一年級(jí)部編人教版語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)考前練習(xí)單_第1頁
一年級(jí)部編人教版語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)考前練習(xí)單_第2頁
一年級(jí)部編人教版語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)考前練習(xí)單_第3頁
一年級(jí)部編人教版語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)考前練習(xí)單_第4頁
一年級(jí)部編人教版語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)考前練習(xí)單_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE頁碼14/NUMPAGES總頁數(shù)14一年級(jí)部編人教版語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)考前練習(xí)單班級(jí):_____________姓名:_____________形近詞1.比一比,再組詞。好(______)用(______)見(______)馬(______)媽(______)月(______)幾(______)鳥(______)2.比一比,再組詞。字(_______)晴(_______)金(_______)看(_______)米(_______)子(_______)睛(_______)全(_______)著(_______)來(_______)3.比一比,再組詞。辦(_____)拍(_____)池(______)主(______)為(_____)怕(_____)地(______)王(______)遠(yuǎn)(_____)樣(_____)午(_____)姐(______)送(_____)羊(_____)干(_____)妹(______)看拼音寫詞語4.看拼音,寫詞語。gāoxìngxǐshǒufēichángpíngtáixīguāhuǒbànniǎoyǔhuāxiāngwànlǐwúyún5.讀拼音,寫詞語。shuǐchíhuānkuàipāishǒuyuǎnfānɡxuéxíxìyǔlǐzishēntǐ6.我會(huì)拼,我會(huì)寫。(寫得正確、整潔)gōngzòushàngqùbáitiānnǐhǎolìzhèngshuǐguǒshàngyīxīnzhōngyìzhīshūběn筆畫填空7.按要求填空。(1)“鐘”是___________結(jié)構(gòu),第五筆是___________,筆順是_____________。(2)“已”的筆順是__________,最后一筆是___________。(3)“坐”的讀音是___________,筆順是_________。(4)“共”的第四筆是_________,筆順是_________,可以組詞為___________。8.數(shù)筆畫填空。1.“四”的筆順是:____________________,共(______)畫。2.“九”的筆順是:____________________,共(______)畫。3.“馬”的筆順是:____________________,共(______)畫。4.“本”的筆順是:____________________,共(______)畫。5.“鳥”的筆順是:____________________,共(______)畫。9.按要求填空。(1)“山”的筆順________________共(________)筆,第二筆是(______),組詞(__________)。(2)“火”的筆順______________共有(______)筆,第二筆是(______),組詞(_________)。(3)“里”共(________)筆,第五筆是(_______)。選詞填空10.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)姆戳x詞。東——西多——少大——小1.老牛比小貓(_____),桃子比西瓜(______)。2.兩只鴨子(______),九只山羊(______)。3.下午放學(xué),面向太陽,前面是(______),后面是(______)。11.補(bǔ)充詞語,并按要求完成練習(xí)。(____)(____)大地(____)物復(fù)蘇柳綠(____)(____)冰雪融(_____)(____)(____)齊放泉(_____)叮咚1.找出帶有顏色的詞語_________。2.選擇其中的一個(gè)詞語寫一句話。_______________________12.選詞填空。(填序號(hào))①很②跟③根④狠我有(___)多話要(___)他說,但他(___)本不讓我說話。①嫩綠嫩綠②金黃金黃③湛藍(lán)湛藍(lán)④雪白雪白(___)的天空飄著(___)的云朵。河邊開著(___)的迎春花,還有(___)的柳條隨風(fēng)飄蕩。連詞成句13.連詞成句,加標(biāo)點(diǎn)(1)往下小溪山上的流____________________________(2)紙船折了松鼠一只____________________________(3)怎么不知道他們這塊分奶酪____________________________(4)吃到誰結(jié)果也沒有蛋糕____________________________14.照樣子,填一填。1.例:雨越下越大。___越___越___。2.例:很大很大的房子。很___很___的____。3.例:亮亮從屋里跑出來。____從______。4.例:五星紅旗是我國的國旗。____是_______。5.例:我們愛五星紅旗。____愛_______。15.照例寫句子,不會(huì)寫的字可以用拼音代替。例:小鴨子(飛快地)游到了小公雞身邊。1.小魚兒在荷葉下(_______)游來游去。例:小白兔割草。小白兔(在山坡上)割草。小白兔(彎著腰)(在山坡上)割草。2.小猴子摘桃子。小猴子(_______)摘桃子。小猴子(_________)(_________)摘桃子。16.照樣子,寫句子例:人們把家搬了回來。家被人們搬了回來。(1)他把我的書包拿走了。____________________________(2)我把今天的作業(yè)做完了。____________________________(3)小東按響了門鈴。____________________________17.我會(huì)寫句子。1.照樣子寫句子,不會(huì)寫的字用拼音。(1)例:藍(lán)藍(lán)的天空又高又遠(yuǎn)。樹上的蘋果又__________又__________。(2)例:影子就像一條小黑狗。____________________像____________________。2.我會(huì)給句子排排隊(duì)。(寫序號(hào))(1)①在②洞里③小青蛙④睡覺_________________________________________(2)①云彩里②數(shù)不清的③從④飄落下來⑤雨點(diǎn)兒_________________________________________________閱讀理解18.閱讀短文,回答問題。雪地里的小畫家下雪啦,下雪啦!雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉,小狗畫梅花,小鴨畫楓葉,小馬畫月牙。不用顏料不用筆,幾步就成一幅畫。青蛙為什么沒參加?他在洞里睡著啦。1.小雞會(huì)畫________,小鴨會(huì)畫________,小狗會(huì)畫________,小馬會(huì)畫________。它們都是________。2.青蛙為什么沒參加?_____A.因?yàn)榍嗤懿粫?huì)畫畫。B.因?yàn)榍嗤懿幌矚g畫畫。C.因?yàn)榍嗤茉诙蠢锼恕?9.閱讀理解。春媽媽的三個(gè)小姑娘春媽媽回來了,帶來了三個(gè)淘氣的小姑娘。雷姑娘天天敲qiāo著鼓兒玩,敲醒xǐng了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的田野和山莊。雨姑娘天天灑sǎ著水兒玩,洗綠了大樹,洗青了小草,洗紅了花朵的臉兒一張張。風(fēng)姑娘天天吹著氣兒玩,吹柔了樹枝,吹長了青草,吹得春天朝前長。啊,春天回來了,春媽媽帶來了三個(gè)能干的小姑娘。1.這篇短文一共有(_____)個(gè)自然段。2.春媽媽帶來的三個(gè)小姑娘分別指的是______、______、______。這三個(gè)小姑娘既淘氣又(________)。3.找出本文中描寫小姑娘的三個(gè)動(dòng)詞______、______、______。4.風(fēng)姑娘喜歡做什么事情?請(qǐng)用橫線“___”在文中畫出相關(guān)句子。5.你還知道哪些描寫春天的詞語。例:花紅柳綠(_____________)(_____________)(_______________)20.閱讀短文,回答問題。一只烏鴉口渴了,到處找水喝。烏鴉看見一個(gè)瓶子,瓶子里有水。但是,瓶子里水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水。怎么辦呢?烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。1.一共有(_____)段話。2.照樣子寫句子。瓶子里的水漸漸升高。_______________漸漸______________。3.寫出文中加點(diǎn)字意思相反的詞語。有——(______)多——(______)小——(______)高——(______)4.幫烏鴉說說心里話。(填序號(hào))當(dāng)我口渴,到處找水喝時(shí),我想:_______。當(dāng)我找到一個(gè)有水的瓶子,可是瓶口太小,水又不多,喝不著水時(shí),我想:______。當(dāng)我把石子放進(jìn)瓶子里喝到水時(shí),我想:________。①只要?jiǎng)幽X筋,就能想到好辦法。②要是能有水喝就好了。③我得想個(gè)辦法,趕快喝到水。21.閱讀《小花貓》,并回答問題。小花貓我家有只小花貓,它長得可有意思啦!我給它取(qǔ)名叫小花。小花的頭圓圓的,兩只耳朵像三角板(bǎn)在那里扎(zhā)著。它的眼睛雖(suī)然小小的,卻很有精神,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像兩只發(fā)著綠光的小燈泡。小花的嘴兩邊各長著三根長短不齊的胡子,吃起東西來一動(dòng)一動(dòng)的,真可愛!它的爪子尖尖的,像小鉤子一樣。因?yàn)樗闹荒_底下各有一個(gè)小肉墊(diàn),所以它走起路來,不發(fā)出一點(diǎn)聲音。它的尾巴又細(xì)又長,跑起來翹(qiào)得老高,捉老鼠時(shí)總抖個(gè)不停。小花可是我們?nèi)业拈_心果,你們喜歡它嗎?1.這篇短文共有(_____)個(gè)自然段。第一段共有(_____)句話。2.小花貓的眼睛_______,爪子______,尾巴__________,翹得老高。3.下列哪幅圖和文中的小花貓長得最像()A. B. C.4.小花貓走路不發(fā)出聲音的原因是什么?用“”從文中畫出相關(guān)句子。22.閱讀下文,回答問題珍惜每一分鐘森林學(xué)校好熱鬧??!小動(dòng)物們又在討論什么問題呢?我們趕快去聽聽吧!

山羊老師問:“學(xué)了《一分鐘》,誰來說說元元為什么遲到了呢?”

“因?yàn)樗鸫策t了一分鐘,結(jié)果沒趕上公共汽車,所以遲到了?!睓C(jī)靈猴搶著說。

山羊老師說:“一分鐘看起來短暫,可是,一分鐘能做許多事情,誰來說一說一分鐘能做什么事呢?”

“我一分鐘能背好幾個(gè)詞?!惫怨酝谜f。

“我一分鐘能寫幾十個(gè)字。”嘟嘟熊說。

“我一分鐘能跑幾百米呢!”機(jī)靈猴喊。

“我們的生命就是一分鐘一分鐘組成的。所以,我們應(yīng)該珍惜每一分鐘!”山羊老師說。1.一分鐘能做什么事呢?乖乖兔能________,嘟嘟熊能________,機(jī)靈猴能________。2.讀了短文,我懂得了________??磮D寫話23.看圖寫話。圖畫上都有誰?他(她)們?cè)谑裁吹胤??在做什么??qǐng)你仔細(xì)觀察圖片,然后寫幾句話。注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不會(huì)寫的字可以用拼音。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看圖寫話。圖中的兩個(gè)小朋友在干什么?又會(huì)說些什么?請(qǐng)仔細(xì)看圖寫幾句話。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.寫話練習(xí)看圖,說說圖,上都有誰?他們?cè)谇裁??說什么?發(fā)揮想象,用一兩句話寫下來。(不會(huì)寫的字可用拼音代替。)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看圖寫話。圖上畫的是什么時(shí)間?在什么地方?圖中都有哪些人?她們?cè)诟墒裁??仔?xì)看一看,再寫幾句完整通順的話。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看圖寫話。提示:小朋友們,仔細(xì)觀察下邊的圖畫,看看圖上都畫的是什么季節(jié)?有哪些人?他們?cè)谑裁吹胤??他們?cè)诟墒裁矗坎粫?huì)寫的字可以用拼音代替。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、好看用來看見小馬媽媽月光幾個(gè)鳥兒2、漢字晴天黃金好看大米孫子眼睛全國著眼回來3、辦法拍手水池主人因?yàn)楹ε麓蟮赝踝舆h(yuǎn)方樣子上午姐姐送人小羊干活妹妹4、高興洗手非常鳥語花香平臺(tái)西瓜伙伴萬里無云5、水池歡快拍手遠(yuǎn)方學(xué)習(xí)細(xì)雨李子身體6、工作上去白天你好立正水果上衣心中一只書本7、左右豎提豎彎鉤zuò橫共同8、523559、3??大山4?火焰7一10、大小少多西東11、春回萬花紅化百花水柳綠花紅春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。12、①②③③④②①13、山上的小溪往下流。松鼠折了一只小船。他們不知道怎么分這塊奶酪。結(jié)果誰也沒有吃到蛋糕。14、小鳥飛高長長公路小貓外面跑回來北京我國的首都我們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論