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七年級(jí)語文上冊(cè)第六單元七年級(jí)語文上冊(cè)第六單元七年級(jí)語文上冊(cè)第六單元V:1.0精細(xì)整理,僅供參考七年級(jí)語文上冊(cè)第六單元日期:20xx年X月2014年秋新人教版七年級(jí)語文上冊(cè)第六單元測(cè)驗(yàn)卷班別姓名學(xué)號(hào)一、語言積累(23分,1—9題每題2分,10題5分)1.下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是()A.滑稽(jī)赫赫(hè)孿生(luán)哞(mōu)B.隨聲附和(hè)肋骨(lì)漏洞(lòu)酥(sù)C.情不自禁(jīn)引弦(xián)何遽(jù)髀(bèi)D.跛腳(bō)踉蹌(lànɡ)女媧(w?。垼╮áo)2.下列詞語沒有別字的一項(xiàng)是()A.賅人聽聞眩目頭銜精致B.大聲疾呼飄緲妥當(dāng)霹靂C.莽莽榛榛寂寞呈報(bào)陛下D.通霄達(dá)旦煩躁腥臊爵士3.填入下列句子中空缺處的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①“這布是華麗的!的!無雙的!”每人都隨聲附和著。②她工作著,工作著,一直工作到晚霞天空。③有影子陪伴著他走出家門,他們?nèi)ヒ粋€(gè)的樹林里散步。A.精致布滿寧靜B.精致充滿寧靜C.精細(xì)布滿安靜D.精細(xì)充滿安靜4.下列句子中標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用無誤的一項(xiàng)是()A.雕像者回答說:“假如你買了那兩個(gè),這個(gè)算饒頭!白送!”B.“是什么在飛?”盲孩子停下腳步仔細(xì)聽著,“我聽見翅膀扇動(dòng)的聲音”。C.女媧給自己心愛的孩子取了一個(gè)名字,叫做“人”。D.“您看這布華麗不華麗?”兩位誠實(shí)的官員說:“陛下請(qǐng)看:多么美的花紋!多么美的色彩!”5.下列加點(diǎn)成語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他上課經(jīng)常早退,老師批評(píng)了好幾回還是改不了,已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值,都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場(chǎng)非整頓不可。D.科學(xué)工作者們?cè)跁?huì)上高談闊論,提出了許多寶貴的建議。6.下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是()A.汽車駕駛員應(yīng)遵守交通規(guī)則,避免不再發(fā)生交通事故。B.我國的棉花產(chǎn)量是世界上最大的國家。C.太陽雖然早已下山,但暑氣并沒有收斂。D.她那活潑可愛的形象,清脆悅耳的嗓音,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前。7.填入下面一段文字中的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()“木桶理論,短板效應(yīng)”的意思是一個(gè)由很多木板箍成的木桶,如果一塊木板很長(zhǎng)并不能多盛水,而有一塊木板很短的話,它的最大盛水量就只能達(dá)到最短木板上沿。著名教練陳運(yùn)鵬把制約游泳成績(jī)的八個(gè)因素比做木板,。A.只有八個(gè)因素都突出,才能迅速提高運(yùn)動(dòng)員的整體成績(jī)。B.如果有一個(gè)因素欠缺,那將影響運(yùn)動(dòng)員的整體成績(jī)。C.如果八個(gè)因素都欠缺,必將影響運(yùn)動(dòng)員的整體成績(jī)。D.只有一個(gè)因素很突出,并不能迅速提高運(yùn)動(dòng)員的整體成績(jī)。8、仿照下列例句,選取你熟悉的一種動(dòng)物,大膽想象,寫出你的奇思妙語。例1:蛤蟆的理想:天鵝肉不想吃了,只希望自己不被人類扒皮就萬幸了。例2:熊貓的擔(dān)心:如果我們家庭人丁興旺,我們還會(huì)享受今天這樣優(yōu)厚的待遇嗎?9、小時(shí)后,你一定聽過或看過許多美麗動(dòng)人的童話吧?經(jīng)過歲月的積淀,它們作為童年最美好的回憶中的一部分保存了下來,請(qǐng)你仿照例子,用自己的話寫出至少兩個(gè)童話中的主人公:
為愛犧牲的海的女兒,。10、默寫(1)李清照《如夢(mèng)令》一詞中,寫游人剛從醉中驚醒過來,又陶醉在迷人的自然景色之中的語句是,,。(2)郭沫若《靜夜》一詩中,請(qǐng)寫出其中一句屬于寫實(shí)的句子是,。二、閱讀與理解(37分)(一)(10分)近塞上之人,有善術(shù)者,馬無敵亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎”居數(shù)月,其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之,其父曰:“此何遽不能為禍乎”
家富良馬,其子好騎,墮而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎”居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人,死者十九。此獨(dú)以跛之故,父子相保。11、解釋文中加點(diǎn)的詞。亡:將:好:吊:(4分)12、翻譯文中橫線的句子。(2分)13、出自這則寓言的成語是,。(2分)14、為什么塞翁“馬無故亡而入胡”而不憂,“其馬將胡馬而歸”而不喜,“其子好騎,墮而折其髀”而不愁?(2分)答:(二)(12分)皇帝把他所有的衣服都脫下來了。兩個(gè)騙子裝作一件一件地把他們剛才縫好的新衣服交給他。他們?cè)谒难車艘魂囎?,好像是為他系上一件什么東西似的——這就是后裙。皇上在鏡子面前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身子,扭了扭腰?!吧系?,這衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都說,“多么美的花紋!多么美的色彩!這真是貴重的衣服?!薄按蠹叶荚谕饷娴却?,準(zhǔn)備好了華蓋,以便舉在陛下頭頂上去參加游行大典。”典禮官說?!皩?duì),我已經(jīng)穿好了?!被实壅f,“這衣服合我的身嗎?”于是他又在鏡子面前把身子轉(zhuǎn)動(dòng)了一下,因?yàn)樗勾蠹矣X得他在認(rèn)真地觀看他的美麗的新裝。那些托后裙的內(nèi)臣都把手在地上東摸西摸,好像他們正在拾起衣裙似的。他們開步走,手中托著空氣——他們不敢讓人瞧出他們實(shí)在什么東西也沒看見。這樣,皇帝就在那個(gè)富麗的華蓋下游行起來了。站在街上和窗子里的人都說:“乖乖!皇上的新裝真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美麗!這件衣服真合他的身材!”誰也不愿意讓人知道自己什么也看不見,因?yàn)檫@樣就會(huì)顯出自己不稱職,或是太愚蠢?;实鬯械囊路膩頉]有獲得過這樣的稱贊。“可是他什么衣服也沒穿呀!”一個(gè)小孩子最后叫了出來。15.第一段中寫到“皇上在鏡子面前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身子,扭了扭腰”?;噬蠟槭裁匆鲞@些動(dòng)作這表現(xiàn)了他怎樣的思想性格特點(diǎn)(4分)16.小孩子為什么會(huì)說真話這給我們什么啟迪(4分)17.第五段描寫那些托后裙的內(nèi)臣們的形象。請(qǐng)你想象一下,他們從東摸西摸到托著空氣開步走,心里嘀嘀咕咕地都想了些什么。請(qǐng)你以他們的口吻把你的想象寫出來。(4分)(三)(7分)①遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了,好像閃著無數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了,好像點(diǎn)著無數(shù)的街燈。②我想那縹緲的空中,定然有美麗的街市。街市上陳列的一些物品,定然是世上沒有的珍奇。18.詩的第①節(jié)用了什么修辭手法?揣摩這種修辭的妙處。(3分)19.第②節(jié)詩中的哪個(gè)詞能概括天上的總貌
()(2分)A.縹緲B.美麗C.物品D.珍奇20.“街燈明了”、“明星現(xiàn)了”表現(xiàn)了黑暗中的情景,那么作者筆下的“黑夜”象征了什么?(2分)(四)(8分)在一個(gè)很大很大的山谷邊上,有座大山,山上有茂密的樹林,樹林里有許多條泉水在山腰上匯成一條山溪,從山上直瀉而下形成了美麗的瀑布。溪水灌溉著樹木,樹木長(zhǎng)得越來越好。山下有一片片草地,草地上有各種各樣的鮮花,有紅的、黃的、紫的,非常美麗。大山、樹和泉水們是好朋友,互相照顧,互相幫助。不久,人們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)地方,覺得很美麗,于是這里成了一個(gè)風(fēng)景區(qū),大家喜歡到這兒來玩,都說:“這座山真美!”慢慢地,大山驕傲了。有一天,夏風(fēng)撫摸著巖石,發(fā)出吱吱的響聲。大山說:“樹啊,你走吧。人們喜歡我,贊美我,不喜歡你。而你呢,你依靠我生存,你是寄生蟲!你還是滾走吧!”樹聽了很生氣:“我走了的話,你會(huì)變矮、變丑,失去常態(tài)?!贝笊絽s說:“不會(huì),我仍然會(huì)像往常那樣高大,那樣美麗。滾吧!不用多說?!鄙缴蠜]有了樹,少了颯颯的笑語聲,少了鳥兒的嬉戲聲,慢慢地游人也少了,大山暗暗嘆息。其實(shí),他不知道,更大的悲劇還在后面呢。一天,一場(chǎng)大雨過后,山上小流里的山洪瀑發(fā)了,因?yàn)闆]有樹的根部來保持水土,大量的土壤被帶走了,綠色的草地、鮮艷的野花也沒有了。山上從此變得荒涼了,成了被人們遺忘的角落。大山后悔了,他對(duì)小溪說:“我真不該趕走樹,現(xiàn)在,游人們都不來了,多冷清??!你說怎么辦呢”小溪只是搖頭,他也沒有辦法啊。于是大山天天流淚,懇求上天幫他把樹請(qǐng)加來。這一切感動(dòng)了春姑娘。第二年春天,她勸回了樹,大山又披上了綠裝,游人又多了,小河又歡唱起來。過了些日子,大山又驕傲起來,他以為:只要有他和樹就行了,便大聲向小溪嚷道:“你這個(gè)沒用的東西,只知道一天流呀流呀,如果沒有樹,我早就被你沖得亂七八糟。而且你十分軟弱,人們把你倒進(jìn)什么樣的桶,你就變成什么形狀,一點(diǎn)兒主見也沒有,滾吧?!毙∠犃撕?,非常傷心地說:“沒有我,你會(huì)干枯的?!贝笊竭€是不聽勸告,趕走了小溪。后來,大山覺得越來越不對(duì)勁兒,大地枯裂了,樹葉黃了,落了,花凋謝了,到處一片凄涼景象。他實(shí)在受不了,忙對(duì)樹說:“樹啊,我又錯(cuò)了,我們離開了水,真的是不能活下去了?!睒錈o力地點(diǎn)點(diǎn)頭。大山只好向上天乞求,太陽公公看見了,嘆了口氣。他把水變成水蒸氣,又把水蒸氣變成雨滴落下來。下雨了,大雨滋潤(rùn)了第一寸土地,樹木活了,大地又有了生機(jī)。大山恢復(fù)了常態(tài),游人們又來到了這美麗的地方。從此以后,大山再也不驕傲了,因?yàn)樗呀?jīng)懂得了:世界不是一個(gè)人創(chuàng)造的,輕視任何一個(gè)人都是不對(duì)的。21、本文表達(dá)的主題思想是什么?(2分)22、文中交待大山的思想感情發(fā)生了幾次變化其根源是什么(3分)23、如果從“環(huán)?!钡慕嵌?,你受到哪些啟示,談一談。(3分)參考答案一1.A2.C3.A4.C5.C6.C7.B8雞的新年愿望:不怕黃鼠狼來拜年了,只希望自己不會(huì)被拿去拜年。烏鴉的疑問:“如果我們的叫聲不那么難聽,我們還會(huì)被說成烏鴉嘴么”熊貓的擔(dān)心:“如果我們家丁興旺,我們還會(huì)享受今天這樣優(yōu)厚的待遇么”黃鼠狼的愿望:不想再給雞拜年了,只希望自己不被大狗拜訪就萬幸了。9變成天鵝的丑小鴨得到幸福的灰姑娘因輕敵而輸?shù)舯荣惖耐米訛槠孥E活下去的丑小鴨10、(1)爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。(2)、月光淡淡,籠罩著樹外的松林。(或者:白云團(tuán)團(tuán),漏出了幾點(diǎn)疏星。)二、11、逃跑帶領(lǐng)喜好慰問12、這怎么不是福呢?13、塞翁失馬,安知非福。14、因?yàn)槿陶J(rèn)為禍和福是互相依存的,互相轉(zhuǎn)化的,在特定條件下,好事可能變成壞事,壞事也可能引出好結(jié)果。15.皇上在鏡子面前轉(zhuǎn)身扭腰,是裝出欣賞自己的新衣服的樣子,以便掩飾自己看不到新裝的事實(shí)。這反映了他虛偽、愚蠢而又荒唐的特點(diǎn)。16.小孩子天真單純,無私無欲,所以講真話。這告訴我們,只有保持天真單純的童心,才能做到無私無畏,敢于講真話。17.本題不要強(qiáng)求統(tǒng)一,不要求全責(zé)備。精彩的答案應(yīng)該抓住四點(diǎn)寫出心理變化過程。
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