2021-2022學年四川省德陽市高二上學期期末語文試題

四川省德陽市2021-2022學年高二上學期期末語文試題第I卷(閱讀題共78分)一、現(xiàn)代文閱讀(-)論述類文本閱讀閱讀下面的文字，完成以下小題。旅游是典型的體驗經(jīng)濟。在新冠肺炎疫情期間，無法開放的旅游景區(qū)為保持熱度，通過視頻、直播、VR體驗等多種方式，給消費者豐富的在線體驗。通過互聯(lián)網(wǎng)在線模式進行景區(qū)游覽，“云旅游”很自然地走入現(xiàn)實生活。一些人士認為，作為在疫情中迅速“火爆”的文旅新模式，“云旅游”契合了疫情期間游客無法實地體驗的需求，一旦疫情消除，社會步入常態(tài)，這種模式就會失去其價值。但從深層來看，這種觀點有失偏頗。作為新的“種草”模式，“云旅游”可以將數(shù)字“流量”變?yōu)椤傲袅俊?。近年來，我國網(wǎng)絡直播開展很快，2020年直播經(jīng)濟超過1萬億元人民幣。從直播經(jīng)濟的結構看，秀場直播、游戲直播、電商直播占了絕大局部，旅游類直播相對較少?！霸坡糜巍蓖ㄟ^與消費者深度互動，能夠?qū)崿F(xiàn)“先種草，后出行”，這一方面解決了信息不對稱帶來的消費者旅游體驗差的問題，另一方面能使景區(qū)推廣覆蓋更為廣闊的人群。對于熱門景區(qū)而言，“云旅游”突破了時間與空間的限制，突破了景區(qū)物理接待能力的限制，從而推動旅游業(yè)的線下線上融合。在技術與商業(yè)模式創(chuàng)新的推動下，“云旅游”正在從一種渠道變成一種全新的體驗產(chǎn)品，不單是對景區(qū)物理環(huán)境進行了展示，還添加了更豐富的內(nèi)容。在一些人文景區(qū)，通過對“云旅游”的深度挖掘，可以使景區(qū)潮起來、文物動起來、文化活起來、歷史醒過來，打造與線下完全不同的旅游體驗產(chǎn)品，帶來比線下更生動、更豐富，更深度的體驗?！霸坡糜巍边€能帶來更為多元的互動性，使旅游與社交的融合更為緊密，滿足游客的差異化需求。中國社會科學院旅游研究中心和騰訊文旅等共同發(fā)布的《新冠肺炎疫情下的旅游需求趨勢調(diào)研報告》說明，疫情后總體旅游動機均值較2019年提升4.0虬其中“進行社交，結識新友”提升8.0%,“了解文史，豐富知識”提升7.4%,而“云旅游”對這兩方面的滿足能力高于線下旅游，其開展值得期待。有觀點認為，“云旅游”的一大缺陷在于，其異地體驗特性無法給景區(qū)帶來住宿、餐飲等收入。但也要看到，“云旅游”可以通過商業(yè)模式創(chuàng)新，推動產(chǎn)業(yè)跨界創(chuàng)新融合。借助“云旅游”，很多博物館等文化場所增加了文創(chuàng)產(chǎn)品銷售渠道。2020年的國際博物館日推出了“為國寶代言”小程序，在云端呈現(xiàn)國寶，在云端講解背景、在云端接軌文創(chuàng)，帶來了當?shù)靥厣a(chǎn)品的網(wǎng)絡熱銷。以直播為代表的“云旅游”的門檻并不高，一部手機，一個專業(yè)知識豐富，語言表達能力強的主播，就能將景區(qū)的風光、歷史、文化等立體呈現(xiàn)給消費者。因此，它也是一個非常有開展空間的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新場景。

”的生活，都表現(xiàn)出了兩人在月下孤獨冷清的處境。（3）荀子在《勸學》中列舉了“登高而招”“順風而呼”“假輿馬”“假舟楫”等幾個生活中常見而又極有說服力的比喻后，有力地小結道：“,（4）李煜的《虞美人》中，",”兩句與"歸來池苑皆依舊，太液芙蓉未央柳”兩句相似，寫出了物是人非的情景?！敬鸢浮竣?地崩山摧壯士死②.去來江口守空船③.繞船月明江水寒④.君子生非異也⑤.善假于物也⑥.雕欄玉砌應猶在⑦.只是朱顏改第II卷（表達題共72分）三、語言文字運用閱讀下面的文字，完成以下小題。在特效滿天、創(chuàng)意滿天的今天，以河南衛(wèi)視“元宵奇妙游”“端午奇妙游”“重陽奇妙游”為代表的傳統(tǒng)文化節(jié)目無不讓人O有媒體用曹植《洛神賦》評價其舞蹈節(jié)目《祈》中“水下飛天”的舞姿：“翩假設驚鴻，矯假設游龍，水下起舞，狀假設飛天；水隨舞動，衣袂翩跪；或拂袖起舞，或撥裙回轉，或剛勁有力,或婷婷裊娜……中華文化博大精深，傳統(tǒng)文化節(jié)目。近幾年來，歷史、考古、文化成為了“自帶流量”的熱門詞匯。故宮上元夜，的燈會驚艷全國；《國家寶藏》里，前世今生的故事讓人回味無窮。從《中國詩詞大會》到《我在故宮修文物》，從《如果國寶會說話》到《典籍里的中國》，文化節(jié)目只要一開播，就如“預訂了熱搜”一般，持續(xù)引發(fā)關注。這些傳統(tǒng)文化類節(jié)目在尊重歷史、尊重文化的基礎上，不斷用匠心去挖掘傳統(tǒng)文化中的精華，圍繞傳播和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任，激勵了觀眾內(nèi)心對民族歷史、傳統(tǒng)文化的熱愛，更推動了中國文化不斷走出去。傳統(tǒng)文化節(jié)目的每一次精彩亮相、每一次引人矚目，既是人們對技藝之美、匠心之美的再認識；對傳統(tǒng)之美、生活之美的再感知，也是感悟中華文脈、增強文化自信的過程。18,依次填入文中橫線上的詞語全都恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ〢.A.目瞪口呆B.嘆為觀止C.目瞪口呆D.嘆為觀止A.目瞪口呆B.嘆為觀止C.目瞪口呆D.嘆為觀止美輪美奐異彩紛呈A.目瞪口呆B.嘆為觀止C.目瞪口呆D.嘆為觀止美輪美奐異彩紛呈美輪美奐異彩紛呈流光溢彩熠熠生輝熠熠生輝流光溢彩革故鼎新革故鼎新推陳出新推陳出新A.圍繞傳播和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任，激發(fā)了觀眾內(nèi)心對民族歷史、傳統(tǒng)文化的熱愛，更推動了中國文化不斷走出去。B.圍繞傳播和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的任務，推動了中國文化不斷走出去，更激發(fā)了觀眾內(nèi)心對民族歷史、傳統(tǒng)文化的熱愛。C.以傳播和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任，激發(fā)了觀眾內(nèi)心對民族歷史、傳統(tǒng)文化的熱愛，更推動了中國文化不斷走出去。D.以傳播和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任，激活了觀眾內(nèi)心對民族歷史、傳統(tǒng)文化的熱愛，更推動了中國文化不斷走出去。.簡析文中畫橫線局部的語言特點?！敬鸢浮?8.D19.C.（1）妙用修辭，生動形象。比喻，把舞姿比作“驚鴻”“游龍”“飛天”，傳神的刻畫出飄逸靈動的舞者形象。排比，連用四個“或”句式，突出了舞姿的變化多姿。（2）句式整齊，音韻和諧。采用四字或五字短語，句式整齊勻稱，對仗工整，節(jié)奏鮮明，音韻和諧。（3）語言優(yōu)美，典雅華麗。引用《洛神賦》，語言雅致精美，語言風格和文本內(nèi)容高度契合。給讀者以古典美和詩意美的享受。四、作文.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。2021年12月6日，國家語言資源監(jiān)測與研究中心發(fā)布了“2021年度十大網(wǎng)絡用語?！癥YDS”“破防”“絕絕子”“躺平”“傷害性不高，侮辱性極強”“我看不懂，但我大受震撼”“強國有我”等上榜。面對當下盛行的網(wǎng)絡語言，有人點贊，認為其具有鮮活性和時代性。也有人反對，認為它只是暫時吸引眼球，沒有長久的生命。還有人認為，網(wǎng)絡流行語雖然使語言的規(guī)范模糊化，但同時具有開放包容和傳承創(chuàng)新的特點，我們應該理性對待。對此，你怎么看一？請結合材料，以“網(wǎng)絡流行語之我見”為主題，寫一篇議論文，談談你的思考。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字?！敬鸢浮柯裕ㄕ幾浴丁霸坡糜巍保涸贫嗣篮糜|手可及》，有刪改）1.以下對材料相關內(nèi)容的理解和分析，正確的一項為哪一項（）A.新冠肺炎疫情期間，國內(nèi)旅游景區(qū)為保持熱度，通過“云旅游”的方式讓消費者在線游覽。B.作者認為“云旅游”能給游客帶來不一樣的體驗和需求，即使疫情消除，也不會沒有價值。C.當前，旅游類直播相對于秀場、游戲、電商直播，在數(shù)量上并不占優(yōu)勢，但開展?jié)摿Ω?。D.通過手機、專業(yè)知識和語言表達，主播就能將景區(qū)面貌完全呈現(xiàn)給消費者，直播門檻不高。2.根據(jù)材料內(nèi)容，以下說法不正確的一項為哪一項（）A.“云旅游”突破時空和景區(qū)的接待能力的限制，能夠更好推動旅游業(yè)的線下線上融合。B.疫情后人們外出旅游的動機主要是“進行社交，結識新友”和“了解文史，豐富知識”。C.如今故宮、三星堆等博物館增加了文創(chuàng)產(chǎn)品銷售渠道，這是產(chǎn)業(yè)跨界創(chuàng)新融合的嘗試。D.“云旅游”和線下游是互補關系，線下景區(qū)是線上營銷的依托，線上流量可以引入線下。3.“云旅游”如何成為有開展空間的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新場景？請結合材料概括。【答案】1.B2.B.①增添更豐富的內(nèi)容，將“云旅游”打造成不同于線下的旅游體驗產(chǎn)品；②注重“云旅游”多元的互動性，滿足游客的差異化需求；③創(chuàng)新商業(yè)模式，推動“云旅游”產(chǎn)業(yè)跨界創(chuàng)新融合；④重視旅游類直播的開展，注重培養(yǎng)有能力的主播進行推廣。（二）名著閱讀.根據(jù)句子提示，填補下面的空格。一語成讖：十二金釵中的判詞是“子系中山狼，得志便犯狂。金閨花柳質(zhì)，一載赴黃粱二此語道破了她的命運。一眼識人：曹雪芹刻畫人物擅長描摹眼睛，比方鳳姐的眼睛特點是,這一特征點明了她的漂亮與陰險。一名隱意：《紅樓夢》中隱喻極多，人物的姓名往往就帶有象征意義，如甄士隱即“真事隱”，賈雨村即“假語存”，香菱的原名，隱喻了她可憐的身世。一人喻世：在巴爾扎克的《高老頭》一書中，是一個被資產(chǎn)階級金錢至上的社會原那么所腐蝕的貴族子弟的典型代表。【答案】①.迎春②.丹鳳三角眼③.甄英蓮④.拉斯蒂涅.某學生在用“比照分析法”學習《紅樓夢》時，歸納書中的相關事件。以下對應正確的一項為哪一項（）選項事件人物語言性格A鸚哥情試寶玉紫鵑替你愁了這幾年，無父母兄弟，誰是知疼著熱的人？體貼、聰明B寶玉挨打襲人你但凡聽我一句話，也不得到這步地位。古板、尖刻C劉姥姥初進大觀園妙玉你這么個人，竟是大俗人，連水也嘗不出來。清高、孤傲D鳳姐抄檢大觀園惜春這是古人曾說的“百足之蟲，死而不僵”，必須先從家里自殺自滅起來。睿智、有膽量A.AB.BC.CD.D【答案】A.《紅樓夢》寫到“敏探春興利除宿弊”，一年使賈府節(jié)省數(shù)百兩銀子。探春理家的具體措施有哪些？【答案】①娘舅去世，按舊例給了二十兩，并痛斥趙姨娘；②蠲除了寶玉等人上學的點心和紙筆錢；③蠲除每月支付給買辦采購小姐們的頭油脂粉錢。④把大觀園的花草竹木池塘等的管理承包給個人，并要求其上繳一定數(shù)量的錢物。.曹雪芹巧妙運用“占花名”的游戲，以花喻人，把人物的性格命運寄寓在花簽之中。請從林黛玉、薛寶釵、史湘云中任選一人，寫出對應花名，并結合花及花簽分析該人物的性格命運?！敬鸢浮坷纾毫主煊瘢很饺?。芙蓉嬌嫩、不染纖塵，暗合黛玉孤高秀麗的特點?；ê灐澳箹|風當自嗟”，暗示了黛玉自衰自嘆的孤獨，她擁有絕世姿容、才華橫溢，但為人清高敏感，從小寄人籬下，孤苦無依，經(jīng)不起“狂風”摧折，最終早逝。薛寶釵：牡丹。牡丹明艷、雍容華貴，暗合寶釵明艷端莊的特點。花簽“任是無情也動人”暗示了寶釵的性格，她待人接物諳熟世故謹言慎行，少了些真性情，是個冷美人；但她又才華出眾，處事得體，品格端方，在大觀園中獲得眾人的好評，更有動人之性。史湘云：海棠。海棠美麗、生命力強，暗合湘云美麗率性的特點?；ê灐爸豢忠股罨ㄋァ?，與湘云“醉眠”之事關聯(lián)，說明湘云行事灑脫、天真活潑的性格；同時此簽也有春光短促、好景難留之意，暗合湘云的結局：雖嫁了合意的郎君，但夫君早逝，湘云過著孤寡的生活。閱讀下面文字，完成以下小題。一天的等待【美國】厄內(nèi)斯特?海明威他走進我們的房間關窗時，我們還沒有起床，不過我發(fā)現(xiàn)他好像生病了，全身哆嗦，臉色蒼白，步履蹣跚，似乎動一下就會疼痛至死。“哪兒不舒服了，寶貝兒？”“頭痛J“趕快回床上躺著去?！薄安唬覜]事兒?！薄澳阆然卮采先?，我穿好衣服就去看你。”不一會兒，他穿好了衣服，坐在火爐旁。這個九歲男孩看上去又虛弱又可憐，我摸了摸他的額頭，燒得很厲害?！吧洗蔡芍?，"我說，“你發(fā)燒了?！薄拔覜]事兒?！彼f。醫(yī)生很快來了，給孩子量了體溫?！岸嗌俣龋俊蔽覇栣t(yī)生。“一百零二度?！毕聵呛?，醫(yī)生留下三種藥，是三種不同顏色的膠囊，并交代如何服用。一種是退燒藥，一種是止瀉藥,還有一種是抗酸藥。他解釋說，流感病菌只有在酸性環(huán)境中才能存活。他似乎對流感很在行，還說只要發(fā)燒不超過一百零四度就沒什么好擔憂的。只是輕度流感，只要留神別引起肺炎，就沒有什么危險。我回到房里，記下孩子的體溫和服藥的時間?！耙灰易x書給你聽？”“好的，您想讀就讀吧?！焙⒆诱f。他臉色蒼白，眼窩下方有黑暈。他靜靜地躺在床上，對周圍發(fā)生的一切似乎漠不關心。我大聲讀起霍華德?派爾的《海盜故事》，可我覺察他根本沒有聽?！案杏X怎么樣，寶貝兒？"我問道。“目前為止，還是那樣兒?！彼f。我坐在床腳，自顧自地念著書，等著到時間再給他吃另一種膠囊。按理說他應該睡著了，可是我抬頭一看，他正神情古怪地盯著床腳?！霸趺床蝗ニ瘯海砍运幍臅r候我會叫醒你J“我還是醒著好。”過了一會兒，他沖我說道：“爸爸，要是您覺得心煩的話，就不用在這兒陪我J“沒有什么可心煩的J“不，我是說，如果這事會給您帶來煩惱的話，您就不用待在這里了?！拔乙詾樗悬c兒神志不清了，十一點按醫(yī)囑給他吃完藥，我便出去了。戶外有些寒冷，天空中下著雨加雪，飄灑在地面，形成一層薄冰，那光禿禿的樹木、灌木叢、修剪過的樹枝、草坪和空地，似乎都被籠罩在寒冰里。我牽著小愛爾蘭塞特犬出門，沿著大路和結了冰的小溪往前走，可是，要在光溜溜的冰面上站立和行走一直是有點困難。紅毛犬連跌帶滑，一路趟起，我也重重地掉了兩跤，獵槍都被甩了出去，在冰面上滑出去老遠。一群鶴鶉躲在懸著樹枝的高高的堤岸下，被我們驚飛了，我立刻舉槍擊落兩只。有幾只仍然棲息在樹上，其他大局部都鉆進了灌木叢。要想把它們趕出來，你得在生長著灌木叢的土地上跳幾下。結果，你在這些又滑又有彈性的樹枝上搖搖晃晃，還沒站穩(wěn)時，它們又飛了出來。你很難瞄準。我擊落了兩只，放跑了五只。不過，我在動身返程時，在離家不遠的地方發(fā)現(xiàn)了一群鶴鶉，不禁竊竊自喜，還剩下許多，改日再來尋覓獵捕?；氐郊?，家里人告訴我孩子不讓任何人進他的房間?！澳銈儾荒苓M來，”他說，“千萬不要被我傳染?！蔽易叩剿磉?，發(fā)現(xiàn)他還保持著我離開時的姿勢。他面色蒼白，但兩頰燒得通紅，眼睛依舊一動不動地盯著床腳。我測了他的體溫?！岸嗌伲俊薄耙话賮矶劝蒍我說。其實是一百零二度四分。“剛才是一百零二度。”他說?！罢l說的？”“醫(yī)生J“你的體溫沒問題，"我說，“沒什么好擔憂的?！薄拔也粨鷳n，”他說，“可是我忍不住?！薄安灰搿！蔽艺f，“放松點兒?！薄拔彝Ψ潘傻??！彼f著，眼睛直直地盯著前方。顯然，他在極力克制自己?！昂赛c水，把藥吃了。”“您覺得這有用嗎？”“當然有用了J我坐下來，翻開《海盜故事》，讀給他聽，但看得出來，他根本沒興趣。于是我停了下來?！拔掖蟾攀裁磿r候會死？”他問道。“什么？”“我還能活多久？”“你不會死。你這是怎么了？”“哦，不，我會死的。我聽到他說一百零二度J“人發(fā)燒到一百零二度是不會死的，你真是在說傻話J“我知道會的。在法國上學的時候，同學們告訴我，發(fā)燒到四十度就活不了了。我已經(jīng)一百零二度了」原來自早上九點起，整整一天時間，他都在等死?！澳氵@可憐的寶貝兒，”我說，“哦，可憐的傻寶貝兒，這就像英里和公里的問題。你不會死的。那種溫度計不一樣。用那種溫度計測，三十七度是正常體溫。而用這種溫度計測，正常體溫是九十八度“您肯定？”“十分肯定。"我說，“這就像英里和公里的換算一樣。你知道，就好像我們車速開到七十英里，該換算成多少公里一樣J“哦J他說。他緊盯著床腳的目光漸漸輕松了一些，一直繃著的那股勁兒也終于緩了下來。第二天，他輕松極了，為了一點兒無關緊要的小事兒就大哭大叫起來?！咀ⅰ咳A氏度=32+攝氏度XL8。.以下對小說相關內(nèi)容和藝術特色的理解和分析，不正確的一項為哪一項（）A.小說圍繞“一天的等待”展開，該標題貫穿全篇，脈絡清晰，同時又設置懸念，激發(fā)閱讀興趣。.小說中敘寫小男孩因自己生病發(fā)燒到一百零二度，使得他在一天中內(nèi)心恐懼，精神上倍受折磨。C.小男孩“雙眼盯著床腳，神情異?！?，不讓任何人進入他的房間，可見家人對他的粗心和漠視。D.小說的文字含蓄濃縮，著墨不多，卻令讀者玩味無窮。這正是海明威“冰山理論”的具體表達。.小說以小男孩等待的一天去展開故事情節(jié)，文中為什么又突轉到父親外出打獵呢？請簡要分析。.有人認為文中的小男孩是海明威筆下的“硬漢”形象，而有人認為小男孩是個弱者形象。你更贊成哪一種觀點？請結合文本，談談你的理解。【答案】8.C9.原因：①父親去打獵意味著他覺得孩子的病情不重，這與孩子自己的緊張恐懼形成鮮明的比照，增添了結尾的喜劇效果。②明寫父親打獵的輕松愉快，暗寫男孩在孤獨恐懼中勇敢地等待死亡,使人物性格更加突出。③宕開男孩的情況不寫，而寫父親打獵的情景，使小說更具有懸念，舒緩文章的節(jié)奏。10.觀點一：硬漢形象。①面對疾病的痛苦他卻還能體諒他人。在已經(jīng)渾身發(fā)抖面色蒼白、走路困難的情況下還要為父母關窗；不愿給父親帶來麻煩。②面對死亡的恐懼，他堅強、勇敢。“面臨死亡”時沒有哭鬧，也沒有將內(nèi)心的恐懼透露給父親；不讓父親陪伴，單獨躺著，安靜地等待死亡的降臨。觀點二：弱者形象。①內(nèi)心恐懼而無力。醫(yī)生量體溫之前，他雖然已病但感覺沒病，也不愿躺下，得知體溫后，精神立馬垮掉默默地躺在床上等待死亡。②脆弱而又天真。表現(xiàn)在男孩得知自己不會死亡精神松弛下來后“為了一點無關緊要的小事，他就大哭大叫起來。”二、古代詩文閱讀（一）文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成以下小題。白居易，字樂天，太原人。幼聰明絕人襟懷宏放未冠袖文一編投著作郎吳人顧況況能文后進文章無可意者一覽居易文不覺迎門禮遇曰吾謂斯文遂絕復得吾子矣居易文辭富艷，尤精于詩，所著歌詩數(shù)十百篇，皆意存諷賦，箴時之病，補政之缺，士君子多之。元和元年，皇帝納諫思理，渴聞說言，召入翰林為學士,拜左拾遺。淄青節(jié)度使李師道進絹，為魏徵子孫贖宅。居易諫曰：“徵是陛下先朝宰相，太宗嘗賜殿材成其正室，尤與諸家第宅不同。子孫典貼，其錢不多，自可官中為之收贖，而令師道掠美，事實非宜?！睉椬谏??然之。王承宗拒命，上令神策中尉吐突承璀為招討使，諫官上章者十七八。居易面論，辭情切至。上頗不悅，謂李繹曰：“是子我自拔擢致名位，乃敢爾，我叵堪此，必斥之！"絳對曰:“居易所以不避死亡之誅，事無巨細必言者，蓋酬陛下特力拔擢耳，非輕言也?！鄙先眨骸扒溲允且病！庇墒嵌嘁娐牸{。六年四月，丁母陳夫人之喪，退居下鄴。九年冬，入朝，授太子左贊善大夫。十年七月，盜殺宰相武元衡，居易首上疏論??其冤，急請捕賊以雪國恥。宰相以宮官非諫職，不領先諫官言事。會有素惡居易者，持摭居易，言浮華無行。執(zhí)政方惡其言事，奏貶為江表刺史，追詔授江州司馬。十三年冬，召還京師，拜司門員外郎。凡朝廷??文字之職，無不首居其選，然多為排推，不得用其才。時天子荒縱不法，執(zhí)政非其人，制御乖方，河朔復亂。居易累上疏論其事，天子不能用，乃求外任。七月，除杭州刺史。大中元年卒，時年七十六。（選自《舊唐書》，有刪改）11.以下對文中畫波浪線局部的斷句，正確的一項為哪一項（）A.幼聰明/絕人襟懷/宏放未冠/袖文一編/投著作郎吳人顧況/況能文后進文章無可意者/一覽居易文/不覺迎門禮遇/日/吾謂斯文遂絕/復得吾子矣B.幼聰明絕人/襟懷宏放/未冠/袖文一編/投著作郎/吳人顧況/況能文/后進文章無可意者/一覽居易文/不覺迎門禮遇/曰/吾謂斯文遂絕/復得吾子矣C.幼聰明絕人/襟懷宏放/未冠/袖文一編/投著作郎吳人顧況/況能文/后進文章無可意者/一覽居易文/不覺迎門/禮遇曰/吾謂斯文遂絕/復得吾子矣D.幼聰明/絕人襟懷/宏放未冠/袖文一編/投著作郎/吳人顧況/況能文/后進文章無可意者/一覽居易文/不覺迎門/禮遇曰/吾謂斯文遂絕復得吾子矣12.以下對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項為哪一項（）A.憲宗，是皇帝的謚號。謚號是指后人根據(jù)死者生前事跡功過評定的一種稱號，有褒貶之意。B.丁喪，即丁憂。指古代官員在位期間，如假設父母去世，按禮制必須辭官回家，為父母守制。C.疏，也稱“奏疏”“奏議二是古代臣下向皇帝條陳自己對某事的意見的一種文體。D.司馬，古代官名。隋唐時為州刺史副職，白居易被貶謫為江州司馬時，實際上已有職無權。13.以下對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項為哪一項（）A.白居易文采斐然。顧況對他文章大加贊賞，其文辭艷美、針硬時弊，士君子都收藏其作品。B.白居易慮事深遠。師道進絹替魏微孫子贖宅，他認為臣不應掠君之美，這得到皇帝認可。C.白居易剛正耿介。針對憲宗任命招討史一事，他直諫皇上，情辭急切，且因此觸怒了皇帝。D.白居易仕途多艱。武元衡被測，他力論其冤也不奏效。后又遭人嫉恨，被貶為江州司馬。14.把以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）是子我自拔擢，乃敢爾，我叵堪此，必斥之?。?）內(nèi)立法度，務耕織，修守戰(zhàn)之具，外連衡而斗諸侯。（3）狗彘食人食而不知檢，涂有餓孽而不知發(fā)?！敬鸢浮縄LC12.A13.A.（1）這個人是我親自提拔的，竟敢這樣，我不堪忍受他這樣做，定要趕走（斥責）他！（2）對內(nèi)建立法規(guī)制度，致力于耕作紡織，修造防守和進攻的器械；對外實行連衡策略，來使諸侯各國自相爭斗。（3）豬狗吃人所吃的食物卻不加制止，路上有餓死的人卻不開倉賑糧。參考譯文：白居易，字樂天，太原人。他從小就聰明過人，胸懷豁達開朗。白居易十五六歲時，袖揣自己的一篇文章，去投贈著作郎吳地人顧況。顧況擅長作詩文，后輩的詩文，沒有合他心意的?？戳税拙右椎奈恼?，顧況不由得到門口以禮相迎，說：“我以為這樣的文章已經(jīng)絕跡了，沒想到又遇見了你J白居易文辭豐富艷美，尤其擅長作詩，他寫的幾十上百篇詩歌，都有諷諫之意，能針硬時俗之弊，補救政務的缺陷，因而讀書人都很贊賞他文章。元和元年，武皇帝納諫思治，渴望聽到正直的話，召白居易進翰林院任學士，任命他為左拾遺。淄青節(jié)度使李師道獻絹，為魏徵子孫贖買住宅。白居易諫奏道：“魏徵是陛下先朝宰相，太宗曾賜宮殿建筑用材給他修成正宅，與諸官的宅第大不相同。子孫典押，錢并不多，自然可由公家為他贖買，而讓李師道掠此美名，此事確實不合適。”憲宗認為很正確。王承宗反叛，皇上命神策中尉吐突承璀為招討使，諫官中十有七八上奏勸止。白居易面諫皇上，情辭十分急切?；噬虾懿桓吲d，對李繹說：“這個人是我親自提拔的，竟敢這樣，我不堪忍受他這樣做，定要趕走（斥責）他！”李繹回答說：“白居易之所以不避死亡的懲罰，事無巨細必定要說，正為報答陛下對他的大力提拔，并非說話輕佻?！被噬险f：“你說的對?！睆拇税拙右椎囊庖姸啾徊杉{。元和六年四月，白居易遭逢母親陳夫人去世，白居易退職還居下鄴。元和九年冬天，重新進入朝廷，被授予太子左贊善大夫的官職。元和十年七月，盜賊誅殺宰相武元衡，白居易第一個上疏論說他的冤屈，請求抓緊捕