班級變廢為寶主題活動方案

第頁班級變廢為寶主題活動方案鏡頭一：13日下午5點30分，某小學(xué)的學(xué)生們陸續(xù)走出校門。不一會兒，20路公交車站牌附近就齊刷刷站了20多個孩子，有的手里拿著零食，有的踢毽子，有的推推搡搡打鬧著玩兒，甚至跑到了機動車道上。一個男生低頭去馬路中間撿球，一不小心撞在一輛自行車上。X路公交站點所在的千里**街車流量很，當(dāng)時正值下班高峰，孩子們盡情喊叫，毫不在乎身邊疾馳而過的摩托車和汽車。

在同一時間段，x路、X路公交車站點也出現(xiàn)了同樣的畫面。公交車尚在百米之外，等車的小學(xué)生便從臺階上涌到馬路中間伸手攔車。

鏡頭二：“車來了!”不知道哪個孩子喊了一聲，伙兒立即停止打鬧一哄而上，將公交車團團圍住，幾個人只好靠邊兒等著。公交車在距站點十幾米的地方急剎停下。孩子們一窩蜂往上擠，幾個男生搶先擠了上去，看到幾個空座便一個箭步?jīng)_過去。司機急忙喊道：“不要擠，一個一個來，再擠不讓上了?！笨蔁o濟于事。

鏡頭三：公交車里水泄不通，孩子們一上來便興奮地吵吵鬧鬧，嗓音庚了喇叭報站名的聲音。后座上，孩子們干脆堆坐在一起。“小聲點行嗎?”一個人禮貌地說?？纱螋[著的孩子并不理會，而更來勁了。一個男孩將抓辣條的油膩膩的手蹭到了同學(xué)身上，對方立刻生氣地回敬了一拳。還有三四個孩子并不下車，卻非要站到車門口，扶著門把手。還有的孩子竟然把扶手環(huán)當(dāng)作“吊環(huán)”使，在上面做引體向上。到了商城東門，車再次啟動時，一個小男孩才想起自己要下車，慌忙喊道：“停車!”司機無奈地說：“載這些孩子真是心驚膽顫?！?/p>

3、主持人：現(xiàn)在司機映只要學(xué)生們上了車，車內(nèi)立刻就“炸了鍋”。他們有的會把頭和手都伸出窗外，有的`則是三三兩兩聚在一起打鬧，有的小學(xué)生甚至還在車里上躥下跳，還有學(xué)生故意不扶車把手。“萬一急剎車人沒站穩(wěn)的話，很容易摔倒，磕了碰了的該咋辦啊?”車上的其他乘客看到后也替他們擔(dān)心。

4、主持人：文明乘車映出的是我們每個人的素質(zhì)，更關(guān)系著我們每個人的安全和家庭的幸?？鞓?。我們把文明乘車編了一首好聽的兒歌，一起來讀一讀吧!

出示兒歌：

同學(xué)們，要記牢，候車地，不亂跑。

果皮紙屑不亂扔，上下車時隊排好。

上了車，不亂跑，自覺投幣或刷卡。

車廂里，不叫，安安靜靜秩序好。

有座位，不去搶，老人孩子照顧到。

下車時，不擁擠，耽誤時間易摔跤。

講文明，講禮貌，開開心心上學(xué)校。(齊讀)

5、主持人：我們少先隊員從小不僅要學(xué)好文化知識，還要自覺加強道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。這其中就包括了文明乘車禮儀，我們班有不少同學(xué)是乘坐公交車上學(xué)的，那你們平時乘坐公交車時都是怎么做的呢?學(xué)生自由發(fā)言。

6、主持人：我們班的同學(xué)真是有禮貌的好孩子!真棒!

剛剛同學(xué)們的發(fā)言主要包括了：

1、站臺候車不亂跑。候車時要站在站臺上或馬路邊，切勿站在行車道上，不打鬧、不追逐，以防車輛到站時危及人身安全。

2、按序不擁擠。車輛到站時，要等車輛停穩(wěn)后依次上車，不擁擠，不隨車奔跑。

3、上車后自覺投幣或刷卡，不緊靠車門，以防關(guān)門時被夾傷或開門時摔下車。4、禮讓他人不搶座。要弘揚雷鋒精神，主動為老、幼、病、殘、孕婦及懷抱嬰兒的乘客讓座，養(yǎng)成關(guān)愛他人、奉獻社會的文明習(xí)慣。

5、文明乘坐不喧嘩。乘車時不要將頭和手伸出窗外，以防被過往車輛、樹枝掛傷;在車廂內(nèi)，不高聲喧嘩，不打鬧。抓牢扶手，以防緊急剎車時摔傷。保持車內(nèi)衛(wèi)生，不亂扔雜物，不亂寫亂畫。6、班級變廢為寶主題活動方案

一、看畫面引入

主持甲：隊員們，讓我們來看看幾個畫面，看，隨手

（出示圖1：扔塑料瓶）

（出示圖2：扔廢紙盒）

（出示圖3：扔廢紙團）

這些都是生活中的鏡頭，我們到處可見，你扔，我扔，他扔，就成了這觸目驚心的垃圾堆田區(qū)(出示相關(guān)圖)，良好的環(huán)境被污染、被破壞。其實這些廢棄物有不少可以回收的，循環(huán)利用，變廢為寶。

二、宣布活動主題

四（5）中隊“變廢為寶”主題隊會現(xiàn)在開始

主持乙：今天，我知道隊員們都收集了不少的廢棄物，有些什么呢？讓我們來采一下他們吧！你們收集了什么呢？你們小隊呢？那你們呢？……

我想經(jīng)過他們的精心制作一定成為一件件精美的寶物。

三、各小隊動手制作

主持甲：下面，請各小隊動起手來吧！做出你們的精品。

四、作品展示（各小隊匯報）

主持乙：隊員們，你們的作品都做好了嗎？讓我們來聽聽他們的介紹吧！有請第一小隊代表（第一小隊介紹）（拉歌：12345，地球媽媽很辛苦，1234567，保護地球要努力?。?/p>

主持甲：“吉祥三寶”真有意思。第二小隊會給我們介紹什么呢？

主持乙：我們馬上請出第二小隊代表（第二小隊介紹）一瓶花，感覺多溫磬啊?。ɡ瑁?2345，地球媽媽很辛苦，1234567，保護地球要努力?。?/p>

主持甲：第三小隊也準備好了，有請代表（第三小隊介紹）多漂亮的燈籠?。ɡ瑁?2345，地球媽媽很辛苦，1234567，保護地球要努力?。?/p>

主持乙：別小看第四小隊，他們的作品也很特別，有請（第四小隊介紹）（拉歌：12345，地球媽媽很辛苦，1234567，保護地球要努力?。?/p>

主持甲：輪到第五小隊出場了，家掌聲歡迎（第五小隊介紹）多用筆筒，環(huán)保又實用。（拉歌：12345，地球媽媽很辛苦，1234567，保護地球要努力?。?/p>

主持乙：讓我們也來聽聽第六小隊的介紹吧！（第六小隊介紹）他們小隊真有心思！（拉歌：12345，地球媽媽很辛苦，1234567，保護地球要努力！）

主持甲：接下來請第七小隊（第七小隊介紹）一個多實用的'環(huán)保袋?。。ɡ瑁?2345，地球媽媽很辛苦，1234567，保護地球要努力?。?/p>

主持乙：最后請出第八小隊代表（第八小隊介紹）能制作出精美的寶物，真了不起！（拉歌：12345，地球媽媽很辛苦，1234567，保護地球要努力?。?/p>

五、欣賞作品

主持甲：對呀，其實在我們身邊有很多可再利用的物品，能制作出更多更精美的寶物?？?，（廢物作品圖欣賞）這