教師招聘考試題庫《幼兒園保教知識與能力》必考知識點最新版(二)

教師招聘考試題庫《幼兒園保教知識與能力》必考知識點最新版(二)1、單選題

幼兒期性格的典型特點是_____

A:模仿性強

B:喜歡交往

C:好奇好問

D:活潑好動

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：幼兒性格的年齡特點主要表現(xiàn)為活潑好動、喜歡交往、好奇好問、模仿性強以及好沖動等方面，其中模仿性強是幼兒期的典型特點。

2、單選題

2歲半的豆豆還不會自己吃飯，可偏要自己吃；不會穿衣，偏要自己穿。這反映了幼兒_____

A:情緒的發(fā)展

B:動作的發(fā)展

C:自我意識的發(fā)展

D:認知的發(fā)展

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：2歲半的兒童處于自我意識的萌芽時期。這時，兒童的獨立愿望很強烈，卻又分不清什么該做，什么不該做。他們雖然還要依賴于家長的照顧，卻又常常同家長作對，不斷提出這樣或那樣的要求。

3、單選題

《幼兒園教育指導綱要》中提到的五個領域，每個領域都可以提煉出一個關鍵的能力，藝術是_____

A:感受能力

B:表現(xiàn)能力

C:創(chuàng)造能力

D:思維能力

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。

4、單選題

根據(jù)《幼兒教育指導綱要(試行)》，幼兒園體育的重要目標是_____

A:獲得比賽獎項

B:培養(yǎng)運動人才

C:培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣

D:訓練技能

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：根據(jù)《幼兒園教育指導綱要（試行）》，幼兒園體育的重要目標是培養(yǎng)幼兒自主參與體育鍛煉的興趣和良好習慣，體驗運動的快樂，增強體質，發(fā)展幼兒的身心素質和初步的運動能力，提高其健康水平，為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。

5、單選題

在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設中，要根據(jù)幼兒園的實際情況進行創(chuàng)設，這體現(xiàn)了(

)原則。_____

A:經濟性

B:參與性

C:開放性

D:多樣性

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：根據(jù)幼兒園自身的實際情況體現(xiàn)了經濟性的原則。

6、單選題

幼兒使用頻率最高的詞匯是_____

A:名詞

B:動詞

C:副詞

D:代詞

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：幼兒最早掌握和掌握最多的詞匯是名詞，使用頻率最高的詞匯是代詞。

7、單選題

大量研究結果表明，短時記憶的容量為(

)組塊。_____

A:3

B:4-5

C:7±2

D:9-20

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：短時記憶的信息容量為7±2個組塊。

8、單選題

“兒童中心論”的倡導者是_____

A:蒙臺梭利

B:杜威

C:維果斯基

D:加德納

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：杜威認為，傳統(tǒng)教育的最大弊病就是把學科作為教育的中心，從外部把外在的教材強加給兒童。去除這一弊病的辦法，就是把教育的中心從學科轉移到兒童那里。

9、單選題

兒童受教育的第一個場所是_____

A:家庭

B:托兒所

C:幼兒園

D:學前班

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。

10、單選題

嬰兒手眼協(xié)調的標志性動作是_____

A:無意觸摸到東西

B:伸手拿到看見的東西

C:握住手里的東西

D:玩弄手指

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：手眼協(xié)調動作，指眼睛的視線和手的動作能夠配合，手的運動和眼球的運動協(xié)調一致，即能拿到看見的東西。

11、單選題

由于每個幼兒人園時間不一致，他們帶來的新情況、新問題也不一樣，因此晨間活動不宜組織_____

A:個別活動

B:集體活動

C:自由活動

D:區(qū)角活動

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：題干中提到個別差異，應該因材施教，故晨間活動不宜組織集體活動。

12、單選題

3歲前幼兒一般不能進行哪種游戲？_____

A:獨自游戲

B:合作游戲

C:平行游戲

D:動作游戲

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：合作游戲中有明確的分工、合作及規(guī)則意識，有一到兩個游戲的領導者，為了共同的目標分工協(xié)作。主要出現(xiàn)在4歲或更大一些的兒童中。

13、單選題

下列有關幼小銜接的說法，正確的是_____

A:幼兒入學適應困難，是因為幼兒園教育過于游戲化

B:幼小銜接完全是幼兒園的責任

C:幼兒園的幼小銜接工作不僅僅在大班，小中班也應該開展

D:幼小銜接主要是教幼兒拼音、認字等內容

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：幼小銜接，即幼兒園與小學的銜接，是是幼兒園和小學這兩個相鄰的教育階段在教育目標、教育內容、教育組織形式、教育方法等方面的互相溝通與連接。幼小銜接需要做到貫穿整個學期教育過程。

14、單選題

(

)是出生后頭半年嬰兒認知發(fā)展的重要里程碑，也是手的真正觸覺探索的開始。_____

A:手的無意撫摸

B:手的抓握反射

C:手腳并用爬行

D:眼手協(xié)調動作的出現(xiàn)

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。

15、單選題

(

)兒童的記憶一般不能永久保持。_____

A:5歲前

B:3歲前

C:4歲前

D:4.5歲前

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：3歲前兒童的記憶一般不能永久保持，這一現(xiàn)象叫做幼年健忘。

16、單選題

認為“游戲是為未來生活做準備”的游戲理論是_____

A:預演說

B:剩余精力說

C:復演說

D:松弛消遣說

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：哲學家KarlGroos認為，游戲不是消除原始本能，而是加強未來所需的本能。游戲的目的就是提供兒童一種安全的方法，幫助他們去預演成人生活所需要的本能。即游戲是兒童對未來生活的預演。

17、單選題

下列屬于幼兒園語言教育目標的是_____

A:能認讀拼音字母

B:能清楚地說出自己想說的事

C:能認讀一定量的漢字

D:能正確書寫常用漢字

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：《幼兒園教育指導綱要》明確提出語言領域的教育目標包括：（〗）樂意與人交談，講話禮貌；（2）注意傾聽對方講話，能理解日常用語；（3）能清楚地說出自己想說的事；（4）喜歡聽故事，看圖書；（5）能聽懂和會說普通話。

18、單選題

嬰兒尋求并企圖保持與另一個人親密的身體和情感聯(lián)系的傾向被稱為_____

A:依戀

B:合作

C:移情

D:社會化

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。

19、單選題

幼兒園教育工作評價應當_____

A:以行政人員評價為主，專家等參與評價為輔

B:以園長自評為主，教師等參與評價為輔

C:以教師自評為主，園長等參與評價為輔

D:以家長評價為主，幼兒等參與評價為輔

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：《幼兒園教育指導綱要》指出，幼兒園教育工作評價實行以教師自評為主，園長以及有關管理人員、其他教師和家長等參與評價的制度。

20、單選題

下列說法錯誤的是_____

A:手眼協(xié)調動作的出現(xiàn)是出生后頭半年嬰兒認知發(fā)展的重要里程碑

B:兒童從出生起就有觸覺反應

C:手的觸覺作為探索手段早于口腔的觸覺探索

D:觸覺在兒童的人際關系形成中起著重要作用

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：嬰兒對物體的觸覺探索最早是通過口腔的活動進行的。

21、單選題

認為清末民初中國幼教機構存在三大弊病：“外國病”“花錢病”“富貴病”，提出幼兒教育應面向大眾的教育家是_____

A:陶行知

B:陳鶴琴

C:張雪門

D:張宗麟

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。

22、單選題

關于學前兒童的教育，夸美紐斯_____

A:第一個承認游戲的教育價值

B:擬定了百科全書式的啟蒙教育大綱

C:強調母親的教育作用

D:認為教學即生活

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：夸美紐斯編寫了《世界圖解》指導兒童學習，這是歷史上第一部對幼兒進行啟蒙教育的看圖識字課本。

23、單選題

幼兒思考問題總是借助具體事物或具體事物的表象，對具體的語言容易理解，對抽象的語言則不易理解。這體現(xiàn)了幼兒思維的_____特征。_____

A:直觀行動性

B:自我中心性

C:具體性

D:形象性

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：具體性是指幼兒思維的內容是很具體的。幼兒思考問題總是借助具體事物或具體事物的表象，對具體的語言容易理解，對抽象的語言則不易理解。

24、單選題

適合幼兒發(fā)展的內涵是指_____

A:追隨幼兒的興趣

B:適合幼兒發(fā)展的規(guī)律與特點

C:任其自由發(fā)展

D:跟隨幼兒的發(fā)展

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。

25、單選題

從廣義的教育看，受教育者包括_____

A:中小學、幼兒園及高校在校學生

B:中小學、幼兒園、在校學生及高校全日制函授學生

C:普通教育及職業(yè)教育學生

D:凡是在教育活動中承擔學習的責任，接受教育的人

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：廣義的教育泛指一切能增進人的知識和技能，發(fā)展人的智力和體力，影響人的思想觀念的活動。包括社會教育、學校教育和家庭教育。所以受教育者指的是凡是在教育活動中承擔學習的責任，接受教育的人。

26、單選題

培養(yǎng)勇于進取、豪放的品質，防止任性、粗暴，這些教育措施主要是針對_____

A:膽汁質的孩子

B:多血質的孩子

C:黏液質的孩子

D:抑郁質的孩子

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：對膽汁質類型的兒童進行教育時，既要觸動思想，又要避免觸怒他們；在著重培養(yǎng)勇于進取、豪放的品質時，又要防止任性、粗暴。

27、單選題

(

)主張幼兒教育應解放兒童的創(chuàng)造力，由此提出“六解放”。_____

A:陳鶴琴

B:魯迅

C:陶行知

D:張雪門

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：陶行知先生在《創(chuàng)造的兒童教育》一文中指出：“創(chuàng)造的兒童教育，不是說教育可以創(chuàng)造兒童。教育不能創(chuàng)造什么，但它能啟發(fā)解放兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造之工作。”對于如何解放兒童的創(chuàng)造力，他提出了六大解放的觀點：（1）解放兒童的頭腦；（2）解放兒童的雙手；（3）解放兒童的眼睛；（4）解放兒童的嘴；（5）解放兒童的空間；（6）解放兒童的時間。

28、單選題

幼兒園社會教育的核心在于發(fā)展幼兒的_____

A:人際關系

B:社會性行為規(guī)范

C:社會性

D:社會文化

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：幼兒園社會教育的核心在于發(fā)展幼兒的社會性。幼兒社會性發(fā)展的主要內容有：親子關系、同伴關系、性別角色、親社會行為、攻擊性行為。

29、單選題

幼兒的直立行走動作，是在無意識動作基礎上逐漸產生的。幼兒身體動作發(fā)展的順序是_____

A:抬頭-翻身-坐-爬-站-走

B:抬頭-坐-翻身-爬-站-走

C:翻身-抬頭-爬-坐-站-走

D:抬頭-翻身-爬-坐-站-走

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：幼兒動作的發(fā)展遵循手尾規(guī)律。

30、單選題

(

)是福祿貝爾為兒童設計的一系列活動玩具材料。_____

A:思物

B:恩物

C:念物

D:寵物

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。

31、單選題

渴望同伴接納自己，希望自己得到老師的表揚，這種表現(xiàn)反映了幼兒_____

A:自信心的發(fā)展

B:自尊心的發(fā)展

C:自制力的發(fā)展

D:移情的發(fā)展

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：自信心是一個人對自身能力自我發(fā)展的肯定；自尊心是指個體對自己所持有的評價，它表達的是一種肯定或否定的態(tài)度，表明個體在多大程度上相信自己是有能力的、重要的、成功的和有價值的；自制力是一種善于控制自己的情緒、支配自己行動的能力；移情是指一個人感受到他人的情感、知覺和思想的心理現(xiàn)象，包括認知和情緒兩個成分。

32、單選題

幼兒常?！昂眯霓k壞事”，如：將米洗好了放在鍋里，卻沒有放水。這是幼兒思維的(

)所致。_____

A:固定性

B:片面性

C:近視性

D:經驗性

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：由于不能抓住事物的本質特征，幼兒的思維常常是片面的，會出現(xiàn)“好心幫倒忙”的情況。

33、單選題

3歲前兒童的思維主要是_____

A:具體形象思維

B:抽象邏輯思維

C:直覺思維

D:直觀行動思維

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析d歲前兒童的思維主要是直觀行動思維，幼兒期兒童的思維主要是具體形象思維。

34、單選題

為了解幼兒同伴交往特點，研究者深人幼兒所在的班級，詳細記錄其交往過程的語言和動作等。這一研究方法屬于_____

A:訪談法

B:實驗法

C:觀察法

D:作品分析法

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：觀察法是有計劃、有目的地觀察研究對象在一定條件下言行的變化，作出詳盡記錄，然后進行分析處理，從而判斷他們心理活動特點的方法；訪談法是研究者根據(jù)研究目的，“尋訪”被調查對象，通過談話的方式了解被研究者對某個人、某件事情、某種行為或現(xiàn)象的看法和態(tài)度；實驗法是指人們根據(jù)一定的科學研究目的，利用科學儀器設備，在人為控制或模擬的特定條件下，排除各種干擾，對研究對象進行觀察的方法；作品分析法是研究者運用一定的心理學、教育學原理和有效經驗，對研究對象專門活動的作品進行分析研究，從而了解研究對象心理活動的一種方法。

35、單選題

創(chuàng)設幼兒園環(huán)境時應考慮不同地區(qū)、不同條件幼兒園的實際情況，因地制宜，因陋就簡，這體現(xiàn)了(

)原則。_____

A:開放性

B:經濟性

C:發(fā)展適宜性

D:參與性

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：在創(chuàng)設幼兒園環(huán)境時，根據(jù)不同地區(qū)的經濟發(fā)展狀況，把錢花在刀刃上，花在有利于幼兒的發(fā)展上，而不能盲目攀比，追求形式，要少花錢多辦事，這體現(xiàn)了經濟性原則，因此，答案為B。

36、單選題

對幼兒進行語言教育，既要考慮幼兒的原有知識經驗，又要_____

A:考慮幼兒的興趣

B:達到預定教育要求

C:注意思想品德教育的要求

D:注意教育方法

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：對幼兒進行語言教育，既要考慮幼兒的原有知識經驗，又要注意思想品德教育的要求。幼兒語言教育是完成思想教育綱要的重要手段，因此我們在語言教育中既要注意貫徹語言教育的要求，體現(xiàn)語言教育的特點，又要注意貫徹思想品德教育綱要，務必發(fā)揮教材本身內在的思想性，才能獲得良好的教育效果。

37、單選題

幼兒教師最重要的素質是_____

A:知識豐富

B:會講故事

C:熱愛幼兒

D:會彈琴畫畫

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：熱愛幼兒，把自己的身心奉獻給幼教事業(yè)，是幼兒教師社會義務感、道德責任感、為人民服務的理想和信念最實際、最集中的體現(xiàn)，也是幼兒教師最重要的素質。

38、單選題

下列幾何圖形對幼兒來說最難辨別的是_____

A:長方形

B:三角形

C:梯形

D:半圓形

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：很小的嬰兒已經能夠辨別不同的形狀。研究表明，幼兒對不同幾何圖形辨別有程度上的差異，由易到難的順序是：圓形—?正方形—半圓形一?長方形一??三角形―?五邊形一?梯形一??菱形。

39、單選題

下列關于制定幼兒一日生活日程的敘述，錯誤的是_____

A:幼兒年齡越小，安排的睡眠時間應越短，次數(shù)應越多

B:游戲是幼兒的基本活動，應保證他們的游戲時間

C:制訂作息制度要考慮到不同地區(qū)的差異，如南北方差異

D:安排幼兒一日的生活作息制度，要考慮到家長的配合

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：幼兒神經系統(tǒng)的發(fā)育尚未成熟，容易疲勞，需要較長的睡眠時間進行休整，因此，幼兒年齡越小，安排的睡眠時間應越長，次數(shù)越多。A項說法錯誤。

40、單選題

新生兒愛聽_____

A:低音調的聲音

B:高音調的聲音

C:強烈的聲音

D:中音調的聲音

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：新生兒聽覺有一定偏好，一般來說，新生兒愛聽高音調的聲音。

41、單選題

根據(jù)《幼兒園教育指導綱要(試行)》，幼兒園體育的重要目標是_____

A:獲得比賽獎項

B:培養(yǎng)運動人才

C:培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣

D:訓練技能

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：《幼兒園教育指導綱要（試行）》中指出：培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標，要根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與。

42、單選題

嬰兒能敏感地識別母親的聲音一般是在_____

A:3個月后

B:5個月后

C:6個月后

D:8個月后

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：嬰兒出生后3個月內，聽覺的發(fā)展主要是皮層下腦干各級聽覺中樞的反射性聽覺反應，6個月的嬰兒能夠敏感地識別母親的聲音。故選C。

43、單選題

幼兒教師在教授動作示范時往往采用“鏡面示范”，原因是_____

A:幼兒是以自身為中心來辨別左右的

B:幼兒好模仿

C:幼兒分不清左右

D:使幼兒看得更清楚

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：幼兒只能辨別以自身為中心的左右方位，7~8歲才能以客體為中心辨別左右。

44、單選題

下列選項中，對幼兒教育質量影響最小的是_____

A:經費投人

B:師幼互動

C:教師學歷

D:髙檔園舍

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。

45、單選題

物體觸及掌心，新生兒立即把它緊緊捏住，這是新生兒的_____

A:懷抱反射

B:抓握反射

C:覓食反射

D:吸吮反射

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：物體觸及掌心，新生兒立即把它緊緊捏住，這是新生兒的抓握反射；懷抱反射是指當新生兒被抱起時，他會本能地緊緊靠貼成人；覓食反射是指新生兒無條件反射的一種，當新生兒面頰觸到母親乳房或其他部位時，即可出現(xiàn)尋覓乳頭的動作；吸吮反射是奶頭、手指或其他物體，如被子的邊緣碰到了新生兒的臉，并未直接碰到他的嘴唇，新生兒也會立即把頭轉向物體，張嘴做吃奶的動作，這種反射使新生兒能夠找到食物。

46、單選題

世界上第一部論述學前教育的專著是_____

A:《母育學?！?/p>

B:《愛彌兒》

C:《社會契約論》

D:《學記》

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：夸美紐斯所著的《母育學?！肥鞘澜缟系谝徊空撌鰧W前教育的專著，集中體現(xiàn)了夸美紐斯的學前教育思想。

47、單選題

兒童容易模仿影視片中反面人物的行為，結果導致不良品德的形成。為了避免影視片的消極影響，根據(jù)班杜拉社會學習理論，適當?shù)淖龇ㄊ莀____

A:避免學生觀看這類影視片

B:對有模仿行為的兒童進行說理教育

C:影片中盡量少描寫反