北師大二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)課堂知識(shí)練習(xí)題

PAGE頁(yè)碼14/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)14北師大二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)課堂知識(shí)練習(xí)題班級(jí)：_____________姓名：_____________筆畫集訓(xùn)1.我會(huì)認(rèn)一認(rèn),填一填。1.“省”字是________結(jié)構(gòu)，部首是________，可以組詞為________。2.“央”字的筆順是________________________，讀音是________。3.“老”字是________結(jié)構(gòu)，第六筆是________，可以組詞為________。2.自學(xué)生字，填空①“壓”________結(jié)構(gòu)，共________筆。②“越”共________筆，部首是________筆。③“虹”________結(jié)構(gòu)，部首是________。3.判斷題，下列說(shuō)法對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”?！氨场钡牡诙P不是橫，是點(diǎn)。 （____）“暖”的左邊是“日”，不是“目”，右邊是“愛(ài)”。 （____）“味”的右邊是“未”，不是“末”。 （____）“具”字里面是三橫，是文具的具。 （____）“匹”是半包圍結(jié)構(gòu)，最后一筆是豎彎鉤。 （____）“戀”字是上下結(jié)構(gòu)，下面的“心”，是斜鉤。 （____）拼音詞組4.看拼音，寫漢字。biànhuàbiàndòngbiànxīnnánjítàijíběijíyīpiànyèpiànyàopiànbàngwǎnhǎiyángdàhǎihǎibiānyángqìyángrén5.看拼音，寫詞語(yǔ)。xīnk?xióngmāopéngyoudiànyǐngdùpíhǎiyángchéngshìzhǎnxiàn6.看拼音，寫詞語(yǔ)。y?njīng（____）zhīshi（____）diànyǐng（____）xióngmāo（____）péngy?u（____）bàozh?（____）zh?nxiàn（____）chéngshì（____）形近字詞7.比一比，再組詞。能菜真買熊采具賣8.我會(huì)比一比，再組詞。根（__________）轉(zhuǎn)（__________）簡(jiǎn)（__________）暖（__________）很（__________）傳（__________）間（__________）緩（__________）蛙（__________）桃（__________）晴（__________）評(píng)（__________）佳（__________）逃（__________）睛（__________）坪（__________）團(tuán)（__________）甜（__________）值（__________）?。╛_________）圓（__________）甘（__________）直（__________）痛（__________）9.比一比，再組詞。堤（______）說(shuō)（______）跳（______）東（______）咚（______）題（______）脫（______）桃（______）凍（______）冬（______）補(bǔ)全詞語(yǔ)10.我會(huì)填，我會(huì)選。（____）（____）如洗萬(wàn)里（____）（____）五（____）（____）色（____）（____）勃勃奮發(fā)（____）（____）引（____）（____）目1．我知道上面的詞語(yǔ)中_____、_______是描寫天氣的詞語(yǔ)。2．我們要________，為建設(shè)國(guó)家而努力。11.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。雷聲大（___）（___）盆（___）雨四（___）八（___）舍本逐（___）芬芳（___）鼻（___）勝（___）跡（___）（___）相間（___）碧輝煌光彩（___）目（___）天（___）降天外（___）天絢（___）多彩眾志成（___）（___）顏（___）色萬(wàn)（___）一心人（___）有人12.寫成語(yǔ)，我最棒。鵝毛（____）（____）（____）言（____）語(yǔ)神（____）活現(xiàn)（____）面（____）方坐（____）觀（____）驚弓之（____）句子訓(xùn)練營(yíng)13.照樣子，寫句子。例：花骨朵長(zhǎng)大了。（漸漸地）花骨朵漸漸地長(zhǎng)大了。（1）浪花蹦蹦跳跳。（在海面上）___________________________________________________例：啄木鳥除掉了樹上的害蟲。樹上的害蟲是啄木鳥除掉的。（2）他打碎了花瓶。__________________________________________________例：最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。（3）我__________________極了，__________________跑進(jìn)了家里。例：楓樹又高又大，像綠色的太陽(yáng)傘。（4）田野__________________，像__________________。例：鄧小平爺爺親手栽種的樹苗已經(jīng)長(zhǎng)大了。（5）____________________已經(jīng)___________________。14.照樣子，補(bǔ)充句子。例：我們像（小鳥）一樣飛向我們的理想。1．大象的身子像（______）。2．圓圓的月亮像（______）掛在天空中。3．浪花像（_____）。4．雨過(guò)天晴，彩虹像（______）掛在天邊。15.按要求寫句子。例：它好像從天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子，落在山頂?shù)氖P上。1.長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條好像_________________。例：老師一邊說(shuō)，一邊在黑板上寫著。2.______一邊______，一邊_________。例：我家的小花貓脾氣古怪，有時(shí)候很老實(shí)，有時(shí)候又很淘氣。3.______有時(shí)候________，有時(shí)候________。例：大象到底有多重呢？_______到底_____________。16.按要求完成句子練習(xí)。1．門前開著一大片鮮花。（把句子寫具體）門前開著一大片____________的鮮花。2．小草從地下探出頭來(lái)。（仿寫擬人句）小鳥在枝頭______________。3．路邊的田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。（仿寫句子）夜空中一閃一閃的星星，像________________________。4．我們

走

一條

沿著

小河（連詞成句）______________________。17.我會(huì)照樣子寫句子。1．例：葉子上的蟲還用治？→葉子上的蟲不用治。天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？____________________________2．例：（細(xì)長(zhǎng)的）葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開出了幾朵（雪白的）小花。我家門前有一條（____________）的小河，河里有許多（____________）的小魚。3．例：官員們一邊看一邊議論。_______________一邊__________________一邊___________________。閱讀理解18.同步閱讀。一封奇怪的信我剛把信塞進(jìn)郵筒，覺(jué)得有人拽我的衣襟。低頭一看，原來(lái)是一個(gè)小姑娘。她舉著一封信，秋風(fēng)吹得她直流鼻涕。“叔叔，請(qǐng)您幫我把信放進(jìn)去，我夠不著?！边@真是一封奇怪的信，沉甸甸的，信封上貼著一張郵票，可是卻一個(gè)字也沒(méi)寫?！澳銕讱q啦？”“五歲半?！薄斑@里邊裝的什么呀？”“槐樹籽！”她驕傲地回答?！盎睒渥眩俊蔽也唤獾貑?wèn)。“您不知道？”她驚奇地瞪大了眼睛，“廣播里說(shuō)，全國(guó)都要支援西北種草種樹。這槐樹籽是我和明明一起揀的。我倆商量好了，這件事誰(shuí)也不告訴！”我掏出鋼筆，在信封上工工整整地寫上：“甘肅省人民政府收，石家莊兒童寄?！蔽冶鹚?，說(shuō)：“你親自把信放進(jìn)去吧！”1．這封信是從_________寄往__________的。2．小姑娘撿槐樹籽的原因是什么？_________________3．“我”讓小姑娘親自把信放進(jìn)去的原因是（）A．信是小姑娘寫的。B．“我”被小姑娘美好的心靈感動(dòng)了。C．這是一封奇怪的信。19.閱讀課文片段，回答問(wèn)題。松鼠折了一_____紙船，放在小溪里。紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。小熊拿起紙船一看，樂(lè)壞了。紙船里放著一______小松果，松果上掛著一_____紙條，上面寫著：“祝你快樂(lè)！”1．在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。2．讀一讀，填空。紙船是________送給________的，上面寫著：“________”。3．“小熊拿起紙船一看，樂(lè)壞了”是因?yàn)椋?/p>

）A．紙船里有好多吃的 B．紙船上有松鼠的祝福4．讀了課文，我知道了：________和________讓松鼠和小熊成了好朋友，又讓吵架的他倆________。20.閱讀短文，完成練習(xí)。春媽媽的三個(gè)小姑娘春媽媽回來(lái)了，帶來(lái)了三個(gè)淘氣的小姑娘。雷姑娘喜歡敲著鼓兒玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山嶺和村莊。雨姑娘喜歡灑著水兒玩，洗綠了大樹，洗青了小草，洗紅了花朵的臉兒一張張。風(fēng)姑娘喜歡吹著氣兒玩，吹柔了樹枝，吹長(zhǎng)了青草，吹著春天朝前長(zhǎng)。啊，春天回來(lái)了！春媽媽帶來(lái)了三個(gè)能干的小姑娘。1．給加點(diǎn)字的正確讀音畫“√”。朝前長(zhǎng)（chángzhǎng）能干（gàngān）2．春媽媽帶來(lái)了三個(gè)______、______的小姑娘。3．春媽媽帶來(lái)的三個(gè)小姑娘是______、______、______。4．雨姑娘來(lái)了，大樹變___了，小草變___了，花朵變___了，這一切真美?。?1.讀一讀，想一想，做一做。拾貝的小女孩遼闊的海灘上，潮水退了。一個(gè)拾貝的漁家小女孩在尋找著彩色的貝殼。突然，她停住了腳步。原來(lái)，沙灘上有一條銀閃閃的小魚在痛苦地掙扎著。天上的太陽(yáng)無(wú)情地曬著沙灘上的小魚，她似乎聽(tīng)到了小魚越來(lái)越響的哭聲。她愣（lènɡ）住了，目光中充滿了憐憫（mǐn）。她彎下腰，小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚。小魚在她手里蹦跳著。她輕舒一口氣，直起腰，慢慢地、一步一個(gè)腳印地走向大海。小魚被送回了大海。我看到小女孩的眸（ｍóu）子里發(fā)出愛(ài)的光彩，她臉蛋上的那對(duì)圓圓的酒窩里盛滿甜蜜……1．根據(jù)解釋選詞語(yǔ)。（填序號(hào)）A．憐憫B(tài)．小心翼翼①非常謹(jǐn)慎，不敢疏忽。（______）②對(duì)遭遇不幸的人表示同情。（______）2．照樣子，寫詞語(yǔ)。銀閃閃（ABB式）____________________小心翼翼（ABCC式）__________________________3．用“______”畫出描寫小女孩送小魚回“家”的句子。4．你喜歡拾貝的小女孩嗎？為什么？請(qǐng)寫一寫。___________________________________22.快樂(lè)閱讀?？蓯?ài)的雪花冬天，瑞雪普降，雪花飄飄灑灑，可愛(ài)極了。雪花是美麗的。它潔白晶瑩，玲瓏剔別透，輕盈好看，宛如朵朵白蓮，從茫茫太空徐徐降落?？此祜w舞，令人思緒飛揚(yáng)。古人把它比成飄忽的“柳絮”，盛開的“梨花”，它是多么值得人們贊美啊!雪花是奇異的。每一朵小雪花都是一幅極其精美的圖案。它們既有共同之處，又各具豐姿。有的像細(xì)細(xì)的衣針，有的像六邊形的花瓣，有的又像明亮的星星……真是千姿百態(tài)，美不勝言。世界上有不少雪花圖案的收集者，他們用畢生的精力，拍下數(shù)以千計(jì)的雪花的照片，竟未發(fā)現(xiàn)彼此一樣的雪花圖案。瑞雪是寶貴的。它既能降低土溫，凍死害蟲；又能濕潤(rùn)土質(zhì)，使莊稼有充足的水分。它還含有很多氮的化合物，是莊稼的好肥料。瑞雪飄飄，大地分外妖嬈，人們心頭無(wú)比歡悅，充滿了新的希望。1．短文共有__________個(gè)自然段。第三自然段有___________句話。2．從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。珍貴——（_________）喜悅——（_________）充分——（________）奇特——（_________）3．根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）美得簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言描述。（____）（2）指事物有很多種姿態(tài)，而且每種姿態(tài)都不一樣。（____）4．瑞雪究竟有什么重要的作用呢？___________________________________________________________看圖寫話23.看圖寫話。仔細(xì)觀察，圖中是什么季節(jié)？圖上都有些什么？小朋友在看什么？寫一段話。

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