生物學(xué)科蘇科版八年級(jí)(上冊(cè))

生物學(xué)科蘇科版八年級(jí)(上冊(cè))生物學(xué)科蘇科版八年級(jí)(上冊(cè))生物學(xué)科蘇科版八年級(jí)(上冊(cè))V:1.0精細(xì)整理，僅供參考生物學(xué)科蘇科版八年級(jí)(上冊(cè))日期：20xx年X月第20章動(dòng)物的生殖和發(fā)育第一節(jié)動(dòng)物的生殖主備：祁漢忠審核：生物備課組[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、能描述動(dòng)物的受精與生殖的方式2、概述鳥卵的結(jié)構(gòu)和主要作用3、培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命的情感，從動(dòng)物繁殖后代的艱辛中體會(huì)父母養(yǎng)育自己的艱辛，從而激發(fā)學(xué)生尊敬父母的情感。同時(shí)體驗(yàn)同學(xué)之間的信息交流和合作。[重點(diǎn)難點(diǎn)]重點(diǎn)：動(dòng)物的受精與生殖的方式；通過實(shí)驗(yàn)概述鳥卵的結(jié)構(gòu)和作用。難點(diǎn)：動(dòng)物的受精和生殖方式資料的整合與交流。[學(xué)法指導(dǎo)]：自學(xué)自測(cè)、合作探究[學(xué)習(xí)過程]一、課程【新課導(dǎo)入】引導(dǎo)學(xué)生對(duì)白居易的《燕詩(shī)》從生物學(xué)角度去思考，認(rèn)識(shí)到這是燕子的繁殖行為，從而引出本課的內(nèi)容——?jiǎng)游锏纳??！咀灾鲗W(xué)習(xí)】1、動(dòng)物的種類繁多，生殖方式也各不相同。我們常見的動(dòng)物中，動(dòng)物都卵生動(dòng)物，它們的受精卵孵化是在母體外進(jìn)行的，胚胎發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是由提供的。而等胎生動(dòng)物，胎兒是通過獲得營(yíng)養(yǎng)的。2、觀察雞蛋的結(jié)構(gòu)，我們知道了鳥卵是由等部分組成的，其中是由受精卵分裂形成的，含有胚胎發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?！竞献魈骄俊炕顒?dòng)一：學(xué)生一邊出示他們收集的圖片等資料，一邊講解，說出他們從收集到的資料中所獲得的知識(shí)，并結(jié)合課本信息庫(kù)中的內(nèi)容明確動(dòng)物的受精方式和生殖方式。動(dòng)物產(chǎn)生后代有哪些受精方式？試舉例哪些動(dòng)物是卵生動(dòng)物哪些動(dòng)物是胎生動(dòng)物

活動(dòng)二：觀察鳥卵的結(jié)構(gòu)要求學(xué)生帶著下列問題進(jìn)行觀察：（1）鳥卵由哪幾部分組成？（2）雛鳥是由鳥卵的哪部分發(fā)育成的？（3）鳥類等卵生動(dòng)物胚胎發(fā)育所需的養(yǎng)料是從哪里獲得的？（4）鳥卵的氣室有什么作用？活動(dòng)三：閱讀課本，了解動(dòng)物克隆知識(shí)【課堂反饋】1．“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，這里的蛙聲是雄蛙在()A.求偶B.報(bào)警C.呼吸D．戲水2．鳥卵的結(jié)構(gòu)中，將來(lái)發(fā)育成雛鳥的部位是()A．胚盤B．卵黃C．卵白D．卵殼3.蝗蟲與家蠶個(gè)體發(fā)育比較，蝗蟲生活史中不具有的時(shí)期是()A.受精卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲4.自20世紀(jì)70年代以來(lái)，生物科學(xué)高速發(fā)展，新成就層出不窮。1978年誕生的世界上第一例“試管嬰兒”,為不孕癥患者帶來(lái)了福音；199年第一只克隆動(dòng)物“多利”問世，證明了高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核仍然保持有全能性。制造“試管嬰兒”和克隆動(dòng)物所采用的生殖方式分別是()A.都屬于有性生殖

B.前者屬于有性生殖，后者屬于無(wú)性生殖C.都屬于無(wú)性生殖

D.前者屬于無(wú)性生殖，后者屬于有性生殖5.“梁上有雙燕，翩翩雄與雌。”詩(shī)句形象生動(dòng)地突出描述了燕子生殖和發(fā)育過程中的A．求偶B．筑巢C．產(chǎn)卵D．孵卵6.下列詩(shī)句或成語(yǔ)中，不包含生殖現(xiàn)象的是（）A．探花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛B．螳螂捕蟬，黃雀在后C．稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片D．幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥7鳥卵的結(jié)構(gòu)模式圖，看圖回答下列問題：（1）注明圖中1～9各部分結(jié)構(gòu)名稱1．______2．______3．______4．______5．______6．______7．______8．______9．______（2）圖中的______里面含有細(xì)胞核，是進(jìn)行______的部位。（3）圖中5的作用是為胚胎發(fā)育提供______。（4）圖中3的作用是為胚胎發(fā)育提供______（5）卵細(xì)胞是由圖中______、_和_____構(gòu)成的。

第2節(jié)動(dòng)物的發(fā)育主備：祁漢忠審核：生物備課組[學(xué)習(xí)目標(biāo)]知識(shí)目標(biāo)：了解鳥類，兩棲類和昆蟲等動(dòng)物的發(fā)育過程。描述雞、青蛙和家蠶等動(dòng)物各個(gè)不同發(fā)育階段的特點(diǎn)。能力目標(biāo)：通實(shí)驗(yàn)。圖示等培養(yǎng)學(xué)生觀察和分析能力。情感目標(biāo)：了解動(dòng)物正常發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系，認(rèn)識(shí)到倮護(hù)環(huán)境對(duì)動(dòng)物衍后代有密切的關(guān)系。[重點(diǎn)難點(diǎn)]重點(diǎn)：觀察雞、青蛙和家蠶的發(fā)育過程。難點(diǎn)：雞胚胎發(fā)育實(shí)物觀察。[學(xué)法指導(dǎo)]：自學(xué)自測(cè)、合作探究[學(xué)習(xí)過程]一、課程【新課導(dǎo)入】播放視頻短片展現(xiàn)蝴蝶、洋辣子、毛蟲化蝶等圖片?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】1、家蠶發(fā)育有哪幾個(gè)時(shí)期？2、青蛙的發(fā)育有哪幾個(gè)時(shí)期？3、蝗蟲的發(fā)育有哪幾個(gè)時(shí)期？【合作探究】活動(dòng)一：觀看視頻：雞的發(fā)育過程。說說鳥類的發(fā)育過程是什么？活動(dòng)二：閱讀信息庫(kù)的有關(guān)內(nèi)容，了解兩棲動(dòng)物發(fā)育的大致過程。討論：1、青蛙的發(fā)育經(jīng)歷了哪幾個(gè)時(shí)期？2、為什么青蛙的發(fā)育叫做變態(tài)發(fā)育？活動(dòng)三：觀看視頻：家蠶的發(fā)育過程。討論：1、家蠶的一生要經(jīng)歷了哪幾個(gè)發(fā)育時(shí)期？2、家蠶的幼蟲和成蟲的形成結(jié)構(gòu)及生活習(xí)性是否相同？還有哪些昆蟲的發(fā)育過程與家蠶相似？活動(dòng)四：閱讀信息庫(kù)的有關(guān)內(nèi)容，了解蝗蟲發(fā)育的大致過程。說說蝗蟲發(fā)育的發(fā)育過程有幾個(gè)時(shí)期為什么叫不完全變態(tài)發(fā)育

【課堂反饋】1．家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)，其發(fā)育過程是（）A．卵→若蟲→成蟲 B．卵→幼蟲→蛹→成蟲C．卵→蛹→成蟲 D．卵→蛹→幼蟲→成蟲2．美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，“毛毛蟲”在蝴蝶一生中所處的時(shí)期應(yīng)該是A．受精卵B．幼蟲C．蛹D．成蟲3．下列不屬于完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲是()A．菜粉蝶 B．蝗蟲 C．家蠶 D．蠅4．關(guān)于昆蟲不完全變態(tài)的發(fā)育過程，表述正確的是（）A．卵→幼蟲→蛹→成蟲B．卵→若蟲→成蟲C．卵→成蟲→蛹 D．若蟲→成蟲→蛹→卵5．夏天，令人生厭的蚊子會(huì)對(duì)人的身體健康造成危害。蚊子的發(fā)育過程經(jīng)歷了哪些階段A．受精卵→幼蟲→成蟲B．受精卵→幼蟲→蛹→成蟲C．受精卵→蛹→成蟲D．受精卵→蛹→幼蟲→成蟲6．日常食用的“繭蛹”實(shí)際上是柞蠶的蛹，由此判斷柞蠶的發(fā)育過程經(jīng)過（）A．兩個(gè)時(shí)期 B．三個(gè)時(shí)期C．四個(gè)時(shí)期D．五個(gè)時(shí)期7．下圖是與2008年四川廣元柑橘大實(shí)蠅事件有關(guān)的部分圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）大實(shí)蠅屬昆蟲，它的翅和足都著生在部。（2）圖①中危害柑橘的蛆蟲是由大實(shí)蠅的⑤發(fā)育而成的。（3）用箭頭和圖中標(biāo)號(hào)②③④⑤表示出大實(shí)蠅發(fā)育的先后順序：，此發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育。（4）大實(shí)蠅事件使廣大橘農(nóng)損失慘重。為了防止這樣的事件重演，保護(hù)廣大橘農(nóng)的利益，請(qǐng)你提出一項(xiàng)既能控制大實(shí)蠅的數(shù)量，又不致于造成環(huán)境污染的措施。8．以下是對(duì)右圖所示某昆蟲發(fā)育過程的解釋。（1）該昆蟲發(fā)育過程屬變態(tài)發(fā)育，屬于這種發(fā)育類型的昆蟲有（舉一例）。（2）b的名稱是。與蝗蟲相比，該昆蟲的發(fā)育過程多了[d]期。

第19章植物的生殖和發(fā)育植物的生殖主備：祁漢忠審核：生物備課組[學(xué)習(xí)目標(biāo)]①描述綠色開花植物有性生殖的過程。②概述綠色開花植物受精與果實(shí)的形成過程。[重點(diǎn)難點(diǎn)]概述綠色開花植物受精與果實(shí)的形成過程。[學(xué)法指導(dǎo)]：自學(xué)自測(cè)、合作探究[學(xué)習(xí)過程]一、課程【新課導(dǎo)入】【自主學(xué)習(xí)】1、綠色開花植物的雌蕊的主要結(jié)構(gòu)是，它是由構(gòu)成，當(dāng)花粉管里的兩個(gè)精子分別與卵細(xì)胞和極核受精后，胚珠發(fā)育成，子房發(fā)育成。2、植物的營(yíng)養(yǎng)繁殖是利用等營(yíng)養(yǎng)器官繁殖后代。人工營(yíng)養(yǎng)繁殖的方法主要有等，我們常見的月季繁殖可采用方式。植物的組織培養(yǎng)，一般選用作材料，培育在人工培養(yǎng)基上?！竞献魈骄俊炕顒?dòng)一：觀看花的結(jié)構(gòu)flash討論：花的主要結(jié)構(gòu)是什么？

活動(dòng)二：觀察受精的過程㈠開花（示開花視頻）當(dāng)花的各部分發(fā)育成熟后，花瓣和花萼張開，露出花蕊，這一過程叫開花。㈡?zhèn)鞣郏ㄓ^看動(dòng)畫）討論：什么是傳粉傳粉有哪2種方式哪一種傳粉方式比較普遍花開放后，雄蕊的花藥破裂，花粉散出，落到雌蕊的柱頭上，這一過程叫傳粉。傳粉有和。在自然界，傳粉方式比較普遍是㈢受精（觀看錄像）討論：1、什么樣的花粉能萌發(fā)？花粉管里有幾個(gè)精子分別與胚珠里的什么結(jié)構(gòu)融合將來(lái)發(fā)育成什么綠色開花植物的受精作用為什么叫做雙受精？答：①柱頭分泌一種粘液，只有同種花粉才能識(shí)別并萌發(fā)。②花粉管里有2個(gè)精子，一個(gè)精子和卵細(xì)胞相融合形成受精卵，另一個(gè)精子與極核相融合形成受精極核。受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳。胚將來(lái)形成新植物體，胚乳為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。③兩個(gè)精子分別與卵細(xì)胞和極核相融合的現(xiàn)象叫做雙受精。雙受精是綠色開花植物特有的生殖現(xiàn)象。㈣果實(shí)和種子的形成（觀看動(dòng)畫）討論：桃的果實(shí)由果皮和種子構(gòu)成。那么，果皮由子房的哪個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)種子又由子房的哪個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)呢

小結(jié)一下果實(shí)和種子的形成過程。子房壁果皮子房珠被種皮果實(shí)胚珠卵細(xì)胞+精子受精卵胚種子極核+精子受精極核胚乳活動(dòng)三：觀看錄像甘薯利用塊根繁殖2.馬鈴薯利用塊莖繁殖3.草莓利用匍匐莖繁殖4.落地生根利用葉繁殖討論：在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和園藝工作中，扦插，嫁接和壓條屬于什么生殖？活動(dòng)四：觀察植物的組織培養(yǎng)過程。討論：這種組織培養(yǎng)有什么特點(diǎn)？答：1沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無(wú)性繁殖；2用料少，產(chǎn)生后代的速度快、數(shù)量大；3保持親代的優(yōu)良性狀，防止病毒的侵害。適用于名貴花草?！菊n堂反饋】1.在一棵蘋果樹上可以結(jié)出紅富士、金帥、小國(guó)光三個(gè)品種的蘋果，采用的繁殖方式是A.種子繁殖 B.扦插 C.壓條 D.嫁接2.下列詩(shī)句中，與生殖現(xiàn)象無(wú)關(guān)的描述是A．離離原上草，一歲一枯榮 B．春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子 C．春江水暖鴨先知 D．梁上有雙燕，翩翩雄與雌3.屬于有性生殖的是 A．白菜開花結(jié)果B．椒草的葉長(zhǎng)成新植株 C．馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根D．柳樹枝條扦插長(zhǎng)成新的植株4.下面古詩(shī)中，描寫生物生長(zhǎng)發(fā)育的是A.泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦B.紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝C.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天D.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬5.昆蟲吃掉了花中的哪一部分結(jié)構(gòu)，一定會(huì)造成花不能發(fā)育成果實(shí)A．花瓣

B．子房

C．雄蕊

D．花藥6．關(guān)于花的結(jié)構(gòu)說法中錯(cuò)誤的是A．花一般具有花托、花萼、花冠和花蕊（花萼由萼片組成，花冠由花瓣組成）B．雌蕊具有柱頭、花柱和子房C．子房?jī)?nèi)的胚珠和花粉結(jié)合形成受精卵D．受精后子房發(fā)育成果實(shí)

第二節(jié)植物的發(fā)育主備：祁漢忠審核：生物備課組[教學(xué)目標(biāo)]1）概述種子的形態(tài)和結(jié)構(gòu)2）分析種子的萌發(fā)與外界條件的關(guān)系3）說明種子萌發(fā)的過程4）說出葉芽的結(jié)構(gòu)。[學(xué)法指導(dǎo)]：自學(xué)自測(cè)、合作探究[學(xué)習(xí)過程]：【新課導(dǎo)入】提出相關(guān)問題，【新課導(dǎo)入】課題，并舉例說明種子植物與人類的關(guān)系?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】1、不同的種子形狀、大小各不相同，但種子的結(jié)構(gòu)中都有和?？梢园l(fā)育成植物體，是新植物體的幼體。蠶豆等種子中，貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是，而玉米等種子中，貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是。2、種子在萌發(fā)過程中，首先是從破裂的種皮中長(zhǎng)出來(lái)。種子萌發(fā)時(shí)如果子葉出土，在播種時(shí)，種子應(yīng)該。3、葉芽發(fā)育成枝條的過程是：芽軸逐漸伸長(zhǎng)，發(fā)育成，葉原基發(fā)育成，幼葉發(fā)育成，芽原基發(fā)育成?！竞献魈骄俊?、活動(dòng)一：畫出單子葉種子（以玉米為例）和雙子葉（以蠶豆為例）的結(jié)構(gòu)圖，并標(biāo)出結(jié)構(gòu)名稱，對(duì)照比較，說出相同與不同點(diǎn)。類型種子結(jié)構(gòu)種皮胚胚乳單子葉種子有胚芽、胚軸、胚根、子葉（1片）有(可食)雙子葉種子有胚芽、胚軸、胚根、子葉（2片）養(yǎng)料轉(zhuǎn)入子葉（無(wú)）肥大可食活動(dòng)二：閱讀第126頁(yè)的實(shí)驗(yàn)，說出過程，得出結(jié)論：種子萌發(fā)的內(nèi)在因素種子萌發(fā)的外界條件、、?；顒?dòng)三：觀看圖，對(duì)照?qǐng)D，能標(biāo)出結(jié)構(gòu)名稱。葉芽的結(jié)構(gòu)：生長(zhǎng)點(diǎn)——發(fā)育成芽軸，葉原基——發(fā)育成幼葉，幼葉——發(fā)育成葉，芽原基——發(fā)育成側(cè)芽，再發(fā)育成側(cè)枝。芽軸——發(fā)育成莖（主干）【課堂反饋】1.下列哪一組說法是正確的是①玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四個(gè)部分組成②胚是種子的主要部分，是新植物體的幼體③將一粒玉米種子縱切后，在切面滴碘液，整個(gè)切面都變得一樣藍(lán)④種子中的子葉發(fā)育為葉，胚芽發(fā)育為芽，胚軸發(fā)育為莖，胚根發(fā)育為根A.①②B.②③C.③④D.②④2．預(yù)計(jì)王大爺家今年糧食大豐收