陜西省2019學(xué)年高二(重點(diǎn)班)下學(xué)期第三學(xué)月考?xì)v史試卷【含答案及解析】

陜西省2019學(xué)年高二（重點(diǎn)班）下學(xué)期第三學(xué)月考?xì)v史試卷【含答案及解析】姓名班級(jí)分?jǐn)?shù)題號(hào)-二二總分得分、選擇題泰米斯托克利是雅典“十將軍委員會(huì)”成員之一，曾為雅典城邦屢立功勛，但后來卻貪贓受賄，甚至出賣國(guó)家利益，被公民大會(huì)“陶片放逐”。這種處置方式產(chǎn)生于城邦最早出現(xiàn)時(shí)期B.梭倫改革時(shí)期C.克利斯提尼改革時(shí)期D.伯里克利改革時(shí)期《悲平城》詩云：“悲平城，驅(qū)馬入云中。陰山?；扪?，荒松無罷風(fēng)?！蓖{曰：紇于山頭凍死雀，何不飛去生處樂？詩歌和童謠說明了（）平城地理位置偏遠(yuǎn)、環(huán)境惡劣平城是鮮卑貴族元老集中的地方，保守勢(shì)力十分強(qiáng)大孝文帝遷都洛陽的必要性北方常受強(qiáng)敵柔然的騷擾A?①②B?③④C.①③D?②④21世紀(jì)中提及王安石，我們只更感到驚異：“在我們之前900多年，中國(guó)即企圖以金融管制的辦法操縱國(guó)事，其范圍與深度不曾在當(dāng)日世界里任何其他地方提出。”這段材料說的是（）A?農(nóng)田水利法B?募役法C.市易法D.青苗法“三代不同禮而王，五伯不同法而霸”“治世不一道，便國(guó)不必法古”。上述引言應(yīng)該是A.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家學(xué)派的政治主張B.商鞅用以支持自己變法的重要依據(jù)C.舊貴族反對(duì)商鞅變法的理論基礎(chǔ)D.西周對(duì)夏商兩朝歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)北魏孝文帝改革順應(yīng)了時(shí)代的潮流，這種時(shí)代的潮流不包括A.民族融合的潮流B.北方地區(qū)封建化的潮流C.北方少數(shù)民族漢化的潮流D.南北朝時(shí)期各國(guó)紛紛通過改革實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵的潮流治天下譬如居室，敞則修之，非《宋史》載，有某位官員對(duì)王安石變法的看法，大壞則不更造也?！边@表明此官員治天下譬如居室，敞則修之，非A.支持變法，主張新制否定任何形式的改革主張變法應(yīng)循序漸進(jìn)主張變法應(yīng)選擇時(shí)機(jī)促進(jìn)社會(huì)轉(zhuǎn)型的重要?jiǎng)恿κ巧鐣?huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，而在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期則表現(xiàn)為鐵犁牛耕的使用，不過有學(xué)者認(rèn)為早在商代就可能出現(xiàn)了牛耕，對(duì)此他最有力的證據(jù)是A.商代遺址中出土了牛骨B.《詩經(jīng)》里有農(nóng)耕生活的描寫C.孔子學(xué)生冉耕字伯牛，名字中有耕、牛二字D.古文字學(xué)家發(fā)現(xiàn)甲骨文中有字呈牛牽引犁頭啟土狀王安石在《河北民》詩中寫道，邊境百姓“家家養(yǎng)子學(xué)耕織，輸與官家事夷狄感慨他們生不逢時(shí)，“汝生不及貞觀中，斗粟數(shù)錢無兵戎”。這些詩句表現(xiàn)了作者）②對(duì)田園生活的贊美②對(duì)田園生活的贊美④對(duì)北宋孱弱的無奈③④③對(duì)唐代治世的向往A.①②B.①③C.②④D.上（明太祖）曰：“昔漢武帝用東郭咸陽、孔僅之徒為聚斂之臣，剝民取利，海內(nèi)苦之。宋神宗用王安石理財(cái)，小人進(jìn)競(jìng)，天下騷然，此可為戒?！泵魈鍭．肯定王安石變法，認(rèn)為王安石為下層民眾進(jìn)入仕途提供了機(jī)會(huì)B．否定王安石變法，認(rèn)為歷代變法都是對(duì)民眾的盤剝，并不可取C．否定王安石變法，認(rèn)為君臣不能以變法為名行斂財(cái)之實(shí)而苦天下D．肯定王安石變法，認(rèn)為孔僅等人是為君聚斂而王安石是為國(guó)理財(cái)大化改新的措施中，把農(nóng)民從氏族貴族的占有下解放出來的措施是A.公地公民制度B.班田收授法C.租庸調(diào)制D.改革統(tǒng)治機(jī)構(gòu)有學(xué)者認(rèn)為，王安石變法時(shí)，國(guó)家通過市場(chǎng)的力量調(diào)節(jié)供需和物價(jià)，而不是著重于國(guó)家的直接經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。與之相應(yīng)的變法措施是A.農(nóng)田水利法B.市易法C.方田均稅法D.免役法“州郡之民，或因年儉流移，棄賣田宅，漂泊異鄉(xiāng)，事涉數(shù)世?！毙⑽牡鄹母镏心芨淖冞@種狀況的是均田制三長(zhǎng)制整頓吏治改穿漢服A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④忽必烈改制中對(duì)后世影響最大的措施是A.在地方推行行省制B.在中央設(shè)中書省作為最高行政機(jī)關(guān)C.重視發(fā)展農(nóng)業(yè)D.實(shí)行兵民分治趙翼在《廿二史札記》中寫到：“蓋（孝文）帝優(yōu)于文學(xué)，惡本俗之陋，欲以華風(fēng)變之，故不憚為此舉也。然國(guó)勢(shì)之衰，實(shí)始于此?！贝嗽拰儆贏．歷史事實(shí)B．一手史料C．史料解釋D．歷史評(píng)價(jià)大化改新跳躍式地實(shí)現(xiàn)了日本歷史上一次重大飛躍，這里“飛躍”的實(shí)質(zhì)是A．建立了天皇制度B．建立了中央集權(quán)制度C．打破了氏族豪族的特權(quán)D．確立了封建社會(huì)制度大化改新在政治上借鑒了唐朝的中央官制地方官制，君主專制制度④司法制度①②③④C.①②③D.①②③④C.①②③D.①③④《戰(zhàn)國(guó)策》記載，趙國(guó)謀得秦人圍攻的上黨之地后，秦趙處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。平陽君趙豹?jiǎng)裾]趙王：“秦以牛田，水通糧，其死士皆列之于上地，令嚴(yán)政行，不可與戰(zhàn)。王自圖之！”在平陽君趙豹看來，秦國(guó)強(qiáng)大的原因，不包括A.秦國(guó)采用了先進(jìn)的牛耕技術(shù)B.秦國(guó)軍糧水上運(yùn)輸極為便捷

C.商鞅變法推行重農(nóng)抑商政策D.C.商鞅變法推行重農(nóng)抑商政策D.秦國(guó)法令嚴(yán)厲，行政效率高“州郡之民，或因年儉流移，棄賣田宅，漂泊異鄉(xiāng)，事涉數(shù)世?！毙⑽牡鄹母镏心芨淖冞@種狀況的是均田制三長(zhǎng)制整頓吏治改穿漢服A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魏國(guó)變法中既改善吏治，又大大削弱舊貴族特權(quán)的措施是A.推行“選賢任能，賞罰分明”政策B.實(shí)行“盡地力”政策C.制定《法經(jīng)》D.創(chuàng)建“武卒”“秦性強(qiáng)，其地險(xiǎn)，其政嚴(yán)，其賞罰信，其人不讓，皆有斗心，故散而自戰(zhàn)?！睋?jù)此可知，秦國(guó)改革的有利條件是國(guó)君擁有較為集中的權(quán)力國(guó)君熱心變法擁有較多的賢能有為之人充斥尚武精神A.①②③B.②③④C.②③D.①④北魏孝文帝改革為中華文化的傳承和延續(xù)注入了新的活力。下列評(píng)述正確的是A.采用均田制消除了土地兼并B.實(shí)行俸祿制，杜絕了官吏貪腐之門C.遷都洛陽，適應(yīng)了游牧需要D.易姓改服促進(jìn)了民族間的交往交融《三字經(jīng)》寫道：“周武王，始誅紂。八百載，最長(zhǎng)久?！敝艹白铋L(zhǎng)久”的制度保障是分封制宗法制禮樂制度郡縣制A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④梭倫在當(dāng)選執(zhí)政官之前，曾經(jīng)賦詩說：“我注目凝視，悲哀充溢著我的心，這愛奧尼亞古老的地方，竟至陷于絕境”。梭論說雅典“陷于絕境”主要是指A.奴隸的反抗斗爭(zhēng)B.奴隸主內(nèi)部爭(zhēng)權(quán)奪利斗爭(zhēng)C.工商業(yè)奴隸主的挑戰(zhàn)D.貴族與平民的矛盾斗爭(zhēng)商鞅變法中，最能體現(xiàn)中央集權(quán)制萌芽的措施是A.廢井田，開阡陌B.獎(jiǎng)勵(lì)軍功C.廢除“世卿世祿制”D.建立縣制今天的西藏和臺(tái)灣在元朝時(shí)，分別由什么機(jī)構(gòu)管轄①理藩院宣政院澎湖巡檢司臺(tái)灣府A.①③B.②③C.①④D.②④商鞅變法和北魏孝文帝改革都產(chǎn)生了深刻的社會(huì)影響，其最為主要的表現(xiàn)是A.改變了單一的生活方式B.促進(jìn)了封建化進(jìn)程C.增強(qiáng)了國(guó)家的綜合國(guó)力D.加速了民族融合北宋中期，“官以寓祿秩、敘位著，職以待文學(xué)之選，而別為差遣以治內(nèi)外之事”。如某人為“吏部郎中、龍圖閣學(xué)士、知開封府”，吏部郎中是官，龍圖閣學(xué)士是職，知開封府才是實(shí)際職務(wù)。宋代這樣做的影響是（）A.提高了行政效率B.完善了宋朝的科舉制度C.加重了財(cái)政負(fù)擔(dān)D.解決了藩鎮(zhèn)割據(jù)的威脅商鞅變法與王安石變法的相同點(diǎn)有A.抑制土地兼并B.限制高利貸盤剝C.都重農(nóng)抑商、獎(jiǎng)勵(lì)軍功D.都以富國(guó)強(qiáng)兵為目的史學(xué)界對(duì)北魏孝文帝改革的看法不一。有人認(rèn)為北魏孝文帝是蓋世英雄，也有人認(rèn)為他是千古罪人，改鮮卑武勇之風(fēng)為漢人的文弱之風(fēng)。你認(rèn)為出現(xiàn)這種分歧主要是針對(duì)北魏孝文帝改革中的什么措施A.均田制B.三長(zhǎng)制C.漢化政策D.整頓吏治、連線題閱讀下列材料，回答問題。梭倫“采取曾是最優(yōu)良的立法，拯救國(guó)家”，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。材料一因?yàn)檠诺鋺椃ㄍ耆枪杨^政治的……所以在群眾眼中，憲法上最殘酷和苛虐的部分就是他們的奴隸地位；當(dāng)然，他們對(duì)于每一件別的事也一樣感到不滿，因?yàn)樗麄冇X得他們自己實(shí)際上什么事都沒有參與。——亞里士多德《雅典政制》材料二梭倫說：“我制定法律，無分貴賤，一視同仁?！薄p方(貴族和平民)都要適可而止，以公正為本。然而，在階級(jí)社會(huì)中，根本利益的沖突是無法避免的梭倫受到了來自兩方的攻擊，被迫無奈，最后只身逃出希臘。馮俊科《西方幸福論從梭倫到費(fèi)爾巴哈》根據(jù)材料一，概括雅典國(guó)家形成初期寡頭政治的弊端。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出這些弊端給雅典帶來的社會(huì)危機(jī)。根據(jù)材料二，分析梭倫無法達(dá)到改革目標(biāo)的根本原因，并指出梭倫的哪些觀念對(duì)后世民主政治產(chǎn)生了積極影響。閱讀下列材料，回答問題。材料一圖一梭倫在改革前的辯論圖二商鞅舌戰(zhàn)圖材料二黑色的土地，將是最好的證人，因?yàn)檎俏?，為她拔掉了眾多的債?quán)標(biāo)，以前她備受奴役，而今已重獲自由。許多被出賣的人們，……我都使他們獲得解放！材料三商鞅下令“為田開阡陌封疆”，廢止“田里不鬻”的原則，準(zhǔn)許民間買賣土地。材料四魏亡之禍，成于六鎮(zhèn)；輕薄六鎮(zhèn)，實(shí)自太和。夫變夷從夏，人孰不以為美？至一家門戶緊切利害，乃忽棄不顧，可乎？然則自古公亶父陶復(fù)陶穴，至于岐有夷之行，彼累積而后成，非文勝其質(zhì)也?！w洛之舉，群臣不順，孝文設(shè)術(shù)以詐之，示威以脅之。不知厭忽累世安樂之余，經(jīng)始百年荒榛之地，一事不成，舊業(yè)盡棄，欲以何為？嗟夫！孝文誠(chéng)非玩歲月而茍目前者；及其昧先后，失名實(shí)，不安于本而眩其末，則好治與念亂同科，可不悲哉！——《魏書》卷三十四(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別指出梭倫改革、商鞅變法和孝文帝改革的性質(zhì)。材料二、三、四分別反映了梭倫改革、商鞅變法、孝文帝改革的什么內(nèi)容？你認(rèn)為材料一、四所揭示的現(xiàn)象出現(xiàn)的共同原因是什么？為此作為一名改革者應(yīng)堅(jiān)持何種態(tài)度？第第題【答案】【解析】第25題【答案】地大

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思可，‘1-1析料參頊的：；的想以可

思可，‘柢以曽教材中關(guān)于農(nóng)倫改革的背景,間中的弊端可以歸卄么事鄆等芳面進(jìn)存歸納正第(1)?!■第(2i冋中的根本原因，可以從平民與貴族的階級(jí)刑豆的神突方面進(jìn)行分析*樓倫的哪些觀念才后世民主政治產(chǎn)生了和極影響，要依據(jù)教材內(nèi)容，從公正和法治兩個(gè)角度進(jìn)行歸納。第31題【答案】

⑴性爲(wèi)奴隸主階級(jí)的改革彳新興地主階級(jí)改革蘆少數(shù)民鹿封建化改革。⑵內(nèi)容：檢倫的“傑員卸’、商軸宦除坤田亂孝文帝遷都和漢化政策。珞醪因：窗動(dòng)了舊貴鮒甌遭到他們的卿附態(tài)度；堅(jiān)定不移脫心和策略的靈【解析】,梭倫改革代表了奴隸主階級(jí)的利益，商軸變法代表了新興地至階級(jí)的利是少數(shù)民族統(tǒng)治者進(jìn)彳亍的改革，據(jù)此分別進(jìn)行分析概括乜'氟⑴電讐棗據(jù)I第（2）問，⑴性爲(wèi)奴隸主階級(jí)的改革彳新興地主階級(jí)改革蘆少數(shù)民鹿封建化改革。⑵內(nèi)容：檢倫的“傑員卸’、商軸宦除坤田亂孝文帝遷都和漢化政策。珞醪因：窗動(dòng)了舊貴鮒甌遭到他們的卿附態(tài)度；堅(jiān)定不移脫心和策略的靈【解析】,梭倫改革代表了奴隸主階級(jí)的利益，商軸變法代表了新興地至階級(jí)的利是少數(shù)民族統(tǒng)治者進(jìn)彳亍的改革，據(jù)此分別進(jìn)行分析概括乜'氟⑴電讐棗據(jù)I第（2）問，依據(jù)材料二的“因?yàn)檎俏?，為她拔掉了眾多的債?quán)標(biāo)^、材料三的“為田開阡陌封疆">材料四的“遷洛之舉”可分別概括改草的內(nèi)容*第（3）問『材料一反映了改革中新舊毎力的思擔(dān)交鋒，說明改革阻力大；材料四反映了巧用計(jì)策進(jìn)行遷都,也說明了改