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獲取試卷更新,請考試挺簡單),一個上岸考生經(jīng)驗和答疑的平臺。2019年重慶市法檢系統(tǒng)招錄考試《》(:及/重慶)來源:fenbi1本題考查常識。黨的三中全會對全面深化做出系統(tǒng)部署,強調(diào)“構(gòu)建開放型新體制”。開放型的主要特征是:要素、商品與服務(wù)在不同之間,從而實現(xiàn)全球范圍內(nèi)的最優(yōu)資源配置和最高體的必須盡可能充分地參加國際新體制,必須建立健全適合開放型理體制以及與之配套的等諸多方面。新體制要求實施質(zhì)量效益導向型的外貿(mào)初級資源類對外貿(mào)易,且在開放型新體制之前即大量,不屬于開放型新體制成果。B項錯誤,公民新體制的成果。多,并非開放型貿(mào)易區(qū)戰(zhàn)略?,F(xiàn)如今 已成為120多個國新體制要求加快實施家和地區(qū)的最大貿(mào)易伙伴,這是開放型新體制的成果。D項錯誤,《 》世界500并未體現(xiàn)開放型 。,企業(yè)的數(shù)量最多,說明我國企業(yè)不斷壯大,實力雄厚,故正確 為C。2本題考查 月和10月由合作倡議?!笔恰敖z綢”和“21世紀海上絲綢之路”的,20139分別提出建設(shè)“新絲綢”和“21世紀海上絲綢之路”的A項錯誤,201211月,明確提出:“要倡導人類命運共同體意識,在追求本國利益時兼顧他國合理關(guān)切”,人類命運共同體這一全球價值觀包含相互依存的國際權(quán)力觀、共同利益觀、可持續(xù)發(fā)展觀和全球治理觀。杭州獲取試卷更新,請考試挺簡單),一個上岸考生經(jīng)驗和答疑的平臺。2019年重慶市法檢系統(tǒng)招錄考試《》(:及/重慶)來源:fenbi1本題考查常識。黨的三中全會對全面深化做出系統(tǒng)部署,強調(diào)“構(gòu)建開放型新體制”。開放型的主要特征是:要素、商品與服務(wù)在不同之間,從而實現(xiàn)全球范圍內(nèi)的最優(yōu)資源配置和最高體的必須盡可能充分地參加國際新體制,必須建立健全適合開放型理體制以及與之配套的等諸多方面。新體制要求實施質(zhì)量效益導向型的外貿(mào)初級資源類對外貿(mào)易,且在開放型新體制之前即大量,不屬于開放型新體制成果。B項錯誤,公民新體制的成果。多,并非開放型貿(mào)易區(qū)戰(zhàn)略?,F(xiàn)如今 已成為120多個國新體制要求加快實施家和地區(qū)的最大貿(mào)易伙伴,這是開放型新體制的成果。D項錯誤,《 》世界500并未體現(xiàn)開放型 。,企業(yè)的數(shù)量最多,說明我國企業(yè)不斷壯大,實力雄厚,故正確 為C。2本題考查 月和10月由合作倡議?!笔恰敖z綢”和“21世紀海上絲綢之路”的,20139分別提出建設(shè)“新絲綢”和“21世紀海上絲綢之路”的A項錯誤,201211月,明確提出:“要倡導人類命運共同體意識,在追求本國利益時兼顧他國合理關(guān)切”,人類命運共同體這一全球價值觀包含相互依存的國際權(quán)力觀、共同利益觀、可持續(xù)發(fā)展觀和全球治理觀。杭州201694日-5日杭州召開的20合作論壇,屬于非正式的一種機制,由原八國集團以及其余12個重要體組成,我國也是G20的重要成員,它不屬于我國主導的“”倡議的內(nèi)容。C項正確,亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行,亞投行,是一個間性質(zhì)的亞洲區(qū)域多邊開發(fā)機構(gòu),的進程并且加 國及其他亞洲成立宗旨是為了促進亞洲區(qū)域的建設(shè)互聯(lián)互通化和和地區(qū)的合作,是實施“”戰(zhàn)略后由倡議設(shè)立的多邊金融機構(gòu)。D20151212日在巴黎氣候變化大會上通過、2016422日在紐約簽署的氣候變化協(xié)定,該協(xié)定為20201992年《氣候變化框架公約》、1997年《-1-獲取試卷更新,請考試挺簡單),一個上岸考生經(jīng)驗和答疑的平臺。變化的第三個里程碑式的國際法律文本,形成2020年后的全球氣候治理格局?!栋屠鑵f(xié)定》并非是 實施“”戰(zhàn)略而倡導的內(nèi)容。故正確 為C。3本題考查。黨的2012118日在人民隆重召開。A項正確,201555日,明建設(shè)的意見》,這是繼黨的受權(quán)播發(fā)了、《關(guān)于加快推進文和三中、四中全會對文明建設(shè)作出頂層設(shè)計后,對文明建設(shè)的一次全面部署。B項正確,2019723日,《天然林保護修度方案》,、辦公廳發(fā)出通知,要求各地區(qū)結(jié)合實際認真貫徹落實。C項錯誤,20111116日,綜合試驗區(qū)總體方案》,標志著三江源第181次常務(wù)會議批準實施《青海三江源保護保護和發(fā)展進入了一個新的階段。D項正確,2014310日,文明先行示范區(qū)建設(shè)的明先行示范區(qū)。正式《關(guān)于支持福建省深入實施省戰(zhàn)略加快以來確定的全國第一個文本題為選非題,故正確C。4本題考查法律常識。A項正確,根據(jù)《中一款,作為第三款:‘案》2018年版第四十條規(guī)定:“憲法第二十七條增加獲取試卷更新,請考試挺簡單),一個上岸考生經(jīng)驗和答疑的平臺。變化的第三個里程碑式的國際法律文本,形成2020年后的全球氣候治理格局。《巴黎協(xié)定》并非是 實施“”戰(zhàn)略而倡導的內(nèi)容。故正確 為C。3本題考查。黨的2012118日在人民隆重召開。A項正確,201555日,明建設(shè)的意見》,這是繼黨的受權(quán)播發(fā)了、《關(guān)于加快推進文和三中、四中全會對文明建設(shè)作出頂層設(shè)計后,對文明建設(shè)的一次全面部署。B項正確,2019723日,《天然林保護修度方案》,、辦公廳發(fā)出通知,要求各地區(qū)結(jié)合實際認真貫徹落實。C項錯誤,20111116日,綜合試驗區(qū)總體方案》,標志著三江源第181次常務(wù)會議批準實施《青海三江源保護保護和發(fā)展進入了一個新的階段。D項正確,2014310日,文明先行示范區(qū)建設(shè)的明先行示范區(qū)。正式《關(guān)于支持福建省深入實施省戰(zhàn)略加快以來確定的全國第一個文本題為選非題,故正確C。4本題考查法律常識。A項正確,根據(jù)《中一款,作為第三款:‘案》2018年版第四十條規(guī)定:“憲法第二十七條增加就職時應(yīng)當依照法律規(guī)定公開進行憲法宣誓?!泵馚1988年、1993年、1999年、20042018年五次公布了《中民共和國案》,對《中民憲法》進行修改。C項錯誤憲法和法律委員會是19836月設(shè)立。2018311日,第十三屆憲法和法律委員會”。民案》,將“法律委員會”更名為“會或者五分之一以上的二以上的多數(shù)通過。”條第一款規(guī)定:“憲法的修改,由常務(wù)委員以全體代表的三分之C。本題為選非題,故正確5本題考查。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化規(guī)劃(2016-2020)》指出創(chuàng)新是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的第一動力,必須著力推進供給創(chuàng)新、科技創(chuàng)新和體制機制創(chuàng)新,加快實施藏糧于地、藏糧于技戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,培育更健康、更可持續(xù)的增長動力。增強糧食等重要農(nóng)準農(nóng)田建設(shè)。-2-獲取試卷更新,請考試挺簡單),一個上岸考生經(jīng)驗和答疑的平臺。樹立農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化規(guī)劃(2016-2020)》指出綠色是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要標志,必須牢固就是金山銀山的理念,推進農(nóng)業(yè)發(fā)展綠色化,補齊資源利用高效、系統(tǒng)林業(yè)和濕地資源保護。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化規(guī)劃(2016-2020)》指出加快構(gòu)建新型職業(yè)農(nóng)民隊伍。加大農(nóng)村實用人、現(xiàn)代青年農(nóng)場主、農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富“領(lǐng)頭雁”和新型經(jīng)營主體人培訓力度,教育培訓發(fā)展到“十三五”末,實現(xiàn)新型經(jīng)營主體人輪訓一遍。將新型職業(yè)農(nóng)民培育納入規(guī)劃,鼓勵農(nóng)民采取“半農(nóng)半讀”等方式就近地接受職業(yè)教育。就業(yè)的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口落戶工作是由農(nóng)村戶口轉(zhuǎn)移到城市戶口,是民生問題,與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化無關(guān)。本題為選非題,故正確D。6本題考查。A項錯誤,堅持走和發(fā)展的道路是道路,與現(xiàn)代化貢獻智慧和方案無關(guān)。B項正確,以來的偉大成就表明,開放發(fā)展是正確的戰(zhàn)略抉擇。當前,在西方保護貿(mào)易區(qū)的堅定捍衛(wèi)者,通過“”和主義趨勢愈加明顯之際,作為全球化和貿(mào)易區(qū)等建設(shè),不斷推動建設(shè)更加開放的世界值得其他 借鑒。,引領(lǐng)全球化向更加包容普惠的方向發(fā)展,C項正確, 騰飛一直以來都被國際認為是道路最顯著的標志。改革開放以來,就確立了以以來建設(shè)為中心的發(fā)展戰(zhàn)略,切實把推動發(fā)展、消除貧困、民多萬貧困人口下降到以下。探索出的方案為世界提供了發(fā)展、民生的有益借鑒。D項正確,根本在于有道路之所以具有巨大優(yōu)勢,呈現(xiàn)出“風景這邊獨強大制度自信,事業(yè)的領(lǐng)導事業(yè)的領(lǐng)導,共產(chǎn)總攬全局、協(xié)調(diào)各方的戰(zhàn)略姿態(tài),切實避免了黨派擎肘、內(nèi)耗的不良影響;作為長期執(zhí)政黨,一直重視并以創(chuàng)新的精神加強黨的建設(shè),使我們黨成為始終走在 富強和民族振興提供堅強保障。、經(jīng)得起各種風浪考驗、朝氣蓬勃的執(zhí)政黨,為實現(xiàn)本題為選非題,故正確A。7本題考查地理國情。A項正確,老瀛山,位于重慶市綦江縣境內(nèi)。老瀛山是一個獨特的山脈,遍布山上的丹霞地貌,色 地”的美譽。老瀛山面積不大,只有20多平方公里(海拔800米以上的面贏得了重積),但是它平疇突起,陡峭險峻,其氣勢磅礴而壯觀,秋” 獲取試卷更新,請考試挺簡單),一個上岸考生經(jīng)驗和答疑的平臺。樹立農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化規(guī)劃(2016-2020)》指出綠色是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要標志,必須牢固就是金山銀山的理念,推進農(nóng)業(yè)發(fā)展綠色化,補齊資源利用高效、系統(tǒng)林業(yè)和濕地資源保護。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化規(guī)劃(2016-2020)》指出加快構(gòu)建新型職業(yè)農(nóng)民隊伍。加大農(nóng)村實用人、現(xiàn)代青年農(nóng)場主、農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富“領(lǐng)頭雁”和新型經(jīng)營主體人培訓力度,教育培訓發(fā)展到“十三五”末,實現(xiàn)新型經(jīng)營主體人輪訓一遍。將新型職業(yè)農(nóng)民培育納入規(guī)劃,鼓勵農(nóng)民采取“半農(nóng)半讀”等方式就近地接受職業(yè)教育。就業(yè)的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口落戶工作是由農(nóng)村戶口轉(zhuǎn)移到城市戶口,是民生問題,與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化無關(guān)。本題為選非題,故正確D。6本題考查。A項錯誤,堅持走和發(fā)展的道路是道路,與現(xiàn)代化貢獻智慧和方案無關(guān)。B項正確,以來的偉大成就表明,開放發(fā)展是正確的戰(zhàn)略抉擇。當前,在西方保護貿(mào)易區(qū)的堅定捍衛(wèi)者,通過“”和主義趨勢愈加明顯之際,作為全球化和貿(mào)易區(qū)等建設(shè),不斷推動建設(shè)更加開放的世界值得其他 借鑒。,引領(lǐng)全球化向更加包容普惠的方向發(fā)展,C項正確, 騰飛一直以來都被國際認為是道路最顯著的標志。改革開放以來,就確立了以以來建設(shè)為中心的發(fā)展戰(zhàn)略,切實把推動發(fā)展、消除貧困、民多萬貧困人口下降到以下。探索出的方案為世界提供了發(fā)展、民生的有益借鑒。D項正確,根本在于有道路之所以具有巨大優(yōu)勢,呈現(xiàn)出“風景這邊獨強大制度自信,事業(yè)的領(lǐng)導事業(yè)的領(lǐng)導,共產(chǎn)總攬全局、協(xié)調(diào)各方的戰(zhàn)略姿態(tài),切實避免了黨派擎肘、內(nèi)耗的不良影響;作為長期執(zhí)政黨,一直重視并以創(chuàng)新的精神加強黨的建設(shè),使我們黨成為始終走在 富強和民族振興提供堅強保障。、經(jīng)得起各種風浪考驗、朝氣蓬勃的執(zhí)政黨,為實現(xiàn)本題為選非題,故正確A。7本題考查地理國情。A項正確,老瀛山,位于重慶市綦江縣境內(nèi)。老瀛山是一個獨特的山脈,遍布山上的丹霞地貌,色 地”的美譽。老瀛山面積不大,只有20多平方公里(海拔800米以上的面贏得了重積),但是它平疇突起,陡峭險峻,其氣勢磅礴而壯觀,秋” 。“四十八面險,云暗三百六旬-3-獲取試卷更新,請考試挺簡單),一個上岸考生經(jīng)驗和答疑的平臺。B項正確,敦煌處,是一座典型的、甘肅交界處,距 關(guān)西北80余公里城是指敦煌的俗稱,位于地貌群落。它土質(zhì)堅硬,呈淺紅色,與青色的戈壁灘形成了強烈的對比,博物館。C項正確,七星巖位于省肇慶市,七星巖以溶巖地貌的巖峰、湖泊景觀為主要特色,七座排列如北斗七星的石灰?guī)r巖峰巧布在面積達6.3平方公里的湖面上,20余公里長的湖堤把湖面分割成五大湖,風光旖旎。有“人間仙境”、“嶺南第一奇觀”的美譽。D項錯誤,砂巖峰林峽谷地貌是由石英砂巖所的山地形成的,砂巖因地殼大幅度的上升成為丘陵山地,又經(jīng)漫長的雨河水沖刷,成為砂巖峰林,而被風化侵蝕掉的那部分砂巖變成了泥沙,被流水重新帶回大海,形成了許多交織的峽谷。華山古稱“西岳”,為著名的五岳之一,它是典型的花崗巖峰林地貌?;◢弾r峰林地貌主要發(fā)育在高差的山區(qū),多由巖株狀的花崗巖體組成,花崗巖巖石露,巖體內(nèi)多組斷裂和節(jié)理發(fā)育,受冰川或流水強烈切斷和風化侵蝕后形成了雄偉高聳的奇峰深壑。因此,華山是花崗巖峰林地貌,而不是砂巖峰林峽谷地貌。本題為選非題,故正確 為D。8本題考查人文常識。A項正確,拉卜楞寺,位于甘肅省甘南藏族自治州夏河縣。拉卜楞寺是藏語“拉章”的變音,意思格魯派六大寺院之一,被世界譽為“世界藏學府”,拉卜楞寺保留有全國最藏傳教學體系。B項錯誤,白馬寺位于河南省洛陽市老城以東12公里,洛龍區(qū)白馬寺鎮(zhèn)內(nèi)。創(chuàng)建于東漢永平十一年(68年),”之稱。傳入后興建的第一座官辦寺院,有的“”和“獲取試卷更新,請考試挺簡單),一個上岸考生經(jīng)驗和答疑的平臺。B項正確,敦煌處,是一座典型的、甘肅交界處,距 關(guān)西北80余公里城是指敦煌的俗稱,位于地貌群落。它土質(zhì)堅硬,呈淺紅色,與青色的戈壁灘形成了強烈的對比,博物館。C項正確,七星巖位于省肇慶市,七星巖以溶巖地貌的巖峰、湖泊景觀為主要特色,七座排列如北斗七星的石灰?guī)r巖峰巧布在面積達6.3平方公里的湖面上,20余公里長的湖堤把湖面分割成五大湖,風光旖旎。有“人間仙境”、“嶺南第一奇觀”的美譽。D項錯誤,砂巖峰林峽谷地貌是由石英砂巖所的山地形成的,砂巖因地殼大幅度的上升成為丘陵山地,又經(jīng)漫長的雨河水沖刷,成為砂巖峰林,而被風化侵蝕掉的那部分砂巖變成了泥沙,被流水重新帶回大海,形成了許多交織的峽谷。華山古稱“西岳”,為著名的五岳之一,它是典型的花崗巖峰林地貌?;◢弾r峰林地貌主要發(fā)育在高差的山區(qū),多由巖株狀的花崗巖體組成,花崗巖巖石露,巖體內(nèi)多組斷裂和節(jié)理發(fā)育,受冰川或流水強烈切斷和風化侵蝕后形成了雄偉高聳的奇峰深壑。因此,華山是花崗巖峰林地貌,而不是砂巖峰林峽谷地貌。本題為選非題,故正確 為D。8本題考查人文常識。A項正確,拉卜楞寺,位于甘肅省甘南藏族自治州夏河縣。拉卜楞寺是藏語“拉章”的變音,意思格魯派六大寺院之一,被世界譽為“世界藏學府”,拉卜楞寺保留有全國最藏傳教學體系。B項錯誤,白馬寺位于河南省洛陽市老城以東12公里,洛龍區(qū)白馬寺鎮(zhèn)內(nèi)。創(chuàng)建于東漢永平十一年(68年),”之稱。傳入后興建的第一座官辦寺院,有的“”和“禪宗和功夫的發(fā)源地,位于河南省鄭州市登封市嵩山五乳峰下,因坐落于嵩山腹地少室山茂密叢林之中,故名“少林寺”。嵩山始稱“中岳嵩山”;而南岳是指衡山。D項錯誤,168米,山體由石灰?guī)r。面朝靈隱寺的寶。而大昭寺位于 老城區(qū)中心,是一座藏傳寺院,是藏王建造。故正確 為A。9本題考查科技常識。A項正確,長城站的科研功能是多樣的,不僅可以從事氣象觀測、固體潮觀測,還可以進行機的相對位移導航的目的。觀測等多種觀測項目。觀測基本原理是利用頻移與信號源和接收-4-獲取試卷更新,請考試挺簡單),一個上岸考生經(jīng)驗和答疑的平臺。B項正確,南極洲 以上的面積常年被冰雪覆蓋,占全球冰雪總量的以上,儲存了全世界約的可用淡水。C項正確,9次北極科學考察隊在北極海域布放海-冰-氣無人觀測系統(tǒng)并完成信研發(fā)集成,將在北冰洋中心區(qū)域就大氣、積雪、海冰、上層海洋等多要素開展長期無人值守在線觀測,并為國際北極觀測網(wǎng)建設(shè)提供裝備。D項錯誤,沿北極圈順時針方向依次經(jīng)過、俄羅斯、格陵蘭島。本題為選非題,故正確 為D。10本題考查行政法常識。A獲取試卷更新,請考試挺簡單),一個上岸考生經(jīng)驗和答疑的平臺。B項正確,南極洲 以上的面積常年被冰雪覆蓋,占全球冰雪總量的以上,儲存了全世界約的可用淡水。C項正確,9次北極科學考察隊在北極海域布放海-冰-氣無人觀測系統(tǒng)并完成信研發(fā)集成,將在北冰洋中心區(qū)域就大氣、積雪、海冰、上層海洋等多要素開展長期無人值守在線觀測,并為國際北極觀測網(wǎng)建設(shè)提供裝備。D項錯誤,沿北極圈順時針方向依次經(jīng)過、俄羅斯、格陵蘭島。本題為選非題,故正確 為D。10本題考查行政法常識。A選項錯誤,太陽神鳥金飾(亦稱“四鳥繞日”金飾),是2001年出土于四川省成都市金沙遺址的一張金箔,屬商代晚期。B和指揮中心,其城墻筑造蘊含了“道法自然”的營建思想和“山、水、城”合一的規(guī)劃設(shè)計,是古代山地城池防御的杰出代表和范例。-5-獲取試卷更新,請考試挺簡單),一個上岸考生經(jīng)驗和答疑的平臺。遺址,主要分布在甘肅、青海兩省境內(nèi)的黃河、洮河、大夏河、渭河、湟水流域。遺址位于甘肅省天水市張家川木河鄉(xiāng)桃園村常山、齊家類型的遺存。D選項正確,高昌故城是吐魯番盆地中心城鎮(zhèn),歷經(jīng)西漢高昌壁、高昌郡、高昌國、唐代西州和高昌回鶻等時期,時間跨度長達1400年左右,故城的結(jié)構(gòu)分布、城內(nèi)壁畫、塑像展示的風貌都體現(xiàn)了多民族在吐魯番盆地的融合。本題為選非題,故正確A。11本題考查地理國情。A項錯誤,黃海和東海的分界線是長江口北岸的啟東角與韓國濟州島西南角的連線。北緯36度線經(jīng)過的是我國黃海海域。B項正確,是我國的陸上鄰國,又隔渤海和我國相望;越南是我國的陸上鄰國,又隔與我國隔海相望。C項正確,渤海是深入我國大陸的近封閉型的一個淺海,僅通過東面的渤海海峽與黃海相,其北、西、南三面均被陸地所包圍;黃海是全部位于大陸架上的一個半封閉的淺海。在我國近海四個海區(qū)中,渤海和部位于大洋邊緣的大陸架上。D項正確,三沙市于2012724日正式揭牌成立,隸屬海南省,管轄西沙群島、中沙群島、南沙群島的島礁及其海域。是我國位置最南、面積最大、陸地面積最小及人口最少的地級市。本題為選非題,故正確 為A。12本題考查人文常識。獲取試卷更新,請考試挺簡單),一個上岸考生經(jīng)驗和答疑的平臺。遺址,主要分布在甘肅、青海兩省境內(nèi)的黃河、洮河、大夏河、渭河、湟水流域。遺址位于甘肅省天水市張家川木河鄉(xiāng)桃園村常山、齊家類型的遺存。D選項正確,高昌故城是吐魯番盆地中心城鎮(zhèn),歷經(jīng)西漢高昌壁、高昌郡、高昌國、唐代西州和高昌回鶻等時期,時間跨度長達1400年左右,故城的結(jié)構(gòu)分布、城內(nèi)壁畫、塑像展示的風貌都體現(xiàn)了多民族在吐魯番盆地的融合。本題為選非題,故正確A。11本題考查地理國情。A項錯誤,黃海和東海的分界線是長江口北岸的啟東角與韓國濟州島西南角的連線。北緯36度線經(jīng)過的是我國黃海海域。B項正確,是我國的陸上鄰國,又隔渤海和我國相望;越南是我國的陸上鄰國,又隔與我國隔海相望。C項正確,渤海是深入我國大陸的近封閉型的一個淺海,僅通過東面的渤海海峽與黃海相,其北、西、南三面均被陸地所包圍;黃海是全部位于大陸架上的一個半封閉的淺海。在我國近海四個海區(qū)中,渤海和部位于大洋邊緣的大陸架上。D項正確,三沙市于2012724日正式揭牌成立,隸屬海南省,管轄西沙群島、中沙群島、南沙群島的島礁及其海域。是我國位置最南、面積最大、陸地面積最小及人口最少的地級市。本題為選非題,故正確 為A。12本題考查人文常識。的《送元二使安西》。渭城:在今陜西省西安市西北,即秦代咸陽古城。B項錯誤,出自唐代王之渙的《涼州詞二首?其一》。關(guān),漢武帝置,因西域輸入玉石取道城,是古代通往西域的要道。因此,該詩所描述的地于此而得名。故址在今甘肅敦煌西北小區(qū)對應(yīng)的是敦煌,而不是張掖。巨變。人民占領(lǐng)了的《七律?人民占領(lǐng)南京》。,中華大地發(fā)生了翻天覆地的取得了遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役的勝利。百萬雄師以摧枯拉朽之勢強渡長江,所在地南京。D項正確,出自唐代 的《秋興八首?其一》。巫山巫峽:即指州(今奉節(jié))峽谷,位于今重慶市。的長江和本題為選非題,故正確 為B。13本題考查科技常識。-6-獲取試卷更新,請考試挺簡單),一個上岸考生經(jīng)驗和答疑的平臺。A臭氧是一種環(huán)境空氣的污染物,在近地面層空氣中超過一定含量,會對環(huán)境產(chǎn)生影響、對康導致危害。健B項錯誤,活性炭具有很強的吸附性能,能在它的表面上吸附氣體、液體或膠態(tài)固體,對于氣體、液體,吸附物質(zhì)的質(zhì)量可接近于活性炭本身的質(zhì)量。還可以吸附一些液體或膠態(tài)固體。氣體中含有硫磺和氯氣,形成酸雨、昏暗的白晝和狂風暴雨,甚至會困擾當?shù)鼐用耖L達數(shù)月之久,如果被噴到高空中去,它們就會隨風散布到很遠的地方。這些火山物質(zhì)會遮住陽光,導致氣溫下降,農(nóng)作物減產(chǎn),嚴重的將導致物種氣體會加劇大氣的污染。D項錯誤,鞭炮和煙花的化學成分很復雜,主要是硝酸鉀、木炭和硫磺。被引燃后,這些物質(zhì)便、一氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、二氧化氮等氣體以及PM2.5等污染物,同時產(chǎn)生大量光和熱而引起鞭炮爆炸。故正確C。14本題考查科技常識。處方藥就是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師處方調(diào)配、購買和使用的藥品;而非處方藥則不需要憑醫(yī)師處方即可自行、購買和使用的藥品。A項正確,根據(jù)《處方管理辦法》第四條第二款規(guī)定:“處方藥應(yīng)當憑醫(yī)師處方銷售、調(diào)劑和使用?!碧幏剿幉荒茏孕匈徺I和使用。B項錯誤,是,經(jīng)營此類藥品,必須由縣以上衛(wèi)生行政部門指定,其他任何和個人均不得經(jīng)營。現(xiàn)在到藥店購買,一定要出示醫(yī)生處方。因此,屬于處方藥。不良反應(yīng)發(fā)生概率較大,有一定的治療風險,需要在醫(yī)生評估過用藥風險和健康后再決定是否使用。D項正確,處方藥必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師開具的處方以調(diào)配、購買,并且要在醫(yī)生、護士、藥師及其他醫(yī)療專業(yè)的監(jiān)督和指導下使用,處方藥不能憑使用。本題為選非題,故正確 為B。15本題考查科技常識。A項錯誤,膽囊屬于肝膽系統(tǒng),檢查肝膽系統(tǒng)必須空腹,因為一旦進食后膽汁分泌會導致膽囊充盈,膽管擴張,不能充分客觀反應(yīng)膽道系統(tǒng)是否有問題;尿常規(guī)檢查不需要空腹,但是要注意外陰清潔,在檢查之前最好是沖洗獲取試卷更新,請考試挺簡單),一個上岸考生經(jīng)驗和答疑的平臺。A臭氧是一種環(huán)境空氣的污染物,在近地面層空氣中超過一定含量,會對環(huán)境產(chǎn)生影響、對康導致危害。健B項錯誤,活性炭具有很強的吸附性能,能在它的表面上吸附氣體、液體或膠態(tài)固體,對于氣體、液體,吸附物質(zhì)的質(zhì)量可接近于活性炭本身的質(zhì)量。還可以吸附一些液體或膠態(tài)固體。氣體中含有硫磺和氯氣,形成酸雨、昏暗的白晝和狂風暴雨,甚至會困擾當?shù)鼐用耖L達數(shù)月之久,如果被噴到高空中去,它們就會隨風散布到很遠的地方。這些火山物質(zhì)會遮住陽光,導致氣溫下降,農(nóng)作物減產(chǎn),嚴重的將導致物種氣體會加劇大氣的污染。D項錯誤,鞭炮和煙花的化學成分很復雜,主要是硝酸鉀、木炭和硫磺。被引燃后,這些物質(zhì)便、一氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、二氧化氮等氣體以及PM2.5等污染物,同時產(chǎn)生大量光和熱而引起鞭炮爆炸。故正確C。14本題考查科技常識。處方藥就是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師處方調(diào)配、購買和使用的藥品;而非處方藥則不需要憑醫(yī)師處方即可自行、購買和使用的藥品。A項正確,根據(jù)《處方管理辦法》第四條第二款規(guī)定:“處方藥應(yīng)當憑醫(yī)師處方銷售、調(diào)劑和使用?!碧幏剿幉荒茏孕匈徺I和使用。B項錯誤,是,經(jīng)營此類藥品,必須由縣以上衛(wèi)生行政部門指定,其他任何和個人均不得經(jīng)營。現(xiàn)在到藥店購買,一定要出示醫(yī)生處方。因此,屬于處方藥。不良反應(yīng)發(fā)生概率較大,有一定的治療風險,需要在醫(yī)生評估過用藥風險和健康后再決定是否使用。D項正確,處方藥必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師開具的處方以調(diào)配、購買,并且要在醫(yī)生、護士、藥師及其他醫(yī)療專業(yè)的監(jiān)督和指導下使用,處方藥不能憑使用。本題為選非題,故正確 為B。15本題考查科技常識。A項錯誤,膽囊屬于肝膽系統(tǒng),檢查肝膽系統(tǒng)必須空腹,因為一旦進食后膽汁分泌會導致膽囊充盈,膽管擴張,不能充分客觀反應(yīng)膽道系統(tǒng)是否有問題;尿常規(guī)檢查不需要空腹,但是要注意外陰清潔,在檢查之前最好是沖洗,口,用無菌試管留取中段尿送檢。B項正確,銅線載流量大、電壓損失低、電損耗低、價格高。C項正確,復方甘草片含有阿片粉或果提取物粉等容易上癮的成分,食用復方甘草片最好是不要超過五天,避免形成依賴。D項正確,葡萄表面的“白霜”是葡萄本泌的糖醇類物質(zhì),被稱為果粉,對無害。-7-獲取試卷更新,請考試挺簡單),一個上岸考生經(jīng)驗和答疑的平臺。A。本題為選非題,故正確16本題考查科技常識。A項錯誤,越古老的地層中的生物結(jié)構(gòu)越簡單、越生物越多。這說明生物進化的趨勢是:從簡單到復雜,由到高等,從水生到。B項錯誤,在地球上最早出現(xiàn)的脊椎動物是古代的魚類,并逐漸進化為原始的兩棲類,古兩棲類又進化為爬行類,某些爬行類又進化為古代的鳥類和哺乳類。所以,鳥類和哺乳類都是由古代的爬行類進化而來的。C項錯誤,始于6650萬年前,是地球歷史上最新的一個地質(zhì),由于板塊的分離或聚合,氣候的分化,使得被子植物迅速發(fā)展、廣泛分布。以被子植物占優(yōu)勢。D項正確,1984年7月1日,在國際上被譽為“20世紀最驚人的發(fā)現(xiàn)之一”的“澄江生物群”,在云南省澄江縣首次被發(fā)現(xiàn),這一多門類動物化石群動物類型眾多,且十分珍稀地保存了動物軟體構(gòu)造,首次栩栩如生地再現(xiàn)了遠古海洋生命的壯麗景觀和現(xiàn)生動物的原始特征,以豐富的生物學為“寒武紀大爆發(fā)”研究提供了直接證據(jù)。故正確 為D獲取試卷更新,請考試挺簡單),一個上岸考生經(jīng)驗和答疑的平臺。A。本題為選非題,故正確16本題考查科技常識。A項錯誤,越古老的地層中的生物結(jié)構(gòu)越簡單、越生物越多。這說明生物進化的趨勢是:從簡單到復雜,由到高等,從水生到。B項錯誤,在地球上最早出現(xiàn)的脊椎動物是古代的魚類,并逐漸進化為原始的兩棲類,古兩棲類又進化為爬行類,某些爬行類又進化為古代的鳥類和哺乳類。所以,鳥類和哺乳類都是由古代的爬行類進化而來的。C項錯誤,始于6650萬年前,是地球歷史上最新的一個地質(zhì),由于板塊的分離或聚合,氣候的分化,使得被子植物迅速發(fā)展、廣泛分布。以被子植物占優(yōu)勢。D項正確,1984年7月1日,在國際上被譽為“20世紀最驚人的發(fā)現(xiàn)之一”的“澄江生物群”,在云南省澄江縣首次被發(fā)現(xiàn),這一多門類動物化石群動物類型眾多,且十分珍稀地保存了動物軟體構(gòu)造,首次栩栩如生地再現(xiàn)了遠古海洋生命的壯麗景觀和現(xiàn)生動物的原始特征,以豐富的生物學為“寒武紀大爆發(fā)”研究提供了直接證據(jù)。故正確 為D。17本題考查地理國情。A項正確,反氣旋,又稱高壓,是水平中心氣壓比四周高的空氣渦旋。反氣旋過境時常常多晴朗、干燥天氣,如長江流域的伏旱、北方“秋高氣爽”的天氣等。B項正確,“日中無影”是指當天上的太陽日光正垂直于地面時,人或者其他物體站在太陽之下是沒有的現(xiàn)象。在南北回歸線之間的地區(qū),一年有兩次太陽直射機會,此時正午太陽高度最大為90°,因而會出現(xiàn)“日中無影”現(xiàn)象。C項錯誤,火星土壤是指火星巖石受風化后產(chǎn)生的碎屑物質(zhì),其中含鐵量較地球土壤高,尤以氧化鐵的含量最高。火星呈現(xiàn)出橘紅色的外表就是因為地表的氧化鐵。D項正確,自對流層頂至50—55公里的高空為平流層。平流層內(nèi)水汽和塵埃稀少,基本上無云雨天氣,因其是地球大氣層里上熱下冷的一層,所以溫度隨著高度的增加而上升。本題為選非題,故正確 為C。18本題考查法律常識。根據(jù)《 責任法》第二十二條規(guī)定:“侵害他人人身權(quán)益,造成他人嚴重精神損害的,被人可以請求精神損害賠償。”關(guān)于確定民事精神損害賠償責任若干問題的解釋》第一條第一款規(guī)定:“自然人因下列人格權(quán)利侵害,向人民請求賠償精神損害的,人民應(yīng)當依法予以受理:(一)生命權(quán)、健康權(quán)、身體權(quán) ”甲被人受到侵害,申請精神損害賠償應(yīng)予支持。致重傷二級,健康權(quán)-8-獲取試卷更新,請考試挺簡單),一個上岸考生經(jīng)驗和答疑的平臺。B項錯誤,根據(jù)《賠償法》第三十五條規(guī)定:“有本法第三條或者第十七條規(guī)定情形之一,影響的范圍內(nèi),為受害人消除影響,恢復名譽,賠禮道歉;造成嚴重后果的,應(yīng)當支付相應(yīng)的精神損害撫慰金。”選項中未體現(xiàn)乙被錯誤逮捕后并造成嚴重后果。精神損害,關(guān)于確定民事精神損害賠償責任若干問題的解釋》第三條規(guī)定:“自然人害的,人民后,其近親屬因下列應(yīng)當依法予以受理:(一)以精神痛苦,向人民、誹謗、貶損、丑化或者請求賠償精神損公共利益、公德的其他方式,侵害死者姓名、肖像、名譽、榮譽 ”丙父后,其仇人散布侮辱其父名譽,丙精神痛苦,申請精神損害賠償應(yīng)予支持。關(guān)于確定民事而永久性滅失或者毀損,物品所有人以侵定:“具有人格象征意義的特定紀念物品,因權(quán)為由,向人民請求賠償精神損害的,人民 應(yīng)當依法予以受理?!倍∨c其生母唯一一張合影是具有人格象征意義的特定紀念物,被人損毀,申請精神損害賠償應(yīng)予支持。本題為選非題,故正確 為B。19本題考查法律常識?!逗贤ā返谌倨呤臈l規(guī)定:“保管期間,因保管人保管不善造成保管物毀損、滅失的,保管人應(yīng)當承擔損害賠償責任,但保管是無償?shù)模9苋俗C明沒有過失的,不承擔損害賠償責任?!北绢}中,進水損壞是因超市頂上商戶水管漏水而致,超市無 過失,且超市系寄存服務(wù),不承擔損害賠償責任。因此,ABD項不符合題意。故正確 為C。20本題考查法律常識。《法》第七十二條第二款規(guī)定:“設(shè)區(qū)的市的人民及其常務(wù)委的地方性法員會根據(jù)本市的具體情況和實際需要,在不同憲法、法律、行政法規(guī)和本省、規(guī)相抵觸的前提下,可以對城鄉(xiāng)建設(shè)與管理、環(huán)境保護、歷史保護等方面的事項制定地方性法規(guī),法律對設(shè)區(qū)的市制定地方性法規(guī)的事項另有規(guī)定的,從其規(guī)定。設(shè)區(qū)的市的地方性法規(guī)須報省、的人民的人民常務(wù)委員會對進行審查,同憲法、法律、行政法規(guī)和本省、的地方性法規(guī)不抵觸的,應(yīng)當在四 內(nèi)予以批準?!盇項錯誤,設(shè)區(qū)的市制定的地方性法規(guī)無須報省委員會批準后施行。的人民常務(wù)行審查。的人民常務(wù)委員會對報請批準的地方性法規(guī),應(yīng)當對其進及其常務(wù)委員會是制定地方性法規(guī)的主體。因此,該項表述中主體為市不符合題意。D及其常務(wù)委員會根據(jù)本市的具體情況和實際需要制定地方性。獲取試卷更新,請考試挺簡單),一個上岸考生經(jīng)驗和答疑的平臺。B項錯誤,根據(jù)《賠償法》第三十五條規(guī)定:“有本法第三條或者第十七條規(guī)定情形之一,影響的范圍內(nèi),為受害人消除影響,恢復名譽,賠禮道歉;造成嚴重后果的,應(yīng)當支付相應(yīng)的精神損害撫慰金。”選項中未體現(xiàn)乙被錯誤逮捕后并造成嚴重后果。精神損害,關(guān)于確定民事精神損害賠償責任若干問題的解釋》第三條規(guī)定:“自然人害的,人民后,其近親屬因下列應(yīng)當依法予以受理:(一)以精神痛苦,向人民、誹謗、貶損、丑化或者請求賠償精神損公共利益、公德的其他方式,侵害死者姓名、肖像、名譽、榮譽 ”丙父后,其仇人散布侮辱其父名譽,丙精神痛苦,申請精神損害賠償應(yīng)予支持。關(guān)于確定民事而永久性滅失或者毀損,物品所有人以侵定:“具有人格象征意義的特定紀念物品,因權(quán)為由,向人民請求賠償精神損害的,人民 應(yīng)當依法予以受理?!倍∨c其生母唯一一張合影是具有人格象征意義的特定紀念物,被人損毀,申請精神損害賠償應(yīng)予支持。本題為選非題,故正確 為B。19本題考查法律常識。《合同法》第三百七十四條規(guī)定:“保管期間,因保管人保管不善造成保管物毀損、滅失的,保管人應(yīng)當承擔損害賠償責任,但保管是無償?shù)?,保管人證明沒有過失的,不承擔損害賠償責任?!北绢}中,進水損壞是因超市頂上商戶水管漏水而致,超市無 過失,且超市系寄存服務(wù),不承擔損害賠償責任。因此,ABD項不符合題意。故正確 為C。20本題考查法律常識。《法》第七十二條第二款規(guī)定:“設(shè)區(qū)的市的人民及其常務(wù)委的地方性法員會根據(jù)本市的具體情況和實際需要,在不同憲法、法律、行政法規(guī)和本省、規(guī)相抵觸的前提下,可以對城鄉(xiāng)建設(shè)與管理、環(huán)境保護、歷史保護等方面的事項制定地方性法規(guī),法律對設(shè)區(qū)的市制定地方性法規(guī)的事項另有規(guī)定的,從其規(guī)定。設(shè)區(qū)的市的地方性法規(guī)須報省、的人民的人民常務(wù)委員會對進行審查,同憲法、法律、行政法規(guī)和本省、的地方性法規(guī)不抵觸的,應(yīng)當在四 內(nèi)予以批準。”A項錯誤,設(shè)區(qū)的市制定的地方性法規(guī)無須報省委員會批準后施行。的人民常務(wù)行審查。的人民常務(wù)委員會對報請批準的地方性法規(guī),應(yīng)當對其進及其常務(wù)委員會是制定地方性法規(guī)的主體。因此,該項表述中主體為市不符合題意。D及其常務(wù)委員會根據(jù)本市的具體情況和實際需要制定地方性。的人民常務(wù)委員會批準后施行。因此,制定無需經(jīng)省會故正確-9-B。獲取試卷更新,請考試挺簡單),一個上岸考生經(jīng)驗和答疑的平臺。21分析文意可知,橫線前面,“就容易對相關(guān)知識的學習做到”,橫線后面“不懂的全部邏輯學的《資本論》”,“許多知識都有著就不能完全理解關(guān)聯(lián),只有打通其關(guān)節(jié),一些疑問才能迎刃而解”都在說明對某一知識的學習能夠?qū)ζ渌R的學習有幫助,對應(yīng)A項,“觸類旁通”比喻掌握了某一事物的規(guī)律,就能推知同類事物,符合文意,當選。B項,“舉一反三”指從懂得的一點,類推而知道其它的,從含義上和“觸類旁通”是近義詞,只不過從文段內(nèi)容呼應(yīng)上,文中“只有打通其關(guān)節(jié),一些疑問才能迎刃而解”此處“觸類旁通”更好;C項,“事半功倍”指做事得法,因而費力小,收效大;D獲取試卷更新,請考試挺簡單),一個上岸考生經(jīng)驗和答疑的平臺。21分析文意可知,橫線前面,“就容易對相關(guān)知識的學習做到”,橫線后面“不懂的全部邏輯學的《資本論》”,“許多知識都有著就不能完全理解關(guān)聯(lián),只有打通其關(guān)節(jié),一些疑問才能迎刃而解”都在說明對某一知識的學習能夠?qū)ζ渌R的學習有幫助,對應(yīng)A項,“觸類旁通”比喻掌握了某一事物的規(guī)律,就能推知同類事物,符合文意,當選。B項,“舉一反三”指從懂得的一點,類推而知道其它的,從含義上和“觸類旁通”是近義詞,只不過從文段內(nèi)容呼應(yīng)上,文中“只有打通其關(guān)節(jié),一些疑問才能迎刃而解”此處“觸類旁通”更好;C項,“事半功倍”指做事得法,因而費力小,收效大;D項,“獨出己見”指的是與別人不同地提出重強調(diào)對其他知識的作用,排除。的見解和主張,二者含義均和文段不符,文中側(cè)故正確 為A。【文段出處】《質(zhì)疑,是讀書的長跑》22由橫線前面出現(xiàn)的頓號可知表達并列,橫線處所填成語和“”的含義相近,同時,橫線后面出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“而”,這里的“而”表達轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折前后含義相反,轉(zhuǎn)折后重在強調(diào)“思”,那么橫線處含義也要與“思考”相反,綜合前后對應(yīng)D項,“亦步亦趨”比喻由于缺乏主張,或為了討好,事事模仿或追隨別人,符合文意,當選。A項,“傍人門戶”比喻依賴別人,不能自立,側(cè)重于依賴性,與文意無關(guān),排除;B項,“邯鄲學步”比喻模仿人不到家,反把原來己會的東西忘了這一含義,與文意不符,排除;會的東西忘了,沒有體現(xiàn)出把原來自C項,“穿鑿附會”把講不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起進行解釋。和文中“一味模仿、不會創(chuàng)新”無關(guān),排除。故正確 為D。【文段出處】《大家手筆:治史應(yīng)求真求新求用》23第一空,根據(jù)前文可知,文段意在表達為了迎合家長急于求成的心理需求,一些美術(shù)類培訓機構(gòu)采取了不恰當?shù)淖龇ǎ腋鶕?jù)后文“繪畫是培養(yǎng)孩子對現(xiàn)實世界的認知能力”可知,讓孩子學習繪意。C項“舍本逐末”符合文意,當選;節(jié),“本”即對應(yīng)“培養(yǎng)能力”,“末”即對應(yīng)“考級”,A項“拔苗助長”比喻事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成反而壞事,文段雖然可以體現(xiàn)出急于求成之意,但并未體現(xiàn)出讓事情變壞之意,故與文意不符,排除;B項“緣木求魚”比喻方向不對,不可能達到目的,文段雖然可以體現(xiàn)出述達不到目的,并非必然無法出成果獲獎,與文意不符,排除;錯誤之意,但并未論-10-獲取試卷更新,請考試挺簡單),一個上岸考生經(jīng)驗和答疑的平臺。D項“得不償失”指所得的利益抵償不了所受的損失,未體現(xiàn)出損失之意,排除。第二空代入驗證,橫線處體現(xiàn)家長對孩子的做法。C項“引導”有指引、帶領(lǐng)之意,符合文意,當選。故正確C?!疚亩纬鎏帯俊端囆g(shù)只能“培訓”嗎》24發(fā)達的學習”及“處于力,精益求精”可知,文段意在表達德國會考慮到當前及未來可能會遇領(lǐng)先地位時,克服到的、禍患。A項“憂患”及D項“風險”均與“獲取試卷更新,請考試挺簡單),一個上岸考生經(jīng)驗和答疑的平臺。D項“得不償失”指所得的利益抵償不了所受的損失,未體現(xiàn)出損失之意,排除。第二空代入驗證,橫線處體現(xiàn)家長對孩子的做法。C項“引導”有指引、帶領(lǐng)之意,符合文意,當選。故正確C。【文段出處】《藝術(shù)只能“培訓”嗎》24發(fā)達的學習”及“處于力,精益求精”可知,文段意在表達德國會考慮到當前及未來可能會遇領(lǐng)先地位時,克服到的、禍患。A項“憂患”及D項“風險”均與“意識”搭配得當,且能體現(xiàn)出對當前或未來禍患的考慮,保留;B項“責任”、C項“創(chuàng)新”均無法體現(xiàn)出會考慮到當前及未來可能會遇到的B、C兩項。、禍患之意,與文意不第二空,根據(jù)“克服力,精益求精,從不滿足”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出德國好上還要求更好,不滿足于現(xiàn)狀,對未來有不懈的追求之意。A項,“未雨綢繆”意為天還沒有下雨,先修繕房屋、門窗,比喻事先做好準備工作,可以體現(xiàn)出德國不滿足現(xiàn)狀,對未來有不懈的追求之意,符合文意,當選;D項,“如履薄冰”比喻行事極為謹慎,存有戒心,無法與文段對應(yīng),排除。故正確 為A?!疚亩纬鎏帯俊冻掷m(xù)不間斷地推進科研體制創(chuàng)新》25第一空,橫線處所填詞語和“提高”搭配,四個選項均可填入文段中。第二空,橫線后出現(xiàn)頓號,故橫線處所填詞語與“停滯不前”并列強調(diào)停止下來,不繼續(xù)前進。C項“固步自封”比喻守著老一套,不求進步,體現(xiàn)出“不前進”的含義,符合文意,當選。A項“泥足深陷”比喻陷入麻煩的境地卻無法輕易脫離或陷于某件事已不能自拔,“陷入麻煩”與“不繼續(xù)前進”側(cè)重點不一致,且該詞語程度過重,排除;B項“閉門造車”強調(diào)不考慮客觀實際情況,只憑排除;想法辦事,與“停滯不前”無法同義并列,D項“一意孤行”指不接受別人的勸告,頑固地按照排除。的“停滯不前”語義相反,故正確C。【文段出處】《光明時評:我學計算機的,但真修電腦,》26依據(jù)后文“流水不腐、戶樞不蠹”以及“不同領(lǐng)域的數(shù)據(jù)實現(xiàn)大范圍的流通與融合”可知橫線上所填詞語要體現(xiàn)出-11-、流轉(zhuǎn)的含義。獲取試卷更新,請考試挺簡單),一個上岸考生經(jīng)驗和答疑的平臺。A項“整理”為整理合并的含義,體現(xiàn)不出“、流轉(zhuǎn)”的語義,排除;B項“確權(quán)”強調(diào)確認某事物的權(quán)屬,將某物確定為的東西,與“流轉(zhuǎn)”含義相反,排除;C項“獲取”含義為獲得,取得,與“流轉(zhuǎn)”語義不一致,排除;D項“開放”強調(diào)敞開,也就是事物進出,與文意相符,故選該項。將第二空帶入驗證,“共享”含義為共同享有,既然一個事物為多方共同享有,說明該事物是能夠流轉(zhuǎn)的,符合文意。故正確 為D。整版探討“獲取試卷更新,請考試挺簡單),一個上岸考生經(jīng)驗和答疑的平臺。A項“整理”為整理合并的含義,體現(xiàn)不出“、流轉(zhuǎn)”的語義,排除;B項“確權(quán)”強調(diào)確認某事物的權(quán)屬,將某物確定為的東西,與“流轉(zhuǎn)”含義相反,排除;C項“獲取”含義為獲得,取得,與“流轉(zhuǎn)”語義不一致,排除;D項“開放”強調(diào)敞開,也就是事物進出,與文意相符,故選該項。將第二空帶入驗證,“共享”含義為共同享有,既然一個事物為多方共同享有,說明該事物是能夠流轉(zhuǎn)的,符合文意。故正確 為D。整版探討“如何建設(shè)智慧”》【文段出處】《27第一空,搭配“保護觀念”,并根據(jù)前文可知,橫線體現(xiàn)保護觀念的改變對于保護自然很重要。A項“萬全之策”指最完全最辦法。觀念的改變并不能完全解決大自然被過度開發(fā)的問題,還需要付諸行動,且表述絕對,所以“萬全之策”填入橫線處不符合文意,排除A項;B項“”指當前急切應(yīng)辦的要事,與前文“迫在眉睫”語義重復,排除B項;比較C、D兩項,C項“重中之重”強調(diào)重要性,D項“大勢所趨”強調(diào)發(fā)展的趨向。由后文“以前,我們覺得……但結(jié)果……只有依賴……才能真正保護好生物多樣性”可知,后調(diào)的是以前保護大自然觀念是不正確的,所以轉(zhuǎn)變觀念是非常重要的,此處強調(diào)的是轉(zhuǎn)變觀念的重要性,而非D項。驗證第二空,“單獨”填入橫線處恰與后文“依賴自然環(huán)境和系統(tǒng)” 相反語義,填入恰當。驗證第三空,“事與愿違”指事情的發(fā)展與愿望相反,符合語境。故正確 為C。【文段出處】《用大數(shù)據(jù)推動生物多樣性研究》28本題可從第二空入手,橫線后的“如”可知,后文“讓學生填寫家庭對所填內(nèi)容的舉例說明。收入情況、自述家貧等”是B項“推陳出新”指去掉舊事物的 ,取其精華,并使它向新的方向發(fā)展。所舉例子并無去掉舊的對策,采用新對策之意,排除;C項“深謀遠慮”指計劃得很周密,考慮得很長遠;后文的例子體現(xiàn)不出此意,排除;A項“煞費苦心”與D項“絞盡腦汁”均指用盡心思,填入文段符合語境,均保留。第三空,之前一些高校采取的“讓學生填寫家庭收入情況、自述家貧等”方式與如今采用的“大數(shù)據(jù) ”進行對比,強調(diào)了之前的方式不恰當,這體現(xiàn)的是之前方式的“不科學性”,而不是“不專業(yè)”D項。驗證第一空,“識別”貧困學生和資助對象,搭配恰當。故正確-12-A。獲取試卷更新,請考試挺簡單),一個上岸考生經(jīng)驗和答疑的平臺。【文段出處】《“隱形資助”的有形張力》29第一空,根據(jù)前文“不確定性原理”與“量子態(tài)不可克隆定理”可知,橫線處體現(xiàn)“原理、定理”之意,觀察選項,D項“理論”最符合文意,其他三項均不能表達此意,排除;D項。第二空,代入驗證,橫線處所填詞語對應(yīng)前文“性”,D項“保證”符合文意。第三空,代入驗證,根據(jù)前文“造成……擾動”和后文“提醒通信雙方泄密”可知,橫線處所填詞語應(yīng)表達和 情況不同之意,D項“反常”符合文意,當選。故正確 為D。【文段出處】《“獲取試卷更新,請考試挺簡單),一個上岸考生經(jīng)驗和答疑的平臺?!疚亩纬鎏帯俊丁半[形資助”的有形張力》29第一空,根據(jù)前文“不確定性原理”與“量子態(tài)不可克隆定理”可知,橫線處體現(xiàn)“原理、定理”之意,觀察選項,D項“理論”最符合文意,其他三項均不能表達此意,排除;D項。第二空,代入驗證,橫線處所填詞語對應(yīng)前文“性”,D項“保證”符合文意。第三空,代入驗證,根據(jù)前文“造成……擾動”和后文“提醒通信雙方泄密”可知,橫線處所填詞語應(yīng)表達和 情況不同之意,D項“反?!狈衔囊?,當選。故正確 為D。【文段出處】《“墨子號”30第一空,通過橫線前文“、”可知,此處與“各執(zhí)一端”,“各執(zhí)一端”指各自堅持各自,與文段搭配對象“新詩與舊體詩”并列的的觀點或道理,D項“分崩離析”形容搭配不當,排除;其他三項均可,均能體現(xiàn)兩者之間各走各的之意。第二空,搭配“方向”,“迷失方向”為固定搭配,故鎖定C項。A項“喪失”指失去,與“方向”搭配不當,且程度過重,排除;B項“放棄”指拋棄,丟掉,可以搭配“財產(chǎn)”等,與“方向”搭配有誤。故正確 為C。【文段出處】《新詩與舊體詩都應(yīng)與》31第一空,根據(jù)“讓聽懂人說話 ”可知,文段強調(diào)“聽懂”,故橫線處強調(diào)機器能夠識別語音,進而聽懂人話的過程。A項“準確”指正確,B項“完整”指完好無損,“準確識別”“完整識別”都是能夠“聽懂”人話所必須的,符合文意;D項“自動”指主動,符合機器的特點,保留。C項“高效”指效率高,文段沒有強調(diào)機器識別語音必須效率高,排除。第二空,橫線處需體現(xiàn)出“像人一樣”。A項“經(jīng)驗”指從多次實踐中得到的知識或技能,人能夠根,符合文意;B項,根據(jù)“”作出反應(yīng)并據(jù)經(jīng)驗來進行的特點,機器自身也可以根據(jù)輸入的 執(zhí)行指令,作出反應(yīng),排除。D項“思維”指人腦借助于語言對客觀事物的概括和間接的反應(yīng)過程,是作出反應(yīng)的過程,而非依據(jù),故“根據(jù)思維”搭配不當,排除。鎖定A項。第三空代入驗證,“歸納”指由一系列具體的事實概括出當且符合文意。原理的思維過程,“歸納共性”搭配得故正確 為A。【文段出處】《“說話”間,走進“人工智能+”》32第一空,“這”指的是前文所述的現(xiàn)象,B項“突出”指明顯,C項“常見”指經(jīng)常見到,與前文“往往”對應(yīng),在文中指這種錯誤的分析文段并非要指出這種錯誤的分析特別普遍,符合文意。A項“重要”指具有影響或后果的,很重要,而是強調(diào)其普遍,排除;D項“關(guān)注”指關(guān)心重視,為動詞,空缺處應(yīng)填入形容詞,不符合文段語法要求,排除。-13-獲取試卷更新,請考試挺簡單),一個上岸考生經(jīng)驗和答疑的平臺。第二空,根據(jù)文段進行推斷,“由于擁有大量的存量資產(chǎn)且高于存量債務(wù)”,所以導致中國在應(yīng)對債務(wù)風險方面具有一定的實力,具備較高的容納風險的能力。C項“游刃有余”比喻技術(shù)熟練,經(jīng)驗豐富,解決問題絲毫不費力。B項“隨心所欲”指隨著C項。的意思,想要干什么就干什第三空代入驗證,C項“片面”指不全面的,偏向某一局部的,在文中指分析的不夠全面,符合文意。故正確C。【文段出處】《權(quán)威解讀資產(chǎn)負債表:有什么用?怎么編?》33第一空,與后文“只能無限趨近而不能劃等號”對應(yīng),強調(diào)演習和實戰(zhàn)終究不同,B項“差距”表示事物之間相差的程度,C項“區(qū)別”指區(qū)分、辨別,D項“距離”是指(兩物體)在空間或時間上相隔或間隔的長度,在文中均可體現(xiàn)有物體之間有差異,符合文意。A獲取試卷更新,請考試挺簡單),一個上岸考生經(jīng)驗和答疑的平臺。第二空,根據(jù)文段進行推斷,“由于擁有大量的存量資產(chǎn)且高于存量債務(wù)”,所以導致中國在應(yīng)對債務(wù)風險方面具有一定的實力,具備較高的容納風險的能力。C項“游刃有余”比喻技術(shù)熟練,經(jīng)驗豐富,解決問題絲毫不費力。B項“隨心所欲”指隨著C項。的意思,想要干什么就干什第三空代入驗證,C項“片面”指不全面的,偏向某一局部的,在文中指分析的不夠全面,符合文意。故正確C?!疚亩纬鎏帯俊稒?quán)威解讀資產(chǎn)負債表:有什么用?怎么編?》33第一空,與后文“只能無限趨近而不能劃等號”對應(yīng),強調(diào)演習和實戰(zhàn)終究不同,B項“差距”表示事物之間相差的程度,C項“區(qū)別”指區(qū)分、辨別,D項“距離”是指(兩物體)在空間或時間上相隔或間隔的長度,在文中均可體現(xiàn)有物體之間有差異,符合文意。A項“抗衡”指對抗、匹敵,文段強調(diào)演習與實戰(zhàn)不同,而非對抗,排除。第二空,用于形容“較量和廝殺”,C項“槍林彈雨”形容戰(zhàn)斗激烈,D項“針鋒相對”意思是針尖對鋒芒,比喻雙方在策略、論點及行動方式等方面對立,在文中可以體現(xiàn)戰(zhàn)斗的激烈,均符合文意。B項“弱肉除?!痹竸游镏腥跽弑粡娬咄淌常扔魅醯谋粡姷耐滩?,側(cè)重強調(diào)自然競爭,排第三空,形容“對抗行動規(guī)則”,且結(jié)合前文可知,對演習而言“對抗行動規(guī)則”十分重要。D項“剛性”指不能改變或通融的,能夠體現(xiàn)出對行動規(guī)則的要求,符合文意。C項“完善”指完備美好、無缺損,程度過輕,排除。故正確D?!疚亩纬鎏帯俊丁皠?cè)岵狈侥馨选氨毖莼睢?4本題從第二空入手,前文提出問題“在前三次工業(yè)中,未能參與國際規(guī)則的制定,僅僅是這些規(guī)則的 接受者”,即沒有發(fā)言權(quán)或未能充分維護自身權(quán)益,故橫線處應(yīng)問題提出對策,C項“據(jù)理力爭”指依據(jù)道理,竭力維護方面的權(quán)益、觀點等,符合文意,當選。A項“直抒己見”即坦率地發(fā)表的意見,“發(fā)表意見”與“維護權(quán)益”無必然關(guān)聯(lián),排除;B項“”多指或政黨維護主權(quán),不受別人的或支配,文段的問題并非主權(quán)問題,而是國際規(guī)則不利于的問題,與語境不符,排除;D項“各司其職”是指各自負責掌握護權(quán)益”無關(guān),排除。的職責,側(cè)重解決不負責或責任不明確的問題,與不能“維代入驗證第一空,C項“完備”指健全、齊全,與“國際規(guī)則”搭配得當,可選。故正確C。【文段出處】《合作的新動力》-14-獲取試卷更新,請考試挺簡單),一個上岸考生經(jīng)驗和答疑的平臺。35第一空,橫線處形容“歷代典籍的數(shù)量”多,B項“浩如煙海”形容文獻、資料、書籍等多得無法計算;C項“汗牛充棟”形容藏書很多;D項“數(shù)不勝數(shù)”指數(shù)不過來,形容數(shù)量極多,很難計算;三項語義均可。A項“學富五車”形容人讀書多,學識豐富,無法形容“典籍”,排除。第二空,根據(jù)前文“······我們對傳世古籍的數(shù)量沒有做過精準的統(tǒng)計 ”,故只能用一些不精準的語言來描述,橫線處表達“不精準”之意,對應(yīng)B項“模糊”。C項“平淡”、D項獲取試卷更新,請考試挺簡單),一個上岸考生經(jīng)驗和答疑的平臺。35第一空,橫線處形容“歷代典籍的數(shù)量”多,B項“浩如煙?!毙稳菸墨I、資料、書籍等多得無法計算;C項“汗牛充棟”形容藏書很多;D項“數(shù)不勝數(shù)”指數(shù)不過來,形容數(shù)量極多,很難計算;三項語義均可。A項“學富五車”形容人讀書多,學識豐富,無法形容“典籍”,排除。第二空,根據(jù)前文“······我們對傳世古籍的數(shù)量沒有做過精準的統(tǒng)計 ”,故只能用一些不精準的語言來描述,橫線處表達“不精準”之意,對應(yīng)B項“模糊”。C項“平淡”、D項“排除?!迸c文意無關(guān),故正確 為B。【文段出處】《摸清古籍家底保護方能精準》36第一空,形容地方戲“鄉(xiāng)土氣息”的特征,根據(jù)下文“不同地區(qū)的地方戲,反映的是不同地區(qū)的鄉(xiāng)土味,體現(xiàn)的是當?shù)剜l(xiāng)土 與生活風貌”可知,地方戲的鄉(xiāng)土氣息源于當?shù)剜l(xiāng)土與生活風貌,即天然形成的,具備條件。A項“與生俱來”表示個人的特別、不可替代性,生來如此,符合文意,保留;D項“得天獨厚”表示具有特殊優(yōu)越的條件,多指人的資質(zhì)或自然環(huán)境特別好,符合文意,保留。B項“與眾不同”表示與其他人不一樣;C項“獨一無二”指沒有相同的或沒有可以相比的,側(cè)重強調(diào)唯一性或十分稀少;兩置于與他者比較的語境中,與文段語境不符,排除。第二空,A項“表達者”可對應(yīng)前文“不同地區(qū)的地方戲,反映的是不同地區(qū)的鄉(xiāng)土味,體現(xiàn)的是當?shù)剜l(xiāng)土與生活風貌”,語義合適,當選。D項“墊腳石”感 彩偏消極,不符合文意,排除。A。故正確【文段出處】《土味不土:地方戲如何當好鄉(xiāng)土表達者》37第一空,根據(jù)文段可知,“金融一旦成為一個產(chǎn)業(yè)”,那么金融產(chǎn)業(yè)和實體的力量就不分高下了,也可以放在一起來了。A“”B項“”談?wù)摶颍瑑烧呔项}意,保留。C項“取長補短”指吸取別人的長處,來彌補的不足之處,文段并無此意,排除;D項“相得益彰”指兩個人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來,文段并沒有體現(xiàn)出兩者之間的配合,排除。第二空,形容金融產(chǎn)業(yè)想盡一切辦法賺取利潤,A項“想法設(shè)法”指想種種辦法,B項“處心積慮”形容蓄謀已久,兩者均符合題意,保留。第三空,根據(jù)文段“一方面導致資金向虛,另一方面助長投機”可知,這是兩種不利的結(jié)果,A“消極”B“”指受外力推動而動或受他人的影響或牽制而發(fā)生行動,無此意,排除。故正確A?!疚亩纬鎏帯俊?15-學對防范的啟示》獲取試卷更新,請考試挺簡單),一個上岸考生經(jīng)驗和答疑的平臺。38文段開篇指出高等教育的重要性,接下來用轉(zhuǎn)折詞“但”強調(diào)高等教育應(yīng)逐漸向彈性就的宗旨以及高等教育后就業(yè)的多元性對這一觀點進論證進一步證明不能將高等教育培養(yǎng)和就業(yè)崗位一一對應(yīng)。故文段結(jié)構(gòu)為“B項。A項,表述不明確,沒有指出如何適應(yīng),也沒有提到文段詞“高等教育”,排除;C項,無中生有,文段并沒有指出“高等教育推動階層的功能正在消失”,排除;D項,“負效應(yīng)”無中生有,排除。B。故正確【文段出處】《高等教育的就業(yè)觀須轉(zhuǎn)型》39文段首句通過轉(zhuǎn)折詞強調(diào)《史記》創(chuàng)立的紀傳體成為標準體例,接下來指出《史記》的史學意義是其創(chuàng)立的紀傳體例,尾句用“這一體例更為全面地了人類歷史的諸多側(cè)面,且適應(yīng)了史學的發(fā)展”進一步解釋了這一體例的重要作用。因此文段意在說明“《史記》的紀傳體體例具有重要的史學意義”,文段的詞是“《史記》的紀傳體體例”,對應(yīng)D項。A項,缺少詞“《史記》的紀傳體體例”,且“人類歷史的角度”闡述片面,排除;獲取試卷更新,請考試挺簡單),一個上岸考生經(jīng)驗和答疑的平臺。38文段開篇指出高等教育的重要性,接下來用轉(zhuǎn)折詞“但”強調(diào)高等教育應(yīng)逐漸向彈性就的宗旨以及高等教育后就業(yè)的多元性對這一觀點進論證進一步證明不能將高等教育培養(yǎng)和就業(yè)崗位一一對應(yīng)。故文段結(jié)構(gòu)為“B項。A項,表述不明確,沒有指出如何適應(yīng),也沒有提到文段詞“高等教育”,排除;C項,無中生有,文段并沒有指出“高等教育推動階層的功能正在消失”,排除;D項,“負效應(yīng)”無中生有,排除。B。故正確【文段出處】《高等教育的就業(yè)觀須轉(zhuǎn)型》39文段首句通過轉(zhuǎn)折詞強調(diào)《史記》創(chuàng)立的紀傳體成為標準體例,接下來指出《史記》的史學意義是其創(chuàng)立的紀傳體例,尾句用“這一體例更為全面地了人類歷史的諸多側(cè)面,且適應(yīng)了史學的發(fā)展”進一步解釋了這一體例的重要作用。因此文段意在說明“《史記》的紀傳體體例具有重要的史學意義”,文段的詞是“《史記》的紀傳體體例”,對應(yīng)D項。A項,缺少詞“《史記》的紀傳體體例”,且“人類歷史的角度”闡述片面,排除;B項,缺少詞“《史記》的紀傳體體例”,且“與史學的發(fā)展相適應(yīng)”闡述片面,排除;C項,表述不明確,沒有指出“《史記》創(chuàng)立的體例”具體是什么,排除。故正確 為D?!疚亩纬鎏帯俊丁笆酚洝迸c紀傳體體例的史學意義》40文段首先列舉了故宮博物館中“”沿線各種藝術(shù)品,說明博物館中包含的 、文明之多,然后論述博物館的角色發(fā)生了轉(zhuǎn)變,不再是單一的展覽,的作用是進行和文明的交流,體現(xiàn)出博物館展覽所呈現(xiàn)的多元 。文段最后一句總結(jié)全文,“帶著欣賞的目光來到博物館,就如同走進一個氣象萬千的文明世界”說明在博物館中可欣賞到世界多元文明的美,B項。帶 ””沿線是為了論述博物館中囊括的 述“一的,非重點,排除;C項,通過反推文段可知,如果文段主要論述博物館的角色轉(zhuǎn)變,前后文應(yīng)當著重對比轉(zhuǎn)變前后的不同,而無此意,排除;D項,根據(jù)文段“不僅是呈現(xiàn)文明魅力的全息視窗”可知,該項闡述片面,沒有體現(xiàn)出博物館所起到的多元 交流的作用,排除。故正確B。-16-獲取試卷更新,請考試挺簡單),一個上岸考生經(jīng)驗和答疑的平臺。【文段出處】《:在博物館共賞文明之美》41文段首先說明人類對的消耗、排放、微粒進一步說明海洋微粒的污染所帶來等方面,來論述其帶來的嚴重的環(huán)境問題,接下來通過A項。B項,缺少詞“海洋”,并且將“經(jīng)過鏈層層傳遞”偷換為“在整個鏈中不斷循環(huán)”,與文意不符,排除;C項,無中生有,文段沒有論述“北冰洋”中人們認為“無比純凈”的認知,排除;的數(shù)量,而是論述“海冰”中的微粒超出D項,擴大概念,文段主要論述的是“海洋排除。微?!彼鸬奈廴締栴},不是“海洋問題”,故正確 為A。充斥著我們的天空與海洋——人民網(wǎng)》【文段出處】《42文段首先燃燒結(jié)形成卷云,然后由云既能降溫也能增溫引出薄的自然卷云和尾跡都有凈變暖效應(yīng)的話題。文段最后根據(jù)大氣計算機模型的估算得出最終結(jié)論:到2050年飛機尾跡增暖效應(yīng)將日益明顯,對應(yīng)A項;B項,文段只強調(diào)未來飛機尾跡增暖效應(yīng)日益明顯的現(xiàn)象,并沒有說這是一個問題,需要解決,引申過度,排除;C項,文段的詞是“飛機尾跡”獲取試卷更新,請考試挺簡單),一個上岸考生經(jīng)驗和答疑的平臺。【文段出處】《:在博物館共賞文明之美》41文段首先說明人類對的消耗、排放、微粒進一步說明海洋微粒的污染所帶來等方面,來論述其帶來的嚴重的環(huán)境問題,接下來通過A項。B項,缺少詞“海洋”,并且將“經(jīng)過鏈層層傳遞”偷換為“在整個鏈中不斷循環(huán)”,與文意不符,排除;C項,無中生有,文段沒有論述“北冰洋”中人們認為“無比純凈”的認知,排除;的數(shù)量,而是論述“海冰”中的微粒超出D項,擴大概念,文段主要論述的是“海洋排除。微?!彼鸬奈廴締栴},不是“海洋問題”,故正確 為A。充斥著我們的天空與海洋——人民網(wǎng)》【文段出處】《42文段首先燃燒結(jié)形成卷云,然后由云既能降溫也能增溫引出薄的自然卷云和尾跡都有凈變暖效應(yīng)的話題。文段最后根據(jù)大氣計算機模型的估算得出最終結(jié)論:到2050年飛機尾跡增暖效應(yīng)將日益明顯,對應(yīng)A項;B項,文段只強調(diào)未來飛機尾跡增暖效應(yīng)日益明顯的現(xiàn)象,并沒有說這是一個問題,需要解決,引申過度,排除;C項,文段的詞是“飛機尾跡”而不是“飛機尾跡和卷云”,卷云是由飛機尾跡和水蒸氣結(jié)合形成的,文段重點強調(diào)飛機尾跡增暖效益日益明顯的現(xiàn)象,詞錯誤,排除;D項,文段沒有提到“研發(fā)新的替代”,無中生有,排除。故正確A。【文段出處】《德國研究發(fā)現(xiàn):飛機尾跡引起地球變暖效應(yīng)明顯》43接語選擇題,重點關(guān)注文段尾句。尾句指出不同歷史時期人們對書籍的選擇標準近乎相同,這個標準就是“善本”,故尾句重點強調(diào)“善本”這一標準,D項,下文善本的具體概念及其和學術(shù)價值,與尾句話題保持一致,且先“善本”的概念再其價值,符合邏輯順序,當選;A項,“鑒書和校書”是前文提到的內(nèi)容,下文重復闡述,且與文段尾句“善本”的話題不一致,排除;B項,“古代文人書籍選擇標準的形成過程”沒有具體指出尾句重點強調(diào)的“善本”這一標準,與尾句強調(diào)的重點不符,排除;C項,文段沒有關(guān)于“當代研究與傳播”的描述,且下文什么是善本,再接著善本的作用、價值等,不符合邏輯順序,排除。故正確 為D。【文段出處】《:古籍善本在當代傳播的意義》44本題為接語選擇題,重點關(guān)注尾句話題。尾句論述的是過去沒有令人滿意的“社交恐懼癥”治療方法,故接下來應(yīng)繼續(xù)論述現(xiàn)在“社交恐懼癥”治療的C項。A、B、D三項均未提及“治療-17-”,與尾句銜接不當,故排除A、B、D三項。獲取試卷更新,請考試挺簡單),一個上岸考生經(jīng)驗和答疑的平臺。故正確 為C?!疚亩纬鎏帯俊赌樇t、出汗、四肢顫抖科學家揭示社交恐懼的神經(jīng)環(huán)路機制》45A項,文段僅說明巨碰撞模型被普遍認可,“已得到相關(guān)研究的證明”表述無中生有,排除;模型認為月球源于地球旋轉(zhuǎn);捕獲模型認為月球被地球重力捕獲;共相撞,故可知假說均與地球有關(guān),表述正確,當選;C項,文段僅說明捕獲模型的理論是月球因為近距離被地球重力捕獲,“地球引力”達到極值表述無中生有,排除;D項,文段說明共增生模型認為月球由“繞日拋射物”述錯誤,排除。,故“認為月球?qū)儆诶@日星體物質(zhì)盤”表故正確B?!版隙稹闭咏?6A項,根據(jù)“Cas9蛋白能在向?qū)NA的介導下靶向切割DNA”可知,Cas9蛋白只是能夠割除 DNA,而非“大多數(shù)的DNA獲取試卷更新,請考試挺簡單),一個上岸考生經(jīng)驗和答疑的平臺。故正確 為C。【文段出處】《臉紅、出汗、四肢顫抖科學家揭示社交恐懼的神經(jīng)環(huán)路機制》45A項,文段僅說明巨碰撞模型被普遍認可,“已得到相關(guān)研究的證明”表述無中生有,排除;模型認為月球源于地球旋轉(zhuǎn);捕獲模型認為月球被地球重力捕獲;共相撞,故可知假說均與地球有關(guān),表述正確,當選;C項,文段僅說明捕獲模型的理論是月球因為近距離被地球重力捕獲,“地球引力”達到極值表述無中生有,排除;D項,文段說明共增生模型認為月球由“繞日拋射物”述錯誤,排除。,故“認為月球?qū)儆诶@日星體物質(zhì)盤”表故正確B。“嫦娥”正接近》46A項,根據(jù)“Cas9蛋白能在向?qū)NA的介導下靶向切割DNA”可知,Cas9蛋白只是能夠割除 DNA,而非“大多數(shù)的DNACas9蛋白質(zhì)”,故無中生有,排除。B項,根據(jù)“許多細菌都有一種叫做CRISPR的適應(yīng)性免疫系統(tǒng),這個系統(tǒng)能夠探測到DNA并將其破壞。而Cas9蛋白能在向?qū)NA的介導下靶向切割 DNA??茖W家們基于Cas9的這”可知,技術(shù)是一項主要DNA操作的技術(shù),故符合文意,當選。C項,“細菌最重要的特性”無中生有,排除。D項,根據(jù)尾句可知,文段僅指出“技術(shù)操作簡便、成本低、周期大大縮短”并未提及“環(huán)境要求低”,故無中生有,排除。故正確 為B。【文段出處】《如此耳熟,但人愿聞其詳,您能說出嗎?》47文段開篇指出“溫濕度”的對于美術(shù)館很重要。接著通過前后的對比,說明現(xiàn)在恒溫恒濕的新建美術(shù)館變多了,“但”表示轉(zhuǎn)折,說明美術(shù)館的臨展廳溫濕度的 依然文段重點強調(diào)許多美術(shù)館臨展廳的溫濕度 還有不足,對應(yīng)A項。很多不足,故B、C、D項,均缺少文段詞“溫濕度”,且B項“普遍缺乏專業(yè)展陳”無中生有,均排除。故正確 為A?!疚亩纬鎏帯俊睹佬g(shù)館的功能空間與》-18-獲取試卷更新,請考試挺簡單),一個上岸考生經(jīng)驗和答疑的平臺。48對比首句,②句提到冒頂?shù)念愋投嗪投鄶?shù)發(fā)生冒頂?shù)牧碎_采礦山時會出現(xiàn)頂板受壓變形等情況,按照首句原則,④句適合做首句,鎖定D項;D項,文段先煤礦冒頂?shù)陌l(fā)生比重,指出冒頂多因礦山變化造成,再詳細冒頂,又用“另外”表示并列,指出人們難以發(fā)現(xiàn)冒頂分析,即產(chǎn)生頂板變形、變形極限征兆,符合邏輯,當選。故正確D?!疚亩纬鎏帯俊渡衲久旱V冒頂事故中的“冒頂”到底是個啥?》49A項,由“引力在小尺度上是的,會比較強;但在距離更遠的大尺度上是五維的,引力相應(yīng)地也就變?nèi)趿恕笨芍?,隨著空間維度數(shù)量增多,引力可以變小,故符合文意,當選;B項,由“氣泡模型的思想類似于DGP模型”可知,兩者只是類似,DGP模型起源與氣泡模型無關(guān),排除;C項,由“我們觀測到的所有物質(zhì)都被限制在這個排除;宇宙之中”可知,“世界所有物質(zhì)”范圍擴大,D項,根據(jù)文意可知,DGP模型認為的宇宙鑲嵌在五中;氣泡模型認為“我們的宇宙的邊界——空間之中”,即獲取試卷更新,請考試挺簡單),一個上岸考生經(jīng)驗和答疑的平臺。48對比首句,②句提到冒頂?shù)念愋投嗪投鄶?shù)發(fā)生冒頂?shù)牧碎_采礦山時會出現(xiàn)頂板受壓變形等情況,按照首句原則,④句適合做首句,鎖定D項;D項,文段先煤礦冒頂?shù)陌l(fā)生比重,指出冒頂多因礦山變化造成,再詳細冒頂,又用“另外”表示并列,指出人們難以發(fā)現(xiàn)冒頂分析,即產(chǎn)生頂板變形、變形極限征兆,符合邏輯,當選。故正確D?!疚亩纬鎏帯俊渡衲久旱V冒頂事故中的“冒頂”到底是個啥?》49A項,由“引力在小尺度上是的,會比較強;但在距離更遠的大尺度上是五維的,引力相應(yīng)地也就變?nèi)趿恕笨芍?,隨著空間維度數(shù)量增多,引力可以變小,故符合文意,當選;B項,由“氣泡模型的思想類似于DGP模型”可知,兩者只是類似,DGP模型起源與氣泡模型無關(guān),排除;C項,由“我們觀測到的所有物質(zhì)都被限制在這個排除;宇宙之中”可知,“世界所有物質(zhì)”范圍擴大,D項,根據(jù)文意可知,DGP模型認為的宇宙鑲嵌在五中;氣泡模型認為“我們的宇宙的邊界——空間之中”,即宇宙在兩個五的邊界,故可知DGP就在兩個五宇宙在兩個五模型和氣泡模型 不同看法?!暗倪吔纭敝皇窃跉馀菽P屠碚摽蚣芟麓嬖诘?,并非全部情況適用,故缺乏“氣泡模型”這一前提限定,排除。故正確A?!疚亩纬鎏帯俊妒钦l給了宇宙膨脹一個度》50文段開篇指出“”這些人看來,小說家不應(yīng)該拋頭露面。后利用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“不過”強調(diào),不必過于憂慮小說家是否拋頭露面。后文對這一觀點進行了詳細的解釋說明。故文段重點為轉(zhuǎn)折之后,強調(diào)“不必過于憂慮小說家是否拋頭露面”,對應(yīng)C項。A項,“是否具有專業(yè)情懷”為解釋說明的內(nèi)容,非重點,排除。B項,“離群索居”為的觀點,為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點,排除。D項,“基本修養(yǎng)”無中生有,文段未提及小說家的基本修養(yǎng)是什么,排除。故正確 為C?!疚亩纬鎏帯俊丁≌f課’的興起與文學生活的變遷》51文段開篇指出修復需要將技術(shù)和藝術(shù)相結(jié)合,之后指出老具有“鮮明的年代特征”,后文通過“比如”進行舉例論證,然后通過“解決這類問題······要 ”引出具體對策,即修復需要-19-獲取試卷更新,請考試挺簡單),一個上岸考生經(jīng)驗和答疑的平臺??紤]“歷史藝術(shù)性”,要注意保留其“鮮明的年代特征”。之后通過“降噪處理”及“調(diào)色處理”兩個方面修復要注重保留老“鮮明的年代特征”,保留其質(zhì)感、面貌,故對應(yīng)C項。修復的技術(shù)要與藝術(shù)性相結(jié)合,即保留強調(diào)修復有哪些的具體技術(shù)與藝術(shù),偏離文段話題,排除。B項,“舊顏”對應(yīng)文段“調(diào)色處理”部分內(nèi)容,而根據(jù)文段可知,“降噪處理”與“調(diào)色處理”為并列的兩部分內(nèi)容,故表述片面,排除。D項,并未提及, 修復需要注意藝術(shù)感,需要保留表述不明確,排除。原有的質(zhì)感、面貌,故“沒那么簡單”故正確C?!疚亩纬鎏帯俊缎迯?,讓經(jīng)典不褪色》52文段首先引出“傳拓技術(shù)”的概念,并獲取試卷更新,請考試挺簡單),一個上岸考生經(jīng)驗和答疑的平臺??紤]“歷史藝術(shù)性”,要注意保留其“鮮明的年代特征”。之后通過“降噪處理”及“調(diào)色處理”兩個方面修復要注重保留老“鮮明的年代特征”,保留其質(zhì)感、面貌,故對應(yīng)C項。修復的技術(shù)要與藝術(shù)性相結(jié)合,即保留強調(diào)修復有哪些的具體技術(shù)與藝術(shù),偏離文段話題,排除。B項,“舊顏”對應(yīng)文段“調(diào)色處理”部分內(nèi)容,而根據(jù)文段可知,“降噪處理”與“調(diào)色處理”為并列的兩部分內(nèi)容,故表述片面,排除。D項,并未提及, 修復需要注意藝術(shù)感,需要保留表述不明確,排除。原有的質(zhì)感、面貌,故“沒那么簡單”故正確C。【文段出處】《修復,讓經(jīng)典不褪色》52文段首先引出“傳拓技術(shù)”的概念,并古學方面的作用,接著指出“本”在考其在現(xiàn)古研究方面的價值,之后說明了“拓片”的特點,并通過程度詞“正是”強調(diào)拓片的藝術(shù)特質(zhì)是“特別的視覺圖像”,最后通過與“文物”“攝影”的對比,再次強調(diào)突出重點,即“是文物圖像的另外一種呈現(xiàn)方式”D項。A項,“本”只對應(yīng)文段中“本也成為考古學研究的對象”部分內(nèi)容,屬于具體的一類拓本,故表述片面,排除;B項,“作為······作為 ”句式相同表并列,故文段不僅強調(diào)了“拓片作為文物的附加價值”,還強調(diào)了“拓片作為文物在移動過另一種形態(tài)的展現(xiàn)”,故“附加價值”表述片面,排除;C項,“傳拓技術(shù)”對應(yīng)了文段首句內(nèi)容,屬于話題引入部分,非文段重點,排除。故正確D?!疚亩纬鎏帯俊秱魍丶妓嚨募夹g(shù)標準和審美原則》53橫線出現(xiàn)在文段中間,需要結(jié)合前后文內(nèi)容進行分析,且橫線結(jié)尾處為“問號”,故橫線處應(yīng)提出經(jīng)典 有所解讀,轉(zhuǎn)折后強調(diào)在解讀“大”一個問題。前文指出解讀是難事,很多人物和“重”的上,關(guān)于文本想要傳達的而產(chǎn)生的議論很多。橫線后給出對策,并且是對橫線處的問題進行回答,即要通過閱讀文本本身才能體會到。隨后通過轉(zhuǎn)折指出,無法避免的站在自己的角度去解讀,前后語義相反,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)如何去客觀的體會文本本身的意圖,對應(yīng)B項。A項,“公正”在文段中并沒有提及,排除;C題,排除;在何種角度解讀,并非如何理解已有的解讀,偏離文段的話D項,
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