教師資格證考試《音樂學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》(初級(jí)中學(xué))音樂基本理論

教師資格證考試《音樂學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》(初級(jí)中學(xué))音樂基本理論第一章音樂學(xué)科知識(shí)與技能第一節(jié)音樂基本理論（江南博哥）1[單選題]音程的上方音與下方音相互顛倒，叫作“音程的轉(zhuǎn)位”。減五度音程轉(zhuǎn)位后成為（）A.純五度B.增四度C.純四度D.增五度正確答案：B參考解析：音程轉(zhuǎn)位：減音程變?cè)鲆舫蹋?-原位音程=轉(zhuǎn)位音程。所以減五度音程的轉(zhuǎn)位是增四度。2[單選題]音樂術(shù)語(yǔ)Lento的意思是（）A.快板B.中板C.慢板D.急板正確答案：C參考解析：快板是Allegro，中板是Moderato，慢板是Lento，急板是Presto。3[單選題]Presto的中文意思是（）A.行板B.快板C.柔板D.急板正確答案：D參考解析：行板是Andante；快板是Allegro；柔板是Adagio；急板是Presto。4[單選題]Agitato的中文意思是（）A.縱情的B.雄偉的C.激動(dòng)的D.如歌的正確答案：C參考解析：縱情的是Abbandono，雄偉的是Grandioso，激動(dòng)的是Agitato，如歌的是Cantabile。5[單選題]下列關(guān)于完滿終止的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.結(jié)束主和弦必須為強(qiáng)拍，根音旋律位置B.低音為原位的屬或下屬到主，即四五度進(jìn)行C.比不完滿終止有更強(qiáng)的收束感，更適宜結(jié)束全曲D.與正格終止、變格終止并稱為結(jié)束終止的三種基本類型正確答案：D參考解析：終止的類型有正格終止、變格終止和完全終止，完滿終止是終止中的一種情況而已。6[單選題]磬屬于“八音”分類法中的（）A.金B(yǎng).土C.石D.匏正確答案：C參考解析：磬是擊奏體鳴樂器，是中國(guó)古代的石質(zhì)打擊樂器，為“八音”分類法中的“石”。7[單選題]古典回旋曲式可以用以下哪個(gè)圖示表示（??）A.A+B+C+AB.A+A'+AC.A+B+B'D.A+B+A+C+A正確答案：D參考解析：由主題的呈示與多次再現(xiàn)，間以不同插部交替而構(gòu)成的曲式即為“回旋曲式”。其結(jié)構(gòu)為若干(三個(gè)以上)相同(或基本相同)的段落(稱作“主部”)之間分別插入對(duì)比性的不同段落(稱作插部)，即主部與插部交替進(jìn)行的結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)圖示為“A+B+A+C+A+D+A……”。8[單選題]下列旋律的調(diào)式屬于（??）A.bE自然大調(diào)B.C自然小調(diào)C.C自然大調(diào)D.c和聲小調(diào)正確答案：D參考解析：旋律初步哼唱后，應(yīng)屬于西洋大小調(diào)。結(jié)束音是C，全部的音是C、D、bE、F、G、bA、B，根據(jù)調(diào)號(hào)和臨時(shí)變音記號(hào)，得出旋律為c和聲小調(diào)。9[單選題]下列速度標(biāo)記由慢到快排序正確的是（）A.Largo—Andante—Allegro—PrestoB.Allegro—Vivace—Presto—LargoC.Largo—Allegro—Andante—VivaceD.Presto—Allegro—Andante—Adagio正確答案：A參考解析：速度標(biāo)記的每分鐘拍數(shù)：Largo(46)，Adagio(56)，Andante(66)，Allegro(132)，Vivace(160)，Presto(184)。10[單選題]下列不屬于同宮系統(tǒng)調(diào)的特點(diǎn)的是（）A.宮音相同B.調(diào)號(hào)相同C.主音相同D.音階相同正確答案：C參考解析：在民族調(diào)式中，音階相同、宮音共用、主音各異的不同調(diào)式稱為同宮系統(tǒng)調(diào)。11[單選題]下列音樂術(shù)語(yǔ)中速度比Andantino慢的是（）A.GraveB.ModeratoC.AllegroD.Presto正確答案：A參考解析：Grave莊板(每分鐘拍數(shù)40)，Moderato中板(每分鐘拍數(shù)88)，Allegro快板(每分鐘拍數(shù)132)，Presto急板(每分鐘拍數(shù)184)，Andantino小行板(每分鐘拍數(shù)69)。12[單選題]以#F為下方音向上構(gòu)成大七度音程，其上方音是（）A.#EB.#DC.ED.D正確答案：A參考解析：以#F為下方音向上構(gòu)成大七度音程，可先構(gòu)其轉(zhuǎn)位音程小二度，#F音下方小二度音是#E，所以#F為下方音向上構(gòu)成大七度，其上方音是#E。13[單選題]下面旋律的調(diào)式是（??）A.B.C.D.正確答案：B參考解析：

14[單選題]音樂術(shù)語(yǔ)中的Largo指的是()。A.廣板B.快板C.慢板D.柔板正確答案：A參考解析：Largo廣板，Allegro快板，Lento慢板，Adagio柔板。15[單選題]當(dāng)應(yīng)句模仿起句時(shí)，每個(gè)音的時(shí)值按照一倍或兩倍的比例加以伸長(zhǎng)，形成旋律句法長(zhǎng)度上的變化。屬于下列哪種模仿的常見手法?()A.音程模仿B.擴(kuò)大模仿C.緊縮模仿D.倒影模仿正確答案：B參考解析：A選項(xiàng)，音程模仿是起句應(yīng)句之間存在度數(shù)上的某種關(guān)系；B選項(xiàng)，擴(kuò)大模仿是當(dāng)應(yīng)句模仿起句時(shí)，每個(gè)音的時(shí)值按照一倍或兩倍的比例加以伸長(zhǎng)；C選項(xiàng)，緊縮模仿是應(yīng)句模仿起句時(shí)，其節(jié)奏按比例加以縮短，形成句法長(zhǎng)度上的變化；D選項(xiàng)。倒影模仿是當(dāng)起句模仿應(yīng)句時(shí)，其旋律某音為軸音。16[單選題]下列對(duì)復(fù)調(diào)音樂描述不正確的是()。A.復(fù)調(diào)音樂產(chǎn)生于15、16世紀(jì)，代表作曲家為意大利的作曲家帕萊斯特里那與拉索。B.兩條或兩條以上相對(duì)獨(dú)立的旋律有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，共同塑造立體的、豐富的音樂形象這樣的音樂形式就是復(fù)調(diào)音樂。C.在音調(diào)、節(jié)奏、起伏及樂思等方面形成對(duì)比，就是對(duì)比復(fù)調(diào)。D.運(yùn)用卡農(nóng)形式構(gòu)成的復(fù)調(diào)樂曲，稱為卡農(nóng)曲。正確答案：A參考解析：復(fù)調(diào)音樂產(chǎn)生于9世紀(jì)的西歐，奧爾加農(nóng)是最初的復(fù)調(diào)音樂的表現(xiàn)形式，15、16世紀(jì)是復(fù)調(diào)音樂的一個(gè)新的高峰期。17[單選題]下列譜例的正確演奏順序是()。A.

B.

C.

D.

正確答案：D參考解析：譜例中“||：：||”為段落重復(fù)符號(hào)，表示反復(fù)記號(hào)記在部分的開始和結(jié)束處?！癉．C”也是反復(fù)記號(hào)，表示頭反復(fù)，結(jié)束至“Fine”，因此正確答案為D。18[單選題]下面譜例的節(jié)拍是()A.單拍子B.復(fù)拍子C.混合拍子D.變換拍子正確答案：D參考解析：在樂曲中，各種拍子交替出現(xiàn)，叫作變換拍子。19[單選題]下圖中的樂器是()A.長(zhǎng)笛B.單簧管C.雙簧管D.短笛正確答案：B參考解析：圖中的樂器為單簧管。20[單選題]將曲調(diào)的某一部分重復(fù)，另一部分重新發(fā)展，這種手法叫()A.局部重復(fù)B.嚴(yán)格重復(fù)C.對(duì)比D.貫穿正確答案：A參考解析：變化重復(fù)亦稱局部重復(fù)，就是只重復(fù)前面旋律的一部分，而將另一部分(可以是句首、句腹、句尾)進(jìn)行變化。這是旋律發(fā)展中應(yīng)用較多的手法，它使旋律既保持了統(tǒng)一，又獲得了變化發(fā)展。21[單選題]下面譜例采用的旋律發(fā)展手法是()A.重復(fù)B.對(duì)比C.再現(xiàn)D.模進(jìn)正確答案：D參考解析：模進(jìn)是將主題或主題的某一樂匯、樂節(jié)、樂句形態(tài)在不同高度上模仿出來(lái)。22[單選題]A.dim．B.eFese．C.rit．D.Fine正確答案：D參考解析：延長(zhǎng)記號(hào)是半圓形弧線中央加一小圓點(diǎn)。延長(zhǎng)記號(hào)記寫在小節(jié)線上，表示兩小節(jié)之間要休息片刻；記寫在雙小節(jié)線上，表示樂曲的結(jié)束。與Fine表示的意思相同。23[單選題]下列旋律是()A.F自然大調(diào)B.f和聲小調(diào)C.F和聲大調(diào)D.f自然小調(diào)正確答案：B參考解析：旋律中出現(xiàn)了F、C、bD、bBbA、G、E，最后音落在F上，若為f小調(diào)的話，E音要降低，但在旋律中E音沒有變音記號(hào)，相當(dāng)于升高，符合f和聲小調(diào)升高第Ⅶ級(jí)音的條件，所以為f和聲小調(diào)。24[單選題]下面譜例運(yùn)用了哪種模仿手法()A.卡農(nóng)B.倒影模仿C.擴(kuò)展模仿D.緊縮模仿正確答案：C參考解析：擴(kuò)展是將主導(dǎo)樂思的音程、音值加以擴(kuò)大的模仿手法。25[單選題]下面譜例使用的復(fù)調(diào)技術(shù)是()A.局部模仿B.倒影模仿C.模進(jìn)D.縮小模仿正確答案：D參考解析：縮小模仿即緊縮模仿，當(dāng)應(yīng)句模仿起句時(shí)，其節(jié)奏按比例加以縮短，形成旋律句法長(zhǎng)度上的變化。26[單選題]下列旋律屬于()A.bB徵調(diào)式B.bE徵調(diào)式C.bB宮調(diào)式D.bE宮調(diào)式正確答案：A參考解析：從調(diào)號(hào)看，旋律為bE調(diào)，從旋律整體來(lái)看，沒有出現(xiàn)fa、si兩音，所以為民族調(diào)式，旋律中出現(xiàn)的音有C、bE、bB、G、F，bE～G構(gòu)成唯一的大三度，所以bE為宮，最后音落在bB上，bB為徵，所以旋律屬于bB徵調(diào)式。27[單選題]上面譜例的調(diào)式是()A.f和聲小調(diào)B.be自然小調(diào)C.F和聲大調(diào)D.a和聲小調(diào)正確答案：A參考解析：調(diào)號(hào)為三個(gè)降號(hào)，最后音落在F上，旋律中出現(xiàn)還原E，相當(dāng)于升高，若為f和聲小調(diào)的話，調(diào)號(hào)應(yīng)為四個(gè)降號(hào)，還有一個(gè)調(diào)號(hào)隱藏在旋律中，即bD，所以為f和聲小調(diào)。28[單選題]下列屬于處于強(qiáng)拍地位的和弦外音的是()A.經(jīng)過(guò)音B.先現(xiàn)音C.換音D.倚音正確答案：D參考解析：處于強(qiáng)拍地位的和弦外音有延留音和倚音，其他三項(xiàng)都屬于弱外音。29[單選題]下面譜例的調(diào)式是()A.#g旋律小調(diào)B.E自然大調(diào)C.e旋律小調(diào)D.#g和聲小調(diào)正確答案：A參考解析：調(diào)號(hào)為四個(gè)升號(hào)，最后音落在#G上，旋律中出現(xiàn)#E和#F，若為#g旋律小調(diào)的話，調(diào)號(hào)應(yīng)為五個(gè)升號(hào)，還有一個(gè)調(diào)號(hào)隱藏在旋律中，即#A，所以為#g旋律小調(diào)。30[單選題]下列譜例屬于哪種類型的音樂?()A.序列音樂B.主調(diào)音樂C.復(fù)調(diào)音樂D.單音音樂正確答案：C參考解析：復(fù)調(diào)音樂是多聲部音樂中的一種組合形式，是在橫向思維的基礎(chǔ)上，將兩個(gè)或兩個(gè)以上具有獨(dú)立意義的旋律線前后重疊起來(lái)，運(yùn)用對(duì)位法使每條旋律在縱向排列上有機(jī)地結(jié)合而構(gòu)成的。譜例中的上下兩聲部旋律既相互模仿，又相互獨(dú)立，屬于復(fù)調(diào)音樂。31[單選題]下面譜例兩小節(jié)的和弦排列方式分別為()。A.密集排列，開放排列B.開放排列，密集排列C.密集排列，平行五度排列D.密集排列，密集排列正確答案：A參考解析：第一小節(jié)中的兩個(gè)和弦上方三聲部中，各聲部之間的音程均在四度以內(nèi)，為密集排列；第二小節(jié)中的兩個(gè)和弦上方三聲部中，各聲部之間的音程均在五度以上，為開放排列。32[單選題]下面譜例采用的旋律發(fā)展手法是()。A.重復(fù)B.再現(xiàn)C.對(duì)比D.模進(jìn)正確答案：D參考解析：模進(jìn)是指將一個(gè)核心音調(diào)移高或移低若干音程或者反行、逆行的創(chuàng)作手法。此旋律片段中第四小節(jié)是按照第二小節(jié)的節(jié)奏、音程關(guān)系將旋律移高，第六、七、八、九小節(jié)也是按照第五小節(jié)的節(jié)奏、音程關(guān)系將旋律移高，為模進(jìn)手法中的嚴(yán)格模進(jìn)。33[單選題]在下列和弦轉(zhuǎn)位中，哪個(gè)是大三和弦的轉(zhuǎn)位?()A.

B.

C.

D.

正確答案：D參考解析：本題的四個(gè)選項(xiàng)皆是以三音為低音的三和弦第一轉(zhuǎn)位，而大三和弦第一轉(zhuǎn)位的音程關(guān)系從下到上為小三度、純四度。A項(xiàng)增三度、減四度，是增三和弦第一轉(zhuǎn)位；B項(xiàng)大三度、純四度，是小三和弦第一轉(zhuǎn)位；C項(xiàng)小三度、增四度，是減三和弦第一轉(zhuǎn)位。34[單選題]下列譜例屬于哪種模仿手法?()A.卡農(nóng)B.音程模仿C.擴(kuò)大模仿D.倒影模仿正確答案：C參考解析：擴(kuò)大模仿指模仿起句的時(shí)候每個(gè)音都是按照一倍或兩倍的比例加以伸長(zhǎng)。譜例中，下方旋律的每個(gè)音都是上方旋律時(shí)值的二倍，屬于擴(kuò)大模仿。35[單選題]下列譜例屬于哪種音樂體裁?()A.卡農(nóng)B.賦格C.前奏曲D.奏鳴曲正確答案：B參考解析：這是一首典型的賦格曲。譜例中，首先出現(xiàn)在低聲部的旋律即是“主題”，它的“答題”在高音譜表上的兩個(gè)聲部中先后出現(xiàn)，分別是第2小節(jié)末尾的中聲部，以及第5小節(jié)的高聲部，經(jīng)過(guò)兩次模仿，“主題”很快回到低聲部開始展開(第7小節(jié))，這是賦格曲中很常見的寫作手法。36[單選題]下列譜例中的低聲部使用了哪種復(fù)調(diào)模仿手法?()A.局部模仿B.擴(kuò)大模仿C.卡農(nóng)模仿D.緊縮模仿正確答案：D參考解析：緊縮模仿指的是當(dāng)應(yīng)句模仿起句時(shí)，其節(jié)奏按比例加以縮短，形成旋律句法長(zhǎng)度上的變化。譜例中低聲部對(duì)高聲部模仿時(shí)，其時(shí)值縮短為高聲部的一半，屬于典型的緊縮模仿。37[單選題]在和聲小調(diào)中，導(dǎo)音上方小六度是()。A.屬音B.升高半音的屬音C.下屬音D.升高半音的下屬音正確答案：A參考解析：與自然小調(diào)相比，和聲小調(diào)的導(dǎo)音需要升Ⅶ級(jí)，其上方小六度為屬音。以a和聲小調(diào)為例，其導(dǎo)音為?g，?g上方小六度為e，是a和聲小調(diào)的屬音。38[單選題]音樂術(shù)語(yǔ)中，“Largo”指的是()。A.廣板B.快板C.慢板D.柔板正確答案：A參考解析：“Largo”意為廣板。B項(xiàng)快板為“Allegro”；C項(xiàng)慢板為“Lento”；D項(xiàng)柔板為“Adagio”。39[單選題]在五聲調(diào)式的基礎(chǔ)上加入()兩個(gè)偏音，構(gòu)成燕樂調(diào)式音階。A.清角和變宮B.變宮和閏C.清角和閏D.變徵和變宮正確答案：C參考解析：燕樂調(diào)式音階是在五聲調(diào)式的基礎(chǔ)上加入清角和閏兩音構(gòu)成的。40[單選題]下面譜例中，兩個(gè)旋律片段的關(guān)系是()。A.同宮系統(tǒng)調(diào)B.遠(yuǎn)關(guān)系調(diào)C.同名大小調(diào)D.關(guān)系大小調(diào)正確答案：D參考解析：關(guān)系大小調(diào)指的是在自然調(diào)式中，音列相同，調(diào)號(hào)也相同的大調(diào)與小調(diào)，又稱平行大小調(diào)。計(jì)算方法是大調(diào)主音下方小三度為其關(guān)系小調(diào)的主音，二者共用一個(gè)調(diào)號(hào)。題干中兩條譜例調(diào)號(hào)相同，第二條譜例主音為第一條譜例主音的下方小三度關(guān)系。41[單選題]以下是()的曲式結(jié)構(gòu)圖。A.再現(xiàn)單三部B.復(fù)三部C.單二部D.復(fù)二部正確答案：A參考解析：題干中的曲式結(jié)構(gòu)圖為再現(xiàn)單三部曲式。第一部分陳述主題，第二部分與第一部分形成對(duì)比，第三部分再現(xiàn)第一部分的材料，標(biāo)記為A+B+A1。42[單選題]下列哪個(gè)速度術(shù)語(yǔ)適用于瓦格納的《婚禮進(jìn)行曲》?()婚禮進(jìn)行曲(片段)A.GraveB.PrestoC.ModeratoD.Allegro正確答案：C參考解析：“Moderato”意為中板，速度每分鐘88拍，速度適中，是最自然的速度類型。瓦格納的《婚禮進(jìn)行曲》莊嚴(yán)肅穆，速度適中，因此采用中板“Moderato”。A項(xiàng)“Grave”意為莊板，表示沉重的、莊重的、極緩慢的，速度每分鐘40拍；B項(xiàng)“Presto”意為急板，速度每分鐘184拍；D項(xiàng)“Allegro”意為快板，速度每分鐘132拍，適宜表現(xiàn)激動(dòng)、興奮、歡樂、活潑的情緒。43[單選題]下列譜例屬于哪種類型的音樂?()A.復(fù)調(diào)音樂B.主調(diào)音樂C.序列音樂D.偶然音樂正確答案：A參考解析：復(fù)調(diào)音樂是多聲部音樂中的一種組合形式，是在橫向思維的基礎(chǔ)上，將兩個(gè)或兩個(gè)以上具有獨(dú)立意義的旋律線前后重疊起來(lái)，運(yùn)用對(duì)位法使每條旋律在縱向排列上有機(jī)地結(jié)合而構(gòu)成的。譜例中的四個(gè)聲部雖然歌詞一致，但是多有反向和斜向進(jìn)行，聲部之間相互獨(dú)立，呈對(duì)比關(guān)系，因此這是一首復(fù)調(diào)合唱曲。44[單選題]下列哪兩個(gè)音為燕樂G七聲宮調(diào)式的偏音?()A.C、?EB.B、?FC.?B、ED.C、F正確答案：D參考解析：燕樂G七聲宮調(diào)式是以G為宮音且加入偏音“清角”和“閏”的七聲調(diào)式。宮與清角為純四度關(guān)系，G為宮，則清角為C。閏與宮為大二度關(guān)系，G為宮，則閏為F。45[單選題]下列選項(xiàng)中，對(duì)此旋律的和弦標(biāo)記順序正確的是()。A.B.C.D.正確答案：A參考解析：分析譜例中的和弦，第一個(gè)和弦包含的音為a—c1—f1—c2，為下屬三和弦的第一轉(zhuǎn)位Ⅳ6和弦。第二個(gè)和弦包含的音為f—d1—a1—c2，為二級(jí)七和弦的第一轉(zhuǎn)位Ⅱ和弦。第三個(gè)和弦包含的音為g—e1—g1—c2，為主三和弦的第二轉(zhuǎn)位Ⅰ和弦。第四個(gè)和弦包含的音為G—f1—g1—b1，為屬七和弦Ⅴ7。第五個(gè)和弦包含的音為c—e1—g1—c2，為原位主三和弦Ⅰ級(jí)。46[單選題]下列關(guān)于奏鳴曲式展開部的描述錯(cuò)誤的是()。A.展開部通常由導(dǎo)入部分、中心部分、準(zhǔn)備句組成B.展開部中調(diào)性的選擇和順序是自由的C.展開部是音樂形象矛盾沖突的中心，是奏鳴曲式必不可少的結(jié)構(gòu)D.展開部在呈示部材料的基礎(chǔ)上展開，也可以采用新的主題正確答案：C參考解析：展開部確實(shí)是音樂形象矛盾沖突的中心，但無(wú)展開的奏鳴曲式也是存在的。這種曲式是奏鳴曲式的常見變體之一，在慢樂章奏鳴曲式作品以及快速、音樂形象無(wú)對(duì)比的樂曲中都比較常見。47[單選題]下面譜例中，“▼”符號(hào)下的音符實(shí)際演奏時(shí)值等于()。A.一個(gè)八分音符B.一個(gè)十六分音符C.一個(gè)三十二分音符D.一個(gè)附點(diǎn)八分音符正確答案：C參考解析：譜例中“▼”為短跳音記號(hào)，表示演奏該音符時(shí)值的四分之一拍。此譜例的拍號(hào)為3／8拍，以八分音符為一拍。因此，下譜例中“▼”符號(hào)下的八分音符實(shí)際演奏時(shí)值等于一個(gè)三十二分音符。48[單選題]終止式和聲進(jìn)行中，正格終止的和聲進(jìn)行方式是(??)。A.D—SB.S—DC.Ⅴ—ⅠD.Ⅳ—Ⅰ正確答案：C參考解析：正格終止的和聲進(jìn)行為Ⅴ—Ⅰ，可以標(biāo)記為D—T、D—t；Ⅳ—Ⅰ是變格終止進(jìn)行方式。49[單選題]下面二聲部譜例屬于哪種模仿手法?()A.卡農(nóng)模仿B.嚴(yán)格模進(jìn)C.音程模仿D.擴(kuò)大模仿正確答案：A參考解析：復(fù)調(diào)的主要形式有對(duì)比式復(fù)調(diào)和模仿式復(fù)調(diào)。其中，模仿式復(fù)調(diào)有局部模仿和卡農(nóng)模仿，譜例中的兩個(gè)聲部旋律完全相同，但出現(xiàn)先后相差一小節(jié)，屬于卡農(nóng)模仿。50[單選題]下列選項(xiàng)中，曲子的結(jié)構(gòu)曲式運(yùn)用手法與該圖示結(jié)構(gòu)大體一致的是()。A+A1+A2+A3+A4+A5……A.《南屏晚鐘》B.《唱支山歌給黨聽》C.《到敵人后方去》D.《哥德堡變奏曲》正確答案：D參考解析：“A+A1+A2+A3+A4+A5……”為變奏曲式的曲式結(jié)構(gòu)?！陡绲卤ぷ冏嗲肥前秃兆罹叽硇缘淖冏嗲髌?，采用的曲式為變奏曲式。《南屏晚鐘》曲式結(jié)構(gòu)為一部曲式；《唱支山歌給黨聽》曲式結(jié)構(gòu)為單三部曲式；《到敵人后方去》曲式結(jié)構(gòu)為回旋曲式。51[單選題]多利亞調(diào)式為()級(jí)音上構(gòu)成的一種中古調(diào)式。A.ⅠB.ⅡC.ⅢD.Ⅳ正確答案：B參考解析：多利亞調(diào)式是在自然大調(diào)Ⅱ級(jí)音上構(gòu)成的中古調(diào)式。其音程關(guān)系為全—半—全—全—全—半—全。52[單選題]音樂結(jié)構(gòu)中具有獨(dú)立表現(xiàn)意義的基本單位是()。A.樂段B.樂句C.旋律D.節(jié)奏正確答案：A參考解析：樂段是能表達(dá)出完整或相對(duì)完整的音樂內(nèi)容的結(jié)構(gòu)單位，具有獨(dú)立表現(xiàn)意義的基本單位，一個(gè)樂段由兩個(gè)以上的樂句構(gòu)成。53[單選題]音樂的種類有很多，因此音樂的美也有很多種。下列不屬于音樂美的范疇的是()。A.凄美B.喜劇美C.優(yōu)美D.悲劇美正確答案：A參考解析：根據(jù)一般美學(xué)的分類及音樂藝術(shù)特點(diǎn)，可以把音樂美分為優(yōu)美、壯美、崇高美、喜劇美、悲劇美、歡樂美六個(gè)基本類型。凄美不屬于音樂美的范疇。54[單選題]與速度術(shù)語(yǔ)“柔板”相對(duì)應(yīng)的是（）A.AdagioB.AndanteC.AndantinoD.Moderato正確答案：A參考解析：“Adagio”意為柔板。B項(xiàng)“Andante”意為行板；C項(xiàng)“Andantino”意為小行板；D項(xiàng)“Moderato”意為中板。55[單選題]下列譜例屬于哪種體裁的音樂?()A.賦格B.圓舞曲C.回旋曲D.變奏曲正確答案：A參考解析：譜例中首先出現(xiàn)在第一小提琴聲部的旋律即是“主題”，其“答題”在第二小提琴聲部(第4小節(jié)處)以及大提琴聲部(第7小節(jié)處)中先后出現(xiàn)，這是賦格曲呈示部中很常見的寫作手法。56[單選題]下面譜例中的旋律片段采用了()的創(chuàng)作手法。A.模進(jìn)B.魚咬尾C.重復(fù)D.起承轉(zhuǎn)合正確答案：B參考解析：該旋律片段選自《沂蒙山小調(diào)》。該旋律運(yùn)用了魚咬尾的創(chuàng)作手法，是指下句的起始音和上句的結(jié)束音相同。57[單選題]在交響樂的最高潮部分，一般情況下是通過(guò)將力度達(dá)到最強(qiáng)、將情緒烘托到極致的方式進(jìn)行表現(xiàn)，那么下列合適的力度記號(hào)是(??)。A.PianoB.FortissimoC.PianissimoD.Forte正確答案：B參考解析：A項(xiàng)“Piano”的意思是弱；B項(xiàng)“Fortissimo”的意思是很強(qiáng)；C項(xiàng)“Pianissimo”的意思是很弱；D項(xiàng)“Forte”的意思是強(qiáng)。58[單選題]下列關(guān)于復(fù)調(diào)音樂聲部獨(dú)立性的描述，錯(cuò)誤的是()。A.各聲部通?？刹捎貌煌墓?jié)奏B.各聲部主要采用正向或反向的旋律進(jìn)行C.各聲部可采用斜向的旋律進(jìn)行D.各聲部常常先后進(jìn)入正確答案：B參考解析：復(fù)調(diào)音樂聲部獨(dú)立性有三個(gè)標(biāo)志，各聲部采用不同的節(jié)奏；各聲部主要采用反向或斜向的旋律進(jìn)行；各聲部常常先后進(jìn)入。59[單選題]下列速度術(shù)語(yǔ)中最慢的是()。A.GraveB.AndantinoC.ModeratoD.Andante正確答案：A參考解析：“Grave”意為莊板，每分鐘節(jié)拍數(shù)為40拍。B項(xiàng)“Andantino”意為小行板，每分鐘節(jié)拍數(shù)為69拍；C項(xiàng)“Moderato”意為中板，每分鐘節(jié)拍數(shù)為88拍；D項(xiàng)“Andante”意為行板，每分鐘節(jié)拍數(shù)為66拍。在四個(gè)速度術(shù)語(yǔ)中，最慢的是莊板“Grave”。60[簡(jiǎn)答題]請(qǐng)為下列旋律編配和聲。要求：(1)符合和弦連接的規(guī)則。(2)避免出現(xiàn)平行五八度以及四部同向的情況。參考解析：

61[簡(jiǎn)答題]為下面譜例的第二、第三小提琴聲部編寫旋律。要求：(1)標(biāo)明調(diào)式調(diào)性。(2分)(2)第一小提琴聲部為先行聲部，第二、第三小提琴聲部為和應(yīng)聲部，大提琴聲部為附加聲部，采用同度模仿寫法，時(shí)間間隔為兩小節(jié)。(8分)參考解析：62[簡(jiǎn)答題]旋律寫作。以下面譜例中的旋律作為主題，分別寫作三段變奏。要求：(1)變奏一：進(jìn)行加花變奏。(4分)(2)變奏二：節(jié)拍改為三拍子。(4分)(3)變奏三：調(diào)式改為和聲大調(diào)。(2分)主題：參考解析：⑴

63[簡(jiǎn)答題]為下面歌曲編配伴奏。要求：(1)標(biāo)明調(diào)式調(diào)性。(2分)(2)為旋律選配和弦，寫在低音譜表上。(4分)(3)標(biāo)記和弦功能。(4分)參考解析：64[簡(jiǎn)答題]按下列要求創(chuàng)作旋律。要求：(1)為下列的旋律創(chuàng)編第二句旋律和第四句旋律。(5分)(2)結(jié)束在主音上，旋律具有結(jié)束感。(5分)參考解析：65[簡(jiǎn)答題]以下面旋律片段為主題，按要求創(chuàng)編樂段。要求：(1)將譜例中的旋律改寫為圓舞曲(須改編原譜的音符時(shí)值）。(2)寫出拍號(hào)、速度和表情符號(hào)。參考解析：66[簡(jiǎn)答題]為下面歌曲編配伴奏。要求：(1)標(biāo)明調(diào)式調(diào)性。(2)為旋律選配和弦，寫在低音譜表上。(3)標(biāo)記和弦功能。參考解析：67[簡(jiǎn)答題]將下面《卡門序曲》(片段)改寫為一首6／8拍的旋律。要求：(1)采取合適的節(jié)拍、速度及重音。(5分)(2)允許對(duì)原曲旋律做增減音符、改動(dòng)節(jié)奏的處理，但須保持原有旋律的基本框架。(5分)參考解析：68[簡(jiǎn)答題]分析歌曲《絨花》。要求：(1)寫出調(diào)式調(diào)性。(2)寫出曲式結(jié)構(gòu)。(3)寫出旋律特點(diǎn)。參考解析：(1)G自然大調(diào)。(2)二部曲式。(3)這首歌的曲調(diào)新穎流暢，由兩部分組成。第一部分是民謠體，有四個(gè)樂句，每個(gè)樂句都有一個(gè)小的拖腔，又在這個(gè)拖腔的基礎(chǔ)上發(fā)展出以襯腔為主的第二部分。這段襯腔長(zhǎng)達(dá)十余小節(jié)，使歌曲顯得更激情、更內(nèi)在、更優(yōu)美、更動(dòng)聽，也使感情表達(dá)得更充分。69[簡(jiǎn)答題]分析歌曲《草原上升起不落的太陽(yáng)》。要求：(1)說(shuō)明作品體裁。(2)寫出調(diào)式調(diào)性。(3)寫出歌曲結(jié)構(gòu)名稱。(4)寫出旋律特點(diǎn)。參考解析：(1)蒙古族民歌。(2)#F羽五聲調(diào)式。(3)一段體，兩個(gè)樂句的單樂段結(jié)構(gòu)。(4)旋律寬廣舒展，富有濃郁的民族風(fēng)格及地方色彩，生動(dòng)地描繪出內(nèi)蒙古大草原的自然風(fēng)貌，抒發(fā)了蒙古族人民熱愛家鄉(xiāng)、贊美生活、歌頌黨和領(lǐng)袖的心聲。在第一句抒情悠揚(yáng)的旋律結(jié)尾處，高音“6”的延長(zhǎng)是全曲的高潮，舒展、開朗、遼闊，大草原美麗富饒的景象出現(xiàn)在眼前。此曲旋律上下跳動(dòng)較大，演唱時(shí)氣息的支撐要從容有力，以保持聲音的連貫流暢。演唱時(shí)的音色要明亮、圓潤(rùn)、自然，要能表現(xiàn)出草原牧民奔放開朗的性格以及對(duì)生活的熱愛、對(duì)黨的感激之情。70[簡(jiǎn)答題]分析下面譜例。要求：(1)說(shuō)明其體裁。(2)判斷其調(diào)式調(diào)性。(3)寫出其旋律特點(diǎn)。參考解析：(1)歌曲屬于民歌山歌中的信天游。(2)歌曲為D羽五聲調(diào)式。(3)歌曲的旋律屬于信天游的曲調(diào)，由上、下兩句組成，曲調(diào)悠揚(yáng)柔美，節(jié)奏舒緩自由，歌詞口語(yǔ)化，具有地方特色。歌曲以優(yōu)美的旋律、敘事性的唱詞，淳樸犀利的語(yǔ)言，歌頌了舊中國(guó)的農(nóng)村姑娘藍(lán)花花在封建禮教束縛下的叛逆者形象。71[簡(jiǎn)答題]分析下面的譜例。要求：(1)畫出結(jié)構(gòu)圖示，寫出樂曲的結(jié)構(gòu)名稱。(2)簡(jiǎn)要說(shuō)明樂曲的旋律特點(diǎn)和調(diào)式特點(diǎn)。桿下。玫瑰花，玫瑰花，爛開在碧欄桿下。我愿那妒我的無(wú)情風(fēng)雨莫吹打!我愿那愛我的多情游客莫攀摘!我愿那紅顏常好不凋謝，好教我留住芳華。參考解析：(1)單二部曲式單圖示為：

(2)E大調(diào)轉(zhuǎn)#c和聲小調(diào)轉(zhuǎn)E大調(diào)。該歌曲屬于藝術(shù)歌曲，歌曲旋律即體現(xiàn)了古樸高雅的藝術(shù)特點(diǎn)，抒發(fā)了滿腔凄涼與哀怨。72[簡(jiǎn)答題]分析歌曲《東方之珠》。要求：(1)寫出歌曲的調(diào)式調(diào)性。(2)說(shuō)明歌曲的曲式結(jié)構(gòu)，畫出結(jié)構(gòu)圖式。(3)說(shuō)明歌曲旋律音調(diào)上的特點(diǎn)。參考解析：(1)歌曲為F大調(diào)。(2)歌曲為二段體結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)圖式為：

(3)歌曲A段從親切、溫柔的呼喚開始，以耐人尋味的深情加以延續(xù)。三連音節(jié)奏的使用，使歌曲在抒情的敘述中增添了幾許激動(dòng)，更使歌曲委婉動(dòng)聽。第1～4小節(jié)和9～12小節(jié)，情緒較為平穩(wěn)。第5～8小節(jié)和13～16小節(jié)，開始時(shí)是連續(xù)的同音重復(fù)，緊接著便八度大跳轉(zhuǎn)入低音區(qū)，使歌曲變化發(fā)展。歌曲B段的色彩產(chǎn)生了鮮明的變化。其中第21～24小節(jié)是第17～20小節(jié)的變化重復(fù)。三連音的緊密節(jié)奏，掀起整首歌曲的高潮。特別是“讓海潮伴我來(lái)保佑你”和“請(qǐng)別忘記我永遠(yuǎn)不變黃色的臉”的真摯話語(yǔ)，表達(dá)了炎黃子孫對(duì)香港的無(wú)比愛戀和對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。73[簡(jiǎn)答題]分析歌曲《長(zhǎng)江之歌》。要求：(1)說(shuō)明歌曲的調(diào)式調(diào)性。(2)說(shuō)明歌曲的曲式結(jié)構(gòu)名稱。(3)分析歌曲各部分的特點(diǎn)。參考解析：(1)歌曲為G大調(diào)。(2)歌曲為ABA’式的單三部曲式。(3)A段是對(duì)長(zhǎng)江豐采的描繪，由兩個(gè)平行結(jié)構(gòu)的弱起樂句構(gòu)成，順口易記，深刻凝練。第3、7小節(jié)的七度大跳，使曲調(diào)跌宕起伏，更突出長(zhǎng)江一瀉千里、蜿蜒奔騰、東去大海的形象和非凡氣概。B段是對(duì)長(zhǎng)江力量的闡述，樂句改用強(qiáng)拍起唱，顯得鮮明直接，附點(diǎn)四分音符的運(yùn)用使旋律更為親切流暢。第二句末的“6”音是全曲最高音，猶如掀起滔天巨浪，把歌曲推向高潮。A’段是對(duì)長(zhǎng)江的歌頌和贊美，除第二句末略有不同之外，基本上是A段的重復(fù)。最后的尾聲是主題動(dòng)機(jī)的擴(kuò)展，表現(xiàn)了對(duì)長(zhǎng)江無(wú)盡的贊美之情。74[簡(jiǎn)答題]分析歌曲《歌唱祖國(guó)》。要求：(1)說(shuō)明歌曲的調(diào)式調(diào)性。(2)說(shuō)明歌曲的曲式結(jié)構(gòu)和旋律音調(diào)上的特點(diǎn)。(3)劃分歌曲的樂句，用字母標(biāo)記并注明每樂句的小節(jié)數(shù)。參考解析：(1)F大調(diào)。(2)全曲采用三段體——ABA1的結(jié)構(gòu)形式。A段由4小節(jié)前奏和三大句組成，每句8小節(jié)。典型的節(jié)奏型為弱起、附點(diǎn)節(jié)奏，由不同的上行音

推動(dòng)力，第一句旋律線曲折上行，達(dá)到最高音小字二組c，第二句以下行為主，第三句在第二句的基礎(chǔ)上，旋律線進(jìn)行了變化，在高音do形成了一個(gè)小高潮。B段由三大句組成，每句8小節(jié)，第一、二句與第三句成呼應(yīng)的關(guān)系，第一、二句結(jié)束于屬音，第三句結(jié)束于主音。通過(guò)三段不同的歌詞表達(dá)了對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的歌頌和贊美。前兩句在節(jié)奏上與A段形成明顯的對(duì)比，每一句的節(jié)奏根據(jù)歌詞的

奏居于句首，很有特點(diǎn)；第二句音區(qū)較低，帶有敘述性；第三句在較高音區(qū)形成了高潮。A1段是A段的變化重復(fù)，結(jié)束音的do比A段提高了一個(gè)八度，使全曲在昂揚(yáng)、堅(jiān)定的高潮氛圍中結(jié)束。(3)歌曲整體結(jié)構(gòu)如下：

75[簡(jiǎn)答題]分析歌曲《青年友誼圓舞曲》。要求：(1)寫出歌曲的調(diào)式調(diào)性。(2)畫出曲式結(jié)構(gòu)圖式。(3)寫出曲式的整體結(jié)構(gòu)名稱。參考解析：(1)C自然大調(diào)。

(3)一段體。76[簡(jiǎn)答題]分析歌曲《渴望春天》。要求：(1)說(shuō)明調(diào)式調(diào)性。(2)說(shuō)明曲式結(jié)構(gòu)，并畫出結(jié)構(gòu)圖式，標(biāo)明各樂句的小節(jié)起止數(shù)。(3)寫出歌曲的特點(diǎn)。參考解析：(1)歌曲采用C大調(diào)。(2)歌曲為帶再現(xiàn)的單二部曲式。機(jī)構(gòu)圖式為：

(3)《渴望春天》是奧地利作曲家莫扎特于1791年創(chuàng)作的一首深受兒童喜愛的抒情歌曲。它以少年兒童純真稚氣、活潑生動(dòng)的語(yǔ)言，表達(dá)了孩子們渴望滿目綠色、鮮花盛開、小鳥歌唱的春天到來(lái)時(shí)的心情。全曲以分解三和弦與級(jí)進(jìn)音調(diào)交替進(jìn)行的旋律

渴望春天到來(lái)的愉悅心情，音樂流暢清晰、充滿青春的氣息和活力。第一樂段(1～8小節(jié))，由同