閩教版小學(xué)英語五年級下冊知識點

閩教版小學(xué)英語五年級下冊知識點閩教版小學(xué)英語五年級下冊知識點閩教版小學(xué)英語五年級下冊知識點資料僅供參考文件編號：2022年4月閩教版小學(xué)英語五年級下冊知識點版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：閩教版小學(xué)英語五年級下冊知識點

Unit1重點句型與語法

Howwasyourwintervacation你的寒假過得如何

Itwaswonderful.IvisitedtheGreatWall.好極了，我參觀了長城。

was是is的過去式。

動詞的過去式分規(guī)則和不規(guī)則動詞

規(guī)則動詞

一般在動詞原形末尾直接加上-ed。如：look--looked,visit--visited,watch--watched

以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動詞，只需加-d。如：live--lived。

末尾只有一個輔音字母的重讀閉音節(jié)，先雙寫這個輔音字母，再加-ed。如：stop--stopped。末尾是輔音字母+y結(jié)尾的動詞，先改y為i,然后再加上-ed。如：study--studied。

不規(guī)則動詞的過去式需要記憶。如：am/is--was,are--were,go--went,come--came,take--took,have（has）--had.

HowaboutyouWereyouinChina

你呢你在中國嗎

No,Iwasn’t.IwenttoAustralia.不，我不在中國。我去了澳大利亞。

Howwastheweatherthere那里的天氣如何

Itwashot.Itwassummerthere.那里天氣很熱，是夏天。

IwenttoTaiwanwithmyparents.我和父母一起去了臺灣。

with介詞，意思是和，跟，隨著

Isityourhometown臺灣是你的故鄉(xiāng)嗎

Yes,itis.是的，是我的故鄉(xiāng)。it指代前面提過的臺灣。

ItookaboattourofSunMoonLake.我乘船游覽了日月潭。Unit2重點句型與語法

Look,thereisamapoverthere.瞧那邊有一幅地圖。

therebe句型表示的是“某處有（存在）某人或某物”，其結(jié)構(gòu)為Therebe+名詞+地點狀語（地點狀語也可以放在句首）。

主語是單數(shù)名詞或不可數(shù)名詞時用thereis,主語是名詞的復(fù)數(shù)形式時用thereare如：Thereisababyelephantinthezoo.動物園里有一只小象。

Therearesomebearsundertree.樹下有幾只熊。

Therearesomeelephantsbehindthehill.小山后面有幾只大象。

Letmetakeaphotoofit.讓我來給它拍一張照片。

Therearesometigersnexttothelions.緊挨著獅子園有幾只老虎。

Nextto緊挨著

Whatanimalsdidyousee,children你們看到了什么動物

Wesawpandas,tigers,monkeys……我們看到了熊貓，老虎，猴子

特殊疑問句，用助動詞do,did來提問，謂語動詞用原形。

Didyougivebananastothemonkeys你們喂猴子吃香蕉了嗎

No,wedidn’t.不，我們沒有。

一般疑問句及其否定回答。

Wearehungry.Weatethebananas.我們很餓，我們吃了香蕉。

Unit3重點句型與語法

Whatareyougoingtodo,Mom媽媽，你準備做什么

I’mgoingtomakesomeEasterEggs.我準備做一些復(fù)活節(jié)彩蛋。begoingtodosth將要去做某事；打算，計劃做某事

theylookbeautiful.它們看起來很漂亮。look系動詞。

I’mgoingtohidetheminthegarden.我準備把它們藏在花園里。They’relookingforEastereggs.他們在尋找復(fù)活節(jié)彩蛋。

Kateispickingupanegg.凱特正在撿雞蛋。

Didyouhaveagoodtime你們玩得快樂嗎

Yes,wedid.是的，我們玩得很快樂。

Unit4重點句型與語法

Wearegoingforaspringouting.我們將要去春游。

We’regoingtoclimbamountain.我們打算去爬一座山。What’reyougoingtotakewithyou你準備帶什么去

I’mgoingtotakesomewaterwithme.我打算帶點水。take……withsomebody是隨身攜帶的意思。

Areyougoingtowearsportsshoes?

你準備穿運動鞋嗎？

Nowtheyareclimbingthemountain.現(xiàn)在他們正在爬山。

climbthetree爬樹climb意思是向上爬

Nowtheyareatthetopofthemountain.他們現(xiàn)在在山頂。atthefootofthemountain在山腳

Theygottothefootofthemountainbybus.他們乘坐公交車到達山腳。

getto到達gettothetrainstation到達火車站gethome到家，getthere到那里

Unit5重點句型與語法

Whowillrun100meters誰愿意參加100米短跑比賽

Iwill.我愿意。will用來表達意愿，一般將來時

Great!Youcanrunveryfast.好極了！你跑得很快。

fast的反義詞是slow,在四年級上冊第4單元的A部分學(xué)過Heisveryslow.Icanhaveasleep.

WhowilldolongjumpHowaboutyou,Julia誰愿意跳遠茱莉亞，你來跳遠好嗎Howaboutyou用來征求意見

Iwilltry.我來試試吧。

try是“嘗試”的意思。如：

Whowilltry誰愿意來試一試

Letmetry.讓我來試一試。

Comeon,Peter!Lilyisshouting.彼得，加油！李麗喊道。

Comeon有來吧，快點，加油多種意思。要根據(jù)不同的語言環(huán)境來理解它的具體意思，如：Comeon,orwewillbelateforschool.快點，不然我們要遲到了。

MissGaoisveryproudofPeter.高老師為彼得感到驕傲。

beproudof是“為……感動驕傲/自豪”的意思。如：

WeareproudofChina.我們?yōu)橹袊械阶院馈?/p>

Heisfallingdown.他掉下來了。

Sheistryingtodowell.她正努力跳好。

Unit6句型與語法

Whoisthewinnerof100-meterrace誰是百米賽跑的獲勝者

100-meter是由數(shù)詞+名詞（單數(shù)）組成復(fù)合形容詞。

a500-wordreport一份500字的報告

aten-poundnote一張10英鎊的鈔票

myfour-year-oldson我4歲的兒子

Look.Peteristhefirst.WangMingisthesecond.AndLiHuaisthethird.瞧，彼得獲得第一名，王明第二名，李華第三名。

序數(shù)詞前要用the

You’rethewinnerof100-meterrace.你是百米賽跑的獲勝者。of是個介詞，有很多含義，在本句表示從屬關(guān)系，可以解釋為……的，也就是“百米賽跑”

AreyouthirstyDrinksomewater.你渴嗎喝點水吧。

Helookstired.他看起來很疲憊。look為看起來的意思，

Ididn’tdowellinthehighjump.我跳高沒跳好。

dowellin指具體的某件事，begoodat擅長，具備的能力

Oh,cheerup!振作起來

I’monlythefourthinthehighjump.我在跳高比賽中僅名列第四。

Notallcanbethefirst.并非所有的人都能獲得第一名。

Unit7重點句型與語法

Look.Iliveinthattallbuilding.瞧，我住在那棟高樓。

tall和high都表示“高”。但是在使用上有以下區(qū)別：

（1）tall常指高度遠超過寬度的細長形的東西，常用來指人或動物，其反義詞是short,如：atallman,atalltree。

（2）high主要強調(diào)高于地面上的垂直高度或借喻性的高，如高山，高溫，高速等，其反義詞是low,如：ahighmountain,ahighspeed,ahighschool等。

（3）建筑物的“高”，可用tall,也可用high,主要取決于建筑物的形狀，如果建筑物的高度超過寬度，用atallbuilding,如果建筑物的寬度超過高度，用ahighbuilding.

（4）指某人社會地位高，只能用high,如：

ThentheEmperorarrivedwithallhishighofficials.皇帝帶著他的高官們到達了。

Whichfloordoyouliveon你住在哪一層樓

Onthetwelfthfloor.住在第12層樓。

Wouldyouliketocomeforavisit你們要不要來參觀

We’dloveto.我們很想?yún)⒂^。

would所帶的問句常用來提出邀請，We’d是Wewould的縮寫形式，We’dloveto.是簡單的回答，完整的回答是We’dlovetogoforavisit.更多的例子：

Wouldyouliketochangeaseat你要不要換個座位

Wouldyoulikesomefish您要不要吃點魚

Icanseethebridgefromthewindow.我可以從窗戶看到大橋。

Look.Aship!It’sgoingunderthebridge.瞧，一艘輪船。它正從橋下駛過。

Therearemanycarsonthebridge.橋上有很多汽車。

Therebe句型

Mr.Wangalsolivesinthisbuilding.王老師也住在這一樓。

also和too都有也的意思，一般都是用于肯定句中，但是用法有所不同：

also用句中，靠近動詞Ialsowenttoseethefilm.我也去看了電影。

too用于句末，語氣較輕，通常位于句末，前加逗號。

Iwenttoseethefilm,too.我也去看電影了。

Heisateacheratthisschool,too.他也是這所學(xué)校的老師.

Soyou’reneighbors。所以你們是鄰居。somanybottles.那么多的瓶子。

TheshopswereclosedsoIdidn’tgetanymilk.店鋪關(guān)門了，因此我沒買到牛奶。

Therearen’tanygardensintallbuildings.高樓里沒有花園。Therebe句型的否定形式。

Unit8重點句型與語法What’sthedatetoday,WangTao王濤，今天幾號

It’sMay29.Why5月29日。為什么問這個問題

May29念為Maythetwenty-ninthMybirthdaywillcomeinthreedays.三天后是我的生日。介詞in在表示位置時是“在……里面”的意思，如:inthekitchen.在廚房in表示時間時有“在……期間”的意思，如：inthemorning,in2008,inspring等。介詞in表示時間時，如果句子使用的將來時，表示在……之后如：He’llcomebackinaweek.他將于一周之后回來。Mybirthdaywillcomeinthreedays.使用的是將來時，inthreedays指的是三天后It’sdifficulttof