二年級滬教版語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)考前練習(xí)單_第1頁
二年級滬教版語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)考前練習(xí)單_第2頁
二年級滬教版語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)考前練習(xí)單_第3頁
二年級滬教版語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)考前練習(xí)單_第4頁
二年級滬教版語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)考前練習(xí)單_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE頁碼14/NUMPAGES總頁數(shù)14二年級滬教版語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)考前練習(xí)單班級:_____________姓名:_____________筆畫集訓(xùn)1.照樣子,寫一寫,再完成練習(xí)。1.“炸”字的部首是____,這個字作偏旁時要把_______變成________。2.“車”的第三筆是____,“轉(zhuǎn)”的第三筆是____。2.數(shù)一數(shù),填一填。央共(___)畫,第三畫是(___)。華共(___)畫,第三畫是(___)。島共(___)畫,第五畫是(___)。3.數(shù)筆畫填空?!跋颉惫伯?,第2畫是,組詞?!褒垺惫伯?,第5畫是,組詞?!按惫伯嫞?畫是,組詞。“潑”共畫,最后1畫是,組詞。拼音詞組4.你能根據(jù)拼音把詞語寫正確嗎?péngyouxīnkǔjiāngláihóngshuǐchànggēzhézhǐzāinànsànbùshíwùchéngshì5.看拼音,寫詞語。fǎngzhīyóuxìyuànyìbǔchōngwēnnuǎnbāngzhùshāokǎotáiwānrènaoqiánbì6.看拼音,寫漢字。nǎinainiúnǎihēnǎikāishǐshǐzhōngyuánshǐchǎonàozhēngchǎochǎojiàzǐxì形近字詞7.比一比,再組詞。喝(__________)治(__________)披(__________)跑(__________)渴(__________)始(__________)被(__________)炮(__________)8.比一比,再組詞園(__________)披(__________)名(__________)渴(__________)圓(__________)坡(__________)各(__________)喝(__________)9.比一比,再組詞。補(_____)孩(______)勸(______)擺(______)酒(_____)撲(_____)該(______)功(______)掏(______)灑(______)補全詞語10.補充詞語。自(_____)自語眉開(_____)笑破涕為(_____)捧腹(_____)笑泣不成(_____)九(_____)二虎之力催人(_____)下哭(_____)不得痛(_____)流涕(_____)(_____)勃勃盡(_____)竭(_____)(_____)(_____)斑斕笨(_____)笨(_____)11.把下面的詞語補充完整,并選詞填空(填序號)。①碧(______)如(______)②萬里(______)(______)③(______)(______)勃勃④(______)人(______)目1.只見他手握鐵鍬,(____________)地挖著樹坑。2.在植樹的人群里,83歲高齡的鄧小平爺爺格外(___________)。12.我會把詞語補充完整。一(____)無(____)(____)羊(____)牢(____)疲(____)盡空(____)如(____)(____)人(____)目(____)(____)不舍眉(____)眼(____)賞(____)悅(____)揠(____)助(____)句子訓(xùn)練營13.句子集中營。1.最后一個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進了大海。(仿寫句子)_______________________________2.李時珍不但在給人治病的時候注意積累經(jīng)驗,還到各地去采藥。(用加點詞寫句子)___________________________________________3.禾苗被曬枯了,土地被烤焦了,江河里的水快被蒸干了。(用加點詞寫句子)___________________________________14.連詞成句,并加上標(biāo)點。(1)它的很味道難道特別嗎______________________________________(2)周圍長出了的小草泥塘綠茵茵________________________________________(3)解放軍叔叔把大火撲滅了。改為“被”字句:_________________________________(4)農(nóng)民伯伯消滅了農(nóng)田里的害蟲。改為“被”字句:_________________________________(5)冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?不改變句意,換一種說法:_______________________________(6)圓圓的月亮很美麗。圓圓的月亮多美麗啊!仿寫句子:冬天不下雪沒意思。___________________________15.句子樂園。1.柏樹成了公園里一處風(fēng)景。(什么樣的風(fēng)景)________________________________2.鄧爺爺把柏樹苗移入樹坑。(改為“被”字句)______________________________3.春天像個害羞的小姑娘。(用加點的詞仿寫句子。)_________________像___________________。16.照樣子,補充句子。例:我們像(小鳥)一樣飛向我們的理想。1.大象的身子像(______)。2.圓圓的月亮像(______)掛在天空中。3.浪花像(_____)。4.雨過天晴,彩虹像(______)掛在天邊。17.先讀句子,再仿照例句寫一寫。1.最后一個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進了大海里。王明_________,__________跑進了教室。2.我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會兒教喜鵲弟弟唱歌,一會兒教他們做游戲,一會兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……_______________________________3.只要萬物都做它最容易做的事,這世界就很有秩序了。_______________________________閱讀理解18.讀短文,做練習(xí)。小水滴旅行記小水滴告別大海媽媽去旅行。太陽公公讓小水滴變成水汽向空中飛去,小水滴來到了云媽媽的懷里,云媽媽一下變胖了。它帶著小水滴到處旅行,小水滴看到了茂(mào)密的樹林和可愛的動物。幾天后,小水滴來到了北極。北極真冷啊,小水滴不禁哆嗦(duōsuo)起來。一陣大風(fēng)吹過,小水滴從云媽媽的身上掉下來。寒冷的風(fēng)讓它變成了雪花,一片一片地飄落到了北冰洋。小水滴順著北冰洋的水一路游去,發(fā)現(xiàn)自己又回到了家。1.這篇短文描寫的是__________的旅行。2.在括號里填上搭配恰當(dāng)?shù)脑~語。(________)的樹林(________)的動物(________)的風(fēng)3.短文共有__________個自然段,第__________自然段描寫了小水滴來到云媽媽的懷里。4.默讀全文,排一排小水滴變身的過程。(填序號)①水汽變雪花②水滴變水汽③雪花變水滴按先后順序排:__________19.閱讀下文,回答問題妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲,他松開我的手,從路旁一株柳樹下,拾起一根又長又細(xì)的枝條,把它遞給了妹妹,說:“這是一匹出色的馬,你走不動了,就騎著它回家吧。”妹妹高興地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時,她已經(jīng)在門口迎接我們,笑著說:“我早回來啦!”1.在橫線上填上合適的量詞。一________柳樹

一________枝條

一________馬2.給下列多音字組詞。轉(zhuǎn)

zhuàn_______

zhuǎn________奔

bēn_______

bèn________3.文中“出色的馬”是真的馬嗎?試著回答。____________________20.閱讀短文,回答問題??鞓吩谀睦镆蝗何浵佋谖萃饷砻θィ」u歪(wāi)著頭問:“小螞蟻,你們快樂嗎?”螞蟻回答:“我們過冬的糧食快要備齊了,很快樂?!眱芍谎嘧釉谖蓍埽▂án)下做窩,她們不停地來回銜(xián)泥,小公雞昂(áng)頭問:“燕子姐姐,你們快樂嗎?”燕子說:“我們馬上就有了自己的家。很快樂?!毙」u問梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快樂,快樂是什么呢?”梅花鹿阿姨說:“孩子,快樂是需要自己尋找的,快樂來源于生活中的每一件事,快樂在每個人的心里?!?.短文共有(______)個自然段。2.文中的小動物有(______)、(______)、(______)、(______)。3.用部首查字法查“銜”,應(yīng)先查(______)部,再查(______)畫;用音序查字法查“?!?,應(yīng)先查大寫字母(______),再查音節(jié)(______)。4.我會照樣子寫詞語。忙來忙去__________________________5.讀了短文,我知道快樂來源于_____________,是需要_______________。21.讀短文,做練習(xí)。西雙版納的原始森林,無邊無際,這里是植物的王國。有聳立云霄的望天樹,有“見血封喉”的箭毒木,有1700年前的古茶樹,有會跳舞的草,有會吃蚊蟲的花……走在林間,你如果覺得口渴,這里有“天然水壺”??诚乱桓小氨鈸?dān)藤”的植物,藤的斷處,清甜的水像泉水一樣噴出來,為你解渴。下雨了,也不用愁,這里有“天然雨傘”??诚乱粡埡S笕~,寬大的葉子足夠你遮雨。1.讀短文,填空。(填寫序號)①跳舞草②蝴蝶花③吃蚊蟲花④望天樹⑤古茶樹⑥箭毒木西雙版納是植物的王國,那里有______。2.第2小節(jié)中介紹了兩種植物,請你完成植物資料卡。植物名稱______,特點______,用途______。植物名稱______,特點______,用途______。22.課文綜合閱讀。一個春天的傍晚,媽媽牽著妹妹,爸爸牽著我,一起到郊外去散步。我們沿著一條小河走。河水碧綠碧綠的,微風(fēng)吹起,泛起層層波紋。河岸上垂下來的柳葉,拂過媽媽和爸爸的頭發(fā),我和妹妹看著都笑了。路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非??蓯?,像一片柔軟的綠毯。1.填空。上面的話一共有______個自然段,第一段一共有______句話。2.仿照句子寫一句話。路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非??蓯?,像一片柔軟的綠毯。像______。3.“我和妹妹看著都笑了”,“笑”寫出了“我”和妹妹當(dāng)時什么樣的心情?______________________看圖寫話23.看圖寫幾句話。我會用:強光躺著太陽下傷害小白兔躺在青草地上看書,看得津津有味。山羊叔叔對小白兔說:“小白兔,不能躺著看書,這樣對眼睛不好?!碧崾荆盒“淄孟矚g在什么地方看書呢?這樣看書的方式對嗎?哪些動物勸說過它呢?想一想,用上上面的詞語寫一寫。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看圖說話。想想畫上畫的是誰,他們在干什么。寫幾句連貫的話。不會寫的字可以用拼音代替。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看圖寫話。仔細(xì)觀察下面的圖畫,看看圖上有哪些人,他們在干什么,用一段通順的話把畫面的內(nèi)容寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看圖寫話。提示:仔細(xì)觀察上面的圖畫。圖上都有誰?他們在什么地方?都在干些什么?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看圖寫話,沒學(xué)過的字可以用拼音代替。圖中的小螞蟻發(fā)現(xiàn)了什么東西?他們利用這個東西做了什么有趣的事情?請你用上下面的詞語,發(fā)揮想象,寫一寫這個故事吧!漂撈搬滑梯開心______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、炸炸炸轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)1.火、2.一|2、5一6丿7丨3、“向”共6畫,第2畫是豎,組詞方向?!褒垺惫?畫,第5畫是點,組詞龍舟?!按惫?畫,第2畫是撇,組詞穿戴。“潑”共8畫,最后1畫是點,組詞潑水。4、朋友辛苦將來洪水唱歌折紙災(zāi)難散步食物城市5、紡織游戲愿意補充溫暖幫助燒烤臺灣熱鬧錢幣6、奶奶牛奶喝奶開始始終原始吵鬧爭吵吵架仔細(xì)7、喝水治理披衣跑步口渴開始被子火炮8、花園身披名利渴望方圓山坡各種喝水9、補充孩子勸說擺脫酒精撲滅應(yīng)該功勞掏底灑水10、言眼笑大聲牛淚笑哭生機心力色彩手腳11、空洗無云興致引注③④12、望際亡補筋力空也引注戀戀來去心目苗長13、樹上的黃鶯的受到了鼓舞,歡歡喜喜地繼續(xù)歌唱。小明不但學(xué)習(xí)成績好,還樂于助人。臺風(fēng)來了,樹葉被吹落了,禾苗被吹倒了,行人被困在室內(nèi)不敢外出了。14、難道它的味道很特別嗎?泥塘周圍長出了綠茵茵的小草。大火被解放軍叔叔撲滅了。農(nóng)田里的害蟲被農(nóng)民伯伯消滅了。冬天來了,春天不會遠(yuǎn)。冬天不下雪多沒意思啊!15、柏樹成了公園里一處美麗的風(fēng)景。柏樹苗被鄧爺爺移入樹坑。田野一片柔軟的綠毯16、一面墻一個大圓盤一群快樂的孩子一座橋17、高興極了飛快地天上的云變幻莫測,一會兒像一群馬,一會兒像幾只小狗,一會兒又像一架飛機,漂亮極了!只要明天不下雨,我們就去公園玩。18、1.小水滴2.茂密可愛寒冷3.424.②①③19、1.株根匹2.飛轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)走奔走奔向3.不是,是一根又長又細(xì)的枝條。20、1.32.螞蟻小公雞燕子梅花鹿3.彳8Tting4.跑來跑去飛來飛去5.生活中的每一件事自己尋找的21、1.①③④⑤

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論