小學(xué)體育老師個人工作計劃模板

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)體育老師個人工作計劃模板【導(dǎo)語】工作籌劃在我們的實際工作中是分外實用的，可以讓我們能夠?qū)Ｐ牡娜フ遄米约旱膷徫还ぷ?。從廣義上講，在工作的方方面面都會涉及到工作籌劃，譬如學(xué)期工作籌劃、學(xué)年工作籌劃、活動工程籌劃等等。接待來到，本文是為您更加搜集的《小學(xué)體育老師個人工作籌劃模板》，接待鑒賞！

【篇一】小學(xué)體育老師個人工作籌劃模板

本著“以人為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，力爭符合當(dāng)前教導(dǎo)改革與進展的需要，符合新世紀(jì)社會進展的需要，打破傳統(tǒng)的桎梏，跳出陳規(guī)舊架，盡量與課程標(biāo)準(zhǔn)接軌，全面貫徹有關(guān)指導(dǎo)思想。為了更好地完成這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)特制定籌劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表重要思想和四法一綱要”為指針，以教學(xué)課標(biāo)為依據(jù)，以新課程方案為準(zhǔn)繩，貫徹“以人為本，健康第一，提防實際，培養(yǎng)創(chuàng)新精神”的思想;以為了一切學(xué)生全面進展學(xué)生體育素養(yǎng)和促進學(xué)生身心健康為根本啟程點，以為了學(xué)生的一切為著眼點，深化教研教改，提高課堂效率，全面提高我校體育與健康的教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教導(dǎo)資源網(wǎng)斐斐課件園。

二、教學(xué)目標(biāo)

學(xué)校體育健康教導(dǎo)本著以人為本的宗旨，與德智美育相結(jié)合，促進身心的全面進展，為培養(yǎng)社會主義創(chuàng)辦者和接班人奠定良好根基。

1、舉行思想品德的教導(dǎo)培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)：

1)舉行愛國主義，社會主義，集體主義教導(dǎo)，培養(yǎng)良好的社會公德。

2)樹立現(xiàn)代體育意識，把健康與生存學(xué)習(xí)生活和自身的進展聯(lián)系起來，提高體育興趣和體育比賽的賞識才能，養(yǎng)成積極自覺加入磨練的習(xí)慣。

3)進展學(xué)生的天性和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和活潑高興，積極向上，勇于探索以及抑制困難的精神。

4)在體育活動中樹立頑強拼搏的精神和團結(jié)協(xié)作的意識，能正確的對侍集體的成與敗，具有組織性和良好的人際關(guān)系以及勝不驕，敗不妥，鍥而不舍的意志和作風(fēng)。

2、全面磨練學(xué)生身體，促進學(xué)生身心和諧進展：

1)培養(yǎng)學(xué)生具有健康體魄，促進身體的正常生長發(fā)育和身體素質(zhì)與運動才能的進展。

2)提高學(xué)生的生理機，鞏固對自然和社會的適應(yīng)才能與對疾病的抗?fàn)幉拍堋?/p>

3)促進學(xué)生身心健康進展鞏固對挫折的承受力，學(xué)會磨練身體的技能和方法，掌管片面體育工程的根本技術(shù)，初步學(xué)會運用科學(xué)的方法，磨練身體。

3、學(xué)習(xí)和掌管體育與健康根基理論和技能和方法：

1)使學(xué)生了解體育與健康的目的任務(wù)。

2)掌管體育根基學(xué)識，衛(wèi)生保健學(xué)識和青春期自我養(yǎng)護。

3)促進學(xué)生才能的進展，能初步運用獲得的學(xué)識、技能磨練身體，舉行自我調(diào)控，自我檢測和自我評價。

三、教材分析

1、教材是遵循“健康第一，以人為本”的原那么，構(gòu)建了初中體育與健康理論的教學(xué)內(nèi)容新體系。

2、1)特點：A、堅持根基性，B、突出育人性，C、表達生動性。

2)變化：A、版式圖文并茂，圖文化設(shè)計，B、內(nèi)容編輯主輔化，C、工程分類化，D、理論學(xué)識通俗化。

3、教材的構(gòu)建和選編是以全面貫徹執(zhí)行教導(dǎo)方針，健康第一為指導(dǎo)思想，以學(xué)生為主體，表達改革精神，充分發(fā)揮體育與健康教學(xué)的綜合功能。教材面向全體學(xué)生，使學(xué)生身心兩方面協(xié)調(diào)進展，充實回響了國內(nèi)外體育與健康研究最新成果的內(nèi)容，讓學(xué)生在各自的根基上生動活潑一進展，使每學(xué)生的天性和特長得以充分的發(fā)揮，另外，新教材在提防加強身體磨練的同時，大量充實擴展了體育與健康方面的根基理論和相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。

四、根本處境分析

1、學(xué)生處境：

1)今年的初中學(xué)生，身體素質(zhì)對比差，大片面沒有舉行過模范的體育課學(xué)習(xí)，組織紀(jì)律、行為習(xí)慣均待形成和模范。

2)是人一生身心進展趨向成熟的轉(zhuǎn)折時期，身體形態(tài)和生理機能將進入發(fā)育的顛峰時期，生理和心理方面展現(xiàn)大量前所未有的變化。

3)這階段促進身心健康最有效、最積極的手段就是體育磨練。體育磨練不僅可以使之獲得健康的身體，鞏固體力和腦力活動的才能，使你獲得心理的得志和心理素質(zhì)與社會適應(yīng)才能的提高，促進身心健康進展。

五、概括措施

1、專心鉆研教材，深入領(lǐng)會有關(guān)精神，全面測驗本校的實踐，從實踐啟程，專心制訂好各項籌劃。

2、堅持集體備課，并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)備課，使教研教改深入化，經(jīng)常化，落到實處。

3、搞好課堂常規(guī)管理，重視入學(xué)教導(dǎo)，給學(xué)生上好第一堂課，切實搞好“形成”教導(dǎo)。

4、搞好群眾性體育活動和消遣體育活動。

5、專心搞好體育訓(xùn)練工作，做到有組織，有方法，有籌劃，有成果，更要有隊伍的連續(xù)性。

6、以課堂改革為鍥機，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教研教改水平，搞好課堂常規(guī)教學(xué)工作，堅持每天60分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅持教研教改，重點提升教法，改善學(xué)法，并積極撰寫論文，總結(jié)閱歷，運用利用現(xiàn)代信息技術(shù)推廣使用優(yōu)秀的教學(xué)法。

總之：全面磨練學(xué)生身體，促進學(xué)生身心進展，使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌管體育與健康的根基學(xué)識，技能和方法，專心對學(xué)生舉行思品教導(dǎo)，培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)造性創(chuàng)新人才，貫徹現(xiàn)行的教導(dǎo)思想，搞好教研教改，使本校體育教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)高效，打造體育新品牌。

【篇二】小學(xué)體育老師個人工作籌劃模板

一、指導(dǎo)思想：

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力，深入開展教導(dǎo)教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的根本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教導(dǎo)的突破口，以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康進展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教導(dǎo)。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面進展的學(xué)生。

二、工作目標(biāo)：

1、持續(xù)深化教導(dǎo)科研，強化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、抓實傳統(tǒng)工程，加強業(yè)余訓(xùn)練，提高運動質(zhì)量。

三、工作重點及主要措施：

1、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質(zhì)量

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)大綱，新教材，積極組織好體育教師對新教材的理解和運用才能，使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材和學(xué)生概括處境制定好教學(xué)籌劃，備好室內(nèi)和室外課教案。加強理論學(xué)習(xí)，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研才能。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運動服裝，對待學(xué)生細(xì)心細(xì)致。建立好體育科研小組，有籌劃，有步驟地實施教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以達成提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。

2、模范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格執(zhí)行課程籌劃，按表上足、上好體育課，專心落實“兩操一舞活動”，課余時間讓學(xué)生真正動起來，確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期，要強化學(xué)生室內(nèi)播送操的訓(xùn)練，舉行播送操和眼保健操比賽專心實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保勞績合格率達市規(guī)定指標(biāo)。

3、積極開展教科研活動

根據(jù)指導(dǎo)處工作籌劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求，本學(xué)期的體育教學(xué)的重點是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運用才能，并更好的抓好運動隊的訓(xùn)練，在已有的訓(xùn)練閱歷上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中提防訓(xùn)練的實用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)布局，切實提高課堂教學(xué)效率。專心學(xué)習(xí)體育理論學(xué)識和體育教學(xué)方法，留神工作閱歷的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文，促進體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并實時反應(yīng)觀法，以促進體育教學(xué)水平不斷提高。

4、抓好學(xué)校運動隊的訓(xùn)練

我校是長跑傳統(tǒng)工程學(xué)校，建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠的事。按照體育競賽籌劃表，專心抓好的訓(xùn)練。制定好周密而細(xì)致的籌劃。每天保證訓(xùn)練一個小時。并模范運動隊訓(xùn)練制度，要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極合作和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強田徑隊訓(xùn)練,爭取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好勞績。

5、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn),有籌劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其的使用率和安好性。

四、活動安置：

九月份

1、制訂體育工作籌劃，召開體育教師會議，部署學(xué)期體育工作。

2、制定教學(xué)籌劃，備好課，專心舉行體育教學(xué)工作。

3、各訓(xùn)練隊制定訓(xùn)練籌劃，健全梯隊創(chuàng)辦。

4、一年級專心訓(xùn)練播送操。

十月份

1、一年級播送操驗收。

2、積極搞好體育教學(xué)工作與運動隊訓(xùn)練。

十一月份

1、做好《冬節(jié)三項賽》測試、上報工作

2、積極組隊加入?yún)^(qū)毽繩比賽。

十二月份

1、積極搞好體育教學(xué)工作與運動隊訓(xùn)練。

2、各訓(xùn)練隊專心舉行冬訓(xùn)。

一月份

1、測驗學(xué)生體育勞績。

2、總結(jié)體育組學(xué)期工作。

3、體育資料歸檔。

【篇三】小學(xué)體育老師個人工作籌劃模板

新的學(xué)期開頭了，為了開展良好的教學(xué)工作，舉行有步驟的教學(xué)，順?biāo)焱瓯窘饘W(xué)期的教學(xué)任務(wù)，根據(jù)新生的生理和心理特點，特制行本學(xué)期的教學(xué)籌劃。

一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

1、全面磨練，努力鞏固學(xué)生的體質(zhì)。

2、進一步了解上體育課和磨練身體的好處，知道一些養(yǎng)護身體健康的簡樸常識和方法。

3、體驗加入體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團結(jié)合作。

4、掌管簡樸的運動技能，學(xué)會科學(xué)的方法磨練身體。

二、學(xué)生根本處境分析

一、二年級年齡小，根基差，體育學(xué)識及技術(shù)技能差，自控才能不強，組織紀(jì)律性意識不夠。他們活潑好動，留神力不集中，但分外情愿加入體育活動和上體育課，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想他們根本能掌管隊列隊形的有關(guān)動作及要求。本學(xué)期還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點，因材施教，合理處理教材，充分調(diào)動學(xué)生的自主性，積極學(xué)習(xí)，使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到進展和提高。

三、教材分析

新學(xué)期一、二年級體育課內(nèi)容有隊列隊形、走、跑、跳、體操及嬉戲等內(nèi)容，以嬉戲為主，將其他內(nèi)容穿插其中，使學(xué)生在消遣之中既磨練了身體，又鞏固了體質(zhì)，還學(xué)到了簡樸的體育學(xué)識。

四、教學(xué)內(nèi)容

教材的重點是以嬉戲教材，應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法，難點是隊列隊形的根本動作，使學(xué)生從小就建立正確的動作概念和動作方法，但是對于一年級來說是對比難做的，可采用直觀教學(xué)，利用彼此扶助和課