醫(yī)院中層管理者的為人處事1分析課件

醫(yī)院中層管理者的

為人處事

溱潼人民醫(yī)院2015-03醫(yī)院中層管理者的

為人處事溱潼人民醫(yī)院1要前進(jìn)就得有動(dòng)力流行于60-70年代一句話“火車跑得快，全靠車頭帶”。那時(shí)，再快的火車只能跑到130Km（時(shí)），因?yàn)樗挥幸粋€(gè)動(dòng)力源——火車頭。經(jīng)過6次提速，我們的火車快多了，因?yàn)樗佳b有動(dòng)車組（每個(gè)車箱都有動(dòng)力。）要前進(jìn)就得有動(dòng)力流行于60-70年代一句話“火車跑得快，全靠一家高效運(yùn)作的醫(yī)院，要有一個(gè)高瞻遠(yuǎn)矚、指揮若定的“車頭”（領(lǐng)導(dǎo)班子）更要有若干個(gè)聞風(fēng)而動(dòng)、活力充沛的動(dòng)車組（各科中層領(lǐng)導(dǎo)）每個(gè)科室都是一個(gè)“動(dòng)車組”，都是一個(gè)管理團(tuán)隊(duì)。一家高效運(yùn)作的醫(yī)院，要有一個(gè)高瞻遠(yuǎn)矚、指揮若定的“車頭”（領(lǐng)

管理團(tuán)隊(duì)是醫(yī)院發(fā)展的推進(jìn)器。團(tuán)隊(duì)不是一群烏合之眾。團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有的特質(zhì)：（1）各成員圍繞一個(gè)共同的目標(biāo)而奮力拼搏；（2）成員之間互相取長補(bǔ)短，形成1+1>2的效應(yīng)；（3）在彼此交往中，共享資源，比翼齊飛；（4）各成員都為該團(tuán)隊(duì)爭光，更為自己作為其中一員而驕傲。 管理團(tuán)隊(duì)是醫(yī)院發(fā)展的推進(jìn)器。團(tuán)隊(duì)不是一群烏合之眾。團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有一、科室領(lǐng)導(dǎo)的角色定位院長的得力助手臨床一線的指揮上下溝通的橋梁內(nèi)外聯(lián)系的紐帶下屬的良師益友角色定位一、科室領(lǐng)導(dǎo)的角色定位角色定位怎樣當(dāng)好“得力助手”——正確領(lǐng)會(huì)上級(jí)意圖，而不是從個(gè)人利益出發(fā)，取己所需——準(zhǔn)確無誤地傳遞指令，讓下屬充分了解——及時(shí)傳遞而不拖延、不敷衍——凝聚群體合力，創(chuàng)造良好的工作績效怎樣當(dāng)好“得力助手”——正確領(lǐng)會(huì)上級(jí)意圖，而不是從個(gè)人利益出怎樣當(dāng)好“橋梁”對(duì)“上情”，要盡可能理解深透，對(duì)每項(xiàng)政策帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)要全面把握，對(duì)下屬的愿望和呼聲要深切了解。對(duì)上級(jí)指示不可“照搬照轉(zhuǎn)”，要結(jié)合科室實(shí)際創(chuàng)造性地貫徹。關(guān)心下屬在重大變革時(shí)的情緒，針對(duì)不同成員的情況，多做個(gè)性化的溝通。對(duì)上級(jí)某些決策中可能存在的欠缺，通過正常的組織途徑提出建設(shè)性的意見。怎樣當(dāng)好“橋梁”對(duì)“上情”，要盡可能理解深透，對(duì)每項(xiàng)政策帶來怎樣當(dāng)好“紐帶”主動(dòng)與相關(guān)科室、部門聯(lián)系，遇到矛盾時(shí)要記住“友誼和諒解比什么都重要?！迸c社會(huì)上相關(guān)部門、人士開展公關(guān)工作，爭取社會(huì)力量支持醫(yī)院發(fā)展，而不要“孤芳自賞”。怎樣當(dāng)好“紐帶”主動(dòng)與相關(guān)科室、部門聯(lián)系，遇到矛盾時(shí)要記住“怎樣當(dāng)好“指揮”親臨現(xiàn)場，知人、知物、知事，在走動(dòng)中實(shí)現(xiàn)高效管理建立自信，凡屬自己職責(zé)范圍內(nèi)的事，善于思考、勇于負(fù)責(zé)，不當(dāng)“二傳手”。善于利用部屬的智慧和力量，讓科室的每一顆棋子都活起來。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，有效地控制偏差和突發(fā)事件。怎樣當(dāng)好“指揮”親臨現(xiàn)場，知人、知物、知事，在走動(dòng)中實(shí)現(xiàn)高效怎樣當(dāng)好“良師益友”甘當(dāng)“人梯”，為各層次職工的成長打造平臺(tái)。不要把知識(shí)和技術(shù)壟斷起來,更不要在你任職期間,使科里的一個(gè)年青人錯(cuò)過了成材的機(jī)會(huì)。對(duì)下屬關(guān)懷備至，把科室營造成為一個(gè)和睦、友愛、溫馨的集體。善用“積極的社會(huì)效應(yīng)”。怎樣當(dāng)好“良師益友”甘當(dāng)“人梯”，為各層次職工的成長打造平臺(tái)二、科室領(lǐng)導(dǎo)的主要職責(zé)落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任制 管理活動(dòng)，就是要按照預(yù)定的目標(biāo)，把本科室可以支配的人力、物力、財(cái)力有效地組織起來，在設(shè)定的時(shí)間、地點(diǎn)和范圍內(nèi)，進(jìn)行協(xié)調(diào)和控制，以取得良好的績效。二、科室領(lǐng)導(dǎo)的主要職責(zé)落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任制 目標(biāo)是醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略計(jì)劃所追求的、一定時(shí)期內(nèi)要達(dá)到的預(yù)期目的。計(jì)劃目標(biāo)的確定要注意兩點(diǎn)：一是科室的計(jì)劃目標(biāo)要與醫(yī)院的總目標(biāo)相銜接。而不是另搞一套。二是科室的計(jì)劃目標(biāo)要建立在客觀環(huán)境許可的范圍內(nèi)。 目標(biāo)是醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略計(jì)劃所追求的、一定時(shí)期內(nèi)要達(dá)到的預(yù)期目的三、科室領(lǐng)導(dǎo)的基本修養(yǎng)1.中層管理者的權(quán)力和影響力

權(quán)力，是醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)通過合法途徑賦予中層干部的。影響力，是中層干部自身的品德、學(xué)識(shí)以及業(yè)績所形成的人格魅力。三、科室領(lǐng)導(dǎo)的基本修養(yǎng)1.中層管理者的權(quán)力和影響力學(xué)會(huì)使用“兩種力”

（1）合理使用手中的權(quán)力權(quán)力是實(shí)現(xiàn)管理職能的基本手段，是上級(jí)賦予的責(zé)任。學(xué)會(huì)使用“兩種力”

掌權(quán)而不用權(quán)是失職以權(quán)謀私是違規(guī)（犯罪）濫用權(quán)會(huì)把事情弄壞把權(quán)力用來計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制和激勵(lì)等五個(gè)方面。檢查：讓權(quán)力發(fā)揮效能凡事必求落實(shí)落實(shí)公式：抓住不落實(shí)的事＋追究不落實(shí)的人=落實(shí)掌權(quán)而不用權(quán)是失職（2）努力培養(yǎng)自己的影響力凡事出于公心公心的“公”是醫(yī)院的“公”，而不是科室或部門的“公”在原則問題上釘是釘，鉚是鉚，不搞“和稀泥”對(duì)下屬一視同仁（2）努力培養(yǎng)自己的影響力凡事出于公心要當(dāng)業(yè)務(wù)上的“領(lǐng)頭羊”在本專業(yè)的業(yè)務(wù)領(lǐng)域內(nèi)比下屬要強(qiáng)一些?！邦I(lǐng)頭”不僅僅是領(lǐng)頭干活，更重要的是從全局和長遠(yuǎn)發(fā)展，從利潤增長、人才成長的角度把握科室建設(shè)與醫(yī)院發(fā)展的關(guān)系。要當(dāng)業(yè)務(wù)上的“領(lǐng)頭羊”在本專業(yè)的業(yè)務(wù)領(lǐng)域內(nèi)比下屬說到做到果斷是好的，但凡事得三思而行。不能只說不做，也不可只做不說。制度一旦定下來，就要“令行禁止”。當(dāng)某些事說到而未做到，不要?dú)w罪于外部，而要更多地從內(nèi)部找原因。說到做到果斷是好的，但凡事得三思而行。中層管理者應(yīng)當(dāng)具備這樣一種能力——用自己的想法感染下屬、說服下屬，把大家的積極性調(diào)動(dòng)起來。說服下屬中層管理者應(yīng)當(dāng)具備這樣一種能力——用自己的想法親和力親和，就是中層管理者與下屬之間的坦誠相待，相互支持、相互鼓舞。親和，就是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的要充分信任下屬，作為下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要知無不言、言無不盡。親和力親和，就是中層管理者與下屬之間的坦誠相待，相互支持、相中層干部之大忌1、埋頭業(yè)務(wù)，放棄管理。2、遇到矛盾繞道走，只是當(dāng)個(gè)“二傳手”。3、眼前只見“三分地”，看不到長遠(yuǎn)目標(biāo)。4、胸襟狹窄，容不得后起之秀。5、同室操戈，互相拆臺(tái)。中層干部之大忌三、正確處理人際關(guān)系中層干部可能會(huì)與性格不同、作風(fēng)各異的同事共事，如何獲得上級(jí)的信任、同級(jí)的合作、下屬的擁戴，這是一門學(xué)問。三、正確處理人際關(guān)系中層干部可能會(huì)與性格不同、作

交往就是打交道。與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)打交道須把握幾個(gè)原則：（一）怎樣與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交往 交往就是打交道。與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)打交道須把握幾個(gè)原則：（一）怎1．忠誠任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人都期望下屬忠誠地追隨他、擁戴他，聽他指揮。對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的忠誠不是那種無原則的“愚忠”，而是對(duì)醫(yī)院、對(duì)事業(yè)的赤膽忠心。當(dāng)醫(yī)院處于興旺發(fā)達(dá)時(shí)，依戀它并不是難事，難的是在醫(yī)院危難的時(shí)候挺身而出，醫(yī)院窮得很的時(shí)候奮力奉獻(xiàn)，當(dāng)醫(yī)院需要你的時(shí)候，服從上級(jí)調(diào)動(dòng)，義無反顧地奉獻(xiàn)個(gè)人的一切力量。1．忠誠任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人都期望下屬忠誠地追隨他、擁2．讓上級(jí)賞識(shí)你

要得到上級(jí)的賞識(shí)和青睞，就要注意幾點(diǎn)：（1）當(dāng)你工作上取得某種成績時(shí)，不要老是記到自己的功勞薄上。別忘了，這些成績的取得，總離不開上司的領(lǐng)導(dǎo)和指點(diǎn)。因此，要善意地把功勞讓給上司是合乎情理的。作為一名中層干部，不貪功、不邀功、善意讓功，你的上司會(huì)是心中有數(shù)的，或許他會(huì)給你再一次建功的機(jī)會(huì)，這不是挺好嗎？2．讓上級(jí)賞識(shí)你要得到上級(jí)的賞識(shí)和青睞，就要注意幾（2）當(dāng)你受到責(zé)備時(shí)，把肚量放得寬些。中層干部應(yīng)當(dāng)知道，上司站得比你高，視野也比較寬，當(dāng)你工作中發(fā)生某種失誤時(shí)，上司會(huì)從他的角度、立場出發(fā)責(zé)備你。在這種情況下，即使你有一萬條理由為自己辯解，也不要爭個(gè)誰是誰非。最理智的做法是，說：“對(duì)不起，我有責(zé)任，讓我反省一下吧?！保?）當(dāng)你受到責(zé)備時(shí)，把肚量放得寬些。中層干部應(yīng)當(dāng)知道，上司（3）別忘了經(jīng)常向上級(jí)討教。討教是一種謙遜，是及時(shí)取得上級(jí)指導(dǎo)的良機(jī)。同時(shí)，經(jīng)常向上司討教，他心目中就有了你的地位。（4）不要因?yàn)樯霞?jí)否定了你的某個(gè)提案或意見而耿耿于懷。相反，倒應(yīng)該從上司肯定了的提案（意見）中吸取合理成分。這樣，上司慢慢會(huì)覺得你是個(gè)襟懷寬廣的好部下。（3）別忘了經(jīng)常向上級(jí)討教。討教是一種謙遜，是及時(shí)取得上級(jí)指3．讓上級(jí)信賴你

俗話說，疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，烈火見真金。?dāng)社會(huì)上出現(xiàn)某個(gè)公共衛(wèi)生突發(fā)事件時(shí)，你當(dāng)挺身而出，大顯身手；當(dāng)某項(xiàng)醫(yī)療糾紛把上司纏得進(jìn)退不得的時(shí)候，你勇立潮頭，積極擋駕……總之，要在關(guān)鍵時(shí)刻，勇于為上級(jí)分憂、解愁。3．讓上級(jí)信賴你俗話說，疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，烈火見真金。?dāng)4．遵守三條戒律（1）切勿越位（2）不要輕視上司（3）不要沖撞上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)4．遵守三條戒律（1）切勿越位（二）怎樣與科室員工相處

科室管理的第一要?jiǎng)?wù)是：學(xué)會(huì)向下屬授權(quán)。即把自己不必親自做，而下屬可能做得更好的事情交給他們?nèi)ネ瓿?，自己則集中精力去抓醫(yī)療安全，抓質(zhì)量提升，抓人才培養(yǎng)，抓業(yè)務(wù)拓展。（二）怎樣與科室員工相處科室管理的第一要?jiǎng)?wù)是：學(xué)會(huì)

中層管理者要善學(xué)會(huì)激勵(lì)下屬。任何的激勵(lì)都要圍繞科室的工作目標(biāo)進(jìn)行。凡是符合目標(biāo)的行為和品質(zhì)要給予激勵(lì)；反之則給予批評(píng)甚至懲罰。對(duì)下屬的賞罰應(yīng)做到鐵面無私、不論親疏、不分遠(yuǎn)近、一視同仁。中層管理者要善學(xué)會(huì)激勵(lì)下屬。任何的激勵(lì)都要圍繞科室

中層管理者要善于在下屬中發(fā)現(xiàn)有潛質(zhì)的人才，并且不遺余力地扶持他們成長。什么樣的人是具有潛質(zhì)的人才呢？他們往往是胸懷大志、不斷尋找發(fā)展機(jī)會(huì)的人；他們是有思路、有創(chuàng)意的人；他們是具有一定組織能力、并能帶領(lǐng)同事實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的人；他們是積極完成上級(jí)交辦的任務(wù)，且樂于接受額外任務(wù)的人；他們有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇于面對(duì)失敗，而且善于從失敗中吸取教訓(xùn)，重新開始。中層管理者要善于在下屬中發(fā)現(xiàn)有潛質(zhì)的人才，并且不遺

中層管理者對(duì)下屬的批評(píng)要盡量做到有的放矢，對(duì)癥下藥；不要憑空放炮，含糊其詞。要選擇合適時(shí)機(jī)，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就公開斥責(zé)，要因人而異，選擇合適的批評(píng)方式；不要總是怒目瞪眉、給對(duì)方劈頭蓋臉地罵一通。要把握批評(píng)的分寸，以理服人，以情感人，用真誠去溫暖被批評(píng)者的心；不要無限上綱，使對(duì)方陷入無地自容的尷尬境地。中層管理者對(duì)下屬的批評(píng)要盡量做到有的放矢，對(duì)癥下

要堅(jiān)持面對(duì)面的批評(píng)，不要假手于第三者，免使受批評(píng)者“丟臉”。對(duì)員工的批評(píng)，應(yīng)使用鼓勵(lì)性語言，如“我想你一定明白我的意思，好好干吧！”不要說：“就這樣，你走吧”。要堅(jiān)持面對(duì)面的批評(píng)，不要假手于第三者，免使受批評(píng)者“

對(duì)員工的表揚(yáng)要有一定的熱度，“溫吞水浸茶”是泡不出味來的；但夸大其辭，不適當(dāng)?shù)陌胃?，?huì)使人覺得你虛偽。同時(shí)，表揚(yáng)員工也不要用那些空話、大話；只有以實(shí)夸實(shí)、措辭適當(dāng)，才能收到好的效果。作為一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)，在與其他人交談時(shí)，不經(jīng)意地贊揚(yáng)自己的下屬是一種很好的辦法。表揚(yáng)，要發(fā)自內(nèi)心，而不要故作姿態(tài)；表揚(yáng)，要做到公平、公正。對(duì)員工的表揚(yáng)要有一定的熱度，“溫吞水浸茶”是（三）怎樣與同級(jí)管理者合作

中層領(lǐng)導(dǎo)與同級(jí)相處，要恪守“友誼與諒解比什么都重要”的原則。（三）怎樣與同級(jí)管理者合作中層領(lǐng)導(dǎo)與同級(jí)相處，要恪守

當(dāng)同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作上遇到難事時(shí)，要主動(dòng)伸出援助之手，幫對(duì)方克服困難。相互信任、互不猜疑是處理好同級(jí)關(guān)系的重要原則．信任，首先要做到言必信，行必果，讓對(duì)方覺得你是可信賴的人：其次，要相信對(duì)方，遇事不要胡亂猜疑，更不要憑自己的主觀臆想來猜測對(duì)方。同級(jí)干部的團(tuán)結(jié)合作，還要各自尊重對(duì)方的職權(quán)，互不干涉各自職權(quán)范圍內(nèi)的事務(wù)。當(dāng)同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作上遇到難事時(shí)，要主動(dòng)伸出援助之手，幫謝謝大家！謝謝大家！醫(yī)院中層管理者的

為人處事

溱潼人民醫(yī)院2015-03醫(yī)院中層管理者的

為人處事溱潼人民醫(yī)院39要前進(jìn)就得有動(dòng)力流行于60-70年代一句話“火車跑得快，全靠車頭帶”。那時(shí)，再快的火車只能跑到130Km（時(shí)），因?yàn)樗挥幸粋€(gè)動(dòng)力源——火車頭。經(jīng)過6次提速，我們的火車快多了，因?yàn)樗佳b有動(dòng)車組（每個(gè)車箱都有動(dòng)力。）要前進(jìn)就得有動(dòng)力流行于60-70年代一句話“火車跑得快，全靠一家高效運(yùn)作的醫(yī)院，要有一個(gè)高瞻遠(yuǎn)矚、指揮若定的“車頭”（領(lǐng)導(dǎo)班子）更要有若干個(gè)聞風(fēng)而動(dòng)、活力充沛的動(dòng)車組（各科中層領(lǐng)導(dǎo)）每個(gè)科室都是一個(gè)“動(dòng)車組”，都是一個(gè)管理團(tuán)隊(duì)。一家高效運(yùn)作的醫(yī)院，要有一個(gè)高瞻遠(yuǎn)矚、指揮若定的“車頭”（領(lǐng)

管理團(tuán)隊(duì)是醫(yī)院發(fā)展的推進(jìn)器。團(tuán)隊(duì)不是一群烏合之眾。團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有的特質(zhì)：（1）各成員圍繞一個(gè)共同的目標(biāo)而奮力拼搏；（2）成員之間互相取長補(bǔ)短，形成1+1>2的效應(yīng)；（3）在彼此交往中，共享資源，比翼齊飛；（4）各成員都為該團(tuán)隊(duì)爭光，更為自己作為其中一員而驕傲。 管理團(tuán)隊(duì)是醫(yī)院發(fā)展的推進(jìn)器。團(tuán)隊(duì)不是一群烏合之眾。團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有一、科室領(lǐng)導(dǎo)的角色定位院長的得力助手臨床一線的指揮上下溝通的橋梁內(nèi)外聯(lián)系的紐帶下屬的良師益友角色定位一、科室領(lǐng)導(dǎo)的角色定位角色定位怎樣當(dāng)好“得力助手”——正確領(lǐng)會(huì)上級(jí)意圖，而不是從個(gè)人利益出發(fā)，取己所需——準(zhǔn)確無誤地傳遞指令，讓下屬充分了解——及時(shí)傳遞而不拖延、不敷衍——凝聚群體合力，創(chuàng)造良好的工作績效怎樣當(dāng)好“得力助手”——正確領(lǐng)會(huì)上級(jí)意圖，而不是從個(gè)人利益出怎樣當(dāng)好“橋梁”對(duì)“上情”，要盡可能理解深透，對(duì)每項(xiàng)政策帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)要全面把握，對(duì)下屬的愿望和呼聲要深切了解。對(duì)上級(jí)指示不可“照搬照轉(zhuǎn)”，要結(jié)合科室實(shí)際創(chuàng)造性地貫徹。關(guān)心下屬在重大變革時(shí)的情緒，針對(duì)不同成員的情況，多做個(gè)性化的溝通。對(duì)上級(jí)某些決策中可能存在的欠缺，通過正常的組織途徑提出建設(shè)性的意見。怎樣當(dāng)好“橋梁”對(duì)“上情”，要盡可能理解深透，對(duì)每項(xiàng)政策帶來怎樣當(dāng)好“紐帶”主動(dòng)與相關(guān)科室、部門聯(lián)系，遇到矛盾時(shí)要記住“友誼和諒解比什么都重要?！迸c社會(huì)上相關(guān)部門、人士開展公關(guān)工作，爭取社會(huì)力量支持醫(yī)院發(fā)展，而不要“孤芳自賞”。怎樣當(dāng)好“紐帶”主動(dòng)與相關(guān)科室、部門聯(lián)系，遇到矛盾時(shí)要記住“怎樣當(dāng)好“指揮”親臨現(xiàn)場，知人、知物、知事，在走動(dòng)中實(shí)現(xiàn)高效管理建立自信，凡屬自己職責(zé)范圍內(nèi)的事，善于思考、勇于負(fù)責(zé)，不當(dāng)“二傳手”。善于利用部屬的智慧和力量，讓科室的每一顆棋子都活起來。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，有效地控制偏差和突發(fā)事件。怎樣當(dāng)好“指揮”親臨現(xiàn)場，知人、知物、知事，在走動(dòng)中實(shí)現(xiàn)高效怎樣當(dāng)好“良師益友”甘當(dāng)“人梯”，為各層次職工的成長打造平臺(tái)。不要把知識(shí)和技術(shù)壟斷起來,更不要在你任職期間,使科里的一個(gè)年青人錯(cuò)過了成材的機(jī)會(huì)。對(duì)下屬關(guān)懷備至，把科室營造成為一個(gè)和睦、友愛、溫馨的集體。善用“積極的社會(huì)效應(yīng)”。怎樣當(dāng)好“良師益友”甘當(dāng)“人梯”，為各層次職工的成長打造平臺(tái)二、科室領(lǐng)導(dǎo)的主要職責(zé)落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任制 管理活動(dòng)，就是要按照預(yù)定的目標(biāo)，把本科室可以支配的人力、物力、財(cái)力有效地組織起來，在設(shè)定的時(shí)間、地點(diǎn)和范圍內(nèi)，進(jìn)行協(xié)調(diào)和控制，以取得良好的績效。二、科室領(lǐng)導(dǎo)的主要職責(zé)落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任制 目標(biāo)是醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略計(jì)劃所追求的、一定時(shí)期內(nèi)要達(dá)到的預(yù)期目的。計(jì)劃目標(biāo)的確定要注意兩點(diǎn)：一是科室的計(jì)劃目標(biāo)要與醫(yī)院的總目標(biāo)相銜接。而不是另搞一套。二是科室的計(jì)劃目標(biāo)要建立在客觀環(huán)境許可的范圍內(nèi)。 目標(biāo)是醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略計(jì)劃所追求的、一定時(shí)期內(nèi)要達(dá)到的預(yù)期目的三、科室領(lǐng)導(dǎo)的基本修養(yǎng)1.中層管理者的權(quán)力和影響力

權(quán)力，是醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)通過合法途徑賦予中層干部的。影響力，是中層干部自身的品德、學(xué)識(shí)以及業(yè)績所形成的人格魅力。三、科室領(lǐng)導(dǎo)的基本修養(yǎng)1.中層管理者的權(quán)力和影響力學(xué)會(huì)使用“兩種力”

（1）合理使用手中的權(quán)力權(quán)力是實(shí)現(xiàn)管理職能的基本手段，是上級(jí)賦予的責(zé)任。學(xué)會(huì)使用“兩種力”

掌權(quán)而不用權(quán)是失職以權(quán)謀私是違規(guī)（犯罪）濫用權(quán)會(huì)把事情弄壞把權(quán)力用來計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制和激勵(lì)等五個(gè)方面。檢查：讓權(quán)力發(fā)揮效能凡事必求落實(shí)落實(shí)公式：抓住不落實(shí)的事＋追究不落實(shí)的人=落實(shí)掌權(quán)而不用權(quán)是失職（2）努力培養(yǎng)自己的影響力凡事出于公心公心的“公”是醫(yī)院的“公”，而不是科室或部門的“公”在原則問題上釘是釘，鉚是鉚，不搞“和稀泥”對(duì)下屬一視同仁（2）努力培養(yǎng)自己的影響力凡事出于公心要當(dāng)業(yè)務(wù)上的“領(lǐng)頭羊”在本專業(yè)的業(yè)務(wù)領(lǐng)域內(nèi)比下屬要強(qiáng)一些?！邦I(lǐng)頭”不僅僅是領(lǐng)頭干活，更重要的是從全局和長遠(yuǎn)發(fā)展，從利潤增長、人才成長的角度把握科室建設(shè)與醫(yī)院發(fā)展的關(guān)系。要當(dāng)業(yè)務(wù)上的“領(lǐng)頭羊”在本專業(yè)的業(yè)務(wù)領(lǐng)域內(nèi)比下屬說到做到果斷是好的，但凡事得三思而行。不能只說不做，也不可只做不說。制度一旦定下來，就要“令行禁止”。當(dāng)某些事說到而未做到，不要?dú)w罪于外部，而要更多地從內(nèi)部找原因。說到做到果斷是好的，但凡事得三思而行。中層管理者應(yīng)當(dāng)具備這樣一種能力——用自己的想法感染下屬、說服下屬，把大家的積極性調(diào)動(dòng)起來。說服下屬中層管理者應(yīng)當(dāng)具備這樣一種能力——用自己的想法親和力親和，就是中層管理者與下屬之間的坦誠相待，相互支持、相互鼓舞。親和，就是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的要充分信任下屬，作為下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要知無不言、言無不盡。親和力親和，就是中層管理者與下屬之間的坦誠相待，相互支持、相中層干部之大忌1、埋頭業(yè)務(wù)，放棄管理。2、遇到矛盾繞道走，只是當(dāng)個(gè)“二傳手”。3、眼前只見“三分地”，看不到長遠(yuǎn)目標(biāo)。4、胸襟狹窄，容不得后起之秀。5、同室操戈，互相拆臺(tái)。中層干部之大忌三、正確處理人際關(guān)系中層干部可能會(huì)與性格不同、作風(fēng)各異的同事共事，如何獲得上級(jí)的信任、同級(jí)的合作、下屬的擁戴，這是一門學(xué)問。三、正確處理人際關(guān)系中層干部可能會(huì)與性格不同、作

交往就是打交道。與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)打交道須把握幾個(gè)原則：（一）怎樣與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交往 交往就是打交道。與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)打交道須把握幾個(gè)原則：（一）怎1．忠誠任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人都期望下屬忠誠地追隨他、擁戴他，聽他指揮。對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的忠誠不是那種無原則的“愚忠”，而是對(duì)醫(yī)院、對(duì)事業(yè)的赤膽忠心。當(dāng)醫(yī)院處于興旺發(fā)達(dá)時(shí)，依戀它并不是難事，難的是在醫(yī)院危難的時(shí)候挺身而出，醫(yī)院窮得很的時(shí)候奮力奉獻(xiàn)，當(dāng)醫(yī)院需要你的時(shí)候，服從上級(jí)調(diào)動(dòng)，義無反顧地奉獻(xiàn)個(gè)人的一切力量。1．忠誠任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人都期望下屬忠誠地追隨他、擁2．讓上級(jí)賞識(shí)你

要得到上級(jí)的賞識(shí)和青睞，就要注意幾點(diǎn)：（1）當(dāng)你工作上取得某種成績時(shí)，不要老是記到自己的功勞薄上。別忘了，這些成績的取得，總離不開上司的領(lǐng)導(dǎo)和指點(diǎn)。因此，要善意地把功勞讓給上司是合乎情理的。作為一名中層干部，不貪功、不邀功、善意讓功，你的上司會(huì)是心中有數(shù)的，或許他會(huì)給你再一次建功的機(jī)會(huì)，這不是挺好嗎？2．讓上級(jí)賞識(shí)你要得到上級(jí)的賞識(shí)和青睞，就要注意幾（2）當(dāng)你受到責(zé)備時(shí)，把肚量放得寬些。中層干部應(yīng)當(dāng)知道，上司站得比你高，視野也比較寬，當(dāng)你工作中發(fā)生某種失誤時(shí)，上司會(huì)從他的角度、立場出發(fā)責(zé)備你。在這種情況下，即使你有一萬條理由為自己辯解，也不要爭個(gè)誰是誰非。最理智的做法是，說：“對(duì)不起，我有責(zé)任，讓我反省一下吧。”（2）當(dāng)你受到責(zé)備時(shí)，把肚量放得寬些。中層干部應(yīng)當(dāng)知道，上司（3）別忘了經(jīng)常向上級(jí)討教。討教是一種謙遜，是及時(shí)取得上級(jí)指導(dǎo)的良機(jī)。同時(shí)，經(jīng)常向上司討教，他心目中就有了你的地位。（4）不要因?yàn)樯霞?jí)否定了你的某個(gè)提案或意見而耿耿于懷。相反，倒應(yīng)該從上司肯定了的提案（意見）中吸取合理成分。這樣，上司慢慢會(huì)覺得你是個(gè)襟懷寬廣的好部下。（3）別忘了經(jīng)常向上級(jí)討教。討教是一種謙遜，是及時(shí)取得上級(jí)指3．讓上級(jí)信賴你

俗話說，疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩一鹨娬娼?。?dāng)社會(huì)上出現(xiàn)某個(gè)公共衛(wèi)生突發(fā)事件時(shí)，你當(dāng)挺身而出，大顯身手；當(dāng)某項(xiàng)醫(yī)療糾紛把上司纏得進(jìn)退不得的時(shí)候，你勇立潮頭，積極擋駕……總之，要在關(guān)鍵時(shí)刻，勇于為上級(jí)分憂、解愁。3．讓上級(jí)信賴你俗話說，疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，烈火見真金。?dāng)4．遵守三條戒律（1）切勿越位（2）不要輕視上司（3）不要沖撞上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)4．遵守三條戒律（1）切勿越位（二）怎樣與科室員工相處

科室管理的第一要?jiǎng)?wù)是：學(xué)會(huì)向下屬授權(quán)。即把自己不必親自做，而下屬可能做得更好的事情交給他們?nèi)ネ瓿桑约簞t集中精力去抓醫(yī)療安全，抓質(zhì)量提升，抓人才培養(yǎng)，抓業(yè)務(wù)拓展。（二）怎樣與科室員工相處科室管理的第一要?jiǎng)?wù)是：學(xué)會(huì)

中層管理者要善學(xué)會(huì)激勵(lì)下屬。任何的激勵(lì)都要圍繞科室的工作目標(biāo)進(jìn)行。凡是符合目標(biāo)的行為和品質(zhì)要給予激勵(lì)；反之則給予批評(píng)甚至懲罰。對(duì)下屬的賞罰應(yīng)做到鐵面無私、不論親疏、不分遠(yuǎn)近、一視同仁。中層管理者要善學(xué)會(huì)激勵(lì)下屬。任何的激勵(lì)都要圍繞科室

中層管理者要善于在下屬中發(fā)現(xiàn)有潛質(zhì)的人才，并且不遺余力地扶