HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程-危害辨識(shí)、評(píng)價(jià)與控制課件

1國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程危害辨識(shí)、評(píng)價(jià)與控制單位：國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心(青島)地址：青島市延安三路218號(hào)郵編：266071電話8073886512-807傳真-mail：oshmsqdcc@163.net王香1國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部2國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程領(lǐng)導(dǎo)決策與準(zhǔn)備教育培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)初始狀態(tài)評(píng)審法規(guī)清查、鑒定、記錄編寫體系文件體系試運(yùn)行和正式運(yùn)行審核、糾正與預(yù)防措施管理評(píng)審、持續(xù)改進(jìn)擬訂工作計(jì)劃體系策劃與設(shè)計(jì)2國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部3

危害識(shí)別及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與

HSE管理體系其他要素的緊密聯(lián)系

管理方案目標(biāo)、指標(biāo)3.2.4培訓(xùn)、意識(shí)、能力3.2信息交流3.7.2變更管理3.6運(yùn)行控制和維護(hù)3.8檢查和監(jiān)督3.4合約商管理3.7.3應(yīng)急管理3.9事故處理3.8.4不符合糾正危害識(shí)別及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估3

危害識(shí)別及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與

HSE管理體系其他要素的緊密聯(lián)4國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程第一部分危害與風(fēng)險(xiǎn)管理基本概念4國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部5國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程危害：可能造成人員傷亡、疾病、財(cái)產(chǎn)損失、工作環(huán)境破壞的根源或狀態(tài)。這種“根源或狀態(tài)”來自作業(yè)環(huán)境中：

物的不安全狀態(tài)人的不安全行為

有害作業(yè)環(huán)境安全管理缺陷有有害作業(yè)環(huán)境安安全管理缺陷。

危害識(shí)別：認(rèn)知危害的存在并確定其特性的過程。1、

危害及危害識(shí)別5國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部6國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程發(fā)生危害的根源及性質(zhì)

在進(jìn)行危害識(shí)別時(shí)，充分考慮發(fā)生危害的根源及性質(zhì)火災(zāi)和爆炸；沖擊與撞擊；中毒、窒息、觸電及輻射；暴露于化學(xué)性危害因素和物理性危害因素的工作環(huán)境；人機(jī)工程因素（比如工作環(huán)境條件或位置的舒適度、重復(fù)性工作等）；設(shè)備的腐蝕；有毒有害物料、氣體的泄露；可能造成環(huán)境污染和生態(tài)破壞的活動(dòng)、過程、產(chǎn)品和服務(wù)： 包括水、氣、聲、渣、廢物等污染物排放或處置以及能源、資源和原材料的消耗6國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部7國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程危害與事故模型安全的系統(tǒng)隔絕個(gè)人防護(hù)用品危害如：熱的管道對(duì)象如：操作人員7國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部8國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程危害如熱的管道對(duì)象如操作人員Event

(Operatorgetsburnt)事故!防護(hù)失敗

(手套老化)

危害與事故模型控制措施失效

(覆蓋層老化)8國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部9國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程危害產(chǎn)生的后果包括：人身傷害、死亡（包括割傷、挫傷、擦傷、肢體損傷等）；疾?。ㄈ珙^痛、呼吸困難、失明、皮膚病、癌癥、肢體不能正常動(dòng)作等）；財(cái)產(chǎn)損失；工作環(huán)境破壞；水、空氣、土壤、地下水及噪音污染；資源枯竭。9國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部10國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程危害因素的分類

——按GB/T13816—1992

《生產(chǎn)過程危險(xiǎn)和有害因素分類和代碼》

六類（物理、化學(xué)、生物、生理、行為及其他）

——按GB6441—1986

《企業(yè)傷亡事故分類》16類10國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)11國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程

2、風(fēng)險(xiǎn)及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)—發(fā)生特定危害事件的可能性及后果的結(jié)合風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)—評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)程度并確定其是否在可承受范圍的全過程可承受的風(fēng)險(xiǎn)---

根據(jù)用人單位的法律義務(wù)和職業(yè)安全健康方針，以及用人單位可接受的風(fēng)險(xiǎn)11國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)12國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程發(fā)生的頻率現(xiàn)有的預(yù)防、檢測(cè)、控制措施X后果嚴(yán)重性風(fēng)險(xiǎn)=可能性X12國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)13國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程主動(dòng)識(shí)別危害現(xiàn)有的/計(jì)劃的控制措施足夠嗎？進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)控制-防止危害發(fā)生倡導(dǎo)積極的、主動(dòng)的安全文化3、

風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性13國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)14國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程4、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的目的滿足法律法規(guī)的要求保障員工安全與健康風(fēng)險(xiǎn)控制條件變更的管理作業(yè)控制持續(xù)改進(jìn)14國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)15國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程危害辨識(shí)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)可接受？風(fēng)險(xiǎn)處理可接受？確定范圍與目標(biāo)評(píng)價(jià)準(zhǔn)則監(jiān)督與審查是是否5、風(fēng)險(xiǎn)管理的機(jī)理15國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)16國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程糾正預(yù)防危險(xiǎn)辨識(shí)頻率分析風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)可接受風(fēng)險(xiǎn)？改進(jìn)計(jì)劃管理控制監(jiān)督測(cè)量6、風(fēng)險(xiǎn)管理的流程持續(xù)改進(jìn)嚴(yán)重度分析PLANDOCHECKACTIONnoyes16國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)17國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程7、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的過程風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)危害辨識(shí)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)控制17國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)18國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程8、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的內(nèi)涵風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)作業(yè)安全性

工業(yè)衛(wèi)生18國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)19國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程9對(duì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)人員的要求評(píng)價(jià)組組長(zhǎng)由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者本人或其指定的人員具體負(fù)責(zé)

——要有能力、能勝任、賦予必要職權(quán)評(píng)價(jià)組中人員組成要求

——各方面業(yè)務(wù)技術(shù)骨干、外聘專家顧問評(píng)價(jià)組人員要求

——必要的專業(yè)技術(shù)知識(shí)

——HSE法律法規(guī)知識(shí)

——HSE評(píng)價(jià)知識(shí)，包括技術(shù)、技巧和經(jīng)驗(yàn)等19國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)20國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程

（4）評(píng)價(jià)方法確定（續(xù)）方法選擇依據(jù)：

——工作場(chǎng)所的性質(zhì)

——工藝流程的特點(diǎn)

——崗位作業(yè)特點(diǎn)

——技術(shù)復(fù)雜程度

——資料掌握情況

——其它因素，如人員素質(zhì)、時(shí)限、經(jīng)費(fèi)等

20國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)21國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程

第二部分危害識(shí)別方法21國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)22國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程危害識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的步驟劃分作業(yè)活動(dòng)識(shí)別危害評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)確定是否是可容許風(fēng)險(xiǎn)制定風(fēng)險(xiǎn)控制計(jì)劃評(píng)審控制計(jì)劃的適宜性22國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)23國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程劃分作業(yè)活動(dòng)按生產(chǎn)流程的階段按地理區(qū)域按裝置按作業(yè)任務(wù)按生產(chǎn)階段/服務(wù)階段按部門上述方法的結(jié)合23國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)24國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程

資料搜集

評(píng)估人員必須掌握的資料已知危險(xiǎn)及其產(chǎn)生原因工作場(chǎng)所所使用的物料、設(shè)備與技術(shù)作業(yè)程序、組織與員工和所使用物料間的互動(dòng)關(guān)系危害的形態(tài)、發(fā)生的可能性、頻率與接觸時(shí)間，及所需的監(jiān)測(cè)技術(shù)等危害暴露與影響程度間的相互關(guān)系與現(xiàn)有場(chǎng)所有關(guān)的HSE法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)等24國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)25國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程

資料搜集（續(xù)）

資料的來源分析作業(yè)特性，推測(cè)可能會(huì)發(fā)生的事故征詢崗位員工與/或員工代表的意見，或邀請(qǐng)他們參與請(qǐng)教有專業(yè)知識(shí)與活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的單位或?qū)＜矣嘘P(guān)專業(yè)雜志、圖書文獻(xiàn)、法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)資料等以往事故案例等HSE監(jiān)測(cè)和測(cè)量記錄資料上級(jí)主管部門發(fā)布的有關(guān)信息等25國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)26國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程

危害辨識(shí)方式

——征詢員工的意見、邀其參與、征詢其對(duì)危害及負(fù)面影響的看法

——系統(tǒng)檢查所有作業(yè)或活動(dòng)

三種狀態(tài)、三個(gè)時(shí)態(tài)、四種因素（化學(xué)、物理或機(jī)械、生物及人機(jī)工程）

——辨識(shí)可能引發(fā)的的危害，尤其是工作活動(dòng)引發(fā)的

——進(jìn)一步辨識(shí)互動(dòng)關(guān)系中的危害26國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)27國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程系統(tǒng)檢查分析注意事項(xiàng)

生產(chǎn)活動(dòng)、作業(yè)、使用的產(chǎn)品或服務(wù)人員、原材料、機(jī)械設(shè)備與作業(yè)環(huán)境直接與間接危險(xiǎn)三種狀態(tài)：正常、異常及緊急狀態(tài)三種時(shí)態(tài)：過去、現(xiàn)在及將來六大類危險(xiǎn)危害因素（GB/T13816—92）：物理性化學(xué)性生物性心理、生理性行為性其他27國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)28國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程

危害辨識(shí)內(nèi)容與順序

——廠址地質(zhì)、地形、周圍環(huán)境、氣象條件等

——廠區(qū)平面布局功能分區(qū)、危險(xiǎn)設(shè)施布置、安全距離等

——建（構(gòu)）筑物

——生產(chǎn)工藝流程

——生產(chǎn)設(shè)備、裝置化工、機(jī)械、電氣、特殊設(shè)施（鍋爐）等

——粉塵、毒物、噪聲、振動(dòng)、輻射、高低溫等作業(yè)

——工時(shí)制度、女工保護(hù)、體力勞動(dòng)強(qiáng)度等

——管理設(shè)施、應(yīng)救設(shè)施、輔助設(shè)施等28國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)29國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程

需辨識(shí)的活動(dòng)或作業(yè)舉例火災(zāi)、爆炸及毒物泄露；化學(xué)品被皮膚接觸、吸入或食入照明、通風(fēng)；進(jìn)入有限空間異常溫度作業(yè)（高、低）；護(hù)攔、扶手、樓梯有缺陷物料搬運(yùn)及工具使用；機(jī)械的組裝、安裝、操作、維護(hù)、改裝、修理等眼睛傷害；運(yùn)輸危害；能量傷害承包商現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)；人的因素等29國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)30國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程選擇識(shí)別危害方法指南考慮：與危害有關(guān)的工作、活動(dòng)、服務(wù)性質(zhì) （生產(chǎn)過程或檢維修）生產(chǎn)過程復(fù)雜程度、大小；評(píng)估目的評(píng)估人員的工作經(jīng)驗(yàn)及危害識(shí)別能力30國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)31國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程選擇識(shí)別危害方法在選擇識(shí)別方法時(shí)，應(yīng)考慮：——活動(dòng)或操作性質(zhì)；——工藝過程或系統(tǒng)的發(fā)展階段；——危害分析的目的；——所分析的系統(tǒng)和危害的復(fù)雜程度及規(guī)模；——潛在風(fēng)險(xiǎn)度大小；——現(xiàn)有人力資源、專家成員及其他資源；——信息資料及數(shù)據(jù)的有效性；——是否是法規(guī)或合同要求。31國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)32國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程危害辨識(shí)的方法工作危害分析（JHA）安全檢查表分析（SCL）預(yù)危險(xiǎn)性分析（PHA)故障假設(shè)分析（WI）故障假設(shè)分析/安全檢查表分析(WI/SCL)危險(xiǎn)與可操作性分析（HAZOP）失效模式與效應(yīng)分析(FMEA)故障樹分析(FTA)事件樹分析(ETA)危險(xiǎn)指數(shù)法32國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)33國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程工作危害分析

（JHA）選定作業(yè)活動(dòng)將作業(yè)活動(dòng)分解為若干個(gè)相連的工作步驟對(duì)每個(gè)工作步驟，識(shí)別危害因素危害因素匯總定期檢查和回顧33國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)34國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程工作危害分析（JHA）－分析步驟分析步驟（參照附表）1、 把正常的工作分解為幾個(gè)主要步驟，即首先做什么、其次做什么等等，2、 用3

－4個(gè)詞說明一個(gè)步驟，只說做什么，而不說如何做。3、 分解時(shí)應(yīng)：

—觀察工作—與操作者一起討論研究—運(yùn)用自己對(duì)這一項(xiàng)工作的知識(shí)—結(jié)合上述三條34國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)35國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程對(duì)于每一步驟要問可能發(fā)生什么事故，給自己提出問題，比如操作者會(huì)被什么東西打著、碰著；他會(huì)撞著、碰著什么東西；操作者會(huì)跌倒嗎；有無危害暴露，如毒氣、輻射、焊光、酸霧等等。4、識(shí)別每一步驟的主要危害后果。5、識(shí)別現(xiàn)有安全控制措施。6、進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。7、建議安全工作步驟。工作危害分析（JHA）－分析步驟35國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)36國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程36國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)37國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程安全檢查表分析（SCL）是基于經(jīng)驗(yàn)的方法是分析人員列出一些項(xiàng)目，識(shí)別與一般工藝設(shè)備和操作有關(guān)的已知類型的危害、設(shè)計(jì)缺陷以及事故隱患，查出各層次的不安全因素，然后確定檢查項(xiàng)目以提問的方式把檢查項(xiàng)目按系統(tǒng)的組成順序編制成表，以便進(jìn)行檢查或評(píng)審。安全檢查分析表分析可用于對(duì)物質(zhì)、設(shè)備或操作規(guī)程的分析37國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)38國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程SCL分析步驟（1） 建立安全檢查表－分析人員從有關(guān)渠道（如內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、作業(yè)指南）選擇合適的安全檢查表。如果無法獲取相關(guān)的安全檢查表，分析人員必須運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)和可靠的參考資料制定檢查表。（2） 分析者依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)觀察、閱讀系統(tǒng)文件、與操作人員交談、以及個(gè)人的理解，通過回答安全檢查表所列的問題，發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和操作等各個(gè)方面與標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定不符的地方，記下差異。（3） 分析差異（危害），提出改正措施建議。38國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)39國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程安全檢查表分析

編制的主要依據(jù)

有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、規(guī)范及規(guī)定國(guó)內(nèi)外事故案例系統(tǒng)分析確定的危險(xiǎn)部位及防范措施分析人員運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)和可靠的參考資料研究成果39國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)40國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程安全檢查表分析舉例40國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)41國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程41國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)42國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程42國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)43國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程故障假設(shè)分析（WI）是對(duì)工藝過程或操作的危害分析方法。分析人員在分析會(huì)上圍繞分析人員所確定的安全分析項(xiàng)目對(duì)工藝過程或操作進(jìn)行分析，鼓勵(lì)每個(gè)分析人員對(duì)假定的故障問題發(fā)表不同看法。故障假設(shè)分析方法可用于設(shè)備設(shè)計(jì)和操作的各個(gè)方面（如建筑物、動(dòng)力系統(tǒng)、原料、產(chǎn)品、貯存、物料的處理、裝置環(huán)境、操作規(guī)程、管理規(guī)程、裝置的安全保衛(wèi)等）。對(duì)于一個(gè)簡(jiǎn)單的系統(tǒng)，故障假設(shè)分析只需要一個(gè)或兩個(gè)分析人員就能夠進(jìn)行。43國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)44國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程故障假設(shè)分析（WI）通過以“假設(shè)…”開頭的提問形式,系統(tǒng)地進(jìn)行深入分析所提問題涉及到從過程輸入到輸出的每個(gè)流程識(shí)別每個(gè)問題所相關(guān)的危險(xiǎn)情景44國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)45國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程所提的問題建議一個(gè)初始事件,甚至可能是非期望事故的后果假如該原材料成份是不對(duì)的?故障假設(shè)分析（WI）45國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)46國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程故障假設(shè)分析（WI）－分析步驟（1）確定分析范圍，分析裝置及工藝過程，包括工藝過程說明、圖紙、操作規(guī)程、裝置的安全防范、安全設(shè)備、衛(wèi)生控制規(guī)程；（2）依據(jù)工藝流程，分別提出故障假設(shè)問題，集中主要危害部位；（3）識(shí)別每一故障假設(shè)問題的主要危害后果。（4）識(shí)別現(xiàn)有安全控制措施。（5）進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。（6）建議改進(jìn)措施。46國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)47國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程故障假設(shè)分析－假設(shè)問題清單

最初“假設(shè)”問題可以:通過一個(gè)小組（2－3人）共同討論后提出從以前對(duì)類似設(shè)備的研究結(jié)果獲取問題清單用于確保覆蓋程度問題通常主要集中于以下幾類:導(dǎo)致危險(xiǎn)情景：設(shè)備失靈、人為失誤、外部事件.危險(xiǎn)類別:火災(zāi)、爆炸、化學(xué)暴露.47國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)48國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程故障假設(shè)分析

-優(yōu)缺點(diǎn)簡(jiǎn)單更開放的途徑適合于初步的或簡(jiǎn)單的過程有賴于有經(jīng)驗(yàn)的人員有賴于以前所暴露的危險(xiǎn)情節(jié)可能無法涉及全部危險(xiǎn)情景48國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)49國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程49國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)50國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程預(yù)危險(xiǎn)性分析（PHA）是在項(xiàng)目發(fā)展的初期，特別是在概念或設(shè)計(jì)的開始階段，對(duì)系統(tǒng)存在危害類別、出現(xiàn)條件、事故后果等進(jìn)行分析，盡可能評(píng)價(jià)出潛在的危險(xiǎn)性。對(duì)現(xiàn)有及已建成的裝置進(jìn)行粗略的危害和潛在的事故分析是其他危害分析的基礎(chǔ)（比如：HAZOP，F(xiàn)MEA，F(xiàn)TA，ETA）50國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)51國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程預(yù)危險(xiǎn)性分析（PHA）－分析步驟（1）收集裝置或系統(tǒng)的有關(guān)資料，以及其他可靠的資料（如任何相同或相似的裝置，或者即使工業(yè)過程不同但使用相同的設(shè)備和物料），知道過程所包含的

主要化學(xué)物品、反應(yīng)、工藝參數(shù) 主要設(shè)備的類型（如容器、反應(yīng)器、換熱器等） 裝置的基本操作說明書 防火及安全設(shè)備。51國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)52國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程預(yù)危險(xiǎn)性分析（PHA）－分析步驟（2） 識(shí)別可能導(dǎo)致不希望的后果的主要危害和事故的情況?？紤]：- 危險(xiǎn)設(shè)備和物料，如有毒物質(zhì)、爆炸、高壓系統(tǒng)；- 設(shè)備與物料之間的與安全有關(guān)的隔離裝置，如物料的相互作用、火災(zāi)/爆炸的產(chǎn)生和發(fā)展、控制/停車系統(tǒng)；- 影響設(shè)備和物料的環(huán)境因素，如地震、洪水、靜電放電；- 操作、測(cè)試、維修及緊急處理規(guī)程；- 與安全有關(guān)的設(shè)備、如調(diào)節(jié)系統(tǒng)、備用、滅火及人員保護(hù)設(shè)備。52國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)53國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程（3） 分析這些危害的可能原因及導(dǎo)致事故的可能后果。通常并不需找出所有的原因以判斷事故的可能性，（4）然后分析每種事故所造成的后果，這些后果表示可能事故的最壞的結(jié)果。（5） 進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。（6） 建議消除或減少風(fēng)險(xiǎn)控制措施。預(yù)危險(xiǎn)性分析（PHA）－分析步驟53國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)54國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程預(yù)危險(xiǎn)性分析舉例將二甲苯從儲(chǔ)氣罐送入工藝設(shè)備的概念設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)階段，分析人員只知道在工藝過程中要用到二甲苯，其他一無所知。分析人員知道二甲苯有毒而且易燃。分析人員將二甲苯可能釋放出來作為員工危險(xiǎn)情況，列出引起二甲苯釋放的原因：儲(chǔ)罐受壓泄漏或破裂二甲苯的工藝輸送管線泄漏或破裂儲(chǔ)罐與工藝設(shè)備的連接過程中發(fā)生泄漏工藝過程沒有消耗掉所有的二甲苯54國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)55國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程55國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)56國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程危險(xiǎn)與可操作性分析（HAZOP）HAZOP分析是系統(tǒng)、詳細(xì)地對(duì)工藝過程和操作進(jìn)行檢查，以確定過程的偏差是否導(dǎo)致不希望的后果。該方法可用于連續(xù)或間歇過程，還可以對(duì)擬定的操作規(guī)程進(jìn)行分析。HAZOP的基本過程以關(guān)鍵詞為引導(dǎo)，找出工作系統(tǒng)中工藝過程或狀態(tài)的變化（即偏差），然后繼續(xù)分析造成偏差的原因、后果以及可以采取的對(duì)策。HAZOP分析需要準(zhǔn)確、最新的管道儀表圖（P&ID)、生產(chǎn)流程圖、設(shè)計(jì)意圖及參數(shù)、過程描述。56國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)57國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程概念在設(shè)計(jì)狀況下工作時(shí)，系統(tǒng)運(yùn)作正常當(dāng)偏離設(shè)計(jì)狀況時(shí)，問題就發(fā)生方法使用向?qū)淖謥砜紤]偏離設(shè)計(jì)狀況時(shí)的后果導(dǎo)向文字＋設(shè)計(jì)參數(shù)＝偏離危險(xiǎn)與可操作性分析（HAZOP）57國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)58國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程58國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)59國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程

工藝、設(shè)計(jì)參數(shù)

流量、溫度、壓力、濃度、液位、速度、時(shí)間、粘度、pH、電壓、分離、信號(hào)、頻率、添加劑、反應(yīng)59國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)60國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程導(dǎo)向文字＋設(shè)計(jì)參數(shù)＝偏離導(dǎo)向文字參數(shù)無更少于一部分也相反比流動(dòng)壓力溫度粘度時(shí)間(等.)偏離(標(biāo)準(zhǔn)狀況)原因(設(shè)備失靈、人為錯(cuò)誤等等.)后果(沒有保護(hù))保護(hù)(及減緩)(AND)60國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)61國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程導(dǎo)向文字＋設(shè)計(jì)參數(shù)＝偏離

多（More)+流量(Flow)=過量(MoreFlow)可能原因－進(jìn)口壓力增加泵的能力增加啟動(dòng)了多臺(tái)泵輸送壓力降低換熱器管線泄漏未安裝流量限制孔板控制故障控制閥進(jìn)行了調(diào)整61國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)62國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程導(dǎo)向文字＋設(shè)計(jì)參數(shù)＝偏離

低（Less)+壓力(Pressure)=低壓(LowPressure)可能原因－形成真空冷凝氣體溶解在液體中泵或壓縮機(jī)管道受到限制未檢測(cè)到泄漏容器向外排物沸騰氣體釋放粘度或密度發(fā)生變化天氣條件變化62國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)63國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程

原因所有硬件失靈，人為錯(cuò)誤、外部事件都會(huì)產(chǎn)生偏離注意：預(yù)防對(duì)于造成原因可能性是重要的(如通過對(duì)容器/管道的高頻率檢查）人為因素（如初始清單上所有成分都被標(biāo)注,只有這個(gè)沒有標(biāo)上)當(dāng)后果、防護(hù)、消除措施有所不同時(shí)，需要考慮次要原因（如泵失靈,停止、死火、停電）可能是其它未被識(shí)別的原因63國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)64國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程

后果應(yīng)包括意外事件（火災(zāi)、爆炸、有毒氣體釋放）所導(dǎo)致的控制失敗不是一種偏離、保護(hù)或消除響應(yīng)（強(qiáng)烈反應(yīng)壓力） 例外：假如防護(hù)/消除措施有效（打開減緩閥門、釋放有毒蒸汽）可能有一種以上的后果包括對(duì)員工、公眾和環(huán)境的質(zhì)變影響后果可能不是重大后果64國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)65國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程現(xiàn)有的防護(hù)所有能預(yù)防影響后果的現(xiàn)有工程技術(shù)、行政管理或個(gè)人防護(hù)必須能對(duì)特定后果的起作用如涉及人,列舉人為因素65國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)66國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程HAZOP所需資料P&ID（管道儀表圖）PFD圖（工藝流程圖）設(shè)計(jì)參數(shù)設(shè)計(jì)說明書工藝過程說明操作規(guī)程66國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)67國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程所需人員：4－6人或更多

工藝人員設(shè)備人員操作人員儀表人員維修人員安全人員設(shè)計(jì)人員公用工程＋（組織者或協(xié)調(diào)員＋記錄員）67國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)68國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程HAZOP

分析步驟列出原因、后果和現(xiàn)有保護(hù)措施研究要點(diǎn)為研究要點(diǎn)評(píng)審查設(shè)計(jì)原方案評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)控制并提出建議重復(fù)所有的偏離，然后給出所有的文字向?qū)нx擇向?qū)晕淖?由此開始研究要點(diǎn)68國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)69國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程確定研究要點(diǎn)：工藝單元或分析節(jié)點(diǎn)原理

選擇研究要點(diǎn)(類似研究范圍)在每一個(gè)容器或管道在每一轉(zhuǎn)換或連接線節(jié)點(diǎn)類型：塔、儲(chǔ)槽、容器、管線、泵、閥門、熱交換器每個(gè)節(jié)點(diǎn)平均：20－30分鐘每次會(huì)議持續(xù)時(shí)間不要超過4－6小時(shí)

69國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)70國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程研究要點(diǎn)/設(shè)計(jì)意圖舉例燃料儲(chǔ)存罐反應(yīng)器70國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)71國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程節(jié)點(diǎn)與參數(shù)71國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)72國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程72國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)73國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程73國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)74國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程74國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)75國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程75國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)76國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程失效模式和影響分析(FMEA)失效模式與影響分析就是識(shí)別裝置或過程內(nèi)單個(gè)設(shè)備或單個(gè)系統(tǒng)（泵、閥門、液位計(jì)、換熱器）的失效模式以及每個(gè)失效模式的可能后果先列出制定過程設(shè)備清單,識(shí)別每一設(shè)備的失效方式、是如何發(fā)生的（如開啟、關(guān)閉、泄漏、發(fā)動(dòng)、損壞、停止）詳細(xì)簡(jiǎn)明每個(gè)失效模式的影響后果為每一失效模式和影響進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)劃分（嚴(yán)重性等級(jí)）76國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)77國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程失效模式舉例設(shè)備描述

泵,正常運(yùn)行

失效模式a.要求停機(jī)時(shí)，無法停機(jī)b.不能按預(yù)定時(shí)間工作c.運(yùn)行期間故障d.密封破裂/泄漏e.泵的外殼破裂/泄漏77國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)78國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程FMEA工作表工作區(qū):反應(yīng)樓

日期:

頁碼：

OF

過程:

搬運(yùn)燃料關(guān)聯(lián)文件：

分析員:Leverenz

項(xiàng)目序號(hào)識(shí)別描述影響/后果失效模式風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)1P1燃料泵不連續(xù)運(yùn)運(yùn)轉(zhuǎn)密封泄漏泵外殼破裂

無法停止超速低速78國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)79國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程FMEA分析步驟1、確定FMEA的分析項(xiàng)目、邊界條件（包括確定裝置和系統(tǒng)的分析主題、其他過程和公共/支持系統(tǒng)的界面）；2、標(biāo)識(shí)設(shè)備：設(shè)備的標(biāo)識(shí)符是唯一的，它與設(shè)備圖紙、過程或位置有關(guān)3、說明設(shè)備：包括設(shè)備的型號(hào)、位置、操作要求以及影響失效模式和后果特征（如高溫、高壓、腐蝕）；4、分析失效模式：相對(duì)設(shè)備的正常操作條件，考慮如果改變?cè)O(shè)備的正常操作條件后所有可能導(dǎo)致的故障情況；5、說明對(duì)發(fā)現(xiàn)的每個(gè)失效模式本身所在設(shè)備的直接后果以及對(duì)其他設(shè)備可能產(chǎn)生的后果，以及現(xiàn)有安全控制措施；6、進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、建議控制措施。79國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)80國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程80國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)81國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程

DAP工藝過程的FMEA分析

裝置：DAP裝置 系統(tǒng)：：反應(yīng)系統(tǒng) 參考資料：圖8.1

分析人員:ABC

81國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)82國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程FMEA－其他舉例82國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)83國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程83國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)84國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程

故障樹分析（FTA）當(dāng)HAZOP、FMEA對(duì)復(fù)雜體系而言變得復(fù)雜并難以實(shí)施時(shí)所發(fā)展的分析方法系統(tǒng)、邏輯發(fā)展事件可導(dǎo)致事故或健康危害目的是識(shí)別特定事件的起因（源頭事件）通過圖表進(jìn)行定性及定量分析展示結(jié)果84國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)85國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程從源頭事件著手決定立即必要理由充足轉(zhuǎn)到下一個(gè)階段,重復(fù)運(yùn)用規(guī)則邏輯符號(hào)(和,或,不,等.)創(chuàng)建規(guī)則構(gòu)筑FTA85國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)86國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程故障樹FTA分析明確源頭事件:

最危險(xiǎn)的階段;要求對(duì)非預(yù)期事件/后果的精確定義明確條件范圍不允許（不可能）事件現(xiàn)存（特定）事件物理范圍解決程序(可獲得的相應(yīng)信息)初始裝備配置86國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)87國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程FTA舉例明確問題最高事

--火災(zāi)現(xiàn)有事件

--易燃物品不允許事件

--火源87國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)88國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程

故障樹基本符號(hào)和:如果所有輸入是正確的，輸出就是正確的或:假如一個(gè)或多個(gè)輸入是正確的，輸出就是正確的中間事件:按邏輯揄可演變成為缺陷事件基礎(chǔ)事件:復(fù)合缺陷或失敗事件，分析解決的極限靜止事件:缺陷事件沒有進(jìn)一步擴(kuò)展(已達(dá)到邊界)隱蔽事件:預(yù)期或假想的條件轉(zhuǎn)移符號(hào):在另外場(chǎng)合的邏輯發(fā)展88國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)89國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程故障樹FTA分析-火災(zāi)89國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)90國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程故障樹FTA分析-酸類灼傷

HF溶液操作者接觸溢出腐蝕傳輸工具的影響HF酸灼傷泵故障水平傳感器故障沒有足夠的個(gè)人防護(hù)用具未經(jīng)許可的人員進(jìn)入容器泄漏90國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)91國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程事件樹ETA分析是一種用于說明在選擇初始事件后,中間環(huán)節(jié)和最終環(huán)節(jié)可能產(chǎn)生的后果雙向邏輯形式的技術(shù)（是/否）用來分析主要危險(xiǎn)的后果及對(duì)人員、財(cái)物、環(huán)境的影響能用于量化風(fēng)險(xiǎn)91國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)92國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程

從初發(fā)事件的開始、跟蹤事故級(jí)數(shù)/進(jìn)展事故樹步驟識(shí)別初始事件識(shí)別影響后果的安全功能建立事故樹描述所導(dǎo)致的事故后果事件樹ETA分析92國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)93國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程事件樹ETA分析識(shí)別初始事故一個(gè)預(yù)期的系統(tǒng)或過程失敗，或體系混亂隨后期望的大多數(shù)計(jì)劃已經(jīng)設(shè)計(jì)障礙例如：火災(zāi)發(fā)生識(shí)別影響后果的安全功能－通常包括:自動(dòng)安全系統(tǒng)報(bào)警操作行為限制影響的障礙93國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)94國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程事件樹ETA分析建立事件樹從左到右的流水順序展示文件向上的路徑為成功;向下的路徑為失敗描述所導(dǎo)致的事件結(jié)果輸出結(jié)果為火災(zāi),災(zāi)難等94國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)95國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程構(gòu)成事件樹ETA

安全功能 安全功能 安全功能 安全功能 （A） （B） （C） （D） 成功 成功 失敗初始事件 失敗95國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)96國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程第三部分風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)96國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)97國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程發(fā)生的頻率現(xiàn)有的預(yù)防、檢測(cè)、控制措施X后果嚴(yán)重性風(fēng)險(xiǎn)=可能性X97國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)98國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程1、定性評(píng)價(jià)－風(fēng)險(xiǎn)程度矩陣98國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)99國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程2、半定量評(píng)價(jià)－風(fēng)險(xiǎn)程度矩陣99國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)100國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程100國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系101國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程101國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系102國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程102國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系103國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程“重大危害”判定1、LEC法評(píng)價(jià)為不可容許的風(fēng)險(xiǎn)2、以前曾發(fā)生過事故3、違反法律及其它要求4、直接觀察可判定5、行業(yè)有關(guān)規(guī)定103國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系104國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程104國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系105國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程105國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系106國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程106國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系107國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程107國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系108國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程更新危害及風(fēng)險(xiǎn)信息在下列情形下危害記錄應(yīng)及時(shí)更新新的或變更的法律法規(guī)或其他要求；操作有變化或工藝改變；有新項(xiàng)目、加工過程或產(chǎn)品；有因事故、事件或其他來源的新認(rèn)識(shí)理解。如果沒有以上所描述的變化，也應(yīng)定期進(jìn)行評(píng)審或檢查危害識(shí)別結(jié)果。108國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系109國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程3、工業(yè)衛(wèi)生的評(píng)價(jià)內(nèi)容及方法噪聲危害性評(píng)價(jià)

生產(chǎn)場(chǎng)所LD80—95《噪聲作業(yè)分級(jí)》

非生產(chǎn)場(chǎng)所GBJ87—85《工業(yè)企業(yè)噪聲控制設(shè)計(jì)規(guī)范》粉塵危害性評(píng)價(jià)

GB5817—86《生產(chǎn)性粉塵作業(yè)危害程度分級(jí)》體力勞動(dòng)強(qiáng)度評(píng)價(jià)

GB3869—97《體力勞動(dòng)強(qiáng)度分級(jí)》109國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系110國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程3、工業(yè)衛(wèi)生的評(píng)價(jià)內(nèi)容及方法高溫作業(yè)危害評(píng)價(jià)

GB935—89《高溫作業(yè)允許接觸熱時(shí)間限值》

GB4200—97《高溫作業(yè)分級(jí)》有毒作業(yè)崗位危害性評(píng)價(jià)

GB12331—90《有毒作業(yè)分級(jí)》作業(yè)環(huán)境有害物質(zhì)危害性評(píng)價(jià)

GB5044—85《職業(yè)性接觸毒物危害程度分級(jí)》110國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系111國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程3、工業(yè)衛(wèi)生的評(píng)價(jià)內(nèi)容及方法低溫作業(yè)危害性評(píng)價(jià)（環(huán)境溫度<=5攝氏度）

GB/T1440—92《低溫作業(yè)分級(jí)》冷水作業(yè)危害性評(píng)價(jià)（水溫低于<=5攝氏度）

GB/T14439—93《冷水作業(yè)分級(jí)》振動(dòng)作業(yè)危害性分析

GB10434—89《作業(yè)場(chǎng)所局部振動(dòng)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》采光、照明危害性分析

建筑設(shè)計(jì)采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)111國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系112國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程3、環(huán)境影響的評(píng)價(jià)內(nèi)容及方法環(huán)境影響評(píng)價(jià)內(nèi)容環(huán)境影響辨識(shí)環(huán)境影響評(píng)價(jià)112國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系113國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程第四部分風(fēng)險(xiǎn)控制113國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系114國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程3、工業(yè)衛(wèi)生的評(píng)價(jià)內(nèi)容及方法輻射作業(yè)危害性分析

——電磁輻射

GB8702—88《電磁輻射防護(hù)規(guī)定》——微波輻射

GB10436—89《作業(yè)場(chǎng)所微波輻射衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》GB10437—89《作業(yè)場(chǎng)所超高頻輻射衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》——激光輻射

GB10435—89《作業(yè)場(chǎng)所激光輻射衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

——電離輻射（放射線輻射）

GB8703—88《輻射防護(hù)規(guī)定》114國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系115國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程風(fēng)險(xiǎn)控制決策不可接受的風(fēng)險(xiǎn)盡可能降低的風(fēng)險(xiǎn)可容許的風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)性風(fēng)險(xiǎn)水平示意115國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系116國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程風(fēng)險(xiǎn)控制計(jì)劃措施分類根除危害的措施根除或減少后果的措施減少發(fā)生的可能性到可以容忍或可忽略的水平116國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系117國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程固有安全措施舉例：消除完全的消除危害，如永久關(guān)閉一項(xiàng)操作或不再使用某些材料代替采用危害性小的材料;如，用次氯酸鈉代替氯減少減少貯存、使用或產(chǎn)生的數(shù)量，如減少存貨117國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系118國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程消除或減少不利結(jié)果的方法控制措施工程控制–廢除化學(xué)品、取消過程、代替、通 風(fēng)、隔離、保護(hù)管理控制-

安全操作規(guī)程、倒班制、在較少員 工工作時(shí)操作較危險(xiǎn)工作個(gè)人防護(hù)設(shè)備–最后一道屏障，如呼吸器、聽 力保護(hù)118國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系119國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程停止使用有害物質(zhì)或以無害物代替改用危害性低的物質(zhì)變更工藝減小危害性隔離人員或危害局限控制（如分散危險(xiǎn)）工程技術(shù)控制管理控制個(gè)體防護(hù)舉例消除危險(xiǎn)降低危險(xiǎn)個(gè)體防護(hù)119國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系120國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程120國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系121國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程選擇適用的風(fēng)險(xiǎn)控制措施公司應(yīng)根據(jù)以下條件，選擇適用的風(fēng)險(xiǎn)控制措施可行性、可靠性；先進(jìn)性、安全性；經(jīng)濟(jì)合理性；技術(shù)保證和服務(wù)。121國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系122國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制生產(chǎn)日常運(yùn)行中各種操作開停工、檢維修作業(yè)進(jìn)行基建變更等活動(dòng)前 均應(yīng)進(jìn)行危害識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估122國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系123國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程123國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系124國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程謝謝大家124國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系125國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程125國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系126國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程126國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！128國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程危害辨識(shí)、評(píng)價(jià)與控制單位：國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心(青島)地址：青島市延安三路218號(hào)郵編：266071電話8073886512-807傳真-mail：oshmsqdcc@163.net王香1國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部129國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程領(lǐng)導(dǎo)決策與準(zhǔn)備教育培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)初始狀態(tài)評(píng)審法規(guī)清查、鑒定、記錄編寫體系文件體系試運(yùn)行和正式運(yùn)行審核、糾正與預(yù)防措施管理評(píng)審、持續(xù)改進(jìn)擬訂工作計(jì)劃體系策劃與設(shè)計(jì)2國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部130

危害識(shí)別及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與

HSE管理體系其他要素的緊密聯(lián)系

管理方案目標(biāo)、指標(biāo)3.2.4培訓(xùn)、意識(shí)、能力3.2信息交流3.7.2變更管理3.6運(yùn)行控制和維護(hù)3.8檢查和監(jiān)督3.4合約商管理3.7.3應(yīng)急管理3.9事故處理3.8.4不符合糾正危害識(shí)別及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估3

危害識(shí)別及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與

HSE管理體系其他要素的緊密聯(lián)131國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程第一部分危害與風(fēng)險(xiǎn)管理基本概念4國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部132國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程危害：可能造成人員傷亡、疾病、財(cái)產(chǎn)損失、工作環(huán)境破壞的根源或狀態(tài)。這種“根源或狀態(tài)”來自作業(yè)環(huán)境中：

物的不安全狀態(tài)人的不安全行為

有害作業(yè)環(huán)境安全管理缺陷有有害作業(yè)環(huán)境安安全管理缺陷。

危害識(shí)別：認(rèn)知危害的存在并確定其特性的過程。1、

危害及危害識(shí)別5國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部133國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程發(fā)生危害的根源及性質(zhì)

在進(jìn)行危害識(shí)別時(shí)，充分考慮發(fā)生危害的根源及性質(zhì)火災(zāi)和爆炸；沖擊與撞擊；中毒、窒息、觸電及輻射；暴露于化學(xué)性危害因素和物理性危害因素的工作環(huán)境；人機(jī)工程因素（比如工作環(huán)境條件或位置的舒適度、重復(fù)性工作等）；設(shè)備的腐蝕；有毒有害物料、氣體的泄露；可能造成環(huán)境污染和生態(tài)破壞的活動(dòng)、過程、產(chǎn)品和服務(wù)： 包括水、氣、聲、渣、廢物等污染物排放或處置以及能源、資源和原材料的消耗6國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部134國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程危害與事故模型安全的系統(tǒng)隔絕個(gè)人防護(hù)用品危害如：熱的管道對(duì)象如：操作人員7國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部135國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程危害如熱的管道對(duì)象如操作人員Event

(Operatorgetsburnt)事故!防護(hù)失敗

(手套老化)

危害與事故模型控制措施失效

(覆蓋層老化)8國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部136國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程危害產(chǎn)生的后果包括：人身傷害、死亡（包括割傷、挫傷、擦傷、肢體損傷等）；疾病（如頭痛、呼吸困難、失明、皮膚病、癌癥、肢體不能正常動(dòng)作等）；財(cái)產(chǎn)損失；工作環(huán)境破壞；水、空氣、土壤、地下水及噪音污染；資源枯竭。9國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部137國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程危害因素的分類

——按GB/T13816—1992

《生產(chǎn)過程危險(xiǎn)和有害因素分類和代碼》

六類（物理、化學(xué)、生物、生理、行為及其他）

——按GB6441—1986

《企業(yè)傷亡事故分類》16類10國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)138國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程

2、風(fēng)險(xiǎn)及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)—發(fā)生特定危害事件的可能性及后果的結(jié)合風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)—評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)程度并確定其是否在可承受范圍的全過程可承受的風(fēng)險(xiǎn)---

根據(jù)用人單位的法律義務(wù)和職業(yè)安全健康方針，以及用人單位可接受的風(fēng)險(xiǎn)11國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)139國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程發(fā)生的頻率現(xiàn)有的預(yù)防、檢測(cè)、控制措施X后果嚴(yán)重性風(fēng)險(xiǎn)=可能性X12國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)140國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程主動(dòng)識(shí)別危害現(xiàn)有的/計(jì)劃的控制措施足夠嗎？進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)控制-防止危害發(fā)生倡導(dǎo)積極的、主動(dòng)的安全文化3、

風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性13國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)141國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程4、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的目的滿足法律法規(guī)的要求保障員工安全與健康風(fēng)險(xiǎn)控制條件變更的管理作業(yè)控制持續(xù)改進(jìn)14國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)142國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程危害辨識(shí)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)可接受？風(fēng)險(xiǎn)處理可接受？確定范圍與目標(biāo)評(píng)價(jià)準(zhǔn)則監(jiān)督與審查是是否5、風(fēng)險(xiǎn)管理的機(jī)理15國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)143國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程糾正預(yù)防危險(xiǎn)辨識(shí)頻率分析風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)可接受風(fēng)險(xiǎn)？改進(jìn)計(jì)劃管理控制監(jiān)督測(cè)量6、風(fēng)險(xiǎn)管理的流程持續(xù)改進(jìn)嚴(yán)重度分析PLANDOCHECKACTIONnoyes16國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)144國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程7、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的過程風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)危害辨識(shí)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)控制17國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)145國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程8、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的內(nèi)涵風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)作業(yè)安全性

工業(yè)衛(wèi)生18國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)146國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程9對(duì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)人員的要求評(píng)價(jià)組組長(zhǎng)由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者本人或其指定的人員具體負(fù)責(zé)

——要有能力、能勝任、賦予必要職權(quán)評(píng)價(jià)組中人員組成要求

——各方面業(yè)務(wù)技術(shù)骨干、外聘專家顧問評(píng)價(jià)組人員要求

——必要的專業(yè)技術(shù)知識(shí)

——HSE法律法規(guī)知識(shí)

——HSE評(píng)價(jià)知識(shí)，包括技術(shù)、技巧和經(jīng)驗(yàn)等19國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)147國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程

（4）評(píng)價(jià)方法確定（續(xù)）方法選擇依據(jù)：

——工作場(chǎng)所的性質(zhì)

——工藝流程的特點(diǎn)

——崗位作業(yè)特點(diǎn)

——技術(shù)復(fù)雜程度

——資料掌握情況

——其它因素，如人員素質(zhì)、時(shí)限、經(jīng)費(fèi)等

20國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)148國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程

第二部分危害識(shí)別方法21國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)149國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程危害識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的步驟劃分作業(yè)活動(dòng)識(shí)別危害評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)確定是否是可容許風(fēng)險(xiǎn)制定風(fēng)險(xiǎn)控制計(jì)劃評(píng)審控制計(jì)劃的適宜性22國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)150國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程劃分作業(yè)活動(dòng)按生產(chǎn)流程的階段按地理區(qū)域按裝置按作業(yè)任務(wù)按生產(chǎn)階段/服務(wù)階段按部門上述方法的結(jié)合23國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)151國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程

資料搜集

評(píng)估人員必須掌握的資料已知危險(xiǎn)及其產(chǎn)生原因工作場(chǎng)所所使用的物料、設(shè)備與技術(shù)作業(yè)程序、組織與員工和所使用物料間的互動(dòng)關(guān)系危害的形態(tài)、發(fā)生的可能性、頻率與接觸時(shí)間，及所需的監(jiān)測(cè)技術(shù)等危害暴露與影響程度間的相互關(guān)系與現(xiàn)有場(chǎng)所有關(guān)的HSE法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)等24國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)152國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程

資料搜集（續(xù)）

資料的來源分析作業(yè)特性，推測(cè)可能會(huì)發(fā)生的事故征詢崗位員工與/或員工代表的意見，或邀請(qǐng)他們參與請(qǐng)教有專業(yè)知識(shí)與活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的單位或?qū)＜矣嘘P(guān)專業(yè)雜志、圖書文獻(xiàn)、法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)資料等以往事故案例等HSE監(jiān)測(cè)和測(cè)量記錄資料上級(jí)主管部門發(fā)布的有關(guān)信息等25國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)153國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程

危害辨識(shí)方式

——征詢員工的意見、邀其參與、征詢其對(duì)危害及負(fù)面影響的看法

——系統(tǒng)檢查所有作業(yè)或活動(dòng)

三種狀態(tài)、三個(gè)時(shí)態(tài)、四種因素（化學(xué)、物理或機(jī)械、生物及人機(jī)工程）

——辨識(shí)可能引發(fā)的的危害，尤其是工作活動(dòng)引發(fā)的

——進(jìn)一步辨識(shí)互動(dòng)關(guān)系中的危害26國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)154國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程系統(tǒng)檢查分析注意事項(xiàng)

生產(chǎn)活動(dòng)、作業(yè)、使用的產(chǎn)品或服務(wù)人員、原材料、機(jī)械設(shè)備與作業(yè)環(huán)境直接與間接危險(xiǎn)三種狀態(tài)：正常、異常及緊急狀態(tài)三種時(shí)態(tài)：過去、現(xiàn)在及將來六大類危險(xiǎn)危害因素（GB/T13816—92）：物理性化學(xué)性生物性心理、生理性行為性其他27國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)155國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程

危害辨識(shí)內(nèi)容與順序

——廠址地質(zhì)、地形、周圍環(huán)境、氣象條件等

——廠區(qū)平面布局功能分區(qū)、危險(xiǎn)設(shè)施布置、安全距離等

——建（構(gòu)）筑物

——生產(chǎn)工藝流程

——生產(chǎn)設(shè)備、裝置化工、機(jī)械、電氣、特殊設(shè)施（鍋爐）等

——粉塵、毒物、噪聲、振動(dòng)、輻射、高低溫等作業(yè)

——工時(shí)制度、女工保護(hù)、體力勞動(dòng)強(qiáng)度等

——管理設(shè)施、應(yīng)救設(shè)施、輔助設(shè)施等28國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)156國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程

需辨識(shí)的活動(dòng)或作業(yè)舉例火災(zāi)、爆炸及毒物泄露；化學(xué)品被皮膚接觸、吸入或食入照明、通風(fēng)；進(jìn)入有限空間異常溫度作業(yè)（高、低）；護(hù)攔、扶手、樓梯有缺陷物料搬運(yùn)及工具使用；機(jī)械的組裝、安裝、操作、維護(hù)、改裝、修理等眼睛傷害；運(yùn)輸危害；能量傷害承包商現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)；人的因素等29國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)157國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證中心（青島）HSE管理體系內(nèi)部審核員培訓(xùn)教程選擇識(shí)別危害方法指南考慮：與危害有關(guān)的工作、活動(dòng)、服務(wù)性質(zhì) （生產(chǎn)過程或檢維修）生產(chǎn)過程復(fù)雜程