生物必修二遺傳的分子基礎(chǔ)練習(xí)

生物必修二遺傳的分子基礎(chǔ)練習(xí)生物必修二遺傳的分子基礎(chǔ)練習(xí)生物必修二遺傳的分子基礎(chǔ)練習(xí)生物必修二遺傳的分子基礎(chǔ)練習(xí)編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:1．如圖表示有關(guān)遺傳信息傳遞的模擬實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)敘述合理的是()A．若X是mRNA，Y是多肽，則管內(nèi)必須加入氨基酸B．若X是DNA的一條鏈，Y含有U，則管內(nèi)必須加入逆轉(zhuǎn)錄酶C．若X是tRNA，Y是多肽，則管內(nèi)必須加入脫氧核苷酸D．若X是HIV的RNA，Y是DNA，則管內(nèi)必須加入DNA酶2．如圖表示模擬中心法則的一些過程，下列有關(guān)敘述中不正確的是 ()A．若甲是DNA，乙是RNA，則該過程發(fā)生的基本條件是模板、原料、能量、酶、適宜的溫度和pHB．該圖模擬的過程可以在任何生物體內(nèi)發(fā)生C．判斷該過程的類型可以從模板、原料以及產(chǎn)物三者考慮D．如果甲是RNA，乙是蛋白質(zhì)，則此過程為翻譯，發(fā)生的細(xì)胞場所是核糖體3．請據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述正確的是 ()A．①過程實(shí)現(xiàn)了遺傳信息的傳遞和表達(dá)B．③過程只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP就能完成C．人的囊性纖維病體現(xiàn)了基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀D．圖中只有①②過程發(fā)生堿基互補(bǔ)配對4．如圖甲、乙所示為真核細(xì)胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過程，二者的不同之處有 ()①參與催化反應(yīng)的酶的種類②反應(yīng)進(jìn)行的場所③堿基互補(bǔ)配對的具體方式④所需能量的提供方式A．①③ B．②④ C．③④ D．①②5．如圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過程模式圖。據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述中，錯誤的是()A．由圖示得知，DNA復(fù)制的方式是半保留復(fù)制B．從圖中可以看出合成兩條子鏈時，DNA聚合酶移動的方向是相反的C．子鏈合成的方向是一定的D．解旋需解旋酶及DNA聚合酶的催化，且需要消耗ATP6.A．B．②處是磷酸二酯鍵，斷裂時需要消耗水C．D．7.如圖表示一個DNA分子片段有a、b、c三個不同基因。下列有關(guān)敘述中不正確的是A．基因a、b、c的遺傳不遵循孟德爾遺傳規(guī)律B．若基因a控制合成的蛋白質(zhì)含有m個氨基酸，則基因a中至少含有6m個脫氧核苷酸C．若利用某種藥物阻止基因a的表達(dá)，則基因b、c也不能表達(dá)D．組成基因a、b、c的基本單位相同8.用15N標(biāo)記含有100個堿基對的DNA分子（其中有腺嘌呤60個），該DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次。下列有關(guān)判斷錯誤的是A．含有15N的DNA分子有兩個B．含有14N的DNA分子占總數(shù)的7／8C．第四次復(fù)制消耗胞嘧啶脫氧核苷酸320個D．復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生16個DNA分子9.T2噬菌體在大腸桿菌細(xì)胞中增殖時，需要利用下列酶中的

①解旋酶②DNA聚合酶③RNA聚合酶

④逆轉(zhuǎn)錄酶⑤ATP水解酶

A．①②③B．②③⑤C．①②③⑤D．①②③④⑤10.DNA分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息最終翻譯成的氨基酸如下表所示。則右圖所示的轉(zhuǎn)運(yùn)RNA（tRNA）所攜帶的氨基酸是（注：反密碼子從攜帶氨基酸一端開始讀碼）A．蘇氨酸B．丙氨酸C．半胱氨酸D．賴氨酸11.已知某染色體上的DNA分子中G堿基的比例為20％，那么，由此DNA克隆出來的某基因中堿基C的比例是A．10％ B．20％ C．40％ D．無法確定12.某研究人員模擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行了以下4個實(shí)驗(yàn)①S型菌的DNA＋DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠②R型菌的DNA＋DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠③R型菌＋DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型菌的DNA→注射入小鼠④S型菌＋DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型菌的DNA→注射入小鼠以上4個實(shí)驗(yàn)中小鼠存活的情況依次是A．存活、存活、存活、死亡B．存活、死亡、存活、死亡C．死亡、死亡、存活、存活D．存活、死亡、存活、存活13.大熊貓身體不同的組織細(xì)胞中所含有核DNA和RNA的情況是A．DNA相同、RNA相同B．DNA相同、RNA不相同C．DNA不相同、RNA相同D．DNA不相同、RNA不相同14.若DNA分子的某個基因含有240個脫氧核苷酸對，其中160個含鳥嘌呤，則該片段轉(zhuǎn)錄成的信使RNA中，含有尿嘧啶的核苷酸最多不會超過A．20個B．40個C．60個D．80個15．用32P標(biāo)記的噬菌體浸染大腸桿菌,經(jīng)培養(yǎng)、攪拌、離心、檢測，上清液的放射性占15%，沉淀物的放射性占85%。上清液帶有放射性的原因可能是A．噬菌體侵染大腸桿菌后，大腸桿菌裂解釋放出子代噬菌體B．?dāng)嚢璨怀浞?，吸附在大腸桿菌上的噬菌體未與細(xì)菌分離C．離心時間過長，上清液中析出較重的大腸桿菌D．32P標(biāo)記了噬菌體蛋白質(zhì)外殼，離心后存在于上清液中16．回答下列病毒的遺傳學(xué)問題：(1)為研究某病毒的致病過程，在實(shí)驗(yàn)室中做了如圖所示的模擬實(shí)驗(yàn)。①從病毒中分離得到物質(zhì)A，已知A是單鏈的生物大分子，其部分堿基序列為—GAACAUGUU—。將物質(zhì)A加入試管甲中，反應(yīng)后得到產(chǎn)物X。經(jīng)測定產(chǎn)物X的部分堿基序列是—CTTGTACAA—，則試管甲中模擬的是________過程。②將提純的產(chǎn)物X加入試管乙，反應(yīng)后得到產(chǎn)物Y。產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子，則產(chǎn)物Y是________，試管乙中模擬的是________過程。③將提純的產(chǎn)物Y加入試管丙中，反應(yīng)后得到產(chǎn)物Z。產(chǎn)物Z是組成該病毒外殼的化合物，則產(chǎn)物Z是________。(2)若該病毒感染了小鼠上皮細(xì)胞，則組成子代病毒外殼的化合物的原料來自______________。若該病毒除感染小鼠外，還能感染其他哺乳動物，則說明所有生物共用一套________。該病毒遺傳信息的傳遞過程為________________。(3)病毒的遺傳物質(zhì)有雙鏈DNA、單鏈DNA、雙鏈RNA和單鏈RNA四種。如何判斷是DNA還是RNA__________________；如何判斷是雙鏈還是單鏈____________________________________________________。

(4)如圖表示三種病毒合成自身蛋白質(zhì)和核酸的過程。①更容易發(fā)生突變的是病毒________，原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。②7過程需要的原料是________，需要的酶是__________。③圖解中屬于翻譯過程的是__________________。ABCADBCBCADDBDA16.(1)①逆轉(zhuǎn)錄