《通信技術(shù)的應(yīng)用》

《通信技術(shù)的應(yīng)用》42一、教學(xué)分析（一）課程綱要依據(jù)中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要指出：了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一信技術(shù)，了解現(xiàn)代通信技術(shù)及其發(fā)展趨勢(shì)。（二）（二）教材簡(jiǎn)析信技術(shù)的應(yīng)用。這些通信技術(shù)從取材上選取了學(xué)生生活中經(jīng)常接觸的通信應(yīng)用作為知識(shí)的這些通信技術(shù)從取材上選取了學(xué)生生活中經(jīng)常接觸的通信應(yīng)用作為知識(shí)的學(xué)生思考，從而達(dá)到促進(jìn)學(xué)生信息素養(yǎng)提升的目的。學(xué)生思考，從而達(dá)到促進(jìn)學(xué)生信息素養(yǎng)提升的目的。（三）學(xué)情分析歸納體會(huì)通信技術(shù)，有利于學(xué)生對(duì)于通信技術(shù)的理解。二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：了解現(xiàn)代生活中常用的通信技術(shù)；了解現(xiàn)代通信技術(shù)及其發(fā)展趨勢(shì)。2、技能目標(biāo)：學(xué)會(huì)使用生活中的通信技術(shù)進(jìn)行交流；能因地制宜地選取通1/5《通信技術(shù)的應(yīng)用》信工具。3、情感態(tài)度和和價(jià)值觀目標(biāo)的，理解通信技術(shù)是人類生存和發(fā)展的必備技能和基本素養(yǎng)。三、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)重點(diǎn)重點(diǎn)：現(xiàn)代生活中常用的通信技術(shù)。難點(diǎn)：健康地使用通信技術(shù)。四、教學(xué)評(píng)價(jià)方案設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)項(xiàng)目自我評(píng)價(jià)（√）小組評(píng)價(jià)（√）評(píng)價(jià)項(xiàng)目自我評(píng)價(jià)（√）小組評(píng)價(jià)（√）優(yōu)秀良好一般優(yōu)秀良好一般列舉通信技術(shù)在生活中的應(yīng)用利用通信技術(shù)來(lái)滿足通信需求說(shuō)明機(jī)器人之間的通信過(guò)程五、教學(xué)策略教法：談話法、演示法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法。學(xué)法：合作探究法、討論法、展示法。六、教學(xué)準(zhǔn)備六、教學(xué)準(zhǔn)備電子教室、教學(xué)機(jī)器人等。七、教學(xué)設(shè)計(jì)（一）通信技術(shù)在生活中的應(yīng)用1．常見(jiàn)的通信形式1．常見(jiàn)的通信形式【教師活動(dòng)】（1）提問(wèn)：你知道的通信形式有哪些？（2）指導(dǎo)學(xué)生交流、匯報(bào)，總結(jié)常見(jiàn)的通信形式。（2）指導(dǎo)學(xué)生交流、匯報(bào)，總結(jié)常見(jiàn)的通信形式?！緦W(xué)生活動(dòng)】2/5《通信技術(shù)的應(yīng)用》學(xué)生思考，總結(jié)自己知道的通信形式，然后在班內(nèi)進(jìn)行交流?！驹O(shè)計(jì)意圖】容。2．通信技術(shù)在教育中的應(yīng)用?！窘處熁顒?dòng)】【活動(dòng)指導(dǎo)語(yǔ)】在通認(rèn)并不發(fā)達(dá)的年代里，求學(xué)者外出尋方名師，需要跋ft通信技術(shù)給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了哪些便利？展示通信技術(shù)在教育中應(yīng)用的一些圖片。通信技術(shù)在商業(yè)中的應(yīng)用?！緦W(xué)生活動(dòng)】學(xué)生分小組討論學(xué)習(xí)中用到了哪些現(xiàn)代通信技術(shù)。學(xué)生匯報(bào)討論結(jié)果。學(xué)生觀看圖片，傾聽(tīng)教師信息陳述?！驹O(shè)計(jì)意圖】技術(shù)給學(xué)習(xí)帶來(lái)的便利。3．通信技術(shù)在商業(yè)中的應(yīng)用【教師活動(dòng)】指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本55頁(yè)——56頁(yè)通信技術(shù)在商業(yè)的中應(yīng)用相關(guān)內(nèi)容。【學(xué)生活動(dòng)】3/5《通信技術(shù)的應(yīng)用》學(xué)生獨(dú)立看書。說(shuō)一說(shuō)通信技術(shù)在商業(yè)中有哪些相關(guān)應(yīng)用?！驹O(shè)計(jì)意圖】學(xué)生獨(dú)立讀書了解相關(guān)內(nèi)容。（二）通信技術(shù)與智能機(jī)器人【教師活動(dòng)】間的通信。從形式上看，機(jī)器人可以分為有線機(jī)器人和無(wú)線機(jī)器人。展示相關(guān)圖片【學(xué)生活動(dòng)】學(xué)生聽(tīng)老師介紹，觀看圖片。說(shuō)一說(shuō)對(duì)無(wú)線遙控技術(shù)的了解，學(xué)生介紹自己知道的有關(guān)無(wú)線遙控的例子。【設(shè)計(jì)意圖】使學(xué)生認(rèn)識(shí)到無(wú)線遙控技術(shù)也是通信技術(shù)。（三）健康地使用通信技術(shù)【教師活動(dòng)】生活，它在給我們帶來(lái)各種便利的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了一些負(fù)面影響。提問(wèn)：使用通訊工具會(huì)有哪些負(fù)面影響？3、總結(jié)：自覺(jué)抵制不良信息，合理并負(fù)責(zé)任地使用通信工具和發(fā)布信息，是每個(gè)公民應(yīng)具有的基本素質(zhì)?！緦W(xué)生活動(dòng)】談現(xiàn)代通訊工具對(duì)生活的負(fù)面影響。討論手機(jī)或網(wǎng)絡(luò)上的虛假信息有哪些？4/5《通信技術(shù)的應(yīng)用》【設(shè)計(jì)意圖】【設(shè)計(jì)意圖】培養(yǎng)學(xué)生合理負(fù)責(zé)任地使用通信工具的意識(shí)。八、板書設(shè)計(jì)通信技術(shù)在生活中的應(yīng)用通信技術(shù)與智能機(jī)器人健康地使用技術(shù)九、教學(xué)反思本教案的設(shè)計(jì)以課本內(nèi)容為教學(xué)的依據(jù)、適當(dāng)拓展，