人教部編版一年級語文上冊《3 江南》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課

jiāng nán江

南3語文

一年級

上冊第一課時第二課時江南：“江”指長江。“江南”指長江中下游以南的地區(qū)。江南風(fēng)景秀麗，自古以來就是魚米之鄉(xiāng)。第一課時jiāng nán江 南江水

南邊長江 南方后鼻音前鼻音jiāng江三點(diǎn)水一般與水有關(guān)。

河、海、洋黑龍江

松花江 珠江鴨綠江

錢塘江 烏江借助拼音自由讀古詩，把字音讀正確。自讀古詩聽老師讀古詩，檢查自己是否讀對了字音，把老師朗讀停頓的地方畫上節(jié)奏。聽讀古詩前鼻音jiāng

nán

kě cǎi

lián江 南 可 采 蓮后鼻音yú dōng xī běi魚 東 西 北學(xué)認(rèn)字讀詞語jiāng

nán江 南kě cǎi

lián可以 采

蓮yú dōng xī běi小魚 東方

西方

北方kě可丁字肚里一張口。識字方法dōng xī běi東 西 北江北魚西采蓮 東可南識字游戲自由讀詩，借助插圖交流：你從詩中看到了什么？整體感知yú魚lián蓮lián蓮草字頭與植物有關(guān)。

草、花蓮花蓮葉蓮蓬

蓮子yú魚筆畫學(xué)習(xí)豎鉤彎鉤書寫：從上往下行筆，到起鉤處再鉤出，起筆處和起鉤處應(yīng)在一條垂直線上。組詞：可以

可是書寫：（1）“口”寫在豎中線左側(cè)，要寫得小一點(diǎn)兒。（2）豎鉤寫在豎中線右側(cè)，筆畫要寫直，不同于彎鉤。kě學(xué)寫字書寫：（1）第二筆撇折從豎中線起筆，到橫中線轉(zhuǎn)折。豎鉤沿著豎中線寫。最后兩點(diǎn)要左右對稱，收筆寬于第一筆橫。組詞：東方

東風(fēng)dōng我會連。kě

cǎi

yú jiānɡlián江 可 采 蓮 魚課堂演練第二課時熟字組詞讀一讀：讀對九宮格上的詞語，就可以翻開卡片看卡片后的圖案啦！齊讀第1句詩，結(jié)合插圖說說：采蓮時節(jié)，你看到了怎樣的蓮葉？互動課堂返回挨挨擠擠又大又綠cǎi采摘取選取采蜜采草莓采茶學(xué)認(rèn)字聯(lián)系生活想一想：你見過“蓮葉何田田”的情景嗎？朗讀指導(dǎo)（課后第1題）想象滿塘蓮葉的美景，帶著對蓮葉的喜愛再次齊讀第一句詩。“蓮葉何田田”，采蓮姑娘一定很開心，還有誰也很開心呢？齊讀古詩的后兩句，結(jié)合插圖找一找答案吧！魚詩中的魚兒都游去了哪里呢？聽“小老師”讀一讀后兩句，你來畫出答案吧！相對相對聯(lián)系詩句填一填魚兒在荷葉間玩（捉迷藏）的游戲，一會兒游到（

東），一會兒游到（西），一會兒游到（南），一會兒游到（北）。聯(lián)系生活貼一貼：你來扮演魚兒，看看這四個方位詞應(yīng)該貼在蓮葉的什么位置吧！東西南北伴著音樂，帶著輕松、歡樂的心情讀詩。朗讀指導(dǎo)（課后第1題）歌曲：《江南可采蓮》聽一聽，唱一唱江南江南可采蓮,蓮

葉

何

田

田。魚

戲

蓮

葉

間。魚

戲

蓮

葉

東，魚

戲

蓮

葉

西，魚

戲

蓮

葉

南，魚

戲

蓮

葉

北。背一背（課后第2題）書寫：起筆時稍重，從上往下寫短豎，再圓轉(zhuǎn)向右水平方向?qū)懚虣M，收筆稍重。豎彎筆畫學(xué)習(xí)豎彎鉤組詞：西方

西瓜書寫：（1）第一筆橫比較短。方框要寫得寬一點(diǎn)兒、扁一點(diǎn)兒。中間兩筆分別在豎中線兩側(cè)。最后一筆橫封口。學(xué)寫字xī江南蓮葉何田田魚戲蓮葉間東西南北結(jié)構(gòu)梳理美麗這是一首采蓮歌，反映了

采蓮時的光景和采蓮人

歡樂

的心情。課文小結(jié)你還知道哪些和采蓮有關(guān)的詩呢？池上白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。拓展延伸náncǎichǎijāngjiāng課堂演練一、正