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文檔簡介
2023學年高考生物模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.真核生物的內(nèi)共生起源假說認為:大約在15億年以前,一些大型的具有吞噬能力的原始真核細胞,先后吞并了幾種原核生物(例如細菌和藍藻),由于后者沒有被分解消化,它們從寄生逐漸過渡到共生,成為宿主細胞里面的細胞器。例如被吞噬的好氧性細菌成為了線粒體,而被吞噬的藍藻成為了葉綠體。根據(jù)所給信息,下列哪個選項最有可能是錯誤的()A.線粒體和葉綠體中的DNA是環(huán)狀的B.線粒體和葉綠體中有核糖體C.線粒體和葉綠體中有DNA聚合酶和RNA聚合酶D.線粒體和葉綠體中的DNA被類似核膜的生物膜包裹著2.下列與生物進化相關(guān)的說法正確的是A.種群基因型頻率發(fā)生改變一定會引起生物的進化B.種群之間的生殖隔離必須經(jīng)長時間的地理隔離才能實現(xiàn)C.物種之間的共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的D.基因頻率改變的快慢與其控制的性狀和環(huán)境適應(yīng)的程度有關(guān)3.野生型金黃色葡萄球菌對青霉素敏感,將它接種到青霉素濃度為0.1單位/cm3的培養(yǎng)基上,大多數(shù)菌株死亡,極少數(shù)菌株能存活下來。存活下來的菌株經(jīng)過不斷選育,最后可以獲得能生長在青霉素濃度為250單位/cm3的培養(yǎng)基上的細菌品系。據(jù)此分析,下列有關(guān)說法正確的是A.抗青霉素的金黃色葡萄球菌增殖過程中能將抗青霉素的性狀直接傳遞給后代B.在此過程中,青霉素起到了定向誘導金黃色葡萄球菌變異的作用C.在此過程中,金黃色葡萄球菌種群的基因頻率發(fā)生了定向改變D.能在含青霉素的培養(yǎng)基上生長的細菌品系發(fā)生的變異是染色體變異4.下列有關(guān)生物體內(nèi)基因重組和基因突變的敘述,錯誤的是()A.由堿基對改變引起的DNA中基因結(jié)構(gòu)的改變是基因突變B.有性生殖過程中,控制一對相對性狀的基因不能發(fā)生基因重組C.自然條件下淀粉分支酶基因中插入了一段外來DNA序列屬于基因突變D.有性生殖過程中,控制不同性狀的基因重新組合屬于基因重組5.處于分裂期的某個活細胞內(nèi),其染色體上共有10個DNA分子,下列有關(guān)該細胞的敘述錯誤的是()A.該細胞此時可能會發(fā)生基因的自由組合和染色體畸變B.該細胞可能形成體積大小不相等的兩個子細胞C.該細胞可能含兩個染色體組且移向細胞兩極的核基因相同D.該生物的體細胞中染色體條數(shù)可能為5條或10條6.取某一紅色花冠的2個大小相同、生理狀態(tài)相似的花瓣細胞,將它們分別放置在甲乙兩種溶液中,測得細胞失水量的變化如圖1,液泡直徑的變化如圖2,下列敘述錯誤的是()A.如乙是硝酸鉀溶液,圖1乙曲線的形成過程中發(fā)生了主動運輸B.圖2中曲線I和圖1中乙溶液中細胞失水量曲線對應(yīng)C.第4分鐘前乙溶液中花瓣細胞的失水速率小于甲溶液D.曲線走勢不同都是由于甲、乙兩種溶液的濃度不同造成的7.胰腺癌患者血液中有一種含量較多的特殊物質(zhì)—非編碼蛋白質(zhì)的RNA,這一特殊RNA可以作為胰腺癌的生物標記,用于胰腺癌的早期診斷。下列有關(guān)敘述不正確的是()A.胰腺癌細胞水分減少,代謝活動減弱B.該特殊的非編碼RNA徹底水解后可得到6種終產(chǎn)物C.非編碼蛋白質(zhì)的RNA是由DNA轉(zhuǎn)錄而來的D.非編碼蛋白質(zhì)的RNA不能翻譯合成蛋白質(zhì)8.(10分)下列關(guān)于植物激素的敘述,正確的是()A.達爾文通過植物向光性實驗發(fā)現(xiàn)了生長素B.種子成熟過程中赤霉素的含量逐漸增加C.用一定濃度的乙烯處理菠蘿,可延長菠蘿的貯藏時間D.激素含量的變化受基因的調(diào)控并影響基因的表達二、非選擇題9.(10分)下丘腦在生命活動調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用?;卮鹣铝袉栴}:(1)下丘腦通過分泌______和______等信息分子進行細胞間的信息交流來調(diào)節(jié)機體的穩(wěn)態(tài)。(2)當血糖濃度偏高時,下丘腦某區(qū)域能夠促進胰島素的分泌,使組織細胞______,從而使血糖濃度降低。此時胰島素作用的靶細胞為______。(3)分別向正常小鼠和甲亢小鼠靜脈注射一定劑量的促甲狀腺激素釋放激素,并于注射前和注射后分別連續(xù)取血測定血清中促甲狀腺激素的濃度,發(fā)現(xiàn)甲亢小鼠血液中促甲狀腺激素的濃度與正常小鼠相比無明顯變化,原因是______。(4)研究表明,老年人皮膚毛細血管彈性降低,骨骼肌細胞對葡萄糖的攝取量減少。由此推測寒冷條件下老年人體溫較低的直接原因是______。10.(14分)某研究小組利用“濾膜法”對受污染的河流水體進行了大腸桿菌活菌數(shù)目的測定。回答下列問題:(1)研究人員向葡萄糖蛋白胨培養(yǎng)液中加入適量的溴麝香草酚藍水溶液后,裝人圖甲所示的試管中,再將污水樣滴加進去振蕩搖勻,一段時間后,若觀察到溶液顏色變化情況為_________,,說明微生物在培養(yǎng)過程中產(chǎn)生了CO2。若要用重鉻酸鉀檢測微生物在培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生了酒精,具體做法是_________。(2)利用圖乙所示的“濾膜法”測定大腸桿菌的數(shù)目時,應(yīng)先制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基的滅菌方法是_________,滅菌后待培養(yǎng)基冷卻至_________℃左右時,在_________附近倒平板。(3)圖乙中濾膜的孔徑應(yīng)_________(填“大于”“小于”或“等于”)大腸桿菌。若將濾膜轉(zhuǎn)移到伊紅美藍培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時間,然后統(tǒng)計_________色的菌落數(shù)目,就可估算出單位體積樣品中大腸桿菌的數(shù)目,但這樣得到的統(tǒng)計值往往要比實際值低,原因是_________。11.(14分)茉莉酸(JA)是植物體內(nèi)存在的內(nèi)源信號分子,與植物生長發(fā)育以及抗逆能力有關(guān)。為了研究其生理功能及作用機理,研究者開展了下面的實驗研究。(1)研究者分別用等量的JA溶液和蒸餾水處理生理狀態(tài)相似的擬南芥離體葉片4天,結(jié)果如圖1所示。實驗通過檢測__________________說明JA能促進葉片的衰老。(2)為進一步研究JA促進葉片衰老的作用機理,研究者選擇野生型擬南芥和JA敏感缺陷型突變體(COI-1基因發(fā)生突變,不能合成COI-1蛋白),用適量蒸餾水和JA溶液分別處理12天,結(jié)果如圖2所示,b組葉片明顯生長停滯并變黃。其中a組為用蒸餾水處理的野生型植株,寫出b組和c組分別選用的植株和處理是_________________。(3)研究發(fā)現(xiàn)JA借助COI-1調(diào)控使多種蛋白質(zhì)的合成量發(fā)生了變化,其中RCA蛋白(Rubisco酶,光合作用中固定二氧化碳的酶)是合成量減少的蛋白。為探究JA如何通過COI-1抑制RCA的合成過程,研究者繼續(xù)進行了下列實驗。實驗處理結(jié)果如圖3所示(圖中“+”表示添加JA,“-”表示未添加JA)。①由于細胞中rRNA(核糖體RNA)表達量____________,在實驗中可作為標準參照,以排除__________等無關(guān)變量對實驗結(jié)果的影響。②綜合上述研究,請闡明JA促進擬南芥葉片衰老的機制_______________。12.人血清白蛋白(HSA)具有重要的醫(yī)用價值。下圖是以基因工程技術(shù)獲取HSA的兩條途徑,其中報告基因表達的產(chǎn)物能催化無色物質(zhì)K呈現(xiàn)藍色。回答下列問題。(1)基因工程中可通過PCR技術(shù)擴增目的基因。生物體細胞內(nèi)的DNA復制開始時,解開DNA雙鏈的酶是___________;在體外利用PCR技術(shù)擴增目的基因時,使反應(yīng)體系中的模板DNA解鏈為單鏈的條件是___________上述兩個解鏈過程的共同點是破壞了DNA分子雙鏈間的___________。(2)已知堿性磷酸酶能除去核苷酸末端的5磷酸,構(gòu)建表達載體的過程中用該酶處理Ti質(zhì)粒,但HSA基因不用堿性磷酸酶處理,這樣做的目的是___________,經(jīng)過上述處理后的Ti質(zhì)粒在DNA連接酶的作用下可與HSA基因之間形成___________個磷酸二酯鍵,再經(jīng)相關(guān)處理獲得結(jié)構(gòu)完整的重組DNA分子。(3)過程①中需將植物細胞與農(nóng)桿菌混合后共同培養(yǎng)后,還應(yīng)轉(zhuǎn)接到含___________的培養(yǎng)基上篩選出轉(zhuǎn)化的植物細胞。③過程中將目的基因?qū)刖d羊受體細胞,采用最多,也是最為有效的方法是___________,還可以使用動物病毒作為載體,實現(xiàn)轉(zhuǎn)化。(4)為檢測HSA基因的表達情況,可提取受體細胞的___________,用抗血清白蛋白的抗體進行雜交實驗。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
提煉題干信息可知“線粒體體來源于被原始的前真核生物吞噬的好氧性細菌,葉綠體的起源是被原始的前真核生物吞噬的藍藻”,據(jù)此分析作答?!驹斀狻緼、由于線粒體和葉綠體起源于原核生物,故其DNA是環(huán)狀的,A正確;BC、兩種細胞器起源于兩種原核生物,原核生物能進行蛋白質(zhì)的合成及DNA復制、轉(zhuǎn)錄等過程,故其含有核糖體、DNA聚合酶和RNA聚合酶,BC正確;D、線粒體和葉綠體起源于原核生物,原核生物無核膜,線粒體和葉綠體中的DNA應(yīng)是裸露的,D錯誤。故選D?!军c睛】把握題干關(guān)鍵信息,能結(jié)合原核生物和真核生物的異同點分析作答是解題關(guān)鍵。2、D【解析】
I、現(xiàn)代生物進化理論認為:生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,變異為生物進化提供原材料,自然選擇通過定向改變種群的基因頻率而使生物朝著一定的方向進化。II、隔離是新物種形成的必要條件,包括地理隔離和生殖隔離,地理隔離是指同一種生物由于地理上的障礙而分成不同的種群,使得種群間不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象,生殖隔離是指由于各方面的原因,使親緣關(guān)系接近的類群之間在自然條件下不交配,即使能交配也不能產(chǎn)生后代或不能產(chǎn)生可育性后代的現(xiàn)象,新物種的形成不一定會經(jīng)過地理隔離,但一定會經(jīng)過生殖隔離?!驹斀狻糠N群基因頻率的改變一定引起生物的進化,并非基因型頻率的改變,A錯誤;生殖隔離的產(chǎn)生不一定需要地理隔離,例如植物的多倍體的產(chǎn)生,沒有經(jīng)過地理隔離,只是由于環(huán)境的問題導致了染色體加倍,B錯誤;物種之間的共同進化是通過不同物種之間或生物與無機環(huán)境之間的生存斗爭實現(xiàn)的,C錯誤;基因頻率改變的快慢與其控制的性狀和環(huán)境適應(yīng)的程度有關(guān),D正確;故選D?!军c睛】本題的知識點是生物進化的實質(zhì),自然選擇與生物進化的關(guān)系,旨在考查學生對現(xiàn)代生物進化理論內(nèi)容的理解和掌握。3、C【解析】
現(xiàn)代生物進化理論認為:變異是不定向的,可遺傳變異為生物進化提供原材料,自然選擇通過定向改變種群的基因頻率而使生物朝著一定的方向進化,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。【詳解】A、在生物的繁殖過程中,個體并不是把性狀直接傳遞給后代,而是通過基因傳遞給后代,A錯誤;|
B、變異是不定向的,在此過程中青霉素起定向選擇作用,B錯誤;
C、在青霉素的選擇作用下,具有抗青霉素基因的個體有更多的機會生存并繁殖后代,不具有抗青霉素基因的個體逐漸被淘汰,因此青霉素使葡萄球菌的抗青霉素基因的基因頻率逐漸升高,C正確;
D、葡萄球菌是原核生物,細胞內(nèi)沒有染色體,故葡萄球菌沒有染色體變異的發(fā)生,D錯誤。
故選C?!军c睛】本題易錯點在于青霉素的作用:不是誘導葡萄球菌發(fā)生變異的作用,而是對葡萄球菌起選擇作用。4、B【解析】
可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異:(1)基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,這會導致基因結(jié)構(gòu)的改變,進而產(chǎn)生新基因;(2)基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,包括兩種類型:①自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合。②交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外,某些細菌(如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗)和在人為作用(基因工程)下也能產(chǎn)生基因重組。(3)染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異(重復、缺失、易位、倒位)和染色體數(shù)目變異?!驹斀狻緼、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,引起基因結(jié)構(gòu)的改變,A正確;B、若一對相對性狀是由非同源染色體上的兩對基因控制,則減數(shù)分裂過程中,控制一對相對性狀的基因能發(fā)生基因重組,B錯誤;C、自然條件下淀粉分支酶基因中插入了一段外來DNA序列,改變了基因結(jié)構(gòu),屬于基因突變,C正確;D、有性生殖過程中,控制不同性狀的基因重新組合屬于基因重組,D正確。故選B。5、A【解析】
分析題文:全部染色體上共有10個DNA分子,可理解為2n=2×5,DNA處于2n時期的有:有絲分裂間期的G1期、有絲分裂末期、減數(shù)第一次分裂間期的G1期、減數(shù)第二次分裂的前中后期;同時也可認為是單倍體的有絲分裂的前期、中期和后期,以及間期的G2期?!驹斀狻緼、基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中,減數(shù)第一次分裂過程中,細胞中的DNA為4n,而該細胞不能表示減數(shù)第一次分裂,A錯誤;B、若該細胞是次級卵母細胞,則形成兩個體積不相等的兩個子細胞,B正確;C、若是單倍體的有絲分裂,則有絲分裂后期含兩個染色體組且移向細胞兩極的核基因相同,C正確;D、若是單倍體的有絲分裂,則體細胞中含有5條染色體,若是二倍體生物的減數(shù)第二次分裂,則體細胞中含有10條染色體,D正確。故選A。6、D【解析】
分析題圖1可知,植物細胞放在甲溶液中,植物細胞的失水量逐漸增加,當達到一定的時間后,失水速率減慢,所以甲溶液是高滲溶液;放在乙溶液中,植物細胞失水量隨時間延長而逐漸增加,達到一定時間后,細胞的失水量逐漸減少,超過2點細胞失水量為負值,即細胞吸水,逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復原,因此乙溶液是細胞可以通過主動運輸吸收溶質(zhì)的溶液。分析題圖2可知:Ⅰ液泡先變小后恢復到原樣,為乙溶液中的變化曲線,Ⅱ液泡先變小后維持不變,為甲溶液中的變化曲線?!驹斀狻緼、花瓣細胞在硝酸鉀溶液中能主動吸收鉀離子和硝酸根離子,從而出現(xiàn)質(zhì)壁分離自動復原現(xiàn)象,A正確;B、題圖2可知Ⅰ液泡先變小后恢復到原樣,為乙溶液中的變化曲線,Ⅱ液泡先變小后維持不變,為甲溶液中的變化曲線,B正確;C、第4分鐘前甲溶液中花瓣細胞的失水速率大于乙溶液,C正確;D、兩條曲線的差異是甲、乙溶液溶質(zhì)不同,但是濃度可能相同,甲溶液中溶質(zhì)不能被細胞吸收,乙溶液中的溶質(zhì)可以被細胞通過主動運輸?shù)姆绞轿?,D錯誤。故選D?!军c睛】本題的知識點是植物細胞的質(zhì)壁分離和植物細胞質(zhì)壁分離自動復原過程,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。7、A【解析】
1、癌細胞的主要特征是能夠無限增殖,形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,細胞表面發(fā)生了變化。2、RNA的基本組成單位是核糖核苷酸,一分子核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基組成。3、緊扣題干信息“非編碼RNA(即不編碼蛋白質(zhì)的RNA)”答題?!驹斀狻緼、水分減少,代謝活動減弱是衰老細胞的特點,而不是癌變的特點,A錯誤;B、該特殊的非編碼RNA徹底水解后可得到6種終產(chǎn)物,包括4種堿基、1種核糖和1種磷酸,B正確;C、RNA都是由DNA轉(zhuǎn)錄而來的,C正確;D、作為胰腺癌生物標記的非編碼蛋白質(zhì)的RNA是不能翻譯合成蛋白質(zhì)的,D正確。故選A?!军c睛】本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的具體過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識,能結(jié)合所學的知識和題干信息準確判斷各選項。8、D【解析】
1.生長素類具有促進植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有:(1)促進扦插的枝條生根;(2)促進果實發(fā)育;(3)防止落花落果。2.赤霉素的生理作用是促進細胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高。此外,它還有促進麥芽糖化,促進營養(yǎng)生長,防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發(fā)等作用。3.細胞分裂素類細胞分裂素在根尖合成,在進行細胞分裂的器官中含量較高,細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂和擴大,此外還有誘導芽的分化,延緩葉片衰老的作用。4.脫落酸脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多。脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進葉和果實的衰老和脫落,促進休眠和提高抗逆能力等作用。5.乙烯主要作用是促進果實成熟,此外,還有促進老葉等器官脫落的作用。【詳解】A、達爾文通過植物的向光性實驗發(fā)現(xiàn)胚芽鞘的尖端產(chǎn)生某種物質(zhì),溫特的實驗說明化學物質(zhì)是生長素,A錯誤;B、種子成熟過程中,赤霉素含量下降,B錯誤;C、用一定濃度的乙烯處理菠蘿,會促進菠蘿的成熟,縮短貯藏時間,C錯誤;D、激素含量的變化受基因的調(diào)控并影響基因的表達,D正確。故選D。二、非選擇題9、神經(jīng)遞質(zhì)激素加速攝取、利用和儲存葡萄糖所有細胞甲亢小鼠體內(nèi)高濃度的甲狀腺激素對垂體產(chǎn)生反饋抑制皮膚血管收縮能力下降,散熱量較大;骨骼肌氧化分解葡萄糖的量減少,導致產(chǎn)熱量減少【解析】
下丘腦是神經(jīng)-內(nèi)分泌的樞紐,具有感受刺激、傳遞興奮、作為神經(jīng)中樞、分泌激素等功能。甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)過程是:下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,促進垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺,促進甲狀腺分泌甲狀腺激素增加,血液中甲狀腺激素增加后通過負反饋調(diào)節(jié)影響下丘腦和垂體的分泌,使二者的分泌減少?!驹斀狻浚?)下丘腦為中樞神經(jīng)系統(tǒng),可以通過分泌神經(jīng)遞質(zhì)和激素等信息分子進行細胞間的信息交流來調(diào)節(jié)機體的穩(wěn)態(tài)。(2)胰島素具有促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖的功能,從而使血糖濃度降低;胰島素作用的靶細胞是全身所有細胞。(3)甲亢小鼠血液中甲狀腺激素的分泌量高于正常小鼠,當血液中甲狀腺激素升高時,可通過負反饋調(diào)節(jié)作用于下丘腦和垂體,從而抑制下丘腦和垂體的活動,因此即便是給甲亢小鼠注射促甲狀腺激素釋放激素,垂體分泌的促甲狀腺激素的量也不會發(fā)生明顯變化。(4)寒冷條件下,機體為了減少散熱,毛細血管收縮。據(jù)題干信息,老年人皮膚毛細血管彈性降低,皮膚血管收縮能力下降,因此散熱量較大;寒冷的時候,細胞代謝增強。但老年人骨骼肌細胞對葡萄糖的攝取量減少,氧化分解葡萄糖的量減少,導致產(chǎn)熱減少,故寒冷條件下老年人體溫較低?!军c睛】本題考查體溫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查考生對所學知識的綜合運用能力。10、由藍變綠再變黃取2mL培養(yǎng)液的濾液注入干凈的試管中,再向試管中滴加0.5mL溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液,振蕩搖勻后規(guī)察溶液顔色的變化高壓蒸汽滅菌50酒精燈火焰小于黑兩個或多個大腸桿菌連在一起時,平板上只能觀察到一個菌落【解析】
二氧化碳可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃,酒精可以使得重鉻酸鉀溶液由橙色變?yōu)榛揖G色;伊紅為酸性染料,美藍為堿性染料,大腸桿菌在含有伊紅美藍培養(yǎng)基上形成的菌落呈深紫色(黑色),并有金屬光澤,伊紅-美藍是專一鑒別大腸桿菌的指示劑;常用的純化微生物時的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法?!驹斀狻浚?)微生物細胞呼吸產(chǎn)生的CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃;微生物無氧呼吸產(chǎn)生的酒精可以用重鉻酸鉀進行檢測,即取2mL培養(yǎng)液的濾液注入干凈的試管中,再向試管中滴加0.5mL溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液,振蕩搖勻后規(guī)察溶液顔色的變化。(2)微生物培養(yǎng)基常用高壓蒸汽滅菌法進行滅菌;待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時,在酒精燈火焰附近進行倒平板。(3)分析圖解可知,實驗將待測水樣進行過濾,得到的濾膜進行微生物培養(yǎng),因此水中的大腸桿菌應(yīng)留在濾膜上,即圖乙中濾膜的孔徑應(yīng)小于大腸桿菌;在伊紅美藍培養(yǎng)基上,可以鑒定出菌落為黑色的具有金屬光澤的大腸桿菌菌落,因此該小組通過統(tǒng)計黑色菌落的數(shù)目,計算出單位體積樣品中大腸桿菌數(shù)目。由于培養(yǎng)基中兩個或多個大腸桿菌連在一起時,平板上只能觀察到一個菌落,因此理論上他們的統(tǒng)計值比實際值偏低?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握二氧化碳、酒精以及大腸桿菌鑒定的原理,能夠分析利用稀釋涂布平板法計數(shù)會導致結(jié)果偏小的原因。11、光合速率b組:用等量JA處理的野生型植株12天c組:用等量JA處理的突變型植株12天相對穩(wěn)定取樣、點樣、檢測JA通過影響COI-1的活性抑制Rubisco基因的轉(zhuǎn)錄(JA借助COI-1抑制Rubisco基因的轉(zhuǎn)錄),使Rubisco酶合成減少,從而降低光合速率促進擬南芥葉片衰老【解析】
野生型擬南芥對JA較敏感,培養(yǎng)液中加入JA后可降低葉片的光合速率,從而加速葉片的衰老。而JA敏感缺陷型突變體(COI-1基因發(fā)生突變,不能合成COI-1蛋白)植株對JA不敏感,加入的JA溶液對其的抑制作用不明顯?!驹斀狻浚?)由圖1縱坐標可知,該實驗是通過檢測光合速率說明JA能促進葉片的衰老的。(2)根據(jù)圖1可知,用JA溶液處理的擬南芥葉片光合速率降低,說明JA溶液處理能促進葉片衰老,JA溶液不能對JA敏感缺陷型突變體發(fā)揮作用。已知圖2中a組為用蒸餾水處理的野生型植株,b
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