2023學年重慶市榮昌清流鎮(zhèn)民族中學中考適應性考試化學試題(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學年中考化學模似測試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列說法正確的是A.20℃1L水與1L酒精混合后得到的混合溶液的體積恰好為2LB.20℃1g鎂與1g稀硫酸充分反應后所得的溶液質(zhì)量恰好為2gC.20℃1g氫氧化鈉溶液中加入1g稀鹽酸所得溶液質(zhì)量恰好為2gD.20℃1g氯化鈉飽和溶液中加1g氯化鈉固體得到2g氯化鈉溶液2.下列有關(guān)水的說法不正確的是A.硬水中含有較多的可溶性鈣鹽、鎂鹽B.自來水廠常在水中加入適量的明礬進行消毒C.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水D.水凈化的方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾等3.下圖是甲、乙兩種固體在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是A.甲的溶解度比乙的大B.由t2℃降溫到t1℃,甲飽和溶液比乙飽和溶液析出晶體質(zhì)量多C.t2℃時,將40g甲加入50g水中充分溶解,溶液質(zhì)量為90gD.t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等4.只用一種試劑將H2SO4、NaOH、Ca(OH)2三種無色稀溶液一次性區(qū)別開,這種試劑是A.酚酞試液 B.Na2CO3溶液 C.BaCl2溶液 D.CO25.下列有關(guān)溶液的說法不正確的是()A.可口可樂汽水和白蒲黃酒都屬于溶液B.固體物質(zhì)的溶解度不一定都隨溫度的升高而增大C.一定溫度下,向氯化鈉飽和溶液中加入水后會變成不飽和溶液D.某物質(zhì)在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量就是該物質(zhì)的溶解度6.若人誤食重金屬鹽中毒后,為減輕毒性,最好服用下列物質(zhì)中的A.肥皂水 B.雞蛋清 C.洗潔精 D.礦泉水7.空氣中體積分數(shù)最大的氣體是A.氮氣B.稀有氣體C.氧氣D.二氧化碳8.某些化學小組設(shè)計了驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性順序的四種方案,各個方案選用的試劑如下,其中不可行的是()A.Fe、CuSO4溶液、AgB.FeCl2溶液、Cu、AgNO3溶液C.Ag、CuSO4溶液、FeSO4溶液D.Fe、Cu、AgNO3溶液、鹽酸9.根據(jù)下列幾種物質(zhì)溶解度曲線圖,得到的結(jié)論正確的是()A.硝酸鉀中混有少量氯化鈉,采用蒸發(fā)結(jié)晶的方式進行提純B.80℃時,氯化鉀與硫酸鎂溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等C.物質(zhì)的飽和溶液降低溫度后均有晶體析出D.多數(shù)物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大10.下列關(guān)于生活中的化學表述正確的是()A.可以用稀硫酸除去燒水壺底部的水垢B.春蠶到死絲方盡中的“蠶絲”和棉花的主要成分都是纖維,但兩者所屬營養(yǎng)成分不同C.因為鐵可以和酸反應所以常溫下不可以用鐵罐貯存濃硝酸和濃硫酸D.氯化鈉和蔗糖溶于水前者屬于化學變化,后者屬于物理變化11.據(jù)報道,上海某醫(yī)院正在研究用放射性碘治療腫瘤.這種碘原子的核電荷數(shù)為53,相對原子質(zhì)量為1.下列關(guān)于這種原子的說法中,錯誤的是()A.中子數(shù)為72B.質(zhì)子數(shù)為72C.電子數(shù)為53D.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為112.將一定質(zhì)量的鐵粉加入HCl,ZnCl2和CuCl2的混合溶液中,充分反應后過濾,得到濾液M和濾渣N。下列有關(guān)判斷中,錯誤的是A.濾液M中可能存在4種陽離子B.濾液M中至少含2種金屬陽離子C.濾渣N中可能含有Cu和ZnD.濾渣N的質(zhì)量可能等于加入鐵粉的質(zhì)量二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.火是推動人類文明進步的重要因素,使用不當時可能成為吞噬生命的惡魔。請回答下列問題:兩根點燃的火柴(如圖所示),在哪種情況下更容易持續(xù)燃燒,為什么?(填編號并回答理由)_____。鉀(K)是一種非?;顫姷慕饘?。在常溫下能迅速與水發(fā)生化學反應,生成KOH和一種可燃性氣體,該反應的化學方程式為_____。鎂條在二氧化碳中燃燒生成另一種單質(zhì)和鎂的氧化物,該反應的化學方程式為_____。通過對(2)(3)的認識,你對滅火的新認識為_____。14.以化合價為縱坐標,以物質(zhì)的類別為橫坐標所繪制的圖像叫價類圖。如圖為鐵的價類圖,例如E點可表示+2價的亞鐵鹽。請回答:(1)A點表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類別是_________。(2)請寫出B點表示的物質(zhì)化學式_________。(3)已知C點表示的化合物在常溫下能與氧氣、水發(fā)生化合反應生成D,寫出相應的化學方程式___________________。15.如圖是某反應的微觀示意圖,則參加反應的X、Y兩種物質(zhì)的粒子個數(shù)之比為_____,該反應的基本反應類型為_____,該反應的化學方程式為_____。16.人類的日常生活和生產(chǎn)離不開水。飲用硬度或酸堿度過大的水都不利于人體健康。生活中可通過_____方法來降低水的硬度。在實驗室里常用_____來測定水的酸堿度;如圖為某種污水處理流程示意圖。水通過“格柵”可去除較大的懸浮物、漂浮物,相當于基本實驗操作中的_____。消毒處理屬于_____(選填“物理”或“化學”)變化。消毒處理后的某無色透明水樣中含有鉀鹽,證明此水樣為混合物簡單的方法是_____(寫出操作、現(xiàn)象)極少部分水分子在特定條件下容易解離而得到H+和OH﹣,H+易與水分子形成水合氫離子(H3O+),與水分子相比,下列對水合氫離子描述不合理的是_____(填字母序號)A氧元素的化合價發(fā)生了改變B微粒的構(gòu)成發(fā)生了改變C微粒的化學性質(zhì)發(fā)生了改變D微粒的電子數(shù)發(fā)生了改變?nèi)嶒烆}(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某?;瘜W實驗室開放日那天,王老師拿出兩瓶標簽被遮擋住的試制,它們分別為固體和液體,興趣小組的同學將二者各取少量于試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色氣體。請回答下列問題:(1)①你認為該氣體可能是_____②檢驗該氣體的方法是_____③產(chǎn)生此氣體的化學方程式為_____④若要制取該氣體,可選上圖作_____發(fā)生裝置,_____為收集裝置。(2)⑤你認為該氣體也可能是_____,反應的化學方程式為_____。(3)硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的有毒氣體,溶于水形成氫硫酸。在實驗室里,常用的方法是通過硫化亞鐵與稀硫酸發(fā)生復分解反應來制取硫化氫。⑥發(fā)生裝置可選上圖中的_____,收集裝置可選擇_____⑦反應化學方程式為_____⑧含有硫化氫的水溶液_____(填選項符號)A稱為酸雨BpH<7C能使石蕊試液變紅D與碳酸鈉溶液發(fā)生中和反應。18.根據(jù)下圖回答問題。儀器a的名稱是_____。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_____,所選用的收集裝置是E或_____(填字母序號,下同)。實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為_____,所選用的發(fā)生裝置是_____。收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到_____,說明瓶中已充滿二氧化碳。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)我國民間有端午掛艾草的習俗。艾草含有豐富的黃酮素(化學式為C15H10O2),有很高的藥用價值。請回答:黃酮素含有_____種元素,碳、氫的原子個數(shù)比是_____(最簡整數(shù)比)。黃酮素的相對分子質(zhì)量是_____。黃酮素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_____。黃酮素分子中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是為_____(計算結(jié)果精確到0.1%)。

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【答案解析】

A、分子之間有間隔,常溫下將1L水與1L酒精混合后,水分子和酒精分子要進入彼此的分子間隔中,而使總體積小于2L,故不正確;B、根據(jù)鎂和稀硫酸反應的化學方程式:Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑,鎂和硫酸反應的質(zhì)量關(guān)系為24:98,況且該反應中還生成了氫氣,所以后得到質(zhì)量不能為2g,故不正確;C、根據(jù)氫氧化鈉溶液與鹽酸反應生成氯化鈉和水,可以知道,1g氫氧化鈉溶液中加入1g稀鹽酸所得溶液質(zhì)量恰好為2g,故正確;D、根據(jù)飽和溶液的定義可知,溶液既已飽和,在不改變溫度和溶劑的質(zhì)量的情況下是不能再溶解該溶質(zhì)的,故不能得到2g氯化鈉溶液;故錯誤。故選:C。2、B【答案解析】

A、硬水是指含有較多鈣鎂離子的水,可溶性鈣鹽、鎂鹽溶于水,電離出鈣鎂離子,選項說法正確,故不符合題意;C、明礬溶于水形成的膠體能將不溶性固體小顆粒吸附在其表面,形成大顆粒易于沉降,不是用于消毒,選項說法錯誤,故符合題意;C、區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,選項說法正確,故不符合題意;D、凈水常用的方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾,選項說法正確,故不符合題意,故選B。3、D【答案解析】

A、甲的溶解度不一定比乙的大,因為沒有指明溫度;故選項錯誤;

B、由t2℃降溫到t1℃,甲飽和溶液不一定比乙飽和溶液析出晶體質(zhì)量多,因為沒有指明溶液質(zhì)量;故選項錯誤;

C、t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度為50g,將40g甲加入50g水中充分溶解,溶液質(zhì)量=25g+50g=75g,故選項錯誤;

D、t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等,因為該溫度下,它們的溶解度相等;故選項正確;

故選:D?!敬鸢更c睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。4、B【答案解析】A.酚酞試液遇堿性溶液變紅,無法鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液,錯誤;B.Na2CO3溶液和硫酸反應生成二氧化碳氣體,和氫氧化鈉不反應,無明顯現(xiàn)象,和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀,能將三種物質(zhì)鑒別開,正確;C.BaCl2溶液和NaOH、Ca(OH)2都不反應,不能鑒別,錯誤;D.CO2和硫酸不反應無明顯現(xiàn)象,和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,也無明顯現(xiàn)象,故不能鑒別,錯誤。故選B。5、D【答案解析】

A、溶液的特點:均一性、穩(wěn)定性、屬于混合物,汽水和蔗糖水都是均一、穩(wěn)定、混合物,故對;

B、物質(zhì)的溶解度不一定都隨溫度升高而增大:如熟石灰隨溫度的升高溶解度減??;故對

C、改變溫度、增加溶質(zhì)的量或蒸發(fā)溶劑或增加溶劑飽和溶液與不飽和溶液之間可相互轉(zhuǎn)化;故對

D、根據(jù)溶解度的概念;可知溶解度必須指明溫度;故錯

故選D。6、B【答案解析】

可溶性的重金屬鹽,能電離出重金屬離子,它能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),服用含有豐富蛋白質(zhì)的食品,可防止人體本身的蛋白質(zhì)被破壞,有解毒作用。A、肥皂水呈堿性,不含蛋白質(zhì),,不符合題意;B、雞蛋清的主要成分是蛋白質(zhì),符合題意;C、洗潔精中不含有蛋白質(zhì),不符合題意;D、礦泉水中不含蛋白質(zhì),不符合題意。故選B。7、A【答案解析】

空氣中各成分及體積分數(shù)為:氮氣:78%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì):0.03%.故空氣中體積分數(shù)最大的氣體是氮氣。

故選:A。8、C【答案解析】解:A、鐵能置換出硫酸銅中的銅,得出金屬活動性鐵大于銅,銀不能置換出硫酸銅中的銅,得出金屬活動性銅大于銀,能驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性順序.故A正確.B、銅不能置換出氯化亞鐵中的鐵,但置換出硝酸銀中的銀,說明金屬活動性是鐵大于銅,銅大于銀.能驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性順序.故B正確.C、銀不能置換出硫酸銅中的銅,硫酸亞鐵中的鐵,能得出鐵、銅的活潑性大于銀,不能比較鐵、銅的活潑性.故C錯誤.D、通過鐵能與鹽酸反應生成氫氣.銅不能與鹽酸反應,得出鐵的活潑性大于銅;通過銅能置換出硝酸銀中的銀,說明金屬活動性是銅大于銀.能驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性順序.故D正確.故選C.9、D【答案解析】

A、由于硝酸鉀和氯化鈉的溶解度都隨溫度的升高而增大,而硝酸鉀的溶解度受溫度的影響較大,氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小,因此應采取降溫結(jié)晶的方法提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀,選項錯誤;B、80℃時,氯化鉀和硫酸鎂的溶解度曲線交于一點,說明在80℃時,兩物質(zhì)的溶解度相等,但此時兩物質(zhì)溶液是否飽和不確定,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)無法確定,選項錯誤;C、由圖可知,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,因此降低溫度時氫氧化鈣的飽和溶液就會變成不飽和溶液,無晶體析出,選項錯誤;D、由圖可知,多數(shù)物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大(硫酸鎂的溶解度先隨溫度的升高而增大,后隨溫度的升高而降低;氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減?。黄溆辔镔|(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大),選項正確。故選D。10、B【答案解析】

A、水垢的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與稀硫酸反應生成的硫酸鈣微溶于水,覆蓋在水垢表面,阻止了稀硫酸與水垢反應,故選項A不正確;B、蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì)纖維,棉花的主要成分是植物纖維,兩者的營養(yǎng)成分不同,故選項B正確;C、濃硝酸和濃硫酸會使鐵鈍化,能用鐵罐貯存濃硝酸和濃硫酸,故選項C不正確;D、氯化鈉和蔗糖溶于水,二者都是物理變化,故選項D不正確。故選:B。11、B【答案解析】A、中子數(shù)=1﹣53=72,故正確.B、在原子中質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù),所以質(zhì)子數(shù)是53,故錯誤.C、質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)等于電子數(shù),故電子數(shù)是53,故正確.D、質(zhì)子數(shù)是53,中子數(shù)是72,兩者之和是1,故正確.故選B【點評】本題以新信息為載體來考查學生對教材知識的掌握,學生應學會對新信息的選擇使用;同時應熟記在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù),相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù).12、C【答案解析】

將一定質(zhì)量的鐵粉加入HCl、ZnCl2和CuCl2的混合溶液中,鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,和氯化銅反應生成硫酸亞鐵和銅,不能和氯化鋅反應;

A、濾液M中可能存在4種陽離子,即鋅離子、氫離子、銅離子、亞鐵離子(鐵和部分鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣時),該選項說法正確;

B、濾液M中至少含2種金屬陽離子,即鋅離子和亞鐵離子或銅離子,該選項說法正確;

C、濾渣N中不可能含有Zn,這是因為氯化鋅不能反應,該選項說法不正確;

D、濾渣N的質(zhì)量可能等于加入鐵粉的質(zhì)量,這是因為鐵和鹽酸反應時濾渣質(zhì)量減小,和氯化銅反應后濾渣質(zhì)量增大,當減小的質(zhì)量和增大的質(zhì)量相等時濾渣N的質(zhì)量等于加入鐵粉的質(zhì)量,該選項說法正確。

故選:C?!敬鸢更c睛】金屬活動性順序中,排在氫前面的金屬,能和稀鹽酸或稀硫酸反應生成鹽和氫氣,排在前面的金屬,能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、b;當火柴頭斜向下時,燃燒產(chǎn)生的熱量能給火柴梗預熱,容易達到其著火點,更容易持續(xù)燃燒水不能撲滅任意物質(zhì)燃燒發(fā)生的火災,鎂著火時不能用二氧化碳撲滅【答案解析】

(1)當火柴頭斜向下時,燃燒產(chǎn)生的熱量能給火柴梗預熱,容易達到其著火點,所以更容易持續(xù)燃燒。而火柴頭向上時,燃燒產(chǎn)生的熱量隨熱空氣上升,不能給火柴梗加熱,火柴梗達不到其著火點,容易熄滅。故答案:b;當火柴頭斜向下時,燃燒產(chǎn)生的熱量能給火柴梗預熱,容易達到其著火點,更容易持續(xù)燃燒(2)鉀在常溫下能迅速與水發(fā)生化學反應,生成KOH和一種可燃性氣體,由質(zhì)量守恒定律,該氣體是氫氣,反應的化學方程式為:故答案:(3)鎂條在二氧化碳中燃燒生成另一種單質(zhì)和鎂的氧化物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律書寫化學方程式:;故答案:(4)鉀在常溫下能迅速與水發(fā)生化學反應,說明水不能撲滅任意物質(zhì)燃燒發(fā)生的火災;鎂條在二氧化碳中燃燒,則鎂著火時不能用二氧化碳撲滅等。故答案:水不能撲滅任意物質(zhì)燃燒發(fā)生的火災,鎂著火時不能用二氧化碳撲滅14、單質(zhì)FeO4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3【答案解析】試題分析:分析圖像,⑴A點表示的物質(zhì)中鐵元素的化合價為0,而單質(zhì)中元素的化合價為零,故A點表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類別是單質(zhì);⑵B點表示的物質(zhì)是+2價鐵的氧化物,依據(jù)氧化物定義及化合物化學式的寫法可知B點表示的物質(zhì)的化學式為FeO;⑶C點表示的化合物為Fe(OH)2,D點表示的化合物為Fe(OH)3,依據(jù)題意及化學方程式的書寫步驟可得:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3考點:圖像題;化學式及化學方程式的書寫;物質(zhì)的分類15、3:4置換反應【答案解析】

由反應的微觀示意圖可知,該反應為碳和氨氣生成氮氣和甲烷,據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應前后原子的種類個數(shù)不變,該反應的化學方程式為,化學方程式中化學計量數(shù)之比等于微粒個數(shù)比,故參加反應的X、Y兩種物質(zhì)的粒子個數(shù)之比為3:4,該反應的基本反應類型為一種化合物和一種單質(zhì)生成另一種化合物和另一種單質(zhì)的置換反應。16、加熱煮沸pH試紙過濾化學此水樣加熱蒸發(fā),出現(xiàn)白色固體AD【答案解析】

(1)在生活中是通過加熱煮沸,在實驗室中是通過蒸餾的方法降低水的硬度;在實驗室里常用pH試紙來測定水的酸堿度。(2)如圖為某種污水處理流程示意圖。水通過“格柵”可去除較大的懸浮物、漂浮物,相當于基本實驗操作中的過濾;消毒處理屬于化學變化。純凈的水加熱蒸發(fā)變?yōu)樗魵猓锈淃}的水,加熱蒸發(fā)會出現(xiàn)白色固體。(3)A水合氫離子中氧元素的化合價仍為-2,化合價不變,此選項錯誤;B一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成,而一個水合氫離子由三個氫原子和一個氧原子構(gòu)成,微粒的構(gòu)成發(fā)生了改變,此選項正確;C微粒的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,所以微粒的化學性質(zhì)發(fā)生了改變,此選項正確;DH+易與水分子形成水合氫離子(H3O+)時,微粒的電子數(shù)不變,此選項錯誤。故選AD。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、O2取帶火星的小木條伸入試管,若木條復燃則為氧氣BE(或C)CO2BFBC【答案解析】

(1)①該反應是固體可液體反應生成氣體,故該氣體可能是氧氣,故填:氧氣(或O2)。②要檢驗該氣體,可以將火星的木條伸進試管內(nèi),木條復燃,故填:將火星的木條伸進試管內(nèi),木條復燃。③過氧化氫在二氧化錳的催化作用下能分解生成水和氧氣,故填:。④要制取該氣體,是固液常溫型反應,故選如圖B作發(fā)生裝置,氧氣的密度大于空氣,不易溶于水,E(或C)為收集裝置。故填:B;E(或C);(2)⑤固體和液體生成氣體也可以是二氧化碳,碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,故填:二氧化碳(或CO2);。(3)⑥在實驗室里,常用的方法是通過硫化亞鐵與稀硫酸發(fā)生復分解反應來制取硫化氫,是固液常溫型反應,故發(fā)生裝置可選如圖中B,硫化氫氣體能溶于水,密度大于空氣,故收集裝置可選擇F,故填:B;F。⑦硫化亞鐵與硫酸反應生成硫酸亞鐵和硫化氫,反應化學方程式為:;⑧A、酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水。雨、雪等在形成和降落過程中,吸收并溶解了空氣中的二氧化硫、氮氧化合物等物質(zhì),形成了pH低于5.6的酸性降水。含有

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