二年級數(shù)學(xué)質(zhì)量分析報告_第1頁
二年級數(shù)學(xué)質(zhì)量分析報告_第2頁
二年級數(shù)學(xué)質(zhì)量分析報告_第3頁
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二年級數(shù)學(xué)質(zhì)量分析報告一、 存在問題：成績分析2487.50%，優(yōu)秀507310074。問題分析通過成績分析發(fā)現(xiàn)本班最大的問題是及格率和優(yōu)秀率和平均分是其關(guān)鍵所在。真仔細讀題，就開始答題，答題完不認真仔細檢查。很多學(xué)生缺乏嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。在基礎(chǔ)知識和綜合應(yīng)用方面失分由于他們解決問題只憑感覺，不做深層次的思考。手指頭計算和列豎式的方法計算。映出他們對某些知識上理解不透徹、存在偏差。是導(dǎo)致學(xué)生成績不理想的原因之一。充分，導(dǎo)致課堂效果不是很好。二、改進措施和努力方向：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。包括上課認真聽講，按時完成作業(yè)，做完作業(yè)認真檢查等習(xí)慣。所求的問題，教給學(xué)生思考和解決問題的方法。把好單元檢測關(guān)，及時查漏補缺，彌補不足。時刻刻關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展。對于優(yōu)等生：優(yōu)等生容易產(chǎn)生優(yōu)越感、容易滋長自滿情緒、因好勝心太強而導(dǎo)致嫉妒心太強等。教育措施要做到折；消除嫉妒，公平競爭；發(fā)揮優(yōu)勢，帶動全班進步。對于中等生：中等生最大的特點一是信心不足，會。對于

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