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第第頁初三第一次月考總結(jié)(3篇)
【篇1】初三第一次月考總結(jié)
我很清晰,這次考試不是很抱負(fù),語文還有一題文言文的說明還是做過的,但還是錯了,真不就應(yīng)。我以后會認(rèn)真一點的,我相信我下次會考得更好!老師你要相信我哦!焦灼而急促的月考結(jié)束了,在成果出來的同時,老師和同學(xué)的心也是波瀾起伏,之后留下的就是總結(jié)與反思。
就語文月考的試卷來看,難度不是很大,活的潛力題目較多,尤其是基礎(chǔ)部分的語言潛力題占這部分的50%。閱讀與寫作也不是過難的。閱讀潛力非常薄弱,得分率沒有超過72%。另外還比較馬虎,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最末的計算卻錯了,痛失了?分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了,所以需要不能馬虎,不能掉以輕心,否那么懊悔莫及。
在各科成果當(dāng)中,我的英語考的最差,其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以,我想我能夠利用周末的時間,做一些聽力、句型的題目,來提高我的英語成果。我想紙上談兵是不夠的,我就應(yīng)從今刻做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想假如我做到了這一點,我的英語成果需要能考的更好。
這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成果需要會變好。世上無難事,只怕有心人。我相信,我需要能勝利!
這次考試之所以沒有考好,總結(jié)緣由如下:
1、平常沒有養(yǎng)成細(xì)致仔細(xì)的習(xí)慣,考試的時候答題馬虎大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致許多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2、預(yù)備不充分。"不打無預(yù)備之仗。'言外之意,無預(yù)備之仗很難打贏,我卻沒有根據(jù)這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。
3、沒有解決好愛好與課程學(xué)習(xí)的沖突。今后力爭解決這個問題。上課仔細(xì)聽講,課后仔細(xì)完成作業(yè),力爭下次取得抱負(fù)的成果。
【篇2】初三第一次月考總結(jié)
彭主任剛才將月考的班級成果,學(xué)科成果透過數(shù)據(jù)進行了客觀分析,那里就不在重復(fù)。我們進行的質(zhì)量分析就是針對前一段的教學(xué)狀況進行總結(jié),在確定成果的同時,重在找查教學(xué)中存在的問題和不足,以便更好地提高學(xué)校九班級的教學(xué)質(zhì)量。這天就此次月考做三點說明:
一、透過月考,能夠看出前一段工作是有成效的,同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,能夠緊密協(xié)作老師較好地完成教學(xué)任務(wù),班主任和科任老師能夠根據(jù)上次期初分析會的要求,仔細(xì)扎實工作,班級和教學(xué)秩序井然,初步到達了預(yù)期的教學(xué)效果,教學(xué)成果值得確定。
二、仍舊存在的不足:
1、各學(xué)科存在不均衡,各班級存在不均衡,各班同一學(xué)科不均衡,同一老師不同班級存在不均衡。前300名同學(xué)分布不均衡,較為突出的班級是一、二、六班,較少的班級是三、四、五、八、十一、十二均不到20人,與上次考試要求的人數(shù)有所下降,性格是八班優(yōu)秀人數(shù)只有1人。我列舉了各學(xué)科優(yōu)秀人數(shù)及同學(xué)分?jǐn)?shù)段〔詳細(xì)見表一及表二〕,從統(tǒng)計看,語文、數(shù)學(xué)及英語的優(yōu)秀人數(shù)太低,語文僅有七人,數(shù)學(xué)只有62人,英語133人。優(yōu)秀及高分同學(xué)數(shù)太少,高分只有37人,優(yōu)秀才101人。
2、從與20**年市第十名學(xué)校及縣中考平均值、洼中成果〔見表三〕比較,我們的語、數(shù)、外就存在差距,且差距還是不小的。這就要求我們務(wù)必加強語、數(shù)、英三科教學(xué)。
3、部分班級及學(xué)科成果涌現(xiàn)下滑現(xiàn)象,七八班,十一班十二班總體成果涌現(xiàn)下滑,十一班十二班語、數(shù)、英成果下滑幅度較大??赡苁切抡{(diào)整到畢業(yè)班任教的老師對同學(xué)不太了解,存在老師和同學(xué)不適應(yīng)的現(xiàn)象,期望任教老師要快速適應(yīng)同學(xué),調(diào)整好教學(xué)策略,爭取下次月考有新的進步。
三、教學(xué)推舉
1、加強群眾備課,備課組長負(fù)總責(zé)。每個備課組要討論好課標(biāo),討論好教材和練習(xí)冊,討論好導(dǎo)學(xué)案。做好每一道題,上好每一節(jié)課,管理好每一位同學(xué),輔導(dǎo)好每一名同學(xué)。
2、著重基礎(chǔ),適當(dāng)提高,培育潛力〔學(xué)習(xí)的潛力,做題精確度的潛力,做題的速度等〕,語文、英語要加強閱讀習(xí)題訓(xùn)練,著力培育同學(xué)的審題,做題潛力。
3、以同學(xué)為中心,擅長做同學(xué)的學(xué)習(xí)和思想工作,要讓同學(xué)端正學(xué)習(xí)立場,仔細(xì)學(xué)習(xí),課下要多輔導(dǎo)同學(xué),做好培優(yōu)補差,把提高同學(xué)成果做為自己工作的出發(fā)點。
4、每位老師要團結(jié)焦灼起來,對教學(xué)負(fù)責(zé),對同學(xué)負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。樹立目標(biāo)意識,橫縱比較,查找差距,確定自己下一步努力目標(biāo)。杜絕散漫無作為行為,克服各種困難,力爭教學(xué)成果再上一個新臺階。
【篇3】初三第一次月考總結(jié)
10月份已經(jīng)進入了中旬,對于初三的同學(xué)們來講,基本都已經(jīng)考完了第一次月考。此刻正是復(fù)習(xí)總結(jié)第一次月考的時間,但是有許多同學(xué)對月考好像并不關(guān)懷,考過了就將卷子放下,繼續(xù)埋頭苦干自己的事情。
其實對于學(xué)習(xí)來講,復(fù)習(xí)是很重要的,復(fù)習(xí)能夠?qū)⒉粫闹R重新拾取,同時也是一個階段性的總結(jié),所以昆明巨人名師提示同學(xué)們,第一次月考過后,總結(jié)復(fù)習(xí)很重要。下面我們就來看看如何總結(jié)復(fù)習(xí)吧。
第一、正應(yīng)對待失分的題
不管考的好還是不好,都要正面的對待失分的題目,不能由于考的好而忽視掉失分的題目;也不能由于考的不好而灰心,將全部題目試卷漠然置之。
拿出試卷,首先對失分的題目,好好分析,由于馬虎而失分的就重新將其做正確,并且告知自己要心細(xì)些。由于知識不夠熟識和堅固失分的,就查閱書本,先將知識掌控,然后重新做題,將題目做正確,并且記載在錯題集上。
第二、重新整體做一次試卷
之后,需要要耐煩的將試卷總體的做一遍或者看一遍。初三的第一次月考的卷子,是一個重點知識的表達,重新做整套卷子會讓同學(xué)們對前面知識想成一個完成的體系,將點與點之間連接成線。
第三、對前一個月知識進行復(fù)習(xí)
最末,也是重中之重,就是將前面學(xué)習(xí)的知
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