班級(jí)生日會(huì)開場白臺(tái)詞

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔班級(jí)生日會(huì)開場白臺(tái)詞目錄：1、班級(jí)生日會(huì)開場白臺(tái)詞2、班級(jí)生日開場白臺(tái)詞班級(jí)生日會(huì)開場白臺(tái)詞班級(jí)生日會(huì)開場白臺(tái)詞1

AB：敬愛的各位家長、各位老師，

CD：親愛的同學(xué)們，

(合)大家上午好!

A：初夏的陽光灑落在我們的身上，

B：溫柔的清風(fēng)拂過我們的臉龐，

C：歡樂的笑聲回蕩在我們的耳旁，

D：敬愛的老師、家長圍坐在我們的身旁。

A：今天，我們無比激動(dòng)

B：今天，我們無比幸福

C：因?yàn)榻裉?/p>

D:我們要大聲地宣告：

合：我們十歲啦!

AB：在這歡樂的節(jié)日里，

CD：讓我們共同祝愿全班同學(xué)：

合：生日快樂!

AB：我們十歲了!

CD：我們十歲了!

AB：踏著彩虹鋪展的前程，我們將去迎接新世紀(jì)的太陽。

CD：--小學(xué)“我們十歲了”——集體生日成長儀式現(xiàn)在開始。

第一版塊：成長的足跡(童年趣事)

A：歌聲、笑聲奏響了生日的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。

B：十歲的生日累積了無數(shù)童年的快樂，美好的時(shí)光又把我們帶回了幼年的記憶。

C：同學(xué)們，讓我們一同回憶兒時(shí)的趣事，共同分享小時(shí)侯那美好的回憶吧……

游戲：猜猜我是誰!

(演示學(xué)生兒時(shí)的照片，猜猜照片中的人物)

D：在我們成長的路上，父母為我們傾注了無盡的愛，下面請家長代表講述我們的成長故事。

(請一名家長講述一件孩子成長的感人故事。)

A：十年前，父母給了我們生命。

B：十年來，我們經(jīng)歷了托兒所、幼兒園，如今成了--小三年級(jí)的小學(xué)生。

C：在-小，我們?nèi)甓嗟?6個(gè)小伙伴彼此關(guān)愛，共同成長，組成了一個(gè)快樂的大家庭。

D：伴隨著父母的期望，我們漸漸長大。

A：在陽光神小美麗的校園里，我們快樂地成長。

B：我們學(xué)到的本領(lǐng)也越來越多。

C：我們的生活多么幸福，我們的未來充滿希望!

D:請欣賞歌曲《學(xué)習(xí)歌》，掌聲有請!

第二版塊：感恩的心

A：我們是小樹，

B：在祖國母親的懷抱中，茁壯成長!

C：我們是花朵，

D：在陽光雨露的滋潤下，燦爛開放!

合：感謝-小、感謝老師、感謝所有愛我們的親人，是您給了我們金色的童年。

音樂《魯冰花》，請小組學(xué)生輕輕演唱，同時(shí)播放幾年來的活動(dòng)照片。

A：十歲生日是一個(gè)值得慶祝的日子，慶祝我們的誕生，

B：慶祝我們的成長。

C：我們的成長牽動(dòng)著父母的心，

D：我們的點(diǎn)滴進(jìn)步牽動(dòng)著老師的心。

A：我們驕傲：書法、繪畫、彈琴，樣樣都會(huì)。

B：我們自豪：英語、科技、電腦，碩果累累;

C：我們按捺不住激動(dòng)的心情，要大聲宣布：

D：我們是陽光少年，我們真棒

合：今天，就讓我們對(duì)父母說出自己的心里話吧。

(請學(xué)生上臺(tái)說出心里話)

四生日的祝福

(一)父母的祝福

A：今天，爸爸媽媽們在百忙之中趕來了。

B：在這歡樂的日子里，讓爸爸媽媽和我們同樂吧!

C：在我們的生日之際，父母有許多話要對(duì)我們說，

D：我們也有話對(duì)親愛的爸爸媽媽說，讓我們用掌聲請--同學(xué)，--同學(xué)和他們的媽媽上臺(tái)!

(給孩子講講自己的童年，送上祝福)

A：同學(xué)們，爸爸媽媽都為我們寫了一封生日祝賀信，聽一聽你的爸爸媽媽想要對(duì)你說些什么吧!

B：拿出你的感恩卡，抱著你的爸爸媽媽.把你的心里話講給他們聽。

(家長讀賀信，學(xué)生讀感恩卡)

(背景音樂)

(二)老師的祝福

C：請欣賞詩朗誦《今天，我們十歲啦!》

(播放配樂)

生：今天，我們十歲啦!手牽手，我們歡奔在青青綠草地。

師：十歲了，不再動(dòng)不動(dòng)哭鼻子，

生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);

師：十歲了，不再為小事斤斤計(jì)較，

生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了寬容;

師：十歲了，不再事事依靠大人

生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了獨(dú)立;

師：十歲了，不再什么都占為己有

生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了分享;

師：十歲了，不再只沉浸在自己的世界，

生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了關(guān)注;

師：十歲了，不再做事虎頭蛇尾，

生：因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)。

生：今天，我們雖然是青澀的，

男生：因?yàn)橛辛舜蟮啬赣H溫暖的懷抱，

女生：因?yàn)橛辛岁柟庥曷兜淖虧櫍?/p>

男生：也因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)暴雨，

合：明天，我們必將成為枝繁葉茂的大樹。

D：請老師、學(xué)生代表--和他們的媽媽為我們點(diǎn)燃生日蠟燭。

A：讓我們一齊點(diǎn)燃手中的生日之燭、夢想之火。

(《生日歌》,老師、學(xué)生、家長代表一同點(diǎn)燃大蛋糕上的生日蠟燭;臺(tái)下家長、同學(xué)手捧蠟燭一一點(diǎn)燃。)

B：看!生日蠟燭已經(jīng)點(diǎn)燃!

C：看!象征我們十歲生日的蛋糕，在燭光的簇?fù)硐律吓_(tái)了。

D：讓我們一起點(diǎn)燃十歲的燭光，點(diǎn)燃心靈上的蝕光。(點(diǎn)蠟燭)

A：燭光擁抱你，

B：燭光擁抱我。

C：這燭光是燦爛的生活之光，

D：這燭光是前進(jìn)的理想之光。

AB：在這美好的時(shí)刻，

CD:我們許下美好的心愿。

合：愿自己心想事成!愿大家美夢成真!

(全體同學(xué)許愿、吹滅蠟燭)

A：讓我們許下共同的心愿：祝愿親愛的爸爸媽媽健康、快樂!

B：祝愿親愛的老師們健康、快樂!

C：祝愿親愛的母校繁榮、昌盛!

D：祝愿親愛的祖國繁榮、昌盛!(播放《國家》，全體學(xué)生面向家長表演《感恩的心》。)

C：三年級(jí)“十歲生日”慶?；顒?dòng)，

D：到此結(jié)束!

齊：同學(xué)們，再見!

[分發(fā)生日蛋糕，飲料、小禮物]

班級(jí)生日會(huì)開場白臺(tái)詞2

男：敬愛的家長，

女：親愛的老師，

合：大家好!

男：光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)十歲了，我們長大了!此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，今天就讓我們歡聚在這里，共慶我們的集體生日。

女：成長是快樂的，感恩是真誠的。敬愛的老師，三年來，您給了我們無私的愛——教我們學(xué)知識(shí)，教我們學(xué)做人。在此，我代表全班同學(xué)向老師真誠地說聲：謝謝!

男：首先，我們要將祝福的音符送給我們的同學(xué)們。

合：衷心祝福大家生日快樂!

(集體合唱生日歌)

女：我們十歲了，我們長大了!回首往事，在我們成長的道路上，有很多很多令人感動(dòng)的故事。接下來就由請同學(xué)們講述他們成長中的故事。首先上場的是--掌聲歡迎!

男：謝謝。下面掌聲歡迎--講述她成長的故事。

女：謝謝--。在成長的歷程中，我們有許多感人肺腑的故事，在這十年中，我們不但學(xué)了不少知識(shí)，而且還學(xué)了不少本領(lǐng)呢!

下面請欣賞豎笛合奏《小雨沙沙》《粉刷匠》掌聲有請!

男：謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙韾偠鷦?dòng)聽的音樂。我們偉大的祖國，有五千年的悠久歷史。

女：孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典文化，是經(jīng)久不衰的國學(xué)瑰寶。

合：下面請欣賞新學(xué)堂歌演出《三字經(jīng)弟子規(guī)》。表演者：--。

女：我們朝氣蓬勃，我們熱愛運(yùn)動(dòng)。金色的陽光召喚我,它也召喚你，下面請欣賞合唱《陽光體育之歌》。

男：每天鍛煉一小時(shí),增強(qiáng)體魄充滿朝氣。我們活潑好動(dòng)，我們舞姿翩翩。下面有請--為我們帶來拉丁舞表演。掌聲歡迎。

女：下面有請--為我們帶來獨(dú)唱《拾稻穗的小姑娘》。

女：同學(xué)們，在父母無微不至的照顧下，我們茁壯成長。但我們一直都沒向他們說聲謝謝，今天，在這個(gè)特別的日子，就讓我們面對(duì)面地說出來吧!有請--來說說。

男：多么感人啊!接下來有請--對(duì)她媽媽說說心里話。

女：敬愛的爸爸媽媽，誰也數(shù)不清你為我們付出的心血有多少。我們深深知道：在你們的心中，我們是你們一生的牽掛。我們也深深知道：十歲，是我們成長道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。站在這個(gè)新的起點(diǎn)，您一定有許多的話想對(duì)我們說。

下面有請同學(xué)的爸爸講話。

男：快樂的時(shí)光是短暫的，不知不覺我們的集體生日會(huì)已經(jīng)接近尾聲了。但我們相信，明天將更加美好!

女：同學(xué)們，陽光燦爛的明天在向我們招手，鋪滿鮮花的道路就在我們腳下。

合：讓我們一起點(diǎn)燃蠟燭，共同歡唱《生日快樂歌》。

(學(xué)生代表點(diǎn)蠟燭)

女：你想為誰送上你的祝福?

合：好，讓我們共同吹滅蠟燭吧!快樂的歌聲唱出了我們的心愿，愿所有的同學(xué)心想事成!

男：最后讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)合唱一首《感恩的心》，獻(xiàn)給敬愛的爸爸媽媽和老師們

合：今天的生日會(huì)到此結(jié)束。謝謝老師們，謝謝爸爸媽媽們，謝謝同學(xué)們!

班級(jí)生日會(huì)開場白臺(tái)詞3

序曲

過生日孩子的電子相冊(心愿伴奏，小時(shí)候和現(xiàn)在對(duì)比照片)

電子相冊播放完畢，兩個(gè)主持人上場

柴：今年我十歲啦!

童：看哪，金色的陽光，撒進(jìn)我們的心田。

柴：聽哪，悠揚(yáng)的歌聲，唱出我們的心扉。

童：笑容展現(xiàn)在我們每個(gè)人的臉上，

柴：歡樂充滿了每個(gè)人的心房。

童：我們十歲了!

柴：我們十歲了!

合：我們十歲了!

柴：十歲，洋溢著童年的歡笑;

童：十歲，撒滿著快樂的陽光;

柴：十歲，浸潤著成長的喜悅。

童：十歲，是成長過程中的一個(gè)站點(diǎn);

柴：十歲，是邁向少年時(shí)期的一個(gè)關(guān)鍵。

合：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。

柴：就讓我們用最熱烈的掌聲有請今天的17位小壽星。

1.詩朗誦《十歲，我送自己》(17個(gè)過生日的孩子朗誦)

十歲，我送自己

一張白紙我要用我的蠟筆畫滿色彩斑斕的晴空

十歲，我送自己一片雪地我要在上面

留下一串串堅(jiān)實(shí)的腳印

十歲，我送自己一方空地我要用我的真誠種下成功的果實(shí)……

十歲，我送自己很多幻想

童：時(shí)光總是如此匆匆，一個(gè)又一個(gè)的生日見證了我們的成長，今天這17位伙伴在我們的祝福中回溫著自己的成長歷程，寫下了對(duì)自己的期許，讓我們掌聲有請---分享他們給自己的信。

2.《寫給自己》給自己的信分享

曾經(jīng)，我是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。一顆彈珠、一根木棍、一個(gè)電腦小游戲，甚至一張小卡片，都可以讓我玩上半天、快樂半天。爸爸批評(píng)我：“你能不能安靜一會(huì)兒?”我說：“我的興趣愛好廣泛，不可以嗎?”

曾經(jīng)，我是一個(gè)粗心的小女孩。褲子常常穿反，水龍頭常常忘記關(guān)，作業(yè)也常常粗心地做錯(cuò)，有時(shí)拿在手中的錢也被我粗心地扔掉……哎!粗心真是一個(gè)害人害己的壞習(xí)慣!

曾經(jīng)，我是一個(gè)不愛干凈的小孩。雨水中，我敢沖;泥濘里，我敢淌;桌底下，我亂鉆;樓梯上，我亂摸……衣服穿在我身上，一會(huì)兒就變臟了;我的小手，經(jīng)常黑乎乎的;人的小臉，也常變成大花臉……

今天，我十歲了。十歲了，我要懂事了。

我再不會(huì)調(diào)皮惹爸爸生氣，我再不會(huì)粗心挨老師批評(píng)，我要愛干凈不讓媽媽再勞累。

認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂成長，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，將是我永遠(yuǎn)的座右銘。

十歲，我要努力成為最好的自己!

柴：努力成為最好的自己，就像金子美玲寫的那樣，永遠(yuǎn)向著明亮那方。

3.歌曲《向著明亮那方》(全班齊唱)

愛的音符

童：十歲的天空屬于快樂，

柴：十歲的天空屬于幸福，

童：十歲的天空屬于藍(lán)色，

柴：十歲的天空屬于歌聲，

童：十歲的天空更屬于我們。

柴：面對(duì)著十歲的我們，爸爸媽媽們會(huì)有什么期待呢?有請童惟鼎媽媽跟大家分享《獻(xiàn)給十歲的孩子》

1.家長代表分享《獻(xiàn)給十歲的孩子》

柴：阿姨的祝福我們感激萬分，阿姨的希望我們銘記在心。在學(xué)校同學(xué)就像我們的親人，面對(duì)17位迎接十歲生日的伙伴，同學(xué)們也有很多心里話要分享，有請---。

2.同學(xué)代表分享

童：雖然許老師才陪伴了我們2個(gè)月，可她已深深地走入了我們所有同學(xué)的心中，因?yàn)槲覀冎浪龕畚覀?。有請?jiān)S老師分享她的感受

3.有夢，有快樂——老師分享環(huán)節(jié)

幸福傳遞

1.張貼心愿卡

柴：親愛的伙伴們，生日怎么能少了祝福和禮物呢?請看，你們的生日賀卡和禮物都在這里，有請幾位媽媽和老師一同分發(fā)禮物。

2.贈(zèng)送禮物和賀卡

童：伙伴們，有沒有發(fā)現(xiàn)我們的賀卡鼓鼓的，賀卡上滿滿都是許老師對(duì)大家的情誼。再仔細(xì)找找，賀卡里另外還有一封信，那是爸爸媽媽寫給你們的生日祝福。有沒有伙伴愿意把這份感動(dòng)和大家分享一下呢?

3.家長書信分享

柴：生日自然少不了生日蛋糕和長壽面了，為了今天的集體生日，我們班的---和---等親手制作了生日蛋糕，接下來他們將為大家分發(fā)蛋糕。而幾位媽媽們也將現(xiàn)場為大家制作生日拌面，我們分成5組，大家要為自己組的媽媽加油鼓勁哦!

4.吃蛋糕、拌面

童：今天的集體生日活動(dòng)大家開心嗎?快樂嗎?下半年出生的伙伴過了那么開心快樂的集體生日活動(dòng)，上半年出生的伙伴們羨慕嗎?

柴：別著急，接下來，我們就要他們把這份幸福繼續(xù)傳遞下去，我們進(jìn)行一個(gè)幸福傳遞的游戲。游戲規(guī)則很簡單，我們現(xiàn)場分為4個(gè)組，每組需要6個(gè)人，我先請4個(gè)今天過生日的伙伴做排頭。接著請5個(gè)下學(xué)期生日的伙伴排好隊(duì)。

童：大家都準(zhǔn)備好了嗎?我說開始以后，排頭得對(duì)第二個(gè)人說一句你今天過生日的感受，可以稍微長點(diǎn)。盡量用最輕的聲音說，第二個(gè)人聽到了就說給第三個(gè)人聽，以此類推，看看傳遞到最后一個(gè)人的時(shí)候有沒有走樣。大家清楚游戲規(guī)則了嗎?

好，現(xiàn)在開始。

5.幸福傳遞游戲

柴：十歲的天空，有歡喜有悲傷;

童：十歲的天空，有成功有失敗。

柴：但是我們始終堅(jiān)信，

童：只要向著明亮那方，

柴：勇敢去做摘星星的孩子，

合：我們的夢想一定能實(shí)現(xiàn)。

童：“夢星空”中隊(duì)“十歲的天空”集體生日活動(dòng)到此結(jié)束!

柴：謝謝幾位媽媽的參與!

班級(jí)生日會(huì)開場白臺(tái)詞4

女：敬愛的老師，

男：親愛的同學(xué)們，

(合)大家下午好!

女：今年我十歲啦!

男：我也十歲啦!

(合)：我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十歲啦!

女：你看，我們每一位同學(xué)的臉上綻開了燦爛的笑容。

男：我們每一位同學(xué)都想大聲地高呼：

(合)我們十歲啦!

女：在這歡樂的日子里，

男：讓我們共同祝愿：

(合)三(2)班的全體同學(xué)生日快樂!

女：下面我宣布：

(合)“今年我十歲啦!”集體生日會(huì)現(xiàn)在開始!

男：首先請欣賞同學(xué)為我們帶來的詩朗誦：《今天，我十歲》，大家掌聲歡迎!

女：我們是花骨朵，

男：在園丁的精心培養(yǎng)下，燦爛開放!

女：我們是小樹，

男：在祖國—母親的懷抱中，茁壯成長!

女：我們知道社會(huì)、學(xué)校、家庭，對(duì)我們傾注了無限的愛，帶給了我們金色的童年。

男：讓我們從一個(gè)不懂事的孩子，變成了追求明天的小能人。感謝父母將我們帶到人世間，感謝她們哺育我們長大!請欣賞合唱《感恩的心》。

女：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。童年的歌聲多么動(dòng)聽。童年的生活最最幸福。請欣賞請欣賞表演雙飛跳。

男：我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷，讓我們唱歌，讓我們跳舞，請欣賞--同學(xué)為我們演唱的《》，掌聲響起來!

女：今天，我們相聚在一起，共同慶祝我們的生日，共同分享節(jié)日的快樂!在此，我們最要感謝的是我們的父母和敬愛的老師，下面，讓我們一起用一組感恩的詩來感謝我們親愛的父母和敬愛的老師

(感恩詩歌聯(lián)誦)

1、《父母的愛》。

2、《感恩父母》。

3、《感恩之心，常駐我心》。

4、《老師，辛苦了》

男：十年前，在爸爸媽媽殷切的期待中，我們幸運(yùn)地來到這個(gè)世界。在他們的關(guān)愛和呵護(hù)下，我們幸福地成長

女：我想說，爸爸媽媽，我真的很愛很愛你們。感恩你們的鼓勵(lì)，感恩你們的嘮叨。我們有很多很多心里話要跟你們說。

男：所以，我們?nèi)?2)班的每個(gè)孩子都把心里話寫到了信上，現(xiàn)在就請兩個(gè)代表讀讀他們的信，掌聲歡迎!

女：十歲,是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。在新的旅程開始的地方，爸爸媽媽感慨萬千，也有好多好多話要對(duì)大家說，有好多好多希望要給予我們，好多好多祝福要送給我們，讓我們一起來聆聽吧

(請代表讀讀家長的祝福話)。

男：家長們還為自己的孩子準(zhǔn)備了一份小小的禮物，每個(gè)小朋友拿出自己的禮物在組內(nèi)展示一下。

女：金色的陽光，金色的童年，金色的人生!讓我們?nèi)计鹕諣T光，燃起生活之光，燃起理想之光!

(點(diǎn)蠟燭，響音樂，齊唱生日歌)

男：童年的生活甜蜜美好，

女：有過失敗的眼淚，但更多的是成功的歡笑。

男：少先隊(duì)員們，讓我們?yōu)槌砷L宣誓：(舉起右手)

(合)

樹理想，立壯志，努力掌握新科技;

講文明，講禮貌，形成道德好風(fēng)氣;

勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦，創(chuàng)造之花開滿地。

做名了不起的中華少年。

女：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天!用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來!

(合)在這里讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的爸爸媽媽和關(guān)心愛護(hù)我們的老師說聲謝謝!你們辛苦了!我們會(huì)用更好的成績來報(bào)答你們!

男：“今年我十歲啦!”集體生日會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家的參與!

班級(jí)生日會(huì)開場白臺(tái)詞5

一、憶童年

甲：十年前的某一天，隨著一聲響亮的啼哭，我們的爸爸媽媽們迎來了一個(gè)小生命的誕生。

乙：一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動(dòng)人的旋律。媽媽說那是她聽到的最美的音樂。

甲：從此，一個(gè)稚嫩的生命在朝陽的沐浴下，雨露的滋潤里，一天天成長，竟在不知不覺中步入了一個(gè)多彩的少年時(shí)代。

乙：十歲的少年，多彩的夢。同學(xué)們，你是否已感覺到它那芬芳的氣息正迎面撲來，是否已觸摸到它活躍的步伐正在跳躍?

甲：少年，一首快樂的詩，讓我們陶醉。

乙：少年，一段輕松的舞，讓我們沉醉。

甲：少年是一串風(fēng)鈴，呼喚我們的心靈。

乙：少年是一首歌曲，永遠(yuǎn)催我們奮進(jìn)。

甲：我們有太多的贊美要賦予自己的少年時(shí)代。它帶著五彩繽紛的幻想和對(duì)未來的憧憬，正悄悄地從嬌艷的花叢中，從嫩綠的小草中，翩然來了!

合：“憶童年，共祝?！比?2)班集體生日主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

1、詩歌朗誦《生日快樂》(配樂：《班得瑞——童年》)

甲：永遠(yuǎn)有一句話，寫在歲月的旅途上。

乙：每個(gè)人都擁有祝福，陪著你共同成長。

甲：下面請欣賞同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b《生日快樂》。

2、說童年趣事

甲：謝謝同學(xué)的精彩表演。每個(gè)人的童年都充滿了歡聲與笑語，當(dāng)我們翻開相冊，一張張充滿童趣的照片是父母用愛攝下的動(dòng)人心曲。

乙：讓我們重溫那無憂無慮的童年，重溫十年來父母養(yǎng)育之恩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

甲：是啊!接下來請同學(xué)們來猜一猜，照片里的小寶寶是誰?

甲：時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，照片里的小寶寶已長成如今的花季少年。

乙：那是媽媽用甘甜的乳汁哺育我們長大，是爸爸有力的臂膀給了我們勇氣。

甲：十個(gè)春夏秋冬，寒來暑往，凝聚的，是家人的愛與溫暖。

二、惜現(xiàn)在

3、舞蹈表演

甲：在輕松的游戲之后，讓我們請出班級(jí)的小舞蹈家韓梓洵、吳彥倩為大家?guī)硪欢蝺?yōu)美的舞蹈——大家歡迎!

三、共祝福

4、散文朗誦《有一種人》(配樂歌曲《懂你》)

甲：謝謝兩位同學(xué)的精彩表演。世界上有一種人，當(dāng)你在他身旁的時(shí)候，也許你會(huì)覺得他煩。

乙：世界上有一種人，當(dāng)你在他身旁的時(shí)候，也許你會(huì)覺得他傻。

甲：那到底是什么樣的人呢：

乙：就讓我們一起來欣賞同學(xué)帶來的散文朗誦《有一種人》吧!大家歡迎!

5、主持人感言

甲：是啊，揮別了稚嫩的孩提時(shí)代，放下不舍與依戀，我們終于敲開了少年時(shí)代的大門。看著前方無限美好的青春美景，我們是否想過，在我們的心中，應(yīng)該拋棄什么，又應(yīng)該擁有什么?

乙：該拋棄的，是往日令人擔(dān)憂的幼稚、調(diào)皮與叛逆，而真正該擁有的是責(zé)任與承擔(dān)責(zé)任的勇氣。應(yīng)用自己仍稚嫩的肩，勇敢地挑起一份責(zé)任，用行動(dòng)告訴別人“我長大了”。長大了，我們的責(zé)任是什么?

甲：我們有責(zé)任做一抹輕盈的微笑，在親人的臉上躲藏，當(dāng)春天的陽光擁抱大地、親吻天空，我們會(huì)陪伴在家人身邊，和他們一起分享甜蜜與憧憬;

乙：我們有責(zé)任做一縷明快的陽光，在同學(xué)、朋友們年輕的雙眸中閃爍，帶著愛、帶著芬芳和希望，去照亮每個(gè)人心中的每個(gè)角落，給周圍人以勇氣、生命和快樂;

甲：我們有責(zé)任做一串青春的喜悅，在學(xué)校的走廊里神氣地穿梭，當(dāng)伙伴們編織著充滿幻想的甜夢，或是回味往日的時(shí)光時(shí)，我們要堅(jiān)持一抹不變的笑容，不必掛在臉上，只需裝在心里，別人會(huì)得到。

6、抽簽送祝福

乙：接下來讓我們一起進(jìn)入送祝福的環(huán)節(jié)，我們?nèi)?5個(gè)同學(xué)已經(jīng)將自己的祝福寫在紙上，下面請同學(xué)上臺(tái)來抽取祝福，看看你將會(huì)抽到誰的祝福呢?

甲：請抽到祝福的同學(xué)，大聲地將祝福讀出來，讓我們一起分享你的快樂!

7、齊唱《祝你生日快樂》

甲：有一首歌，我們從小唱到大，它曾陪伴我們度過了一個(gè)又一個(gè)難忘的日子。今天，它又響亮地飄蕩在我們的教室里。

乙：讓我們?nèi)w起立，齊唱《祝你生日快樂》。(請坐下)

甲：當(dāng)?shù)某筷貫⑾虼蟮兀覀償y手走進(jìn)少年時(shí)代。當(dāng)柔柔的微風(fēng)吹在臉上，我們要學(xué)會(huì)理解、感激和珍惜。

乙：當(dāng)生命歷程的花季向我們綻開笑臉，我們以美好的憧憬擁抱未來。

甲：當(dāng)我們沉醉在這美妙的音樂中，又怎能忘記我們肩負(fù)的責(zé)任。

乙：同學(xué)們，記住這一天吧，就讓10歲的里程碑承載我們美好的希望吧。

甲：也許再過5年、10年、20年，我們再來重溫這十歲的夢。

合：那一定是一段最美好、最難忘的回憶。

甲：“憶童年，共祝?！比?2)班集體生日主題班會(huì)合：到此結(jié)束，謝謝大家!

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔班級(jí)生日開場白臺(tái)詞班級(jí)生日開場白臺(tái)詞1

AB：敬愛的各位家長、各位老師，

CD：親愛的同學(xué)們，

(合)大家上午好!

A：初夏的陽光灑落在我們的身上，

B：溫柔的清風(fēng)拂過我們的臉龐，

C：歡樂的笑聲回蕩在我們的耳旁，

D：敬愛的老師、家長圍坐在我們的身旁。

A：今天，我們無比激動(dòng)

B：今天，我們無比幸福

C:因?yàn)榻裉?/p>

D:我們要大聲地宣告：

合：我們十歲啦!

AB：在這歡樂的節(jié)日里，

CD：讓我們共同祝愿全班同學(xué)：

合：生日快樂!

AB：我們十歲了!

CD：我們十歲了!

AB：踏著彩虹鋪展的前程，我們將去迎接新世紀(jì)的太陽。

CD：神道口小學(xué)“我們十歲了”——集體生日成長儀式現(xiàn)在開始。

第一版塊：成長的足跡(童年趣事)

A：歌聲、笑聲奏響了生日的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。

B：十歲的生日累積了無數(shù)童年的快樂，美好的時(shí)光又把我們帶回了幼年的記憶。

C：同學(xué)們，讓我們一同回憶兒時(shí)的趣事，共同分享小時(shí)侯那美好的回憶吧……

游戲：猜猜我是誰!(演示學(xué)生兒時(shí)的照片，猜猜照片中的人物)

D：在我們成長的路上，父母為我們傾注了無盡的愛，下面請家長代表講述我們的成長故事。(請一名家長講述一件孩子成長的感人故事。)

A：十年前，父母給了我們生命。

B：十年來，我們經(jīng)歷了托兒所、幼兒園，如今成了陽光神小三年級(jí)的小學(xué)生。

C：在陽光神小，我們?nèi)甓嗟?6個(gè)小伙伴彼此關(guān)愛，共同成長，組成了一個(gè)快樂的大家庭。

D：伴隨著父母的期望，我們漸漸長大。

A：在陽光神小美麗的校園里，我們快樂地成長。

B：我們學(xué)到的本領(lǐng)也越來越多。

C：我們的生活多么幸福，我們的未來充滿希望!

D:請欣賞歌曲《學(xué)習(xí)歌》，掌聲有請!

第二版塊：感恩的心

A：我們是小樹，

B：在祖國母親的懷抱中，茁壯成長!

C：我們是花朵，

D：在陽光雨露的滋潤下，燦爛開放!

合：感謝神小、感謝老師、感謝所有愛我們的親人，是您給了我們金色的童年。

音樂《魯冰花》，請小組學(xué)生輕輕演唱，同時(shí)播放幾年來的活動(dòng)照片。

A：十歲生日是一個(gè)值得慶祝的日子，慶祝我們的誕生，

B：慶祝我們的成長。

C：我們的成長牽動(dòng)著父母的心，

D：我們的點(diǎn)滴進(jìn)步牽動(dòng)著老師的心。

A：我們驕傲：書法、繪畫、彈琴，樣樣都會(huì)。

B：我們自豪：英語、科技、電腦，碩果累累;

C：我們按捺不住激動(dòng)的心情，要大聲宣布：

D：我們是陽光少年，我們真棒

合：今天，就讓我們對(duì)父母說出自己的心里話吧。(請學(xué)生上臺(tái)說出心里話)

四生日的祝福

(一)父母的祝福

A：今天，爸爸媽媽們在百忙之中趕來了。

B：在這歡樂的日子里，讓爸爸媽媽和我們同樂吧!

C：在我們的生日之際，父母有許多話要對(duì)我們說，

D：我們也有話對(duì)親愛的爸爸媽媽說，讓我們用掌聲請苗峰瑞同學(xué)，孫煜棟同學(xué)和他們的媽媽上臺(tái)!(給孩子講講自己的童年，送上祝福)

A：同學(xué)們，爸爸媽媽都為我們寫了一封生日祝賀信，聽一聽你的爸爸媽媽想要對(duì)你說些什么吧!

B：拿出你的感恩卡，抱著你的爸爸媽媽.把你的心里話講給他們聽。

(家長讀賀信，學(xué)生讀感恩卡)(背景音樂)

(二)老師的祝福

C：請欣賞詩朗誦《今天，我們十歲啦!》(播放配樂)

今天，我們十歲啦!手牽手，我們歡奔在青青綠草地。

師：十歲了，不再動(dòng)不動(dòng)哭鼻子，

生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);

師：十歲了，不再為小事斤斤計(jì)較，

生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了寬容;

師：十歲了，不再事事依靠大人

生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了獨(dú)立;

師：十歲了，不再什么都占為己有

生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了分享;

師：十歲了，不再只沉浸在自己的世界，

生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了關(guān)注;

師：十歲了，不再做事虎頭蛇尾，

生：因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)。

生：今天，我們雖然是青澀的，

男生：因?yàn)橛辛舜蟮啬赣H溫暖的懷抱，

女生：因?yàn)橛辛岁柟庥曷兜淖虧櫍?/p>

男生：也因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)暴雨，

合：明天，我們必將成為枝繁葉茂的大樹。

D：請老師、學(xué)生代表孫煜棟，苗峰瑞和他們的媽媽為我們點(diǎn)燃生日蠟燭。

A：讓我們一齊點(diǎn)燃手中的生日之燭、夢想之火。

(《生日歌》,老師、學(xué)生、家長代表一同點(diǎn)燃大蛋糕上的生日蠟燭;臺(tái)下家長、同學(xué)手捧蠟燭一一點(diǎn)燃。)

B：看!生日蠟燭已經(jīng)點(diǎn)燃!

C：看!象征我們十歲生日的蛋糕，在燭光的簇?fù)硐律吓_(tái)了。

D：讓我們一起點(diǎn)燃十歲的燭光，點(diǎn)燃心靈上的蝕光。(點(diǎn)蠟燭)

A：燭光擁抱你，

B：燭光擁抱我。

C：這燭光是燦爛的生活之光，

D：這燭光是前進(jìn)的理想之光。

AB：在這美好的時(shí)刻，

CD:我們許下美好的心愿。

合：愿自己心想事成!愿大家美夢成真!

(全體同學(xué)許愿、吹滅蠟燭)

主持1：讓我們許下共同的心愿：祝愿親愛的爸爸媽媽健康、快樂!

主持2：祝愿親愛的老師們健康、快樂!

主持3：祝愿親愛的母校繁榮、昌盛!

主持4：祝愿親愛的祖國繁榮、昌盛!(播放《國家》，全體學(xué)生面向家長表演《感恩的心》。)

主持3：三年級(jí)“十歲生日”慶?；顒?dòng)，

主持4：到此結(jié)束!

齊：同學(xué)們，再見!

班級(jí)生日開場白臺(tái)詞2

男：敬愛的家長，

女：親愛的老師，

合：大家好!

男：光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)十歲了，我們長大了!此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，今天就讓我們歡聚在這里，共慶我們的集體生日。

女：成長是快樂的，感恩是真誠的。敬愛的老師，三年來，您給了我們無私的愛——教我們學(xué)知識(shí)，教我們學(xué)做人。在此，我代表全班同學(xué)向老師真誠地說聲：謝謝!

男：首先，我們要將祝福的音符送給我們的同學(xué)們。

合：衷心祝福大家生日快樂!

(集體合唱生日歌)

女：我們十歲了，我們長大了!回首往事，在我們成長的道路上，有很多很多令人感動(dòng)的故事。接下來就由請同學(xué)們講述他們成長中的故事。首先上場的是--掌聲歡迎!

男：謝謝。下面掌聲歡迎--講述她成長的故事。

女：謝謝--。在成長的歷程中，我們有許多感人肺腑的故事，在這十年中，我們不但學(xué)了不少知識(shí)，而且還學(xué)了不少本領(lǐng)呢!

下面請欣賞豎笛合奏《小雨沙沙》《粉刷匠》掌聲有請!

男：謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙韾偠鷦?dòng)聽的音樂。我們偉大的祖國，有五千年的悠久歷史。

女：孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典文化，是經(jīng)久不衰的國學(xué)瑰寶。

合：下面請欣賞新學(xué)堂歌演出《三字經(jīng)弟子規(guī)》。表演者：--。

女：我們朝氣蓬勃，我們熱愛運(yùn)動(dòng)。金色的陽光召喚我,它也召喚你，下面請欣賞合唱《陽光體育之歌》。

男：每天鍛煉一小時(shí),增強(qiáng)體魄充滿朝氣。我們活潑好動(dòng)，我們舞姿翩翩。下面有請--為我們帶來拉丁舞表演。掌聲歡迎。

女：下面有請--為我們帶來獨(dú)唱《拾稻穗的小姑娘》。

女：同學(xué)們，在父母無微不至的照顧下，我們茁壯成長。但我們一直都沒向他們說聲謝謝，今天，在這個(gè)特別的日子，就讓我們面對(duì)面地說出來吧!有請--來說說。

男：多么感人啊!接下來有請--對(duì)她媽媽說說心里話。

女：敬愛的爸爸媽媽，誰也數(shù)不清你為我們付出的心血有多少。我們深深知道：在你們的心中，我們是你們一生的牽掛。我們也深深知道：十歲，是我們成長道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。站在這個(gè)新的起點(diǎn)，您一定有許多的話想對(duì)我們說。

下面有請同學(xué)的爸爸講話。

男：快樂的時(shí)光是短暫的，不知不覺我們的集體生日會(huì)已經(jīng)接近尾聲了。但我們相信，明天將更加美好!

女：同學(xué)們，陽光燦爛的明天在向我們招手，鋪滿鮮花的道路就在我們腳下。

合：讓我們一起點(diǎn)燃蠟燭，共同歡唱《生日快樂歌》。

(學(xué)生代表點(diǎn)蠟燭)

女：你想為誰送上你的祝福?

合：好，讓我們共同吹滅蠟燭吧!快樂的歌聲唱出了我們的心愿，愿所有的同學(xué)心想事成!

男：最后讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)合唱一首《感恩的心》，獻(xiàn)給敬愛的爸爸媽媽和老師們

合：今天的生日會(huì)到此結(jié)束。謝謝老師們，謝謝爸爸媽媽們，謝謝同學(xué)們!

班級(jí)生日開場白臺(tái)詞3

首先感謝各位家長能在百忙之中抽時(shí)間來陪伴我們可愛的寶貝們共同慶祝這個(gè)愉快的日子。

六月的集體生日會(huì)在我們中班舉行，我是中班的魏老師。

我一直認(rèn)為六月是兒童月，因?yàn)檠剑皇莾和?jié)。

時(shí)間總是過得很快，我想在座的每個(gè)家長肯定都還記得自己的寶貝出生時(shí)那稚嫩的哭聲，記得他第一次嗷嗷待哺時(shí)的急切，記得他第一次睜開自己的小眼睛努力地望著你——雖然這個(gè)時(shí)候他實(shí)際上是基本看不見什么的，得他當(dāng)時(shí)柔軟的小小的身體，細(xì)細(xì)的胳膊細(xì)細(xì)的腿，完全沒有多少肉的樣子。

可是慢慢的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)給他拍百日照的時(shí)候，哎呀，他的小胖腿完全可以給米其林輪胎代言了;當(dāng)你還在將他胖乎乎的小手和袖珍的小腳丫包在掌心的時(shí)候，小家伙又鬧著要出去玩甚至要自己下地行走了。

于是他慢慢地離開了我們的懷抱，似乎一個(gè)眨眼的功夫，就上了幼兒園。

生活如此忙碌，我們經(jīng)常會(huì)忘記一些日子，甚至是自己的生日都不記得。

但是無論多么粗心的媽媽，卻都不會(huì)忘記一個(gè)日子——那就是自己孩子的生日。

我想，這應(yīng)該就是母愛了吧?好了，那我們就趕緊有請我們今天的主角——小壽星們?nèi)雸?

請各位小寶貝介紹下自己，和大家打個(gè)招呼吧!

今天我們有一個(gè)神秘的任務(wù)要請小壽星們?nèi)ネ瓿伞?/p>

游戲王國的國王給小壽星們準(zhǔn)備了一個(gè)非常好吃的大蛋糕，但是只有完成這個(gè)任務(wù)才能拿到這個(gè)蛋糕。

這個(gè)任務(wù)就是給兩朵小花上色。

舞蹈《北京小妞》

任務(wù)完成!讓我們用熱烈的掌聲歡迎蛋糕寶寶入場!

下面請我們可愛的老師們給蛋糕寶寶化化妝。

親愛的孩子們，一只只彩色的蠟燭已經(jīng)在老師的手中燃起，每一只蠟燭代表一個(gè)心愿，一份祝福。

每一支蠟燭孕育著一種希望，一份期盼。

每一只蠟燭包含著一份成長，一分健康。

現(xiàn)在色彩絢麗的蠟燭已經(jīng)全部燃起來了。

美麗的燭光映紅了我們的笑臉，映紅了我們的希望。

小朋友讓我們在美麗的燭光中，雙手合實(shí)，閉上眼睛，許下一個(gè)美好的愿望。

這個(gè)愿望可以送給爺爺奶外公外婆，希望他們可以身體健康;可以送給爸爸媽媽希望他們工作不累，天天開心;