玉溪市中考語文試題及答案

內(nèi)容預覽：云南省玉溪市

年高中（中專）招生統(tǒng)一考試語

文

試

卷一、語文積累與運用（本大題含

～

小題，其中～

小題，每小題

分，只有

項正確答案；第

小題

分，共

分）．下列句子中加點的字，讀音正確的一項是A“千人鍋”

升。我們現(xiàn)在可想像當年千人盛（ɡ）飯的場面。Bzhāo）露未干。我們喜歡那蹦蹦跳跳的螞蚱，卻憎惡（è）那些在草間爬來爬去的蚯蚓。．那瀑布從上面沖下，仿佛被扯成大小的幾綹（liǔ棱（ɡ）角；瀑流經(jīng)過時，作急劇的撞擊。．秋天來到了這個山溝。樹林的葉子變得殷（yīn）紅殷紅。這里的紅葉景色卻因地處偏遠而鮮（xiǎn）為人知。．下列各項，沒有錯別字的一項是A．學校冬季運動會組委會副主任偉力說：“本屆學校冬運會準備工作一切就序，可以如期舉行。”B第頁/共頁鄉(xiāng)政府本年度“十個民心工程”圓滿完成。更有利于提高學習效率。．據(jù)報道，有不法分子巧裝打扮成電視臺記者，尋找一些企業(yè)的所謂“軟肋”，以向媒體曝光相威脅，向某些企業(yè)敲詐錢財。．下列句子中加點的成語使用正確的一項是A．哀牢山是一個美的世界，美的景，美的人，美的物，美的情，無不令人觸目傷懷。B．小亮和王明是一對黃金搭檔，在工作中兩人相映成趣，都取得了喜人的業(yè)績。．為了改變這個班學風不正的局面，李老師服從了領(lǐng)導的安排，粉墨登場擔任了該班的班主任。．遨游于藝術(shù)的海洋時，美雖然有時在印象中稍縱即逝，但仍能使人感懷。．下列句子沒有語病的一項是A．玉樹大地震發(fā)生后，黨和國家領(lǐng)導人心系災(zāi)區(qū)，不僅親臨現(xiàn)場指導救災(zāi)工作，還派人給災(zāi)區(qū)群眾送來了各種各樣的救援物資和食物。B．國家出臺抑制房價上漲過快的政策后，一些跟風炒房者的財產(chǎn)遭受重大損失，這充分說明這些投資者的投資觀念和理財水平有待提高。．“公開選拔和競爭上崗”用人制度的實施，不僅拓寬了人才的選拔任用渠道，而且有效遏制了選人用人上的不正之風。第頁/共頁．云南因特殊的氣候和地理條件，適宜種植各種蔬菜，每年都要大量生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的蔬菜銷往沿海和國外。．給下列句子排序，最恰當?shù)囊豁検洽偎眠@顆赤子之心上下求索。

②哪怕他的生活窘迫潦倒，面容蒼老干枯，他的精神在備受折磨之后已然錯亂。

③讀盧梭《漫步思想

④從苦難和孤寂里尋找生命中點滴的甘美。

⑤他飽嘗過人世的辛酸，卻依然留著一顆純真、敏感、脆弱的心。A．⑤

①

②

④

③

B．①

④

②

⑤

③．③

②

⑤

①

④

．③

⑤

①

④

②．下列關(guān)于文學常識和名著的表述，不正確的一項是”A“史家之絕唱，無韻之《離騷》，作者是西漢”史學家、文學家司馬遷。B．“醉打蔣門神”、“大鬧飛云浦”、“怒殺閻婆惜”等情節(jié)說的是《水滸傳》中英雄人物武松的故事。．喜劇《威尼斯商人》是英國大戲劇家莎士比亞的劇作，在劇中，智慧戰(zhàn)勝了夏洛克。．老舍，原名舒慶春，字舍予，現(xiàn)代著名作家。代表作品有長篇小分，共

分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯別字中任何一種情況，該空不得第頁/共頁分。）①江山如此多嬌，

·

雪》）②城闕輔三秦，

③

，甲光向日金鱗開。

④《出師表》中，表明諸葛亮出山前志趣的句子是，

。⑤在我國古代詩歌中傳有大量寫“柳”（又稱楊柳）的詩句，請你寫出與“柳”⑥我們應(yīng)以清醒的頭腦，敏銳的眼光面對當前世界風云變幻的局勢，正如王安石《登飛來峰》詩中所說：

，

。二、語文綜合運用（本大題含、

小題，共

分）．漢字是表意文字，字形中含有文字意義和深厚的文化意蘊。仿照

個字中任選

（

分）牧

炙

采例

．玉溪，一個因水而名，因溪而秀的地方。她山川秀美、文化悠遠、民風淳樸，世居的民族獨放異彩……為了向遠道而來的朋友介紹玉

分）上聯(lián)：憶聶耳，一曲國歌揚九州，游孤山，白帆點點映藍天。下聯(lián)：（

分）三、閱讀（本大題含～

題，共

分）（一）（

分）第頁/共頁．閱讀下面一首詩，完成①～②小題。下第①后上永崇②高侍郎唐·

高蟾天上碧桃和露種，日邊紅杏倚云栽。芙蓉生在秋江上，不向東風怨未開。【注釋】①下第：指科舉落榜。②永崇：唐時長安的坊名。①詩中“碧桃”、“紅杏”比喻

，“芙蓉”比喻

。（

分）

分）（二）（

分）閱讀下面的文言文，完成～

題。曹劌論戰(zhàn)十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，” “又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。乃入見。問：” “公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未徧，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從?！惫c之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，第頁/共頁望其旗靡，故逐之?！保忉屜旅婕狱c的詞（

分）又何間焉

間：。

神弗福也

福：．用現(xiàn)代漢語寫出下面文言句的意思（

分）

分）

分）（．曹劌為什么贊同魯莊公戰(zhàn)前準備的第三個條件，請簡要分析。

（分）

分）（三）（

分）閱讀下面的文字，完成～

題。畜牧業(yè)界

化廢為寶管克江①汽車尾氣、工業(yè)氣體排放、森林砍伐已被視為常見的氣候“殺手”，但是，很少有人意識到吃牛肉、喝牛奶也和全球變暖扯上了干系。②聯(lián)合國糧農(nóng)組織

年底一份題為《牲畜的巨大陰影：環(huán)境問題與選擇》的報告說，畜牧業(yè)帶來的溫室氣體超過了汽車、飛機等所有牧場、生產(chǎn)飼料、加工肉奶制品和運送產(chǎn)品帶來的溫室氣體，占全球人造二氧化碳的

、甲烷的和氧化亞氮的

；牧場是森林退

升牛奶需要耗費

的廢物排放進入大海，形成了大片生物無法生存的“死亡地帶”。第頁/共頁③畜牧業(yè)為什么會對環(huán)境產(chǎn)生巨大的影響呢？一個有趣的現(xiàn)象是動物“排氣”問題。所有的動物都會排放甲烷，這是動物體內(nèi)的細菌消化食物的必然產(chǎn)物。奶牛有

個胃，所以它排放的甲烷更多，占動物排放量的。全世界“廢氣排放機”。

生

公斤的溫室氣體。其中約一半氣體來源于奶牛的直接排放打嗝或放屁，·

梅隆大學對美國的家庭食譜做了類似分析，結(jié)論是每個家庭每年制造的溫室氣體是

噸。停止吃牛肉，改吃素食。美國環(huán)保署正考慮一項建議，就是對每年排放溫室氣體超過

被征稅。⑤雖然牲畜排出的氣體對環(huán)境有負面影響，但是智慧的人類已邁出“變廢為寶”的腳步，一些企業(yè)開始用動物的廢氣發(fā)電，這一創(chuàng)新之舉令人欣喜。車燃料，也使得行駛當?shù)氐摹鞍⒙_”號火車，成為世界上第一列完全站，用處理過的奶牛糞便發(fā)電，供加州北部和中部的家庭使用。第頁/共頁⑦美國農(nóng)業(yè)部已同奶牛界簽訂協(xié)議，通過利用奶牛糞便發(fā)電等方式，到

年將畜牧業(yè)的溫室氣體排放減少。美國農(nóng)業(yè)部長維爾薩在應(yīng)對全球氣候變化的漫漫征途上，人類將不斷書寫新的傳奇。（選自

年

．第②段中列出了一系列數(shù)字是為了說明（

分）．為什么奶牛業(yè)會排放出大量的溫室氣體？（

分）有：（

分）（

分）（四）（

分）閱讀下面的文字，完成～

題。江

南

雨鳳

瀟①十多年的鄉(xiāng)愁，一直是鎖在煙里霧里，浸在水中雨中。只要一想起故鄉(xiāng)姑蘇，最先閃過眼前的，無不是那束剪也剪不斷的雨絲。一傾倒者不計其數(shù)。③那一次，我們卻是被雨趕進網(wǎng)師園的?？诶锉г怪蛔髅赖奶旃睦锊幻庥袔追謷吲d濕淋淋的“閨秀”冒雨游園，固然風雅，卻也實在難免狼狽。第頁/共頁④雨絮絮下個不停。在門廊里等得不耐煩，且順著游廊走吧，到盡處再等雨停。心里盤算著，腳下便沒有停。左一彎，右一轉(zhuǎn)，這廊似乎沒了頭，高低錯落，曲回通達，走一步有一步的意味。廊檐上掛著續(xù)續(xù)斷斷的雨，比起那曉晴麗日，竟別有韻致。方才恍悟這廊子竟是沒著它便可游遍了整個園子，不得不佩服前人之匠心。⑤漣漪的碧水，潤澤的粉荷，濕重的石苔，欲滴的翠竹……卻原來，這位“閨秀”竟也是“淡妝濃抹總相宜”，著實叫我們“驚艷”不已。⑥眼前回廊驀轉(zhuǎn)，穿過垂花門，是個小小的天井。四圍低低的粉墻環(huán)繞，中央一樹一花皆無，卻在廊下栽著好大一叢芭蕉，被雨洗得枝展葉舒，溢翠流碧，直映得那墻也綠了，廊也綠了。一時竟有些看得呆住了，忘記了舉步，只遠遠地倚著漆彩的廊柱，怔怔的望著那芭蕉，聽那雨緊一聲、慢一聲地打在那寬寬的、綠綠的葉上……二⑦就要離開了，心里說不清的繾綣（qiǎnquǎn）難舍。又下雨了，一絲一絲的雨線，似乎在牽絆著我的腳步。老井、腳下的一叢一叢的蒲公英都攝進眼里、裝在心里。⑨巷口慢慢飄進一朵油紙傘。近了，不是期待中丁香一樣的姑娘，而是一位皺縮得像枯樹般的老太太。藍布褲褂，一絲不亂的髻子，手里挽著個小竹籃，上面覆蓋著雪白的毛巾一位尋常的東吳水鄉(xiāng)老婦。第頁/共頁過去。她卻又突然回轉(zhuǎn)身：“姑娘，要買花？”方才注意到老人手中的來，似乎連雨絲也被染透了。一枝枝含苞的白蘭、茉莉、梔子，穿成各種式樣，絲絨般的花瓣上還凝著水珠兒，靜靜地沁著幽幽的香，美“……”“老人用枯瘦粗糙的手拈起一串白蘭，我?guī)缀醪桓蚁嘈胚@樣一雙手，“竟能種出這樣奇跡般的美！儂是北京來的？”大概老人聽出了我的口“音，竟和我攀談起來。于是，我知道了一位普普通通的水鄉(xiāng)農(nóng)婦是怎美麗芬芳的鮮花換來兒子在北京讀大學的昂貴費用……⑾分手了，老人拿起那串白蘭，顫顫地別在我胸前，慈愛的眼里閃著光彩：“大學生哪！”我還來不及分辨她是在說我，還是在說她兒子，她已轉(zhuǎn)過身，慢慢走向小巷深處。呆立在雨中的我，被那縷清香縈繞著，良久良久……⑿幾番細雨夢回，忘不掉的，總是故鄉(xiāng)的雨絲。于是，悄悄地把它織成一方冰紈注，留在記憶里封存……（文章有刪節(jié)）【注】紈：指絲巾。．在網(wǎng)師園，作者的感情前后發(fā)生了變化，先是

，再就是

，接著是

。（

分）

分）

分）

分）第頁/共頁．文章第二部分寫到的賣花老婦是個什么樣的人？請分析后填空。（

分）①所寫內(nèi)容：表現(xiàn)的思想性格：②所寫內(nèi)容：表現(xiàn)的思想性格：

手法。（

分）．這篇文章的首尾是怎樣照應(yīng)的？（

分）．文章的末尾一句寫道：“于是，悄悄地把它織成一方冰紈，留在記憶里封存……”分）四、寫作（

分）．（

分）要求：①從以下兩題中任選一題。②除詩歌外，文體不限，不少于

字。③作文中不得出現(xiàn)與考生相關(guān)的真實地名、姓名。④不要套作，不得抄襲。作文題一：請以“為你而歌”為題，寫一篇文章。作文題二：閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇文章。

年

月印度洋海嘯發(fā)生后，英國媒體有一則報道：在幾十米高的海浪襲向泰國普吉島的一個海灘之前，英國一位年僅

歲的女孩蒂莉·

史密斯發(fā)現(xiàn)，潮水突然急速后退，海水開始冒泡，泡沫發(fā)出咝第頁/共頁咝聲，就像煎鍋一樣。憑借自己在學校里所學的地理知識，她預測出將有威力強大的海嘯發(fā)生。她立即和母親一起，向人們發(fā)出警報，叫人們趕快遠離海灘。開始，人們不以為然，以為她在作惡作劇。女孩拼命地叫喊，急急忙忙來回奔跑，努力地勸說。她的舉動引起人們警

多名游客的生命。要求從材料中選取一個角度，自定立意，自擬題目，寫一篇作文。所寫不要脫離材料的含義范圍。參考立意：遇事沉著，自信，關(guān)愛他人，知識的力量，誠實誠懇會贏得別人的信任，認定目標鍥而不舍，相信孩子的眼睛，好心可能被人誤解。云南省玉溪市

年高中（中專）招生統(tǒng)一考試語文試卷參考答案一、語文積累與運用（本大題含

～

小題，其中～

小題，每小題

分，只有

項正確答案；第

小題

分，共

分）A(B

項“憎惡”的“惡”應(yīng)讀

項“棱角”的“棱”應(yīng)讀

ɡ;

D項“殷紅”的“殷”應(yīng)讀

yān。（A

項“就序”中“序”應(yīng)為“緒”；

B

項“峻工”中“峻”應(yīng)為“竣”；

項“巧裝打扮”中“巧”應(yīng)為“喬”。）．答案：

項“觸目傷懷”意為看到某種景象而心里感到悲傷；B項“相映成趣”

項“粉墨登場”是一個貶義詞。第頁/共頁．答案：（A

項“救援物資”就包括“食物”；B

項“投資觀念和理財水平有待提高”搭配不當；

項“大量生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的蔬菜”

語序不當，應(yīng)改為“生產(chǎn)大量優(yōu)質(zhì)的蔬菜”。）．答案

（③句為中心句應(yīng)排在首句，提及盧梭及著作，⑤句總體介紹盧梭，應(yīng)排第二，①句中的“這顆心”承接⑤句中的“一顆心”。④句“尋找”緊承“求索”。②句補充說明在任何情況下都不放棄尋找，排．答案

B（“怒殺閻婆惜”屬于宋江的故事）．①

引無數(shù)英雄競折腰②

風煙望五津③

黑云壓城城欲摧④茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯⑤

最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

或:

楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。渭城朝雨浥輕塵，（客舍青青柳色新。

詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻。

楊巨源《城（

⑥

不畏浮云遮望眼

，

自緣身在最高層二、語文綜合運用（本大題含、

小題，共

分）

分）牧

：左邊象牛，右邊一只手舉著一枝條，象手拿棍子放牛?；虮硎痉拍僚Ｑ虻壬?。

炙：上面是肉，下面是火，表示用火燒烤肉的意思。采：上面象手，下面象樹木或樹上結(jié)果。表示用手在樹上采摘果實和葉子。第頁/共頁（．下聯(lián)參考答案：登帽天，一片化石現(xiàn)滄桑，

分）蕩撫仙，青魚（

分）或：登秀山，一香古柏傳禮儀，逛花街，卜少個個顯淳風?；?進哀牢，一條古道連古今，游象山，溫泉眼眼溢歡聲。三、閱讀（本大題含～

題，共

分）（一）（

分）

分），

（

分）②（

分）

答案：末兩句表面寫的是芙蓉埋怨生長的環(huán)境和生的不（二）（

分）．（

分）間：參與（

分）。

福：保佑、賜福（

分）．（

分）①（

也一定根據(jù)實情來處理。②（

分）答案：這是盡了本職的一類事情，可以憑借這個條件打一戰(zhàn)。（．（

分）答案：

分）此題為開放題，贊同理由只要聯(lián)系到“取信（于民”即可。如：曹劌從魯莊公把打勝仗的希望寄托在“體察民情，盡力為老百姓辦實事”的方面，看到了他取信于民的思想，所以贊同。．（

分）只要圍繞一點來談，言之成理即可?？少F第頁/共頁之處如：能聽取別人的意見。知人善用。禮賢下士。不恥下問。親自

分，分析

分）（三）（

分）．（

分）②畜牧業(yè)消耗的大量草木和水資源及生產(chǎn)肉奶制品的排放，使環(huán)境惡化。（

分）。．（

分）答案：①奶牛體內(nèi)細菌消化食物產(chǎn)生甲烷，通過打嗝或放屁排放到大氣中；②奶牛糞便分解產(chǎn)生的氣體；③加工肉奶制品、

點

分）（．（

分）通過利用奶牛糞便發(fā)電等方式，

分）到

年將畜牧（業(yè)的溫室氣體排放減少。（

分）．（

分）答案：①停止（或少吃）吃牛肉，改吃素食；②美國對奶業(yè)界溫室氣體排放大的（或超過

噸）的設(shè)施征稅；③用被屠宰（

每（

點

分）（四）（

分）．（

分）佩服，“驚艷”不已；．（

分）①（

分）答案：“浸”字用了比喻，形象而生動，使抽象的愁緒變?yōu)榈陧?共頁

分）

突出了“鄉(xiāng)愁”在作者身上的濃和滿（或受鄉(xiāng)

分）（言之成理即可）②（

分）答案：“牽絆”用了比擬（或擬人）的手法，把雨賦予了人

分）“牽絆”表達了作者的主觀感受雨對鄉(xiāng)人是有難

分）（言之成理即可）．（

分）①所寫內(nèi)容：年老仍堅持種花、賣花

表現(xiàn)的思想性格：

勤勞②所寫內(nèi)容：丈夫去世后承擔起家庭重擔、賣花供兒子讀大學

表現(xiàn)

點

分）或：所寫內(nèi)容：藍布褲褂，一絲不亂的髻子，種花賣花

表現(xiàn)的思想性格：熱愛生活、愛美整潔或：所寫內(nèi)容：熱情與我交談、為我別花

表現(xiàn)的思想性格：親切善良

。．（

美。襯托（每

點

分）．（

分）結(jié)尾再提雨絲，事物和情

分）結(jié)尾再強調(diào)鄉(xiāng)愁，（使思鄉(xiāng)感情首尾貫穿，情感得到升華。

（．（

分）答案：此句用比喻的方法把思鄉(xiāng)之情比作一方冰紈（或第頁/共頁用“一方冰紈”

分）表示“我”要把思鄉(xiāng)之

分）四、寫作（

分）．（

分）作文評分細則項

目

類

別

A．內(nèi)容

B．語言

．篇

章評

分

細

則一類卷

（～

分