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文檔簡介
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔朗誦比賽主持詞結(jié)尾目錄:1、朗誦比賽主持詞結(jié)尾2、歌唱大賽的主持詞結(jié)尾朗誦比賽主持詞結(jié)尾朗誦比賽主持詞結(jié)尾1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家下午好!
今天,咱們誦讀千古美文,傳承華夏文明。
今天,咱們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。
中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
華夏源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
弘揚中華優(yōu)秀文化,打造精彩人生底色。
瓊海市東太學校國學經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。
首先進行的是七1班同學們古詩誦讀比賽。讓咱們用熱烈的掌聲歡迎七1班全體同學為大家誦讀。他們誦讀的的古詩是《蟬》、《江南村絕句》、《游園不值》。
底蘊深厚的古詩可吟讀,可朗誦,能從耳朵鉆入心中,如同一股泉水涓涓流淌。絲絲管弦,演不盡古風的流光溢彩,悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘
接下來是七2班的同學們古詩誦讀。
結(jié)束語
中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在咱們耳邊回響。
中華經(jīng)典的千古風韻還在咱們心頭蕩漾。
誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在咱們血脈中流淌。
誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐咱們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳
愿五千年文化的血脈永久傳承
讓閱讀成為習慣,使書香飄溢校園
愿五千年文化瑰寶大放異彩,
愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
瓊海市東太學校國學經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束!
謝謝大家!
朗誦比賽主持詞結(jié)尾2
開場白:
尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:
大家上午好!
歡迎你們來到嶺頭小學,走進校門???,陽光燦爛,鮮艷如花,那是豆蔻年華最絢麗的色彩;聽,歡聲笑語,書聲朗朗,那是有緣相聚最動人的旋律。
傳承國學經(jīng)典之精華,培養(yǎng)厚德篤學之人才是我們的遵旨。今天,在這個充滿智慧眼神眺望的舞臺上,嶺頭小學的學子們將為大家展示誦讀經(jīng)典的成果。也許我們并沒有宣傳的那么好,但我們一定是最努力的。
結(jié)束語:
一本書,一本經(jīng)典,也許并不能改變我們的命運,但閱讀使心靈充實,給我們信念。
親愛的同學們,你們的努力不會白費,時間會做出最公正的評判。奮斗的汗水要灑在成功的笑容里,讓童年的花朵綻放在夢想的追逐中。
在薪火相傳的國學寶庫里,我們相信經(jīng)典文字是有力量的,它會賜予我們堅實的翅膀,讓我們在未來的日子里飛的更高,飛的更遠。
朗誦比賽主持詞結(jié)尾3
第一部分開幕詞
男:尊敬的各位的老師、同學們:
合:大家下午好!
男:三月的風吹綠了長垣大地,喚醒了萬紫千紅。
女:風信子帶著歡聲笑語
引領我們追逐春天的腳步。
男:春天里講述著我們的故事,
女:春天里孕育著我們的夢想。
男:有夢的我們充滿自信,
女:有夢的我們斗志昂揚。
男:我們這一群有夢的孩子,
合:今天來共同放飛我們的夢想。
女:下面“放飛夢想”朗誦比賽正式開始:
第二部分比賽
男:夢想是石,敲出星星之火;
女:夢想是火,點燃熄滅的燈;
合:夢想是燈,照亮前行的路;夢想是路,引你走到黎明。
女:下面請欣賞1號同學帶來的《把握青春放飛夢想》,
女:在這陽光明媚的日子里,
男:在這個激動人心的時刻,
合:讓我們放飛夢想,走向輝煌
女:下面請欣賞2號同學帶來的《放飛夢想》
女:我們是祖國的花朵,
男:我們是祖國的希望;
下面請欣賞3號同學帶來的《展開夢想的翅膀》
男:下面公布前三號選手的得分,1號選手去掉一個分-分,去掉
一個最低分-分,1號選手最后得分--分。
女:身為祖國棟梁,
我們要有“天下興亡,匹夫有責”的凌云壯志,
男:肩負祖國未來,
我們要牢記:“生當作人杰,死亦為鬼雄”的夢想!
合:下面請欣賞4號同學帶來的《讓夢想揚帆起航》。
男:展望未來,我們豪情滿懷;
女:為了實現(xiàn)理想,我們分秒必爭;
男:為了報效祖國,我們發(fā)奮圖強。
女:下面請欣賞5號同學帶來的《為夢想插上翅膀》
男:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;
男:花有重開日,人無再少年;
女:分秒必爭的我們定將“更上一層樓”
男:自強不息的我們定會登上人生的頂峰,
合:請欣賞6號選手的《夢縈我心》
女:實現(xiàn)夢想,需要自強不息;
男:放飛夢想,更要百折不撓。
女:下面請欣賞7號同學帶來的《放飛夢想》
男:我相信,每顆星星都能耀眼.
女:我相信,每粒種子都能生根;
男:我相信,每滴水珠都能匯入大海.
女:我相信,我們是一群有夢的孩子
男:下面請欣賞8號同學帶來的《放飛我們的夢想》
女:給我一滴白露,我涂抹豐收的河流;
男:給我一縷陽光,我照亮晦暗的大地;
女:給我一雙翅膀,我放飛心靈的夢想。
男:下面請欣賞9號同學帶來的《飛吧,我們的夢想》
女:蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢想就是的理由;
男:蜘蛛告訴我,如果沒有夢想,連翅膀也會成為累贅;
女:葉子告訴我,永遠不要哀嘆,
用一生綠著,成熟一個金色的夢。
男:我們告訴自己,有夢想就要大膽放飛。
女:下面請欣賞10號同學帶來的《放飛夢想》
男:樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。
女:樹立信念,放飛夢想,你將會到達一個美麗的地方。
男:下面請欣賞11號同學帶來的《放飛夢想,揚帆起航》
男:夢想永遠是那登天的梯,執(zhí)著努力,就會成功。
女:讓我們?yōu)閴粝肫床瑥默F(xiàn)在起飛吧!
男:下面請欣賞12號同學帶來的《飛吧,我的夢想》
女:讓我們手挽手,肩并肩;
男:讓我們挺起胸,昂起頭。
女:向著困難宣戰(zhàn),
男:不向命運低頭!
齊:我們堅信:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海;
女:下面請欣賞13號同學的《為夢想奮斗,讓夢想騰飛》
男:希望的朝陽冉冉升起,
女:自強的我們昂揚向前,
合:讓我們用夢想點亮生命的精彩
男:下面請欣賞14號同學的《綻放夢想之花》
男:夢想是成功前的高山
女:夢想是勝利前的微笑
合:愿我們張開夢想的翅膀,一起飛向成功的天堂
男:下面請欣賞15號同學帶來的《我有一個夢想》
男:時光的大河波濤洶涌,
女:流走了我們的童年,
男:漂白了我們的記憶,
合:沉淀下來的是我們曾經(jīng)為之奮斗的夢想
女:下面請欣賞16號同學帶來的《追夢路上,你我同行》
男:有夢想的人生,才是美麗的,
女:有夢想的人生,才是精彩的!
合:下面請欣賞17號同學帶來的《理想》
男:心存希望,幸福就會降臨你;
女:心存夢想,機遇就會青睞你。
男:下面請欣賞18號同學帶來的《放飛我們的夢想》
女:夢想無論怎樣模糊,總會潛伏在我們心底
男:夢想不會拋棄苦心追求的人,
女:只要不停止追求,
合:我們定會沐浴在夢想的光輝中。
男:下面請欣賞19號同學帶來的《放飛夢想,我心飛翔》
女:夢想,是動力的源泉
男:夢想是一種憧憬和渴望
女:下面請欣賞20號同學帶來的《我有夢,我追夢》
男:追夢的過程,
女:是注定孤獨的旅行,
男:只要信念還在
女:我們的夢想定能騰飛
合:下面請欣賞21號同學帶來的《讓夢想飛翔》
男:人生因拼搏而精彩
女:人類因夢想而偉大,
男:夢想只要被付諸行動,
女:就會變得神圣
下面請欣賞22號同學帶來的《放飛夢想,我心飛翔》
女:生命是一只小船,
男:夢想是船的風帆。
合:讓我們共同攜手駛向夢想的彼岸
女:下面請欣賞23號選手的《放飛夢想》
第三部分頒獎
女:精彩的誦讀比賽到此結(jié)束。下面,有請教科處主任張主任做精辟的點評。
男:下面公布比賽結(jié)果。
三等獎:
二等獎:
一等獎:
合:今天的活動到此結(jié)束!
朗誦比賽主持詞結(jié)尾4
男:尊敬的各位老師
女:親愛的同學們
合:大家下午好!
男:總以為青春是一簇火,光彩而熱情
女:總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨
男:后來才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,
女:后來才明白,青春是一彎月,皎潔且冷落,
男:原來青春是一首詩,只一字就銘心刻骨。
女::青春是一首詩,只一句就百轉(zhuǎn)千回
男:詩歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開
女:詩歌是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡
男:把詩歌植于校園,校園就是指點江山,激揚文字的人文之都
女:把詩歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源
男:在這個初夏的日子里,歡迎同學們參加“新集小學書香校園”詩歌朗誦比賽。
合:今天就讓我們誦吟千古美文,弘揚祖國文化,同經(jīng)典相伴,與圣賢同行。
女:白雪公主的到來讓我們的校園成了童話的城堡,請欣賞五年級同學帶來的童話劇《白雪公主》。
男:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,"六一",這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。下面請聽四年級的詩歌朗誦《慶六一》。
女:有一個節(jié)日在六月,在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。請欣賞一年級詩歌朗誦《六一快樂》。
男:當我們步履蹣跚地走入學校的大門,擔心的父母總是用焦慮的目光等待;當我們用稚嫩的小手拿起鉛筆,疑心的老師總是目光專注,三年級的同學深深《感謝》關(guān)心他們的人。
女:一次次實踐,我們學會了學習,迅速成長。一回回體驗,我們學會了自我完善,成長健康,我們二年級都是努力奮進的好《兒童》。
男:在知識的海洋里我們貪婪的汲取知識的瓊漿,在動物的王國里《老狼請客》卻別有風趣,請看四年級帶來的精彩。
女:有一個節(jié)日在六月,在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;鳥兒的鳴叫斟滿酒杯:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。請聽一年級同學的詩朗誦《六一》。
男:這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!今天,我們集合在這里,共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日,請看二年級的小朋友要《獻給快樂的孩子們》什么呢?
女:五千年的華夏文化光輝燦爛,在浩浩五千年的時空里,古詩文就像一串璀璨的明珠熠熠生輝。請欣賞三年級的詩歌朗誦《鄉(xiāng)愁》。
男:我自豪,我擁有現(xiàn)在,我驕傲,《我有一個強大的祖國》,請看五年級同學的驕傲。
女:腹有詩書氣自華,頌中華千古詩文,讓我們的校園充滿詩意,讓我們的心靈沐浴書香。
男:五年級的童話劇——《白雪公主》,去掉一個分(),去掉一個最低分(),最后得分是()。
女:四年級的詩歌《慶六一》,去掉一個分(),去掉一個最低分(),最后得分是()。
男:一年級的詩歌《六一快樂》,去掉一個分(),去掉一個最低分(),最后得分是()。
女:三年級的詩歌《感謝》,去掉一個分(),去掉一個最低分(),最后得分是()。
男:二年級的詩歌《兒童》,去掉一個分(),去掉一個最低分(),最
后得分是()。
女:四年級的故事《老狼請客》,去掉一個分(),去掉一個最低分(),最后得分是()。
男:一年級的詩歌《六一》,去掉一個分(),去掉一個最低分(),最后得分是()。
女:二年級的詩歌《獻給快樂的孩子們》,去掉一個分(),去掉一個最低分(),最后得分是()。
男:三年級的詩歌《鄉(xiāng)愁》,去掉一個分(),去掉一個最低分(),最后得分是()。
女:五年級的詩歌《我有一個強大的祖國》,去掉一個分(),去掉一個最低分(),最后得分是()。
結(jié)束語:
男:詩歌,是文學殿堂里一顆最亮的明珠
女:詩歌,是歷史長河里一座的山峰
男:美妙的詩歌,可以陶冶我們的性情
女:美妙的詩歌,可以凈化我們的心靈
男:美妙的詩歌,可以培養(yǎng)我們讀書的趣味
女:美妙的詩歌,可以激發(fā)我們生命的活力
男:詩歌的美妙,在于她的純粹
女:詩歌的美妙,在于她的恒久
男:讓我們詩歌的翅膀,穿越廣漠的高空,橫越無邊的海洋,到一個鮮花盛開的王國,尋找一份心與心的交融。
女:讓我們詩歌的精靈,暢飲古典的美酒,細品現(xiàn)代的清茶,到一個碩果累累的王國,尋找一份心與心的共鳴!放飛我們手中的筆,就可以收獲五彩的詩篇
男:讓我們在書香中學會思考。
女:讓我們在書香中學會感悟。
女:讓我們在書香中快樂成長。我們相信明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!
朗誦比賽主持詞結(jié)尾5
男:總有一種激情讓我們感動,總有一種生活令我們向往??
女:總有一種力量讓我們奮進,總有一種精神令我們昂揚??
男:同學們:祖國在騰飛,我們應該緊跟時代的發(fā)展,努力學習,熱愛祖國燦爛的文化,為祖國美好的明天而奮發(fā)圖強!
女:在今后的學習生活中,詩歌將化作拼搏的精神動力推動我們前進!
合:今天的“迎元旦,慶新春”艾青詩詞朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
朗誦比賽主持詞結(jié)尾6
(男)金色的年華,陽光燦爛,美好時光我們親近中華經(jīng)典。
(女)金色的年華,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
(男)中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
(女)吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>
(男)絲絲管弦,演不盡古風的流光溢彩
(女)悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘
(男)愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳
(女)愿五千年文化的血脈永久傳承
(合)玉井職?!罢b讀中華經(jīng)典”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束。
(男)謝謝同學們的精彩表演。
(合)祝大家周末愉快。
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔歌唱大賽的主持詞結(jié)尾
歌唱大賽的主持詞結(jié)尾1
開場
(女)我們踩著悠揚的旋律,展現(xiàn)動人的歌喉,放飛青春美麗的夢想。
(男)這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的比拼,
(女)這,將是激情的燃燒,更是動感與活力的綻放。
(男)心有多大,舞臺就有多大,
(女)想得多遠,我們就能走得多遠。
(男)來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺亮起來,
(女)來吧,迎接成功,讓張揚的風采飛起來。
(男)現(xiàn)在我宣布,七年一班首屆歌唱比賽
(合)現(xiàn)在開始!
結(jié)束
(男)一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲,
(女)一幕幕眾人合唱的感情高潮。(男)一陣陣掌聲雷動,
(女)一聲聲喝彩助威。(男)飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié),
(女)熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。
(男)今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想,
(女)今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
(男)最后,請允許我宣布:七年一班屆歌唱比賽現(xiàn)在結(jié)束!
歌唱大賽的主持詞結(jié)尾2
女:為夢而歌,讓我們的夢想飛得更高,飛得更遠。
男:唱響古州,愿我們的明天更加美好,更加燦爛!
女:觀眾朋友們,“__杯”第六屆平定青年業(yè)余歌手電視大獎賽到這里就要結(jié)束了。
男:感謝大賽開始以來組委會成員的辛勤勞動,感謝各位選手的精彩表現(xiàn)。
女:同時我們也十分感謝__集團對我們大賽的鼎力支持,感謝各位評委老師以及縣公證處的朋友們,感謝各位領導光臨我們比賽的現(xiàn)場,謝謝你們。
男:特別要感謝電視機前的觀眾朋友們,感謝這么多天來對我們賽事的關(guān)注,謝謝你們。
女:為夢而歌,唱響古州,觀眾朋友們,讓我們明年歌手大賽再見!
男:再見!
歌唱大賽的主持詞結(jié)尾3
A:無論是多情的詩句,漂亮的華章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替我們對祖國、對勞動者、對工作、對生活的無限熱愛。
B:紀元新啟,學子園中積力量;
A:紅日初升,金沙江畔鑄輝煌!
合:讓我們共同祝愿祖國更加繁榮,讓我們共同祝愿家鄉(xiāng)更加美麗。讓我們共同唱響優(yōu)美的旋律,走進新時代!
B:福延中學__年元旦歌詠比賽到此圓滿結(jié)束!
合:多謝大家!祝大家新年快樂!萬事如意!
歌唱大賽的主持詞結(jié)尾4
楊:每一位選手帶來的歌曲各有不同,有的歡快有的悲傷,有的溫柔有的剛毅,實在是精彩極了,好了,有請我們的評委對第三組的兩位歌手進行投票表決。
安:接下來是第一輪的第四組比賽了,年輕的你我,都曾有過特別的愛和特別的你,都曾流過苦澀的淚水,但這淚水不是為了淹沒青春的花朵,而是為了滋潤生命的大樹,請欣賞由(武李杰)帶來的參賽曲目(特別的愛給特別的你)
楊:接下來上場的是我們本輪的最后一位選手(聶曉春),他帶來的歌曲是()一首非常好聽的歌曲,送給大家
安:本輪的選手演唱結(jié)束了,有請評委為最后一組選手投票——好了,我們的第一輪比賽,角逐出了4名晉級選手,請他們稍事準備,等待下一輪4進2的比賽。
楊:接下來將要進行的是,五四青年表彰活動。"他是一名普普通通的斜溝員工"
安:"他在兢兢業(yè)業(yè)的工作里擔起責任,在踏踏實實的生活里勇于堅持,在點點滴滴的奉獻中取得成績"
楊:"他就是----斜溝煤礦綜采三隊隊長,楊海文!"(主持人退場)(播放視頻)
安:"讓我們以熱烈的掌聲有請我們的榜樣,楊海文上臺!"
楊:"下面有請為楊海文頒獎"(頒完獎結(jié)束)
歌唱大賽的主持詞結(jié)尾5
下方將公布的是......獲獎名單
讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的選手表示祝賀
動人的歌聲依舊在耳畔縈繞
在歌聲和掌聲中,我們共度這段完美的時光
感謝各位老師。同學們的光臨,感謝各位選手的精彩演唱
好的比賽到此結(jié)束
老師。同學們晚安
歌唱大賽的主持詞結(jié)尾6
b:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們,同時感謝我們的頒獎嘉賓。
a:青春戰(zhàn)場,因我們的拼搏而絢麗多彩。
b:夢想舞臺,因我們的付出而激情昂揚。
a:承前啟后,我們用青春告訴歷史。
b:繼往開來,我們用青春告訴未來。
a:老師們,同學們,就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍,昂首闊步,去奏響時代的音
b:就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去建立一個更加輝煌的未來!
a:本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將在此拉下帷幕,這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁。
b:藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。
a:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為今后學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造我們的藝術(shù)人生。
b:最后我宣布桂林理工大學第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動感地帶”大學生才藝大賽——“憶崢嶸歲月,譜青春樂章”校園歌手大賽決賽至此就全部結(jié)束了,感謝演員同學的精彩演出,也感謝大家對晚會的支持!
a:再見!
合:祝大家晚安!有請嘉賓評委離席!(完畢放禮炮)
歌唱大賽的主持詞結(jié)尾7
a:悠揚的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是的,但你們的勇敢,你們的激情絕對是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞;用行動去歌唱,我們的生命就會絕對精彩。
b:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師,親愛的同學,謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一個歌手明白了:___中學是團結(jié)友愛的大家庭,和你們在一起,我們絕對不會孤獨,有了你們的支持,今后,我們的歌聲一定會更加悠揚。
a:___中學走到今天,我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績和長足的進步。
b:這一切,凝聚著學校領導的心血,流淌著每一位老師的汗水,也是每一位同學團結(jié)奮斗的碩果。
a:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,今天,華錫大廠中學已經(jīng)走進了迅速發(fā)展的新時代。我們相信,有了你和我們的共同努力,___中學會越來越美麗,經(jīng)過我們的共同拼搏,我們的老師會笑得更燦爛,我們的每一位同學都會成為建設祖國的棟梁之才。
b:再見,親愛的老師,在你的教導下,我們會把人生的道路走得更好。
a:再見,親愛的同學們,讓我們肩并肩,手拉手和我們的學校一起走向輝煌!
b:___中學首屆校園“十佳歌手”大賽
合:到此結(jié)束!
歌唱大賽的主持詞結(jié)尾8
A:比賽到此刻即將進入尾聲,參賽者的表現(xiàn)也是讓現(xiàn)場的觀眾一飽耳福啊!好,16號選手的得分為:也許是因為戴元貴排在最后,所以他十分的悲哀,來,接下來請聽他的《一千個悲哀的理由》。
時間過得真快,今晚的比賽已全部結(jié)束,工作人員還在忙碌著,我們都在等待著最后的結(jié)果出來,在這等待中我們有請......
我們再一次用熱烈的掌聲恭喜這幾位獲獎的朋友,本屆比賽到此結(jié)束,多謝所有的工作人員,多謝大家的光臨。
歌唱大賽的主持詞完整版
一、開場白
男:尊敬的各位領導、各位老師女:親愛的同學們,大家晚上好。
男:今天我們很榮幸相聚在這里,隆重舉行威縣二中高一年級感恩二中,歌唱祖國歌詠比賽。
女:迎著太陽,我們鋪開七彩的.畫卷,男:走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
女:今天站在同一起跑線上,我們高一年級的的同學,要用自己的方式去創(chuàng)造美麗的故事
男:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。讓我們共同奏響一曲盛世歡歌。
二、介紹評委,宣讀比賽環(huán)節(jié)及規(guī)則
女:首先讓我介紹應邀出席今天比賽的各位來賓,他們是歡迎領導們的蒞臨
男:接下來請認識本次比賽的評委老師,他們是張英娜老師,馬新娟老師,林勝老師。感謝評委老師們的到來
女:下面請姜老師宣讀比賽環(huán)節(jié)及規(guī)則:本次歌詠比賽共分兩個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)為感恩二中,唱響我心聲,形式為個人獨唱或小組合唱;第二環(huán)節(jié)為歌唱祖國,頌揚中華魂,形式為各班全體學生大合唱;期間我們會有特邀嘉賓熱情演唱,朋友們,讓我們共同期待!
男:本次比賽的規(guī)則是:1.個人獨唱或小組合唱內(nèi)容要積極向上,以勵志歌曲為主。2.合唱內(nèi)容:各班自選曲目一首,所唱歌曲必須切合主題。3.合唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。4.演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。5.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。6.各參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強。望各班謹記規(guī)則用心比賽,預祝大家取得好的成績。現(xiàn)在我宣布感恩二中,歌唱祖國歌詠比賽正式開始。
三、比賽進行
女:首先進入第一環(huán)節(jié)感恩二中,唱響我心聲
第一環(huán)節(jié):
1、未來是天,未來是海,未來是許多星星點燈的愿望,愿我們每一位同學都擁有美好的愿望,請欣賞二班獨唱《星星的愿望》。2、競速時代一班最帥團結(jié)友愛不可阻礙,這斗志昂揚的口號道出了一班同學們的勇敢與堅強,請欣賞一班小合唱《站起來》。3、人生路上不可能事事順心,但我們一定要事事盡心,要相信陽光總在風雨后,請欣賞四班小合唱《陽光總在風雨后》。4、失敗就好像我們走過的路,沒有失敗就沒有輝煌的人生,失敗算不了什么,人生豪邁,大不了從頭再來,請欣賞六班獨唱《從頭再來》。5、古老相傳,母親給了我血肉,使我成長,父親給我了骨骼,使我站立,父親給了我一種啟示,給了我一種暫時無法理解卻受益終生的愛,而這種愛是父親一生的付出,請欣賞五班同學獻給父親的一首歌,《酒干倘賣無》。6、有一首歌,體現(xiàn)了中國青少年的雄心壯志,請欣賞高一三班合唱《壯志雄心》。
男:伴隨著一首氣勢昂揚的《壯志雄心》,我們第一環(huán)節(jié)的比賽暫告一段落,請我們記分員統(tǒng)計成績。老師們,同學們,今天我們有幸邀請了一位特別嘉賓,她是我們二中張均強校長,讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長為我們演唱。
女:感謝張校長的激情演唱。第一環(huán)節(jié)的比賽結(jié)果已經(jīng)出來了。
第二環(huán)節(jié):
男:現(xiàn)在進入第二環(huán)節(jié)歌唱祖國,頌揚中華魂
1、《站起來》有一首歌,只要我們緩緩吟起,渾身總會充滿活力。有一首歌,只要我們一同唱起,世界也會為它的豪邁鼓掌祝賀。
請欣賞高一二班大合唱《站起來》
2、《歌唱祖國》祖國啊,我親愛的祖國。你用五千年輝煌的歷史,締造了中華民族不朽的傳奇;
祖國啊,我親愛的祖國。你用生生不息的民族,訴說了一段又一段動人的經(jīng)歷;讓我們歌唱吧,歌唱我親愛的祖國。請欣賞高一一班大合唱:《歌唱祖國》。
3、《一二三四歌》
每天的太陽都是新的,每天的心情都是好的,每天的學習都應是進步的,在學校學習要像在軍營當兵一樣,嚴格要求自己。請欣賞一首來自軍營的歌《一二三四歌》;有請高一四班的同學們
4、《國家》巍峨昆侖是您的身軀,雄偉長城是您的脊梁。長江黃河是您的血脈,古都北京是您的心臟。
啊!國家,我自豪,自豪您勤勞勇敢充滿理想;啊!國家,我歌唱,歌唱您從今走向繁榮富強。請欣賞高一六班大合唱:《國家》。
5、《團結(jié)就是力量》我們是二中人,是明天的太陽。為此,我們驕傲,我們自豪。二中的老師教會我,
團結(jié)的力量最重要!請欣賞高一五班大合唱:《團結(jié)就是力量》。
6、《精忠報國》二十年縱橫,多少忠骨埋他鄉(xiāng)。茫茫黃河水,激蕩著我們的熱情。
我愿熱血奔涌,撒遍祖國的大江南北。死,何足惜,讓靈魂飛揚每一寸青草黃塵。請欣賞.高一三班大合唱《精忠報國》
男:謝謝同學們的精彩演唱,請記分員統(tǒng)計成績,比賽進行到這里已接近尾聲,下面有請張均強校長講話!
四、公布獲獎情況
女:讓我們用最熱烈的掌聲感謝姜主任的發(fā)言,激動人心的時刻馬上就要到來了,下面請姜主任公布比賽獲獎情況。恭喜獲獎班級,請高中年級部主任馬永亞老師,政教處主任張耀林老師,姜桂蘭老師為我們小組合唱獲獎的同學頒獎,請獲獎的同學代表上臺領獎。
男:請張均強校長,劉書嶺校長,蔣春堂校長為合唱的獲獎班級頒獎,請獲獎班級學生代表上臺領獎。讓我們用熱烈的掌聲再次祝賀獲獎的班級和同學們。
現(xiàn)在請張均強校長講話。
五、結(jié)束詞
男:一首首歌,讓人心潮澎湃,一首首歌,讓人熱血沸騰。女:老師、同學們,讓我們記住這個難忘的夜晚。男:離別今天,我們將站在新的起點,
女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!
合:威縣二中高一年級感恩二中,歌唱祖國歌詠比賽到此結(jié)束。再次感謝領導們的光臨以及現(xiàn)場工作人員的辛勤付出,謝謝你們。請各位領導及工作人員上臺合影留念。
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