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楊慎,字用修,新都人”閱讀答案及原文翻譯楊慎,字用修,新都人”閱讀答案及原文翻譯閱讀下面的文言文,完成9—12題。(12分,每小題3分)楊慎,字用修,新都人,少師廷和子也。年二十四,舉正德六年殿試第一,授翰林修撰。丁繼母憂,服闋起故官。十二年八月,武宗微行,始出居庸關,慎抗疏切諫。尋稱疾歸。世宗嗣位,起充經筵講官。常講《舜典》,言:“圣人設贖刑,乃施于小過,俾民自新。若元惡大奸,無可贖之理?!睍r大壬當①張銳、于經論死,或言進金銀獲宥,故及之。嘉靖三年,世宗納桂萼、張璃言,召為翰林學士。慎偕同列三十六人上言:“臣等與萼輩學術不同,議論異。臣等所執(zhí)者,程頤、朱熹之說也。萼等所執(zhí)者,冷褒、段猶之余也。今陛下既超擢萼輩,不以臣等言為是,愿賜罷斥。”世宗怒,切責,停俸有差。逾月,又偕學士豐熙等疏諫。不得命,偕廷臣伏左順門力諫。帝震怒,命執(zhí)首事八人下詔獄。于是慎及檢討王元正等撼門大哭,聲徹殿庭。帝益怒,悉下詔獄,廷杖之。閱十日,有言前此朝罷,群臣已散,慎、元正及給事中劉濟、安磐、張漢卿、張原,御史王時柯實糾眾伏哭。乃再杖七人于廷。慎、元正、濟并謫戍,余削籍。慎得云南永昌衛(wèi)。先是,廷和當國,盡斥錦衣冒濫官。及是伺諸途,將害慎,慎知而謹備之,至臨清始散去。扶病馳萬里,憊甚,抵戍所,幾不起。五年聞廷和疾,馳至家。廷和喜,疾愈。還永昌,聞尋甸安鋒、武定鳳朝文作亂,率僮奴及步卒百余,馳赴木密所與守臣擊敗賊。八年聞廷和訃,奔告巡撫歐陽重請于朝,獲歸葬,葬訖復還。自是,或歸蜀,或居云南會城,或留戍所,大吏咸善視之。及年七十,還蜀,巡撫遣四指揮逮之還。嘉靖三十八年七月卒,年七十有二。慎幼警敏,十一歲能詩。入京,賦《黃葉詩》,李東陽見而嗟賞,令受業(yè)門下。嘗奉使過鎮(zhèn)江,謁楊一清,閱所藏書。叩以疑義,一清皆成誦。慎驚異,益肆力古學。既投荒②多暇,書無所不覽。嘗語人曰:“資性不足恃,日新德業(yè),當自學問中來?!惫屎脤W窮理,老而彌篤。明世記誦之博,著作之富,推慎為第一。隆慶初,贈光祿少卿。天啟中,追謚文憲。(選自《明史》卷一百九十二?列傳第八十,有刪改)【注】①大好:大宦官。②投荒:被流放邊地。.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是()A.時大鐺張銳、于經論死論:判罪B.施于小過,俾民自新俾:使C.命執(zhí)首事八人下詔獄執(zhí):執(zhí)行D.叩以疑義叩:詢問.下列各組語句中加點的詞語,意義和用法都相同的一組是()A.圣人設贖刑,乃施于小過乃再杖七人于廷B.程頤、朱熹之說也悉下詔獄,廷杖之C.慎知而謹備之故好學窮理,老而彌篤D.于是慎及檢討王元正等撼門大哭及是伺諸途,將害慎.下列六句話分別編為四組,全部表現(xiàn)楊慎稟性剛直、堅持原則的一組是()①偕同列三十六人上言②盡斥錦衣冒濫官③撼門大哭,聲徹殿庭④乃再杖七人于廷⑤臣等不能與同列,愿賜罷斥⑥慎聞之,益縱酒自放A.①③⑤B.①②④C.③⑤⑥D.②④⑥.下列對原文的有關內容的.分析和概括,不正確的一項是()A.楊慎為人忠貞,遇事常上書進諫,武宗微服出行至居庸關,他上書抗諫,武宗只得稱病而歸。B.楊慎經常講《舜典》,以此來勸誡世宗不要寬恕張銳、于經等元惡大奸之人的死罪。C.楊慎講究孝道,為繼母服喪后才擔任原官,聞知父親生病急忙歸家探病,父親去世后又請求歸葬。D.楊慎自幼機敏,謙虛好學,老年更甚;他博聞強記,著作豐富,被譽為明朝第一。13.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻

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