語(yǔ)文版20222022年三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)卷（五）課內(nèi)閱讀D卷

第7頁(yè)共7頁(yè)語(yǔ)文版2022-2022年三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)卷（五）課內(nèi)閱讀D卷:語(yǔ)文版20XX-2022年三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)卷（五）課內(nèi)閱讀D卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、閱讀理解(共6題；共56分)1.（7分）(20XX·宿遷模擬)閱讀并完成練習(xí)。夏日，葡萄架的樹陰多么美麗！它那碧綠的色調(diào)跟水一樣，使人想起河水的懷抱。它是那么茂密，只是有時(shí)候，當(dāng)一陣風(fēng)把葉子分開，才讓一枚顫動(dòng)的陽(yáng)光金幣落在地面上。在我父親家的老葡萄架下，躺在搖椅上午睡，我是多么愉快！那時(shí)，我還不會(huì)做詩(shī)，但是詩(shī)歌已經(jīng)像一只不安靜的蝴蝶在我的心里撲扇翅膀，我瞇縫著眼睛，似睡非睡，夢(mèng)見了最荒唐、最甜蜜的事情。唉，盡管如今我也有了一幢房子和由大葡萄架罩著的院子，但是我再也不能像那時(shí)那樣做夢(mèng)了。（1）解釋詞語(yǔ)的意思。①顫動(dòng)：________②似睡非睡：________（2）判斷下列兩句句子是否比喻句。①那時(shí)，我還不會(huì)做詩(shī)，但是詩(shī)歌已經(jīng)像一只不安靜的蝴蝶在我的心里撲扇翅膀。________②盡管如今我也有了一幢房子和由大葡萄架罩著的院子，但是我再也不能像那時(shí)那樣做夢(mèng)了。________（3）展開想象，把句子補(bǔ)充完整。我躺在葡萄架下的搖椅上，夢(mèng)見了最荒唐的事，________，夢(mèng)見了最甜蜜的事，________。2.（8分）課內(nèi)閱讀。這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，__________的山泉！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，__________的溪流！你吟誦著一首首小詩(shī)，是邀我與你唱和嗎？你好，__________的瀑布！你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢(shì)。你好，__________的懸崖！深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好，__________的白云！你潔白的身影，讓天空充滿寧?kù)o，變得更加湛藍(lán)。喂，__________的云雀，嘰嘰喳喳地在談些什么呢？我猜你們津津樂(lè)道的，是飛行中看到的好風(fēng)景。（1）按原文在橫線上填入恰當(dāng)?shù)男稳菰~。（2）選文采用________、________的修辭手法，依次寫了________、________、________、________、________、________、等景物，表達(dá)了作者的________感情（3）文中畫線的句子是________句，請(qǐng)將它變?yōu)殛愂鼍洹?.（17分）語(yǔ)段閱讀。走月亮（節(jié)選）啊，我和阿媽走月亮……有時(shí)，阿媽給我講月亮的故事，一個(gè)古老的傳說(shuō)；有時(shí)，卻什么也不講，只是靜靜地走著，走著。走過(guò)月光閃閃的溪岸，走過(guò)石拱橋；走過(guò)月影團(tuán)團(tuán)的果園，走過(guò)莊稼地和菜地……啊，在我仰起臉看阿媽的時(shí)候，我突然看見，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著……（1）“走月亮”指________。（2）文中畫線的兩個(gè)句子中省略號(hào)的作用分別是（）和（）。A．表示引文的省略

B．表示列舉的省略C．表示語(yǔ)意未盡

D．表示重復(fù)詞語(yǔ)的省略（3）聯(lián)系全文想一想：文中為什么反復(fù)寫“，我和阿媽走月亮”這句話？4.（6分）課內(nèi)閱讀。有一天，藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過(guò)來(lái)了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說(shuō)，藺相如怕廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢！藺相如對(duì)他們說(shuō)∶“諸位請(qǐng)想一想，廉將軍和秦王比，誰(shuí)厲害？”他們說(shuō)∶“當(dāng)然秦王厲害！”藺相如說(shuō)∶“秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。（）我們倆鬧不和，（）會(huì)削弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國(guó)?。　碧A相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來(lái)想了想，覺(jué)得自己為了爭(zhēng)一口氣，就不顧國(guó)家的利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請(qǐng)罪。藺相如見廉頗來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪，連忙熱情地出來(lái)迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)（1）在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，并用這個(gè)關(guān)聯(lián)詞寫一句話。（2）寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。削弱——________

進(jìn)攻——________

同心協(xié)力——________（3）不改變句子的意思，請(qǐng)將文中畫橫線的句子換一種說(shuō)法。（4）從文中選項(xiàng)一個(gè)詞語(yǔ)作為這個(gè)小故事的標(biāo)題：________（5）你認(rèn)為藺相如處處避讓廉頗，做法對(duì)不對(duì)，為什么？（6）結(jié)合本文段，說(shuō)說(shuō)你喜歡哪個(gè)人物，為什么？5.（9分）閱讀練習(xí)。水漸漸竄上來(lái)，放肆地舔著人們的腰。（1）從“竄、舔”中我們能夠感受到________這種感受還可以從文中的________一句中體會(huì)出。（2）①老漢突然沖上來(lái)，從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子，吼道：“你還算是個(gè)黨員嗎？排到后面去！”②老漢吼道：“少?gòu)U話，快走?！眱纱螌懙嚼蠞h“吼道”聯(lián)系上下文體會(huì)老漢的心情。當(dāng)老漢看到一名黨員沒(méi)有站在隊(duì)伍的最后面時(shí)，他會(huì)想：________；當(dāng)老漢把兒子推上木橋時(shí)，他會(huì)想：________。6.（9分）(20XX三下·惠陽(yáng)期中)閱讀語(yǔ)段，完成練習(xí)。（9分）這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。（1）這段話第一句是全文的________，作用是________。（2）這段文字描寫了哪些不同形態(tài)的龍?（3）這段話主要寫趙州橋_______。A.十分堅(jiān)固