六年級(jí)數(shù)學(xué)解方程練習(xí)_第1頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)解方程練習(xí)_第2頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)解方程練習(xí)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

六年級(jí)數(shù)學(xué)解方程練習(xí)六年級(jí)數(shù)學(xué)解方程練習(xí)六年級(jí)數(shù)學(xué)解方程練習(xí)資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月六年級(jí)數(shù)學(xué)解方程練習(xí)版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁(yè)次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：六年級(jí)數(shù)學(xué)解方程練習(xí)班級(jí)：姓名：成績(jī)：解方程。3X=X÷=EQ\F(12,5)÷X=EQ\F(3,10)=30%X==X＋X＝121X－EQ\F(2,7)X= X×=20× 50%X+X=25%X+15%X=X-15%X=68X＋X=X+X=4X+X=206X＋5=4X－6＝38X+=4X－3×9=295X－3×＝4X－6×=2×5-EQ\F(3,4)X=EQ\F(3,5)X-X=16+6eq\f(2,5)X-eq\f(1,3)X=eq\f(3,10)X÷＝122=8EQ\F(2,3)(X-=720X–=X×(EQ\F(1,6)+EQ\F(3,8))=EQ\F(13,12)X－X=X-EQ\F(4,5)X-4=214+=102 EQ\F(1,2)X-25%X=10χ=χ－χ＝6：x＝EQ\F(3,7)：EQ\F(1,3)６×－χ＝x:＝8x－×3＝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論