一年級(jí)北師大版語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)考前練習(xí)單

PAGE頁碼13/NUMPAGES總頁數(shù)13一年級(jí)北師大版語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)考前練習(xí)單班級(jí)：_____________姓名：_____________形近詞1.比一比，組詞語。近（_______）義（_______）玉（_______）習(xí)（_______）相（_______）遠(yuǎn)（_______）又（_______）王（_______）刀（_______）樣（_______）2.比一比，再組詞。公（_______）人（_______）木（_______）果（_______）工（_______）八（_______）床（_______）里（_______）3.比一比，再組詞。刀（__________）近（__________）清（__________）士（__________）力（__________）遠(yuǎn)（__________）請(qǐng)（__________）干（__________）看拼音寫詞語4.我會(huì)認(rèn)真拼一拼，工整寫一寫。xīnqíngzàijiànshēngqìtīngjiǎngyīnwèizhāohuchéngqiānshàngwànjīnqiūshíjié5.讀拼音，寫詞語，把字寫正確又規(guī)范。tóngxuémíngtiānxiàyǔwǒmenshuǐguǒyòngxīnzìjǐlìzhèng6.我會(huì)看拼音寫詞語。?zài?jiàn（_______）????zhōng?wǔ（_______）???jié?rì（_______）????zǒu?chū（_______）???dà?mǐ（_______）??qīng?shuǐ（_______）??tiān?qì（_______）????qíng?tiān（_______）???xīn?qíng（_______）??qǐng?wèn（_______）?dào?lái（_______）???gāo?shān（_______）?????gāo?xìng（_______）??qiū?qiān（_______）??chéng?wéi（_______）筆畫填空7.根據(jù)筆畫筆順知識(shí)填空。1.“馬”的筆順是___________________，第二筆是________。2.“耳”共_____________筆，第二筆是___________。3.看拼音寫筆畫：shùzhé

________

héngpiě________8.按要求填空。1．“里”的筆順是___________________，共__________筆。2．“子”共_______筆，第2筆是___。3．“兒”的第2筆是______，組詞：______。4．“頭”的筆順是________，共________筆。9.寫筆順，數(shù)筆畫。（1）山：________共________畫，第一畫是________。（2）云：________共________畫，第三畫是________。（3）蟲：________共________畫，第四畫是________。選詞填空10.選擇正確的字填空。飛爬跑游走叫1．小魚在水里（________）。2．壁虎在墻上（________）。3．馬兒在草地上（_________）。4．燕子在天上（_________）。5．小朋友在路上（_________）。6．知了在樹上（_________）。11.在里填上合適的動(dòng)詞。（填序號(hào)，每個(gè)只能用一次）①打②踢③下④玩⑤搭⑥跳繩積木游戲象棋足球羽毛球12.選字填空。（填序號(hào)）①你②我③他1．媽媽說：“孩子，（______）是媽媽的乖寶寶。”2．爸爸太累了，（______）現(xiàn)在正在睡覺。3．“能幫（______）拿一下襪子嗎？”小明光著腳問道。①日②月4．彎彎的（______）兒掛在天空。5．爸爸帶我去看（______）出。①十②石6．我們有（______）根手指。7．門口有一塊大（______）頭。連詞成句13.連詞成句，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1．把烏鴉瓶子里放進(jìn)小石子____________________________________________2．畫家來了小一群雪地里______________________________________________3．和媽媽我到公園看花去______________________________________________4．是一只這小花貓可愛的______________________________________________14.將下面的詞語組成句子。（寫序號(hào)）1．①來了②小畫家③雪地里④一群____________________________2．①把小石子②放進(jìn)③一顆一顆地④烏鴉⑤瓶子里____________________________3．①一家②蝸牛③小樹林的④住在⑤旁邊____________________________15.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。（_____）它又來到果園和蜜蜂比美，蜜蜂不和它比。（_____）有一天，它來到樹下和啄木鳥比美，啄木鳥不和它比。（_____）從前一只公雞，自以為很美麗。（_____）它遇到老牛，傷心地說：“老牛伯伯，我和啄木鳥、蜜蜂、青蛙比美，它們?yōu)槭裁炊疾焕砦夷?？”（_____）它又來到稻田和青蛙比美，青蛙也不比，它只好往回走。16.看圖寫句子。（不會(huì)寫的字用拼音代替）1．_____________好像_________________。2．_____________好像_______________。3．_____________好像___________________。17.按要求寫句子。1．照樣子寫句子。操場上的同學(xué)一聽到上課鈴聲，就回到教室。________一_________________________，就_____________。2．連詞成句。（寫序號(hào)）①空著手②只好③回家去④小猴子_____________________________________閱讀理解18.閱讀兒歌，完成練習(xí)。下雨了，下雨了！螞蟻鉆進(jìn)了圓圓的蘑菇傘。下雨了，下雨了！小魚躲進(jìn)了綠綠的荷葉傘。下雨了，下雨了！鳥兒藏進(jìn)了密密的樹葉傘。下雨了，下雨了！我們撐開了美麗的小花傘。1．照樣子，用“_____”畫出兒歌中表示動(dòng)作的詞語。例：螞蟻鉆進(jìn)了圓圓的蘑菇傘。2．兒歌中寫了_____種傘。這些傘是什么樣子的？連一連。圓圓的荷葉傘綠綠的樹葉傘密密的小花傘美麗的蘑菇傘3．仿照兒歌寫一寫。下雨了，下雨了！____________。19.課內(nèi)閱讀。荷葉圓圓（節(jié)選）小水珠說：“荷葉是我的搖籃?！毙∷樘稍诤扇~上，眨著亮晶晶的眼睛。小蜻蜓說：“荷葉是我的停機(jī)坪?！毙◎唑蚜⒃诤扇~上，展開透明的翅膀。小青蛙說：“荷葉是我的歌臺(tái)?！毙∏嗤芏自诤扇~上，呱呱地放聲歌唱。1．荷葉是小水珠的（___），是小蜻蜓的（___），是小青蛙的（___）。2．用“________”畫出小水珠、小蜻蜓、小青蛙說的話。3．荷葉是小朋友的什么？請(qǐng)你照樣子寫一寫。荷葉是小朋友的帽子。荷葉是小朋友的_____________________。20.閱讀短文，然后做題。水滴的旅行我是一個(gè)旅行家，到過地球上許多地方。我去過世界上最高的山峰，冷風(fēng)把我變成一朵美麗的雪花。我去過寬廣的大海，好多海豚在我周圍嬉戲。我還去過青青的草原，落在駿馬的背上，跟它一起奔跑。昨晚，一場雨把我?guī)У揭粋€(gè)公園里。我和伙伴們聚在一起，形成了一個(gè)小水洼。早晨，太陽出來了，水洼倒映出天空和云朵。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，氣溫越來越高，我又要變成水汽，開始我新的旅行。1．文中的“我”是______________。2．根據(jù)課文內(nèi)容填一填。（______）的雪花（______）的大海（______）的草原3．“我”在這篇短文中，到過的地方有山峰、___________、_________和公園。4．根據(jù)短文判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。①文中的小伙伴指的是一朵朵雪花。（______）②氣溫高時(shí)，水滴會(huì)變成水汽。（______）③文中的“我”一年四季都在旅行。（______）21.課外閱讀。螞蟻報(bào)恩在一個(gè)炎熱的夏季里，有一只螞蟻被風(fēng)刮落到池塘里，危在旦夕。樹上有只鴿子看到了，“好可憐呀！去幫幫他吧！”鴿子趕忙將葉子丟進(jìn)池塘。螞蟻爬上葉子，葉子再漂到池邊，螞蟻便得救了。“多虧鴿子的救助?。　蔽浵伿冀K記得鴿子的救命之恩。過了不久，有位獵人來了，用槍瞄準(zhǔn)樹上的鴿子，但是鴿子一點(diǎn)兒也知道。這時(shí)螞蟻爬上獵人的腳，狠狠咬了一口?！鞍パ?！好病??！”獵人一病，就把子彈打歪了，鴿子就躲過了這一劫。1．這篇短文共自幾個(gè)自然段？（）A．5個(gè) B．3個(gè) C．2個(gè) D．7個(gè)2．誰才是這個(gè)故事的主角？（雙選）（）A．獵人 B．螞蟻 C．鴿子 D．子彈3．用“～～～～～”劃出螞蟻所說的話；用“”劃出鴿子所說的話。4．你從故事中，學(xué)到了什么？這篇文章主要寫了________，讓我明白了_________________。5．如果你的同桌手受傷了，你會(huì)怎么做？______________________________22.我會(huì)閱讀。喜鵲喜鵲快樂地在半空中飛著，眼睛只盯住自己的下面。它著覺那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲在低空中飛，便喳喳地叫道：“看來世界上要算我飛的更高了?！蹦闹^上傳來鴿子咕咕的歌聲，喜鵲吃了一驚！難道上面還有飛鳥？往上一看，一群鵒子在頭上盤旋，它伸長脖子向上喊道：“鴿兄，看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧？”“不，不，我飛得不算高，上面還有大雁呢！”鴿子對(duì)喜鵲說。喜鵲翹首一望，真的，雁群排著“人”字形，整整齊齊地飛向遠(yuǎn)方。真是天外有天，人外有人?。　毕铲o感慨地說。1．短文有（______）個(gè)自然段。請(qǐng)?jiān)诿總€(gè)自然段的前面標(biāo)出序號(hào)。2．照樣子寫詞語。例：整整齊齊（______）（______）例：一群鴿子一（______）紅旗一（______）電腦3．仿寫句子。例：喜鵲快樂地在半空中飛著。_____在______________。4．喜鵲聽到天上傳來鴿子的叫聲，為什么吃了一驚呢？請(qǐng)你用“____”畫出來。后來喜鵲看到大雁，它又想的什么呢？請(qǐng)你用波浪線“﹏﹏﹏”畫出來?？磮D寫話23.看圖寫話，不會(huì)寫的字可以用拼音代替。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.寫話練習(xí)看圖，說說圖，上都有誰？他們?cè)谇裁?？說什么？發(fā)揮想象，用一兩句話寫下來。（不會(huì)寫的字可用拼音代替。）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看圖寫話。（不會(huì)寫的字用拼音代替）提示：觀察圖畫，圖上的小朋友在干什么？他們之間會(huì)說些什么呢？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看圖寫一句話。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看圖寫話。仔細(xì)觀察下面的圖畫，圖上都有誰？他們?cè)诟墒裁矗繒?huì)說些什么……發(fā)揮想象寫一寫。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、遠(yuǎn)近意義玉石學(xué)習(xí)互相遠(yuǎn)方又一次大王小刀一樣2、公雞大人木頭水果工人八個(gè)床上里面3、小刀遠(yuǎn)近清水戰(zhàn)士力氣遠(yuǎn)近請(qǐng)客干活4、心情再見生氣聽講因?yàn)檎泻舫汕先f金秋時(shí)節(jié)5、同學(xué)明天下雨我們水果用心自己立正6、再見中午節(jié)日走出大米清水天氣晴天心情請(qǐng)問到來高山高興秋天成為7、1.橫折、豎折折鉤豎折折鉤2.6豎3.豎折橫撇8、73兒子59、34610、游爬跑飛走叫11、⑥⑤④③②①12、①③②②①①②13、烏鴉把小石子放進(jìn)瓶子里。雪地里來了一群小畫家。我和媽媽到公園去看花。這是一只可愛的小花貓。14、③①④②④①③②⑤②①④③⑤15、3215416、孔雀的尾巴一把扇子燕子的尾巴一把剪刀荷葉一個(gè)大圓盤17、小明回到家開始寫作業(yè)④②①③18、1．躲進(jìn)藏進(jìn)撐開2．43．蝴蝶藏進(jìn)了香香的花瓣傘19、1．搖籃停機(jī)坪歌臺(tái)2．“荷葉是我的搖籃?！?/p>