小學體育教學個人工作總結

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時間就宛如白駒過隙般的流瀉，回想一段時間以來的教學體驗，我們收獲到了好多閱歷，一起好好總結過去這段努力的時間吧。想必大量人都在為如何寫好教學總結而煩擾吧，下面是我為大家整理的小學體育教學個人工作總結，僅供參考，接待大家閱讀。

小學體育教學個人工作總結1

還記得那伴隨聲聲爆竹應來的XX，而轉瞬間，那已步滿了我們多數(shù)的腳印，如作日在腦海中山國，如朝霞在晨輝之中劃過。XX年的大門在向我們打開。新的一年的鐘聲也即將敲響，回首這過去的一年，歲月記載了我們工作中辛勤的汗水，記載了操場上那與孩子為伴的歡樂，更記載了抗擊非典的眾志成城?？傊覀冊谏鐣虚L大，在工作中成熟，在社會這個大家庭、大集體中逐步成長。

在著一年的工作中，無論是在政治思想上，還是在實際教學中，我都地道了很大的進步，但還存在著一些缺乏，以下是我對這一年來工作所做的總結，概括如下：

一、政治思想方面

隨著“xxx”籌劃的逐步落實，我國的經濟得到了迅猛的進展，教導這一立國之本，更加受到高度的重視。在這一年里，加入了持續(xù)教導和骨干教師的培訓。使我對當今的幼教理念有了更加深刻的熟悉，為更好的探索教學供給了有利的條件。也使我深刻感知身上肩負的重任，因此，在工作中，我時刻以德、智、體、美全面進展為教導目的，激勵幼兒勇于探索，掌管閱歷。做到“干一行，愛一行”，時刻一“公民道德綱要”來檢測自我。在今后的工作和學習中，我會更加努力的提高自身的素質修養(yǎng)，鞏固熟悉，專心學習，在思想上再上一個臺階，并積極、努力的靠近黨這個先進而榮譽的組織，使自己更快的成長起來。

二、在教導教學方面

今年我?guī)У氖且粋€大班，幼兒數(shù)量較多，而且幼兒“哭鬧”、“內向”的現(xiàn)象好多，相差懸殊。因此，剛入園的一段時期，我把如何引導，調動幼兒作為重要的教導任務，在日常生活中，我留心查看幼兒的表現(xiàn)，對幼兒的點滴進步，賦予正確的表揚。和幼兒交談，并積極主動的與家長溝通。針對每個幼兒的不同特點，舉行激勵和指導，使幼兒喜歡幼兒園這個大家庭，漫漫的“哭鬧”、“不吃飯”等現(xiàn)象裁減了，內向的孩子也逐步開朗，并與我產生了濃重的感情。

幼兒是祖國的花朵，是早上七八點中的太陽，需要充沛的陽光和雨露，這就要求作為教師的我們不斷的充實自我，豐富學識，因此在每次教學前，我都專心備課，鉆研教案，并查閱相關的資料，以使幼兒獲得更加豐富的學識。為了更好的調動幼兒的積極性，我還專心聽取其他教師的上課閱歷，學習上課的方法，并加以提升，運用到我的實際教學中，使上課形式更加生動多樣，激發(fā)幼兒興趣，由于領導對我工作的指導和信任，同志的關切和扶助，使我的工作取得了很大的進步，并先后評為區(qū)優(yōu)秀保教工和市先進幼兒教師的稱號，還加入了持續(xù)教導和骨干教師的培訓和學習。

通過學習，使我的思想和技能都得到了提高，了解了探索性課程的理念和實踐的相關學識，并深刻熟悉到，課程是為了解決孩子在生活中遇到的問題，課程內容是由教師與幼兒共同構件的，是從孩子感興趣的事情啟程，通過活動使幼兒直接的感性閱歷，在今后的工作和教學中，我會積極努力的把探究性課程的理念貫穿到一日的教導教學之中，用它的思想來指導我的工作，使幼兒在活動中積累更加豐富的閱歷。在工作中我還存在著缺乏之處，與個別家長還存在著一些摩擦，處理事情還不特別的成熟，對待孩子還需要更多的愛心，細心，童心，誠懇、熱心，在以后工作中，我會跟家盡力的與家長溝通，專心查看幼兒，努力工作，爭取更大的進步，不負領導的眾望。

以上是我對這一年來工作的總結，點滴的進步都離不開領導及各位教師的關切和支持，XX年即將走國，讓我們懷者夢想和目標踏著XX年的朝霞一路前進吧。

小學體育教學個人工作總結2

20xx學年度第一學期的體育工作將要終止了，在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學期的工作處境總結如下。

一、在教學工作中深入探究，努力提高教導教學水平

在平日的教學工作過程中，能全面貫徹教導方針和新的教學理念，按《體育課程標準》和學生實際處境，制定學年體育教學工作籌劃作，結合新課程的理念和學生身心進展的要求制訂行之有效的教學籌劃，專心備課，在學校場地器材有限的處境下，有效地開展播送操教學、隊形隊列、籃球根本功、嬉戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、生動性訓練多種別致課型，于方寸間積極開發(fā)體育天地。平日工作除了專心開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順遂開展，保證了學生在校一日的體育活動時間，豐富了學生的課余文化生活，提高了校園文化創(chuàng)辦。一年來，本人還特別提防個人的業(yè)務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、優(yōu)質課觀摩探討、撰寫心得體會、反思，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會。

1、學生能在老師的要求下積極磨練，對學生本身鞏固體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

2、通過體育課的磨練，使那些有行動障礙的學生消釋了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的和暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智、體等方面的全面進展。

3、在體育教學中，突出了實用性和趣味性的原那么，既保證了學生得到積極磨練，又使學生在學習過程中感情高興，養(yǎng)成了磨練身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原那么，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更鞏固了學生的自信仰，使他了解到自己在這個群體中的重要性，是我們這個大家庭中不成缺少的一員。

4、采用不同類型的球類運動及嬉戲，使學生提高了身體的協(xié)調性，增加了學生對加入體育磨練的興趣。

5、每一堂課教材合理安置，使學生得到全面的身體磨練，進展學生各方面的素質。

6、講解動作要領和養(yǎng)護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

7、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材貫穿好，每次課的教材留神多樣化，使學生的身體得到較全面的磨練。

8、留神每堂課運動量曲線的預計，防止身體過渡疲乏。

9、積極虛心請教有閱歷的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鉆研教學大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質。

二、播送操工作。

在開學初我重點抓了播送操，由于學生經過一個暑假，對播送操有些目生，如不實時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在校正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對播送操舉行教學的。

第一，加強對學生的思想教導，使學生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、專心做操的良好習慣。

其次，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要領會、切實、模范、美好。

第三，講解要少而精。我在播送操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的`理解。

第四，口令要領會、洪量、切實。

第五，校正錯誤動作要實時。

另外，在體育特長生訓練方面得到了宏大班主任的大力支持，并在2022年全縣中小學生春季田徑運動會中獲得女子團體第6名和男女團體總分全縣第8名的好勞績。

三、在教學過程中還存在著一些問題

1、備課方面對學生了解不夠全面，對于學生原有的學識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣等熟悉缺乏，在有些時候未能實時的采取相應的措施。

2、教法對比單一，在解決如何把教學資源傳授給學生，包括如何組織教材、如何安置每節(jié)課的活動上方法對比單一。

3、課堂上對于以下能教學才能要還有所提高：組織好課堂教學，關注全體學生，留神信息反應，調動學生的有意留神，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言干脆領略，抑制重復的毛病，課堂提問面向全體學生，留神引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合。

所以在新的一年里我要提防個人的業(yè)務學習和提高，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆猛烈的事業(yè)心、責任心和自信仰，對待我的每一節(jié)課！

小學體育教學個人工作總結3

本學期即將終止，回想自己在本學期里所做的工作，能做到喜歡本職工作，專心學習新的教導教學理論，教學中能充分發(fā)揚民主，但最開心的是我對待工作的熱心和時刻未變更的干勁，這可能是體育工的共同特點吧！為了能進一步總結閱歷，以謀求更大的進步，有必要對自己本學期的工作舉行反思，因此總結如下：

一、努力學習理論學識，積極加入業(yè)務學習。

緊跟時代步伐在飛速進展的當今社會，提防學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。平日，我能積極利用課余時間，專心學習自費訂閱的《中國學校體育》等教導類刊物，從刊物中攝取養(yǎng)分，會意教導改革的趨勢和方向，學習他人的告成閱歷，移植到自己的教學中去，達成事半功倍的效果。同時，專心學習了《根基教導課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解，促使自己徹底變更陳舊和落后的教導觀念。另外，在教學和工作中，我能按《學生體質健康標準（試行方案）》及《學生體質健康標準（試行方案）實施手段》來教學和測試。

二、盡心盡職，干好本職工作。

本學期里，我承擔5、6年級體育教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，生怕有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。

1、我在教學中更加重視學生的思想教導，利用體育教材的特點結合概括內容，向學生舉行思想教導。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、大膽頑強的精神等。力爭做有夢想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

2、教學中能面向全體學生，留神察覺學生的閃光點，多表揚激勵，讓學生在輕松、高興的氣氛中獲取學識。

3、有籌劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課；

課間定量課后有掘意，循環(huán)漸進、由淺入深，在嬉戲中磨練、在磨練中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內容訓練，時常與學生為主體，教師為客體的新課改新方式，選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。有機的結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

三、教學工作中告成的方面：

本學期的教學告成的方面有：使五六年級的學生在體育方面的學識有了較大的進步。

1、知道了一些關于《國家體育磨練標準》的學識，根本明確了磨練標準的有關規(guī)定、工程及標準所規(guī)定的考核事項。有了確定的體育考核專業(yè)學識。對于體育考核工程已經掌管，并取取得了較好的勞績。

2、在一個學期的教學中，我努力磨練學生各方面的才能，能按照口令急速做出相應的動作。其次強化了學生的應變才能，這方面的才能的磨練我是通過讓學生在體育課上多做嬉戲，讓學生在不知不覺中得到磨練，并且提高了學生對體育課的濃重興趣。

3、在一學期的教學中對安好問題常抓不懈，每次上課前先讓學生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊，并實時做好養(yǎng)護。因此，在教學工作中，沒有發(fā)生過擔心全事故。

四、學期教學中存在的缺乏：

學生經過一學期的學習，雖然取得了確定的勞績，對達標有了確定的了解。但是，在教學中也還是存在著不少的問題。

1、學生的熟悉水平沒有提高，依舊把體育課看成是在操場上玩，只要不學文化學識就可以。在操場上容許怎么玩都可以。

3、體育教師還需進一步學習專業(yè)學識，提高課堂效率。

4、學生對體育學識有待于進一步的學習，對于隊列隊形不能完全掌管，還不能達成聽到口令后立刻做出相應的反映，并且做到快、齊、靜。

五、采取的措施與方法：

1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題實時校正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質。

2、教師要不斷學習專業(yè)學識，提高自身素質，充實自己。要不斷研究《新課程標準》，緊跟時代步伐，學習新的教學思想、教學理念，使學生受到先進的體育教