閱讀月啟動儀式主持詞

閱讀月啟動儀式主持詞

一場儀式，我們需要主持詞，這時候，大家可以一起看看下面的閱讀月啟動儀式主持詞哦。

閱讀月啟動儀式主持詞

開場：

2.1班弟子規(guī)誦讀

1、介紹指導和來賓

【主持人進場】——

男：尊敬的各位指導、各位家長

女：親愛的老師，同學們

齊：大家上午好！

男：今天，我們實驗二小全體師生和家長歡聚一堂！

女：隆重舉行“悅讀悅美〞讀書活動啟動儀式！

男：首先請讓我們介紹參加今天讀書活動啟動儀式的指導，他們是：

女：我們實驗二小的魯孟慧魯校長、

男：鐘富杰鐘校長、

女：隋竹萍隋校長。

男：實驗二小全體同學的家長。

齊：讓我們對他們的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！

男：如今，我宣布，

齊：萊陽市第二實驗小學“悅讀悅美〞讀書活動啟動儀式如今開場！

2、魯校長致辭

男：俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶〞！

女：讀書活動的開展離不開指導和老師們的辛勤耕耘和付出。

男：是呀！為了豐厚我們的文化底蘊，學校指導想盡一切方法為我們創(chuàng)設了優(yōu)雅的讀書場所。

女：還為我們新增添了數萬冊圖書呢。

男：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎魯校長為讀書活動致辭！

3、三字經誦讀

女：感謝魯校長，我們一定不會辜負您的囑托！

男：我們會謹記：讓經典助我成長，讓書籍伴我同行。

女：如今的實驗二小充滿了書香和詩意。

男：我們營造書香校園，誦讀千古美文，以繼承華夏文明。

女：我們開展中華經典誦讀活動，以傳承中華文化；

男：每天早晨，我們的校園都會浸潤在一片朗朗的讀書聲中。

女：請欣賞3.1班給我們帶來的經典誦讀?弟子規(guī)?。大家掌聲歡迎！

4、公布各班籌書數量

男：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，

女：發(fā)奮的種子愛跟土壤交朋友，

男：飛翔的海燕愛跟大海交朋友，

女：上進的孩子愛跟好書交朋友

男：好書，能使我們暢游瑰麗多姿的知識海洋，

女：好書，能帶我們去探究古今中外的趣事奇聞，

男：好書，能陶冶我們的情操，

女：好書，能促使我們追求美妙、發(fā)奮向上！

男：為了讀到更多的好書，在老師的鼓勵下！

女：在爸爸媽媽的支持下！

男：同學們從家里帶來了自己喜歡的書充實到班級圖書角里，做到了好書大家享！

女：下面公布各班詳細籌書數量：1、1班圖書角籌書冊，還有百分之〔〕的空間可以利用。1、2、、、

男：眾人拾柴火焰高，在伙伴們推薦的好書中徜徉，一定會受益匪淺！

5、古詩聯(lián)誦

女：傳誦千古的經典詩文，是文化史上經久不衰的瑰寶。

男：那一曲曲動人心弦的經典，給了我們美妙的藝術享受。

女：那一篇篇萬古流芳的詩文，給了我們無盡的教益。

齊：請欣賞四年級同學帶來的激情誦讀?古詩聯(lián)誦?

6、家長代表發(fā)言

男：誰言寸草心，報得三春暉！

女：為了我們能茁壯成長，爸爸、媽媽付出了太多太多。

男：試想一下，每天夜晚，父母和孩子的讀書聲在靜靜的燈光下彌漫、上升、擴散，是一幅多么溫馨幸福的畫面呀。

女：是呀，讀書離不開自己，離不開學校，更離不開家庭。

男：下面有請四年級一班的〔〕家長發(fā)言，掌聲歡迎！

7、論語誦讀

女：放心吧，爸爸媽媽！我們會努力讀書的。

男：接下來上場的是五年級的同學，他們?yōu)榇蠹耀I上的是精心準備的經典誦讀?論語?，掌聲有請！

8、學生代表發(fā)言

男：你愛讀書嗎？

女：愛呀！

男：你是怎么讀的呢？

女：我推薦你還是來聽一聽三年級二班〔〕同學的發(fā)言和讀書承諾吧。

男：好！大家歡迎！

9、老師詩朗讀?好書，讓我牽著你的手?

女：讓我們把口號變成實際行動，去書海中暢游，讓閱讀成為一種習慣。

男：知道嗎？為了營造書香校園，學校還啟動了“老師讀書工程〞呢。接下來，老師們將用深情的朗讀來表達對書的熱愛！

女：讓我們一起欣賞老師帶來的詩朗讀?好書，讓我牽著你的手?

男：請用熱烈的掌聲歡迎他們吧！

10、老師代表發(fā)言

女：此時此刻，相信我們的老師也有很多話要對我們說。下面，讓我們掌聲歡迎潘老師為我們發(fā)言！

結尾：

女：潘老師的發(fā)言催人振奮！同學們，你們想變得聰明嗎？〔全校答復：想〕請你看書吧！

男：你們想明理嗎？〔全校答復：想〕請你看書吧！

女：你們想擁有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎？〔全校答復：想〕也請你看書吧！

男：老師常說：腹有詩書氣自華

女：爸爸媽媽說：最是書香能致遠

男：同學們，讓我們的生活以書為伴！

女：讓書香飄滿美麗的校園！

男：灑向和諧的家庭！

女：駐進每個人的心靈！

齊：讓我們一起走進書香世界，讓好書伴隨我們安康成長！

男：最后，祝愿各位指導、各位來賓、老師們工作順利，身體安康。