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PAGE頁碼15/NUMPAGES總頁數(shù)152022冀教版二年級下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)針對練習(xí)班級:_____________姓名:_____________筆畫集訓(xùn)1.按要求填空。1.“忠”的讀音是______,第七畫是_______,組詞_______。2.“盞”共_____畫,是______結(jié)構(gòu),組詞______。3.“渠”的讀音是_____,部首是______,組詞______。4.“稀”的讀音是______,第五畫是_______,組詞_______。5.“闖”共_____畫,第四畫是______,組詞_______。2.想一想,分對錯,對的打“√”,錯的打“×”。“烤、燒、熱”三個字,都和“火”有關(guān)。 (______)“花朵簇簇”中的“簇”字,用部首查字法,應(yīng)該先查“?”部。(______)“周、屁、肉”三個字,都是半包圍結(jié)構(gòu)。 (______)“巨”字的筆順是:。 (______)3.照樣子,寫一寫,再完成練習(xí)。1.“炸”字的部首是____,這個字作偏旁時要把_______變成________。2.“車”的第三筆是____,“轉(zhuǎn)”的第三筆是____。拼音詞組4.詞語闖關(guān)。yéyemìnglìngxiǎozhūdìyīgōngpíngnǎinaisōngguǒzhùfú5.看拼音,寫詞語,注意寫得正確、端正。dùpílǎoshīchéngshìzāinànsànbù(________)(________)(________)(________)(________)hēshuǐshíwùpéngyouzhīshimíngshèng(________)(________)(________)(________)(________)6.看拼音寫詞語。bōwénhǎoxiàngjǐngsèbìlǜchūsèhéshuǐliànliànbùshě形近字詞7.我會比一比,再組詞。根(__________)轉(zhuǎn)(__________)簡(__________)暖(__________)很(__________)傳(__________)間(__________)緩(__________)蛙(__________)桃(__________)晴(__________)評(__________)佳(__________)逃(__________)睛(__________)坪(__________)團(__________)甜(__________)值(__________)?。╛_________)圓(__________)甘(__________)直(__________)痛(__________)8.比一比,再組詞。該(__________)功(__________)植(__________)破(_________)刻(__________)勸(__________)值(__________)波(_________)9.比一比,再組詞。稱(_______)做(_______)評(_______)及(_______)秤(_______)作(_______)報(_______)極(_______)圓(_______)帶(_______)只(_______)后(_______)園(_______)戴(_______)支(_______)候(_______)補全詞語10.讀—讀,把下列詞語補充完整,再選擇填空。①(_____)(_____)勃勃
②盡(_____)竭(_____)③(_____)世隔絕④(_____)(_____)斑斕⑤笨(_____)笨(_____)
⑥(_____)(_____)二虎之力1.弟弟抓魚時______的,搞得水花四濺。2.工人們費了______,才把這臺機器抬上了汽車。11.補充詞語。①聞名(_______)(_______)②秀(_______)神奇③(_______)勝(_______)跡④熱情(_______)(_______)⑤風(fēng)景(_______)(_______)⑥點點(_______)(_______)⑦(_______)言(_______)語⑧金光(_______)(_______)(1)和詞語⑥結(jié)構(gòu)相似的詞語還有_________。(2)我會用詞語④造句:________________。12.補充詞語。(_______)風(fēng)拂面梳(_______)打扮(_______)空如洗引人(_______)目(_______)發(fā)圖強(_______)高采烈揠(_______)助長亡羊(_______)牢后羿(_______)日句子訓(xùn)練營13.照樣子,用加點的字寫句子。(1)他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。_______________________________(2)花骨朵兒漸漸地長大了。________________________________(3)小鹿靜靜地躺在床上養(yǎng)病。______________________________(4)畫活了,畫活了,只有神筆才能畫出這樣的畫。___________________________________(5)閃電越來越亮,雷聲越來越響,雨下大了。______________________________(6)他一會兒濃墨涂抹,一會兒輕筆細(xì)描,很快就畫成了。____________________________________________(7)我害怕極了,慌慌張張跑回了家。___________________________跑進了教室。14.按要求完成句子練習(xí)。(1)春天來了,柳樹發(fā)芽了。(擴句)__________________________________________________________(2)紅紅的柿子像燈籠似的掛在樹上。(用加點詞語仿寫句子)__________________________________________________________(3)鴨先生把小路打掃得干干凈凈。(改為被字句)__________________________________________________________15.用加點字詞仿寫句子。1.例:姐姐一邊唱歌,一邊跳舞。_______________________________________________2.例:我的脾氣可怪了,有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。____________________________________________3.例:爸爸的鞋像小船。____________________________________________16.我能按要求寫句子。1.小丑把哭泣的小妹妹逗笑了。(改成“被”字句)__________________________________________2.我說過的話怎么會忘記?(變成陳述句)_______________________________________________3.傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水。(用加點的詞寫一句完整話)____________________________________________4.把下面的詞語排成句子,并加上標(biāo)點。威風(fēng)借著嚇跑了百獸狐貍老虎的把_________________________________________17.按要求寫句子。1.洪水把老百姓害苦了。(改為“被”字句)__________________________________2.一根小草的力量怎么會這樣大?(換個說法,意思不變)________________________________3.傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水。(用加點詞造句。)______________________________________閱讀理解18.課外閱讀。澳大利亞的報時“怪石”巖石能報時?聽起來近乎是天方夜譚(tán),但在澳大利亞中部阿利斯(sī)西南的茫茫沙漠中,確實有一塊能“報時”的怪石。這塊怪石高達(dá)348米,周長約8000米,僅露在地面上的部分就可能有幾億噸重。這塊怪石能通過每天有規(guī)律地改變顏色來告訴人們時間:早晨,陽光普照的時候,它為棕(zōng)色;中午,烈日當(dāng)空的時候,它為灰藍(lán)色;傍晚,夕陽西沉的時候,它為紅色。它是當(dāng)?shù)鼐用竦摹皹?biāo)準(zhǔn)時鐘”,當(dāng)?shù)鼐用窀鶕?jù)它一日三次的顏色變化來安排農(nóng)事以及日常生活。為了解釋怪石“報時”的現(xiàn)象,許多考古學(xué)家和地質(zhì)學(xué)家對怪石所處的氣候條件、地理環(huán)境進行了詳細(xì)考察,并對怪石的結(jié)構(gòu)成分進行了深入的研究。1.報時“怪石”的形狀是什么樣的?請你用橫線畫出來。2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。怪石通過________________來告訴人們時間,它成為當(dāng)?shù)鼐用竦摹癬__________”,人們根據(jù)它一日三次的____________來安排___________以及_____________。3.怪石“報時”分為三個時間段,每個時間段是什么顏色的?用線連一連。早晨棕色中午紅色傍晚灰藍(lán)色19.閱讀短文,完成練習(xí)。愛動腦筋的孩子華佗是我國古代的名醫(yī)。華佗七歲時,父親就去世了。他每天幫助母親打柴、放牛、養(yǎng)蠶。有一天,華佗和幾個小朋友一起摘桑葉,一位老爺爺路過,問他們:“誰能摘下樹頂上的葉子?”小朋友們抬頭一看:樹那么高,樹頂上的枝條那么細(xì),根本上不去呀!華佗想了想,找來一根繩子,在繩子一頭拴了一塊石頭,把石頭拋過枝條,枝條就被壓彎了。他又用雙手使勁拽繩子,枝條更低了。這樣,他就摘到樹頂上的葉子了。老爺爺笑了___說___這孩子愛動腦筋___好___我就收你做徒弟吧___原來___老爺爺就是當(dāng)?shù)赜忻牟提t(yī)生___1.給文中最后一段加上標(biāo)點符號。老爺爺笑了________說________這孩子愛動腦筋________好________我就收你做徒弟吧________原來________老爺爺就是當(dāng)?shù)赜忻牟提t(yī)生________2.從文中找出幾個帶“扌”的字,模仿一下它們的動作。___________________________________3.按短文內(nèi)容回答問題。[方法提示:認(rèn)真讀文章,找出相關(guān)的語句來回答。]①華佗是什么時候的人?他是干什么的?________
②華佗是怎樣解決老爺爺提出的問題的?________
③為什么老爺爺只收華佗做徒弟,而不收其他的孩子?________4.你還知道哪些名人小時候的故事呢?讀了這些故事,你想過長大后要干什么嗎?為了實現(xiàn)你的理想現(xiàn)在該如何做呢?寫一寫吧。_______________________________________________20.閱讀短文,完成練習(xí)。離開媽媽的小黃鸝一只小黃鸝,第一次離開媽媽,自己出去捉蟲子。她飛了一整天,回到家里,媽媽問她看到些什么。小黃鸝說:“我只顧捉蟲子,什么也沒看到?!眿寢屚A送?,說:“孩子,我們要做的事多著呢,可不光是捉蟲子啊!”第二天傍晚,小黃鸝又飛回來了。媽媽問她:“今天你做了些什么?”小黃鸝說:“我看到一只白頭翁,他真可憐,已經(jīng)老得不能捉蟲了。我把捉到的蟲子送給了他。我還到了森林醫(yī)院,請來啄木鳥大夫,為鄰居白楊樹爺爺治好了病?;貋淼穆飞希疫€看到一只小百靈鳥。她的歌聲真好聽,我跟著學(xué)了半天。我想,將來我也許會唱得比她更好聽?!眿寢尭吲d地笑了。1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。(1)第二天,小黃鸝把捉到的(______)送給了白頭翁,請啄木鳥大夫給(______)治好了病,跟著(______)學(xué)唱歌。(2)小黃鸝覺得白頭翁很可憐,是因為(______)。2.媽媽第一次問小黃鸝看到些什么,她是怎么回答的?用橫線畫出相關(guān)句子。3.讀一讀,哪句能體現(xiàn)小黃鸝不是第一次飛回來?在括號里打“√”。(1)小黃鸝飛回來了。()(2)小黃鸝又飛回來了。()21.閱讀短文,完成練習(xí)。淘氣的太陽娃娃天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧,她把嘴巴鼓得(圓圓園園)的,朝著身邊的云吹呀,吹呀,吹出了一對長(chángzhǎng)耳朵,一條短尾巴,一個胖肚子,一個圓腦瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!太陽娃娃一邊在天上跑,一邊吹,“呼呼呼”,把這朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越開心,一不小心把一朵白云吹進海里去了,自己也一起滾進大海中。啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。1.選擇正確的詞或讀音,用“√”表示。2.按短文內(nèi)容填空。太陽娃娃喜歡吹白云,她把白云吹成了________、________、_________和______。3.找出短文中寫小白兔樣子的句子,用“”畫出來。4.想一想,填一填。我想:太陽娃娃還會把這朵白云吹成了________,把那朵白云吹成了_________,呀,真是一個______________的太陽娃娃。22.閱讀短文,完成練習(xí)。秋天秋天到了,菊花開了。有紅的,有黃的,有紫的,還有白的,美麗極了!秋天到了,果子熟了。黃澄澄的梨,紅通通的蘋果,亮晶晶的葡萄。一陣涼風(fēng)吹來,果兒點頭,散發(fā)出香味兒。1.短文有(___)個自然段。2.第(___)自然段寫秋天到了,菊花開了。第(___)自然段寫秋天到了,果子熟了。3.填上合適的詞。(_____)的菊花(_____)的蘋果(_____)的梨(_____)的果子(_____)的葡萄(_____)的香味4.把文中表示顏色的詞語寫下來。_______________________________________________________________5.仿造下面的句子,再寫一句話。例句:秋天到了,菊花開了。有紅的,有黃的,有紫的,還有白的;美麗極了!下課了,同學(xué)們活動,____________________________________________;熱鬧極了??磮D寫話23.看圖寫話。仔細(xì)看圖,想想這些小動物之間發(fā)生了怎樣有趣的故事,用一段通順的話寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.寫話天地仔細(xì)觀察兩幅圖,小朋友們遇到了什么困難?他們會用什么辦法解決呢?想一想,寫一寫。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.快樂寫作。仔細(xì)觀察圖片,想一想發(fā)生了怎樣的故事,用幾句話寫一寫。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.練筆小舞臺。(看圖寫話)小狗喜滋滋地叼著一根骨頭回家,在路過小橋時,他看到了什么?接下來會發(fā)生什么事呢?請你認(rèn)真看圖,編一個小故事寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看圖寫話,沒學(xué)過的字可以用拼音代替。圖上都有誰?他們在干什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、zhōng、忠心十上下杯盞qú木水渠xī、稀少六亂闖2、√√×√3、炸炸炸轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)1.火、2.一|4、爺爺命令小豬第一公平奶奶松果祝福5、肚皮老師城市災(zāi)難散步喝水食物朋友知識名勝6、波紋好像景色碧綠出色河水戀戀不舍7、根本轉(zhuǎn)圈簡單暖和很多傳說中間緩慢青蛙桃花晴天評論佳人逃走眼睛草坪團圓甜蜜值日病痛團圓甘甜直立傷痛8、應(yīng)該功勞植樹破壞刻字勸告值日水波9、稱重做事評獎及時秤桿作業(yè)報告極小圓形皮帶只要后來花園戴花一支時候10、生機心力與色彩手腳九牛⑤⑥11、中外麗名古好客秀麗燈光自自閃閃蒙蒙細(xì)雨這里的人們熱情好客。12、春妝碧注奮興苗補射13、放學(xué)后一到家,我就寫作業(yè)。天漸漸地黑了。小方靜靜地站在那里。平時沒時間,只有到星期天我才能去奶奶家。風(fēng)越刮越猛。星期天在家,我一會兒寫作業(yè),一會兒看書??爝t到了,李小華慌慌張張地14、溫暖的春天來了,柳樹慢慢地發(fā)芽了。彎彎的月亮像小船似的掛在天空。小路被鴨先生打掃得干干凈凈。15、姐姐一邊跳繩,一邊數(shù)數(shù)。放學(xué)的時候,有時候是媽媽接我,有時候是爸爸接我。銀杏樹葉像小扇子。16、哭泣的小妹妹被小丑逗笑了。我說過的話不能忘記。小明一邊走路一邊聽歌。狐貍借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑了。17、老百姓被洪水害苦了。一根小草的力量會這樣大。爺爺一邊喝茶一邊下棋。18、1.這塊怪石高達(dá)348米,周長約8000米,僅露在地面上的部分就可能有幾億噸重。2.有規(guī)律地改變顏色標(biāo)準(zhǔn)時鐘顏色變化農(nóng)事日常生活19、1.,:“。,!”,。2.打,摘,找,拴,拋,拽3.古代,醫(yī)生。華佗想了想,找來一根繩子,在繩子一頭拴了一塊石頭,把石頭拋過枝條,枝條就被壓彎了。他又用雙手使勁拽繩子,枝條更低了。這樣,他就摘到樹頂上的葉子了。因為華佗是個愛動腦筋的孩子。4.我希望我長大后成為一名運動員。我要在奧運會上,得到一個好成績。我要為祖國贏得一塊又一塊的金牌。當(dāng)中國的五星紅旗冉冉升起的時候,我該是多么的自豪,多么的興奮呀!但是,現(xiàn)在我不能只抱有這些幻想,要踏踏實實地努力學(xué)習(xí),
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