管理寓言四則講義課件

管理寓言四則

有時，我們不得不驚奇：管理，這個復雜的題目竟然與日常的買菜、能否起到一幅好牌以及兒童的寓言有共通之處。

hhkp制作管理寓言四則有時，我們不得不驚奇：管理，這個1買菜的比喻

一位老板向我訴苦說，他的公司管理極為不善。我應約而往，到公司上下走動了一回，心中便有了底。我問這位老板：“你到菜市場去買過菜嗎?”他愣了一下，答道：“是的?！蔽依^續(xù)問：“你是否注意到，賣菜人總是習慣于缺斤少兩呢?”

買菜的比喻一位老板向我訴苦說，他的2他回答：“是的，是這樣?！薄澳敲?，買菜人是否也習慣于討價還價呢？”

“是的?！彼卮?。

“那么，”我笑著提醒他，“你是否也習慣于用買菜的方式來購買職工的生產力呢?”

他吃了一驚，瞪大眼睛望著我。

他回答：“是的，是這樣?！?最后，我總結說：“一方面是你在工資單上跟職工動腦筋，另一方面是職工在工作效率或工作質量上跟你缺斤少兩——也就是說，你和你的職工是同床異夢，這就是公司管理不善的病灶之所在??！”

最后，我總結說：“一方面是你在工資單4同花順理論

接到HH公司李總的電話之后，我猶豫了很久。李總是我的好友，自然不便推脫。但HH公司的現狀確實很棘手，組織結構、管理制度、人力資源、市場營銷……問題一大雄，我該從何入手呢?同花順理論接到HH公司李總的電話5因為與HH公司接觸過幾次，對公司的情況有一定的了解，我知道公司決策層的做法竟是鄧小平在改革之初說過的一句話：“摸著石頭過河?！庇谑抢峡偯^，員工們也摸石頭，手忙腳亂卻摸不著石頭。所以，我提議必須首先改變運作層面上的混亂狀態(tài)。

因為與HH公司接觸過幾次，對公司的情6我拿出一疊撲克牌(牌面上有各種漂亮的圖案)，把在場的公司員工分成兩組，請A組每人從中選取自以為最好看的兩張；請B組每人選取兩張紅桃，并對點數作了明確的要求。最后，請兩組人員把牌亮出來。于是，出現了下面的結果：

A組：黑桃2、方塊A、黑桃8、梅花Q、紅桃3……B組：紅桃A、紅桃K、紅桃Q、紅桃J、紅桃10……

我拿出一疊撲克牌(牌面上有各種漂亮的7“發(fā)現問題了嗎?”我問李總。李總仍然迷惑不解，要求我解釋。

“發(fā)現問題了嗎?”我問李總。8我說：“兩組的結果是完全不同的，A組是一副雜牌，B組卻是一手紅桃同花順。為什么會這樣呢?這是因為，對于A組我沒有明確的指令，所以A組的人都是按照各自不同的審美觀念來選牌。我們不必評判他們的選擇孰優(yōu)孰劣，但很顯然，他們每個人的做法都是一種個人行為。個人行為與個人行為混合在一起叫什么?叫‘烏合之眾?！倏纯碆組，清一色的同花順，這才是組織行為。”

我說：“兩組的結果是完全不同的，A組是一9這時，我注意到李總輕輕“喔”了一聲。我繼續(xù)說：“你能拿一副雜牌去打敗對手的同花順嗎？當然不能。所謂‘世有三亡，以邪攻正者亡，以逆攻順者亡，以亂攻治者亡?！绻镜墓芾憩F狀不及時改變的話，恕我直言，恐怕會印證‘以亂攻治者亡’這一句哲言?！?/p>

這時，我注意到李總輕輕“喔”了一聲。10最后，我習慣性地來一段總結陳詞：“現在公司處于A組狀態(tài)，這不是員工的過錯，而是決策層有問題。如果你想要得到一副同花順，必須達到兩個條件：第一，決策層一定要思路清晰；第二，要給員工發(fā)出明確的指令。否則，員工們要么茫然失措，要么自行其是，就像剛才的游戲一樣，形成一手雜牌。”

最后，我習慣性地來一段總結陳詞：“現11鴿子與廣告牌

這個故事屬于企業(yè)戰(zhàn)略管理的范疇。

1995年，一位廠長考慮到廠里效益不景氣，決定帶領全廠職工全員皆兵地搞傳銷，通過關系鏈七彎八拐地找到我，希望我做他的下線。

鴿子與廣告牌這個故事屬于企業(yè)戰(zhàn)略12我問：“你們廠里是生產鋁制品的，怎么想到要整體去搞傳銷呢?”

他說：“廠里效益不好，很多工人都幾個月領不到工資，我作為廠長；總得讓大家都有口飯吃呀?！?/p>

我問：“你認為傳銷能解決這個問題嗎?”他一副神往的態(tài)度：“聽說傳銷是最后一班致富快車，我們當然得抓住這個難得的機會。”

我問：“你們廠里是生產鋁制品的，怎么想13于是，我給他講了一個故事：一只口渴的鴿子，看到廣告牌上畫著一杯清水，它不知道這只是一幅廣告牌，便高興地振翅撲過去，狠狠地撞在廣告牌上，結果翅膀撞成重傷，摔在地上動彈不得，剛好一只狼從此經過，把它吃掉了。

廠長聽完故事，莫名其妙地笑了一笑。

于是，我給他講了一個故事：一只口渴的鴿14去年歲末，我與廠長通了一次電話。他說：“我就是那只撞成重傷的鴿子。只要來一只狼，你的那個故事就被完整地演繹了一回?！?/p>

去年歲末，我與廠長通了一次電話。他說15我同情地問：“你現在該怎么辦呢?”他嘆道：“有什么辦法?只有無可奈何地等待最后的結局。”

可能這個廠長的故事比較特殊一點。但我知道，類似的故事在中國企業(yè)中層出不窮。

我同情地問：“你現在該怎么辦呢?”16純潔的自信心

我們應該鼓勵員工們去追求成功的熱情。但是，有一點必須注意：只有純潔的自信心才能生發(fā)出健康的熱情。

我們知道，自信心常能幫助人們達到成功。然而，如果一位員工的自信心只是為了個人的貪婪，那么他將對同事和公司構成潛在的危害。在不健康的熱情的驅使下，很可能會不計后果地胡作非為。有一則寓言是這樣說的：

純潔的自信心我們應該鼓勵員工們去追17一個牧羊人為了擴張自己的事業(yè)，決定培養(yǎng)一只狼作幫手。于是，他每天訓練狼如何捕捉小羊。他希望通過狼把鄰近羊群中的小羊據為己有。

一個牧羊人為了擴張自己的事業(yè)，決定培養(yǎng)18這只狼事先并沒有經過野生訓練，是人工撫養(yǎng)大的，所以膽子很小。為了鼓勵它，牧羊人說：“你是一只狼呀，既然如此，那么你要相信自己能夠變成一只最杰出的狼!”

這只狼果然變得很杰出，因為它把主人的羊也捕捉到了自己的肚子里。

最后的結局是這樣的，一位獵人出于義憤擊殺了這只狼，而牧羊人也從此淪為窮光蛋。

這只狼事先并沒有經過野生訓練，是人工19這個教訓是深刻的，牧羊人成了害人害己的罪魁禍首。不要以為這則寓言與我們無關，事實上，很多企業(yè)在人力資源的開發(fā)和管理中，常常犯牧羊人的毛病。

End這個教訓是深刻的，牧羊人成了害人害己的20管理寓言四則

有時，我們不得不驚奇：管理，這個復雜的題目竟然與日常的買菜、能否起到一幅好牌以及兒童的寓言有共通之處。

hhkp制作管理寓言四則有時，我們不得不驚奇：管理，這個21買菜的比喻

一位老板向我訴苦說，他的公司管理極為不善。我應約而往，到公司上下走動了一回，心中便有了底。我問這位老板：“你到菜市場去買過菜嗎?”他愣了一下，答道：“是的?！蔽依^續(xù)問：“你是否注意到，賣菜人總是習慣于缺斤少兩呢?”

買菜的比喻一位老板向我訴苦說，他的22他回答：“是的，是這樣。”“那么，買菜人是否也習慣于討價還價呢？”

“是的?！彼卮稹?/p>

“那么，”我笑著提醒他，“你是否也習慣于用買菜的方式來購買職工的生產力呢?”

他吃了一驚，瞪大眼睛望著我。

他回答：“是的，是這樣?！?3最后，我總結說：“一方面是你在工資單上跟職工動腦筋，另一方面是職工在工作效率或工作質量上跟你缺斤少兩——也就是說，你和你的職工是同床異夢，這就是公司管理不善的病灶之所在??！”

最后，我總結說：“一方面是你在工資單24同花順理論

接到HH公司李總的電話之后，我猶豫了很久。李總是我的好友，自然不便推脫。但HH公司的現狀確實很棘手，組織結構、管理制度、人力資源、市場營銷……問題一大雄，我該從何入手呢?同花順理論接到HH公司李總的電話25因為與HH公司接觸過幾次，對公司的情況有一定的了解，我知道公司決策層的做法竟是鄧小平在改革之初說過的一句話：“摸著石頭過河?！庇谑抢峡偯^，員工們也摸石頭，手忙腳亂卻摸不著石頭。所以，我提議必須首先改變運作層面上的混亂狀態(tài)。

因為與HH公司接觸過幾次，對公司的情26我拿出一疊撲克牌(牌面上有各種漂亮的圖案)，把在場的公司員工分成兩組，請A組每人從中選取自以為最好看的兩張；請B組每人選取兩張紅桃，并對點數作了明確的要求。最后，請兩組人員把牌亮出來。于是，出現了下面的結果：

A組：黑桃2、方塊A、黑桃8、梅花Q、紅桃3……B組：紅桃A、紅桃K、紅桃Q、紅桃J、紅桃10……

我拿出一疊撲克牌(牌面上有各種漂亮的27“發(fā)現問題了嗎?”我問李總。李總仍然迷惑不解，要求我解釋。

“發(fā)現問題了嗎?”我問李總。28我說：“兩組的結果是完全不同的，A組是一副雜牌，B組卻是一手紅桃同花順。為什么會這樣呢?這是因為，對于A組我沒有明確的指令，所以A組的人都是按照各自不同的審美觀念來選牌。我們不必評判他們的選擇孰優(yōu)孰劣，但很顯然，他們每個人的做法都是一種個人行為。個人行為與個人行為混合在一起叫什么?叫‘烏合之眾?！倏纯碆組，清一色的同花順，這才是組織行為。”

我說：“兩組的結果是完全不同的，A組是一29這時，我注意到李總輕輕“喔”了一聲。我繼續(xù)說：“你能拿一副雜牌去打敗對手的同花順嗎？當然不能。所謂‘世有三亡，以邪攻正者亡，以逆攻順者亡，以亂攻治者亡。’如果公司的管理現狀不及時改變的話，恕我直言，恐怕會印證‘以亂攻治者亡’這一句哲言。”

這時，我注意到李總輕輕“喔”了一聲。30最后，我習慣性地來一段總結陳詞：“現在公司處于A組狀態(tài)，這不是員工的過錯，而是決策層有問題。如果你想要得到一副同花順，必須達到兩個條件：第一，決策層一定要思路清晰；第二，要給員工發(fā)出明確的指令。否則，員工們要么茫然失措，要么自行其是，就像剛才的游戲一樣，形成一手雜牌?！?/p>

最后，我習慣性地來一段總結陳詞：“現31鴿子與廣告牌

這個故事屬于企業(yè)戰(zhàn)略管理的范疇。

1995年，一位廠長考慮到廠里效益不景氣，決定帶領全廠職工全員皆兵地搞傳銷，通過關系鏈七彎八拐地找到我，希望我做他的下線。

鴿子與廣告牌這個故事屬于企業(yè)戰(zhàn)略32我問：“你們廠里是生產鋁制品的，怎么想到要整體去搞傳銷呢?”

他說：“廠里效益不好，很多工人都幾個月領不到工資，我作為廠長；總得讓大家都有口飯吃呀。”

我問：“你認為傳銷能解決這個問題嗎?”他一副神往的態(tài)度：“聽說傳銷是最后一班致富快車，我們當然得抓住這個難得的機會?！?/p>

我問：“你們廠里是生產鋁制品的，怎么想33于是，我給他講了一個故事：一只口渴的鴿子，看到廣告牌上畫著一杯清水，它不知道這只是一幅廣告牌，便高興地振翅撲過去，狠狠地撞在廣告牌上，結果翅膀撞成重傷，摔在地上動彈不得，剛好一只狼從此經過，把它吃掉了。

廠長聽完故事，莫名其妙地笑了一笑。

于是，我給他講了一個故事：一只口渴的鴿34去年歲末，我與廠長通了一次電話。他說：“我就是那只撞成重傷的鴿子。只要來一只狼，你的那個故事就被完整地演繹了一回?！?/p>

去年歲末，我與廠長通了一次電話。他說35我同情地問：“你現在該怎么辦呢?”他嘆道：“有什么辦法?只有無可奈何地等待最后的結局?！?/p>

可能這個廠長的故事比較特殊一點。但我知道，類似的故事在中國企業(yè)中層出不窮。

我同情地問：“你現在該怎么辦呢?”36純潔的自信