滬教版二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)競(jìng)賽題

PAGE頁(yè)碼14/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)14滬教版二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)競(jìng)賽題班級(jí)：_____________姓名：_____________筆畫集訓(xùn)1.數(shù)筆畫填空?！暗谩惫瞋___畫，第2畫是_____，組詞_______?！皞惫瞋___畫，第3畫是_____，組詞_______?！奥贰惫瞋___畫，第2畫是_____，組詞_______?！皥?chǎng)”共____畫，最后1畫是_____，組詞_______。2.數(shù)一數(shù)，填一填，再組詞。1．巨∶共（____）筆，第4筆是（____），組詞（_________）。2．及∶共（____）筆，第1筆是（____），組詞（_________）。3．央∶共（____）筆，第2筆是（____），組詞（_________）。4．皮∶共（____）筆，第3筆是（____），組詞（_________）。5．年∶共（____）筆，第2筆是（____），組詞（_________）。6．每∶共（____）筆，第4筆是（____），組詞（_________）。3.按要求，填一填。（1）請(qǐng)寫幾個(gè)描寫秋天的成語(yǔ)：、、、

。

（2）“歌”的偏旁是，共

筆，第6筆是

，擴(kuò)詞

、

。（3）“焰”共

筆，偏旁是

，寫出3個(gè)同偏旁的字

、

、。（4）“匹”的第2筆是

，它是一個(gè)

結(jié)構(gòu)的字，我們可以說一匹

。拼音詞組4.看拼音寫詞語(yǔ)。tóudǐnɡdùpíháiziyǐjīnɡliǎnɡtiānhuāduǒjiùshìkuānɡuǎnɡ5.看拼音寫詞語(yǔ)。zāihàihēisèjīqìchí

zifánɡwūhǎiyánɡpínɡchánɡbànɡwǎn6.看拼音，寫詞語(yǔ)。zhǎnxiànsìjìqiánfāngpíngjiǎngchūgúoshānjiǎomíngliàngcóngqián形近字詞7.比一比，再組詞。座（_________）刻（_________）喜（_________）課（_________）坐（_________）該（_________）嘻（_________）棵（_________）8.比一比，再組詞。方（_________）河（_________）秋（_________）晴（_________）萬（_________）哥（_________）伙（_________）情（_________）9.形近字組詞。巨（_______）位（_______）渴（_______）井（_______）陣（_______）區(qū)（_______）拉（_______）喝（_______）開（_______）陳（_______）補(bǔ)全詞語(yǔ)10.補(bǔ)充詞語(yǔ)。東（___）西望搖（___）擺尾爭(zhēng)（___）恐后前呼后（___）云（___）霧散電（___）雷鳴冰（___）雪地寒（___）刺骨11.詞語(yǔ)樂園。（將下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整）華夏（______）（______）炎黃（______）（______）神州（______）（______）巍?。╛_____）（______）（______）（______）和睦（______）（______）大同（______）（______）圖強(qiáng)繁榮（______）（______）12.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。碧空（___）（___）萬里（___）（___）活蹦（___）（___）（___）（___）注目（___）（___）勃勃絢（___）（___）彩1．同學(xué)們__________地向春游目的地進(jìn)發(fā)了。2．在北京天壇公園植樹的人群里，83歲高齡的鄧小平爺爺格外______。句子訓(xùn)練營(yíng)13.按要求改寫句子。1．照樣子，改寫句子。（1）示例：爸爸把一根枝條遞給了妹妹。一根枝條被爸爸遞給了妹妹。人們把大米磨成粉。______________________（2）路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非常可愛，像一片柔軟的綠毯。（用加點(diǎn)字寫句子）____________像_______________。2．不改變?cè)?，換個(gè)說法。難道它的味道很特別嗎？__________________________________3．把下列句子排成一句通順的話，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（1）它味道的很特別難道嗎_____________________________________（2）糕很多很多這做成要人才能_______________________________4．照樣子，寫句子。一塊糕要經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng)，才能擺在我們面前。_____________________________________14.把下面的詞語(yǔ)整理成句子寫下來。（1）小朋友掉得救了

缸里的

在__________________________________________________________（2）小石子烏鴉

一個(gè)一個(gè)地

把

瓶子里

放進(jìn)_________________________________________________________（3）好辦法

想出

曹沖

一個(gè)_________________________________________________________（4）太陽(yáng)小朋友

凍僵的

紅紅的

手和臉

溫暖著_____________________________________________________________15.連詞成句1．小熊干什么去菜園里帶著熊媽媽到______________________________________________________

2．樹上秋天黃葉許多落下了______________________________________________________

4．爸爸帶著三峽去我旅游______________________________________________________

4．去給媽媽超市我兩件衣服買了______________________________________________________

5．自由自在地在魚兒游來游去水草間______________________________________________________16.按要求寫句子。1．照樣子變一變。例：我的好朋友是小月。小月是我的好朋友。北京是我們的首都。________________2．的太陽(yáng)剛剛火紅升起（連詞成句）____________________________3．照樣子寫句子。例：官員們一邊看一邊議論。______一邊_____一邊_________。4．秋天是_______________________。（補(bǔ)充句子）17.按要求寫句子。

（1）用“已經(jīng)”寫一句話。_____________________________________________（2）把下列詞語(yǔ)整理成一句連貫的話，并加上標(biāo)點(diǎn)。①喜歡她

故事

聽

太

了_____________________________________________②秋游去

你什么想到

地方_____________________________________________（3）在橫線上填上合適的詞語(yǔ)使句子更具體。①夕陽(yáng)把________留在了________天邊。②我在________的校園里________讀書。閱讀理解18.閱讀短文，回答問題。愚人吃鹽從前，有一個(gè)愚蠢的人，到朋友家做客。主人見他來了，就請(qǐng)他吃飯。在吃菜的時(shí)候，他嫌一道菜淡而無味。主人聽到后，就給他放了一些鹽，他再嘗，覺得味道比剛才鮮美多了，心里就想：“菜的味道之所以變得鮮美，原來是加了鹽的緣故。加了這么一點(diǎn)點(diǎn)，味道已經(jīng)這樣鮮美可口，如果多放些，味道不是更鮮美嗎？”想到這里，這位愚蠢的人就不吃菜了，空口吃起鹽來，結(jié)果弄得口苦舌麻，反而傷了胃口。1．這篇短文共有幾個(gè)自然段？第二自然段共有幾句話？()A．3，4 B．3，5 C．3，22．為什么淡而無味的菜一下子變得鮮美？()A．因?yàn)榉帕宋毒?B．因?yàn)榉帕他} C．因?yàn)榉帕颂?．這個(gè)人空口吃鹽是不是更鮮美了？()A．不是，他空口吃鹽，結(jié)果弄得口苦舌麻，反而傷了胃口。B．是的，嘴里感覺更加鮮美了。4．從這個(gè)故事中你受到什么啟發(fā)？()A．做事不能想當(dāng)然的去做，而要多動(dòng)腦筋。B．做事不能一知半解。C．做事要有尺度，不能走極端。19.閱讀短文，回答問題。張衡張衡是我國(guó)漢代有名的科學(xué)家。他小時(shí)候最喜歡觀察天上的星星。長(zhǎng)大了，他在京城做事，看了許多天文和數(shù)學(xué)方面的書。他刻苦鉆研，發(fā)明了許多天文儀器。他發(fā)明的“候風(fēng)地動(dòng)儀”是世界上第一臺(tái)測(cè)定地震的儀器。張衡還是一個(gè)機(jī)械工程師。他制造過一種能飛的木雕，還制造過能辯認(rèn)方向的“指南車”，能計(jì)算路程的“計(jì)里鼓車”。張衡還寫了許多書。他告訴人們天上的日月星辰是怎么移動(dòng)的，月亮受了太陽(yáng)的照射，才反射出光的。他還告訴人們?yōu)槭裁炊烊斩桃归L(zhǎng)，夏天日長(zhǎng)夜短的道理。如今，人們非常尊敬張衡這位古代科學(xué)家，經(jīng)常舉行紀(jì)念活動(dòng)，表示對(duì)他的敬意。1．在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。喜愛——________分辨——________2．根據(jù)文章內(nèi)容制作一張科學(xué)家的資料卡。_____________________3．你還知道哪些科學(xué)家的名字？請(qǐng)你寫下來。_____________________20.閱讀故事，完成練習(xí)。烏龜與水井一只烏龜在陸地上散步，路過一口水井，想到井邊喝水，水井提醒烏龜說：“喂，伙計(jì)，請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn)，掉到我這兒是很危險(xiǎn)的！”烏龜笑著說：“什么樣的江河湖海我沒到過？不怕你這小小的一口水井?！彼畬?duì)烏龜說：“我這兒的環(huán)境與別處不同?！薄坝惺裁床煌?？還不都是水，我下去給你看看?！闭f完，烏龜“撲通”一聲跳下了井。烏龜跳到了井里，可是不一會(huì)兒他就明白過來，自己再也無法爬上去了。1．這篇短文共有______個(gè)自然段，寫了烏龜與水井的______次對(duì)話。2．“我這兒的環(huán)境與別處不同?！边@句話中，“我這兒”是指__________，“別處”是指____________。A．水井江河湖海 B．江河湖海水井3．請(qǐng)用“——”畫出烏龜說的話。4．烏龜再也爬不上來時(shí)，他會(huì)說什么？__________________________5．讀了這篇短文后，我懂得了()A．水井能關(guān)心幫助烏龜。B．不區(qū)分情況，不聽人勸告，是沒有好結(jié)果的。C．烏龜不應(yīng)該跳下去。21.課文綜合閱讀。一個(gè)春天的傍晚，媽媽牽著妹妹，爸爸牽著我，一起到郊外去散步。我們沿著一條小河走。河水碧綠碧綠的，微風(fēng)吹起，泛起層層波紋。河岸上垂下來的柳葉，拂過媽媽和爸爸的頭發(fā)，我和妹妹看著都笑了。路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非常可愛，像一片柔軟的綠毯。1．填空。上面的話一共有______個(gè)自然段，第一段一共有______句話。2．仿照句子寫一句話。路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯郏褚黄彳浀木G毯。像______。3．“我和妹妹看著都笑了”，“笑”寫出了“我”和妹妹當(dāng)時(shí)什么樣的心情？______________________22.課內(nèi)閱讀今天早上，太陽(yáng)從渡口對(duì)岸山岡后面升上來了，我看見阿姨站在窩邊，指著上升的太陽(yáng)，問喜鵲弟弟:“鵲！鵲鵲鵲?”我懂得，她問話的意思是:“看！那是什么?”喜鵲弟弟一齊快樂地回答:“鵲！鵲鵲！鵲鵲鵲!”我懂得，喜鵲弟弟很快給出了答案：“媽媽，那是太陽(yáng)！太陽(yáng)升上來了！”我真高興啊!1．請(qǐng)你寫出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。歡樂近義詞（_________）反義詞（________）2．“我看見喜鵲阿姨站在窩邊,指著上升的太陽(yáng),問喜鵲弟弟:鵲!鵲鵲鵲?”這句話的意思是什么?請(qǐng)你在文中用“——"畫出來。3．“喜鵲弟弟一齊快樂地回答:‘鵲!鵲鵲!鵲鵲鵲!’”這句話的意思是：__________________________________________________________________________看圖寫話23.看圖寫話。仔細(xì)看圖，想一想圖上畫的是什么地方？都有哪些動(dòng)物？它們?cè)谧鍪裁?？怎樣做的？?qǐng)展開想象，編一個(gè)有趣的故事。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看圖寫話。小雨天，森林里也是多彩的，你看——把你看到的、想到的，用幾句通順的話寫一寫。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替?？磮D，想一想：是什么時(shí)間？在哪兒？圖中都有誰？他們都在做什么？可能會(huì)說些什么？看圖寫幾句話。沒有學(xué)寫過的字可以用拼音代替。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.我來露一手。（不會(huì)寫的字可用拼音代替）（讀一讀，想一想）父親在什么地方給兒子量身高？他是怎樣在樹上做記號(hào)的？一年后又出現(xiàn)了什么情況？這是什么原因呢？（選一選用一用）春天大樹下釘釘子做記號(hào)紛紛揚(yáng)揚(yáng)冬去春來量身高奇怪______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替。請(qǐng)以《節(jié)約用水》為題，寫一段話。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、11撇得到6撇傷心13橫豎公路6撇場(chǎng)面2、4巨人3及時(shí)5中央5皮球6過年7每天3、（1）秋高氣爽金秋十月秋風(fēng)習(xí)習(xí)秋風(fēng)落葉（2）欠14一歌唱歌曲（3）12火燈爐燭（4）丿半包圍馬4、頭頂肚皮孩子已經(jīng)兩天花朵就是寬廣5、災(zāi)害黑色機(jī)器池子房屋海洋平常傍晚6、展現(xiàn)四季前方評(píng)獎(jiǎng)出國(guó)山腳明亮從前7、座位立刻喜歡上課請(qǐng)坐應(yīng)該笑嘻嘻一棵樹8、方向河水秋天晴天千萬哥哥伙伴事情9、巨人一位口渴井口一陣區(qū)別拉手喝水開心陳列10、張頭先擁開閃天風(fēng)11、兒女子孫大地中華民族世界奮發(fā)富強(qiáng)12、如洗無云亂跳引人興致麗多興致勃勃引人注目13、大米被人們磨成粉。彎彎的月亮一條小船，靜靜地掛在夜空它的味道很特別。難道它的味道很特別嗎？這糕要很多很多人才能做成。一定要有適宜的溫度，細(xì)菌才能生長(zhǎng)。14、掉在缸里的小朋友得救了。烏鴉把小石子一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里。曹沖想出一個(gè)好辦法。紅紅的太陽(yáng)溫暖著小朋友凍僵的手和臉。15、熊媽媽帶著小熊到菜園里去干什么。秋天樹上落下了許多黃葉。爸爸帶著我去三峽旅游。媽媽去超市給我買了兩件衣服。魚兒在水草間自由自在地游來游去。16、我們的首都是北京?；鸺t的太陽(yáng)剛剛升起。我看電視吃蘋果美麗的季節(jié)17、我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能夠自己穿衣服了。她太喜歡聽故事了。你想到什么地方去秋游？晚霞遙遠(yuǎn)的美麗認(rèn)真地18、1．A2．B3．A4．C19、1．喜歡辨認(rèn)2．張衡，漢代，候風(fēng)地動(dòng)儀，指南車，計(jì)里鼓車，日月星辰是怎么移動(dòng)的，月亮的光亮是怎么來的，為什么冬天日短夜長(zhǎng)夏天日長(zhǎng)夜短。3．