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肺炎喘嗽的護(hù)理查房肺炎喘嗽的護(hù)理查房2T用心關(guān)懷用愛(ài)呵護(hù)EXT肺炎喘嗽的護(hù)理業(yè)務(wù)查房主講人:劉春艷TEXT2T用心關(guān)懷肺炎喘嗽的護(hù)理業(yè)務(wù)查房主講人:劉春艷TEX
1、定義:
肺炎喘嗽是小兒時(shí)期常見(jiàn)的肺系疾病之一,以發(fā)熱,咳嗽,痰壅,氣急,鼻煽為主要癥狀,重者張口抬肩,呼吸困難,面色蒼白,口唇青紫。3一、概述1、定義:3一、概述2、發(fā)病特點(diǎn):
年齡:嬰幼兒季節(jié):冬春緩急:發(fā)病較急,有的來(lái)勢(shì)兇猛,迅速出現(xiàn)心陽(yáng)虛衰,內(nèi)陷厥陰的變證。預(yù)后:年長(zhǎng)兒患肺炎并發(fā)癥較少,預(yù)后好,嬰幼兒重癥肺炎則病死率較高。
42、發(fā)病特點(diǎn):43、源流:
命名首見(jiàn)于清代謝玉瓊《麻科活人全書》清代以前,關(guān)于小兒肺炎喘嗽的癥狀描寫多散在于肺脹、馬脾風(fēng)各章節(jié)中。
4、西醫(yī)范圍:
支氣管肺炎、大葉性肺炎、間質(zhì)性肺炎等55肺炎喘嗽護(hù)理查房課件正常胸片支氣管肺炎正常胸片支氣管肺炎大葉性肺炎正常胸片大葉性肺炎正常胸片間質(zhì)性肺炎正常胸片間質(zhì)性肺炎正常胸片
肺炎喘嗽多由外感風(fēng)寒、風(fēng)熱而來(lái),病機(jī)演變的中心環(huán)節(jié)是邪熱閉肺,通常的情況下,在適當(dāng)?shù)闹委熛拢?jīng)過(guò)邪去正虛的階段,病漸向愈;如病邪太盛,或正氣不支,則常見(jiàn)兩種變證:
心陽(yáng)虛衰或邪陷厥陰。
如圖所示。10
二、病因病機(jī)
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二、病因病機(jī)
風(fēng)寒閉肺風(fēng)熱閉肺其他疾病傳變邪熱(痰)閉肺血脈瘀滯邪陷厥陰輕:心氣不足重:心陽(yáng)虛衰心陽(yáng)虛脫肺胃陰虛肺脾氣虛痊愈死亡
肺氣閉郁是其病機(jī),痰濕為主要病理產(chǎn)物,血瘀在本病重癥演變過(guò)程中起關(guān)鍵性作用。
風(fēng)寒閉肺風(fēng)熱閉肺其他疾病傳變邪熱(痰)閉肺血脈瘀滯邪陷厥
大多先有上呼吸道感染癥狀,咳嗽為主要癥狀,初為干咳,以后有痰。嬰幼兒全身癥狀較明顯,大多起病較急,主要表現(xiàn)為發(fā)熱、咳嗽、氣促。咳嗽較頻,呼吸加速,可有鼻翼扇動(dòng)、點(diǎn)頭呼吸、三凹征、口周發(fā)紺。典型病例肺部可聽(tīng)到較固定的中細(xì)濕哆音。新生兒表現(xiàn)為口吐白沫,同時(shí)可有嘔吐、腹瀉等消化道癥狀。體征隨疾病時(shí)期而異,主要表現(xiàn)為肺部呼吸音粗糙,或有不固定的散在干濕噦音。三、臨床表現(xiàn)三、臨床表現(xiàn)癥狀:發(fā)病較急,輕者僅有發(fā)熱咳嗽,喉間痰鳴,重者呼吸急促,鼻翼煽動(dòng)。病情嚴(yán)重時(shí),喘促不安,煩躁不寧,面色蒼白,唇口青紫發(fā)紺。13四、診斷癥狀:13四、診斷變證:肢冷,脈伏或數(shù)疾無(wú)序---心陽(yáng)虛衰高熱不退,神昏痙厥-----邪陷心肝新生兒僅見(jiàn)不乳,神萎,口吐白沫,而無(wú)上述典型證候。體征:肺部聽(tīng)診可聞及固定的細(xì)濕啰音,如病灶融合,可聞及管狀呼吸音。14變證:1415病原學(xué)檢查
細(xì)菌培養(yǎng)
病毒分離病原特異性抗原或抗體檢測(cè)外周血檢查
WBC:細(xì)菌感染↑,病毒感染正?;颉?/p>
CRP:細(xì)菌感染↑,非細(xì)菌感染改變不大X線檢查
早期雙肺紋理增粗,以后出現(xiàn)小點(diǎn)片狀陰影以雙肺下野中內(nèi)帶及心膈旁居多,可伴肺不張或肺氣腫。
實(shí)驗(yàn)室檢查與其它檢查15實(shí)驗(yàn)室檢查與其它檢查咳嗽:無(wú)氣急、氣喘、鼻煽?jī)煞温?tīng)診聞呼吸音粗或干啰音哮喘:呼氣延長(zhǎng),多不發(fā)熱兩肺聽(tīng)診以哮鳴音為主。伴繼發(fā)感染者可聞及濕啰音
16四、鑒別診斷咳嗽:無(wú)氣急、氣喘、鼻煽16四、鑒別診斷
證型主癥伴發(fā)癥狀治法代表方劑
五、肺炎喘嗽的辨證施治要點(diǎn)(見(jiàn)表)
風(fēng)寒閉肺熱象可不明顯風(fēng)寒表癥辛溫宣肺、化痰止咳華蓋散風(fēng)熱閉肺主癥較明顯風(fēng)熱表癥辛涼宣肺、清熱化痰銀翹散合麻杏石甘湯
痰熱閉肺主癥典型熱盛、痰盛清熱滌痰、開(kāi)肺定喘五虎湯合葶藶大棗瀉肺湯
毒熱閉肺主癥典型,高熱、喘憋清熱解毒,瀉肺開(kāi)閉黃連解毒場(chǎng)合三拗湯有熱毒表現(xiàn)陰虛肺熱主癥不明顯,可見(jiàn)肺陰養(yǎng)陰清肺,潤(rùn)肺止咳沙參麥冬干咳無(wú)痰湯虛表現(xiàn)
證型主癥
證型主癥伴發(fā)癥狀治法代表方劑
脾肺氣虛主癥不明顯,可見(jiàn)肺脾氣補(bǔ)肺健脾,益氣化痰人參五味子湯低熱、咳嗽無(wú)力虛表現(xiàn)心陽(yáng)虛衰典型主癥驟然變化面白、唇紺、溫補(bǔ)心陽(yáng),救逆固脫參附龍牡救逆湯肢厥、脈微邪陷厥陰典型主癥驟然變化神昏、抽搐、平肝熄風(fēng),清心開(kāi)竅羚羊鉤藤湯合口禁、項(xiàng)強(qiáng)牛黃清心九
證型主癥治療原則:開(kāi)肺化痰,止咳平喘痰多壅盛:降氣滌痰喘憋嚴(yán)重:平喘利氣氣滯血瘀:活血化瘀壯熱熾盛:通腑泄熱氣陰耗傷:補(bǔ)氣養(yǎng)陰變證:隨證施治六、治療原則治療原則:開(kāi)肺化痰,止咳平喘六、治療原則一、拔罐療法
取穴肩胛雙側(cè)下部,用拔罐法,每次5—10分鐘。1日1次,5天為1療程。用于肺炎后期噦音不消失者。二、針灸療法
體針主穴:尺澤、列缺、合谷、肺俞、足三里。配穴:痰熱閉肺,加少商、豐隆、曲池、中脘;陽(yáng)氣虛脫,加氣海、關(guān)元、百會(huì)。20其他療法一、拔罐療法20其他療法三、中藥灌腸:肺炎寧、感冒寧四、穴位貼敷療法:檀中穴、肺腧穴五、超聲霧化吸入:中藥?kù)F化六、中藥成藥三、中藥灌腸:肺炎寧、感冒寧采用合理的綜合措施,積極控制感染,保持呼吸道通暢,糾正缺氧,防治并發(fā)癥,增強(qiáng)機(jī)體抵抗力,促進(jìn)疾病康復(fù)。22西醫(yī)治療22西醫(yī)治療抗感染:抗生素:敏感、早期、聯(lián)合、足量、足療程;
抗病毒:病毒唑、利巴偉林、干擾素
23西醫(yī)治療23西醫(yī)治療對(duì)癥治療:1、祛痰止咳,保持呼吸道通暢。2、氧療。3、鎮(zhèn)靜。4、利尿。5、抗心衰的治療:鎮(zhèn)靜、吸氧、強(qiáng)心、利尿、改善微循環(huán)。24西醫(yī)治療對(duì)癥治療:24西醫(yī)治療腎上腺皮質(zhì)激素的應(yīng)用1、中毒癥狀明顯;2、嚴(yán)重喘憋;3、中毒性休克、中毒性腦病、中毒性心肌炎、呼吸衰竭;4、胸膜有滲出。注意:必須在應(yīng)用足量抗生素的同時(shí)使用。25西醫(yī)治療腎上腺皮質(zhì)激素的應(yīng)用25西醫(yī)治療西醫(yī)治療心力衰竭的診斷★呼吸突然加快?!镄穆释蝗患涌?。★煩躁不安,唇甲發(fā)紺?!镄囊舻外g,頸靜脈怒張?!锔闻K迅速增大。★尿少或無(wú)尿,水腫。26西醫(yī)治療26心衰治療原則鎮(zhèn)靜吸氧強(qiáng)心利尿改善微循環(huán)27心衰治療原則鎮(zhèn)靜27㈠.飲食護(hù)理①飲食宜清淡,易消化的半流質(zhì),忌食葷腥、油膩、辛辣之品。發(fā)熱患兒可適度多飲水。②痰熱者者可食白蘿卜、梨、甘蔗、西瓜等清熱化痰生津之品,忌辛辣滋膩。③
寒痰者忌食生冷水果及飲料。七、[護(hù)理]七、[護(hù)理]④陰虛肺熱者,可給予牛奶、雞蛋、瘦肉、魚(yú)類及蔬菜。⑤脾虛大便稀溏時(shí),可選用山藥、紅棗等溫補(bǔ)食物。⑥肺虛不足者,可食梨汁、橘汁以助養(yǎng)肺生津止渴。⑦肺熱雍盛,煩熱不適時(shí),可予果汁及清涼飲料⑧中藥湯劑宜溫服或頻服,藥后可給予熱粥、熱湯以助藥性,微汗而出。⑨指導(dǎo)患兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不偏食,保持大便通暢肺炎喘嗽護(hù)理查房課件1.保持安靜,居室空氣新鮮。2.呼吸急促時(shí),應(yīng)保持氣道通暢位置,并隨時(shí)吸痰。3.體溫增高者要密切監(jiān)測(cè)體溫變化,采取相應(yīng)護(hù)理措施4.對(duì)于重癥肺炎患兒要加強(qiáng)巡視,注意病情變化30㈡、常規(guī)護(hù)理
30㈡、常規(guī)護(hù)理
小兒肺炎的預(yù)后受多種因素影響。年長(zhǎng)兒肺炎并發(fā)癥較少,預(yù)后好,嬰幼兒則死亡率較高。低出生體重兒以及合并營(yíng)養(yǎng)不良、維生素D缺乏性佝僂病、先天性心臟病的患兒病情嚴(yán)重,常遷延不愈。
31㈢、預(yù)后
31㈢、預(yù)后
32
病例護(hù)理評(píng)估護(hù)理診斷護(hù)理目標(biāo)措施護(hù)理護(hù)理評(píng)價(jià)32
病◆
護(hù)理評(píng)估1.姓名:劉佳
性別:女
年齡:11月25天2.病史主
訴:咳嗽20天現(xiàn)病史:患兒于20天前無(wú)明顯誘因出現(xiàn)咳嗽,初為陣發(fā)性干咳,漸串咳伴痰響,以夜間及清晨明顯。偶有氣促,無(wú)聲嘶,無(wú)犬吠樣咳嗽,無(wú)畏寒發(fā)熱,無(wú)皮疹,無(wú)抽搐昏迷,伴流涕、鼻塞,無(wú)惡心嘔吐,無(wú)腹痛腹瀉。無(wú)咯血及膿痰,無(wú)發(fā)紺及呼吸困難,無(wú)潮熱、盜汗。大小便正常,食納稍差。院外予以口服藥物治療"頭孢、止咳糖漿"(具體不詳),效不佳,今來(lái)院,門診以"支氣管肺炎"收入院。33◆護(hù)理評(píng)估333.患病以來(lái),精神一般、食納稍差,無(wú)發(fā)熱汗出,寐尚可,二便可,體重?zé)o明顯變化。四診情況:神志清楚,面色紅潤(rùn),神態(tài)自若,哭聲大,氣息平穩(wěn),無(wú)口干口臭,舌紅苔薄黃,指紋紫滯。4.體格檢查T:36.5℃,P:108次/分,R:28次/分,W10Kg,神清,唇無(wú)發(fā)紺,咽部充血,未見(jiàn)膿性分泌物,雙肺呼吸音粗糙,可聞及中細(xì)濕啰音和痰鳴音,心腹未見(jiàn)異常,肢暖不腫。5.個(gè)人史:患兒系G1P1足月順產(chǎn),無(wú)產(chǎn)傷及窒息史,生后未予以母乳喂養(yǎng),按月添加輔食。3月能抬頭,6月能坐。生長(zhǎng)發(fā)育與同齡人無(wú)異。343.患病以來(lái),精神一般、食納稍差,無(wú)發(fā)熱汗出,寐尚可,二6.既往史:身體素健,否認(rèn)重大疾病史,否認(rèn)"肝炎、結(jié)核"等傳染病史,按時(shí)按卡預(yù)防接種。否認(rèn)外傷、手術(shù)史,否認(rèn)輸血史。否認(rèn)藥物食物過(guò)敏史。7.家族史:父母體健,否認(rèn)近親結(jié)婚,無(wú)家族遺傳病史。8.輔助檢查胸片:胸廓對(duì)稱,氣管、縱膈居中,右下肺部紋理增多、稍模糊,雙側(cè)肺門影不大,心影大小形態(tài)未見(jiàn)異常,不排除外支氣管肺炎可能。血常規(guī)顯示:淋巴細(xì)胞7.3*10^9/L,正常值是(0.8-4.0)*10^9/L;中性粒細(xì)胞百分比26.4%,正常值是50-70%;淋巴細(xì)胞百分比67.8%,正常值是20-40%尿常規(guī)檢查未見(jiàn)異常。6.既往史:身體素健,否認(rèn)重大疾病史,否認(rèn)"肝炎、結(jié)核"等傳根據(jù)以上病史特點(diǎn)初步診斷:1、中醫(yī)診斷:肺炎喘嗽(痰熱閉肺)2、西醫(yī)診斷:支氣管肺炎主要治療診療計(jì)劃:1、予以兒科二級(jí)護(hù)理,肺炎喘嗽護(hù)理,人工喂養(yǎng),留陪一人。2、予以清熱滌痰,開(kāi)肺定喘。方選蘇葶麻杏石甘湯合新制六安煎加減。3、予以哌拉西林舒巴坦0.8givtid抗感染,溴己新化痰止咳,霧化對(duì)癥等治療。36361、氣體交換受損與肺部炎癥有關(guān)。2、清理呼吸道無(wú)效與呼吸道分泌物過(guò)多、粘稠,患兒車年齡過(guò)小無(wú)力排痰有關(guān)。3、營(yíng)養(yǎng)失調(diào):低于機(jī)體需要與攝入不足、消耗增加有關(guān)。4、自理能力缺陷與患兒年齡太小有關(guān)。5、潛在并發(fā)癥高熱驚厥、肺炎合并心力衰竭、肺炎合并中毒性腦病37◆護(hù)理診斷1、氣體交換受損與肺部炎癥有關(guān)。37◆護(hù)理診斷1、患兒氣促癥狀逐漸改善以至消失、呼吸平穩(wěn)。2、患兒能夠順利有效地咳出痰液,呼吸道通暢。3、患兒住院期間能夠得到充足的營(yíng)養(yǎng)。4、患兒未發(fā)生其他并發(fā)癥38◆護(hù)理目標(biāo)1、患兒氣促癥狀逐漸改善以至消失、呼吸平穩(wěn)。38◆護(hù)理目標(biāo)Ⅰ、改善呼吸功能⑴.病情觀察
注意觀察患兒咳嗽、氣促發(fā)作的時(shí)間、性質(zhì)、程度、誘因、緩解方法等。⑵.保持病室環(huán)境的舒適:空氣流通、溫濕度適宜;盡量讓患兒安靜,以減少氧的消耗。⑶.遵醫(yī)囑使用抗生素治療并觀察藥物療效,促進(jìn)氣體交換。⑷.氣促是可讓患兒半臥位,并常更換體位,以減少患兒不適39
◆措施護(hù)理
Ⅰ、改善呼吸功能39
◆措施護(hù)理
2.保持呼吸道通暢
保持呼吸道通暢及時(shí)清除患兒口鼻分泌物。患兒咳嗽、咳痰時(shí).表明支氣管內(nèi)分泌物多,為促進(jìn)分泌物順利排出,經(jīng)常協(xié)助患兒翻身,并輕拍背部,以利痰液的咳出。也可霧化吸入,每日2-3次,每次5-15min,以稀釋痰液,并可遵醫(yī)囑給予祛痰劑。勤翻身拍背,每l-2h1次,使患兒保持半臥位,有利痰液排出。如平臥時(shí),頭胸部稍抬高,使呼吸道通暢。并給予患兒攝入足夠的水分可保證呼吸道黏膜的濕潤(rùn)與病變的修復(fù),并可增加纖毛運(yùn)動(dòng)的能力,防止分泌物干結(jié)以利于痰液的排除4040人工喂養(yǎng)給與患兒高熱量、高蛋白、清淡易消化的飲食,少量多餐,可食白蘿卜燉肉湯、梨和西瓜汁等清熱化痰生津之品。囑家長(zhǎng)給患兒多飲水。忌食葷腥、油膩、辛辣之品。41
3.飲食護(hù)理
41
3.飲食護(hù)理
為患兒提供整潔、安靜、舒適的休養(yǎng)環(huán)境,保持患兒口腔清潔:由于患兒咳嗽、痰多且黏稠,咳嗽劇烈時(shí)可引起嘔吐,故要保持口腔衛(wèi)生,促進(jìn)毒素的排泄,以增進(jìn)患兒食欲,可在進(jìn)食后喂適量開(kāi)水以清潔口腔。42
4.生活護(hù)理
為患兒提供整潔、安靜、舒適的休養(yǎng)環(huán)境,保持患兒口腔
注意觀察患兒的體溫、脈搏、呼吸的變化;咳嗽的性質(zhì),咽部有無(wú)充血、水腫、化膿等情況;面色有無(wú)青紫、蒼白或發(fā)灰,神志及精神狀態(tài)、肌張力等情況。警惕心力衰竭、肺水腫、中毒性腸麻痹、中毒性腦病等并發(fā)癥。及時(shí)發(fā)現(xiàn)盡早配合醫(yī)生救治??赡馨l(fā)生高熱驚厥時(shí)應(yīng)加強(qiáng)巡視,拉好床欄,防墜床,備好急救藥品。43
5.密切觀察病情防止并發(fā)癥的發(fā)生
注意觀察患兒的體溫、脈搏、呼吸的變化;咳嗽的性質(zhì)注意用藥的注意事項(xiàng),抗生素等藥物應(yīng)察有無(wú)藥物過(guò)敏反應(yīng)并準(zhǔn)時(shí)用藥,以保證有效的血藥濃度等。注意觀察藥物療效,如使用祛痰藥后痰有無(wú)減少,肺部啰音有無(wú)減少等。滴注速度以20-40滴/min為宜,加強(qiáng)巡視,有異常時(shí)應(yīng)立即關(guān)閉輸液器并通知醫(yī)生處理。44
6.用藥護(hù)理
注意用藥的注意事項(xiàng),抗生素等藥物應(yīng)察有無(wú)藥物過(guò)敏反與患兒及其家屬建立伙伴關(guān)系,體諒家屬緊張焦慮等心情,耐心解答家屬疑問(wèn),關(guān)注小兒家庭成員的心理感受和服務(wù)需求,向家屬講明患兒的病情、治療方案及預(yù)后,加強(qiáng)家屬的心理支持。尊重患兒,態(tài)度和藹可親,使其在溫馨的氛圍下接受治療。45
7.心理護(hù)理
與患兒及其家屬建立伙伴關(guān)系,體諒家屬緊張焦慮等心
患兒住院期間能有效地咳出痰液,呼吸道通暢,氣促鼻塞癥狀逐漸改善以至消失,呼吸平穩(wěn);住院期間體溫及其他生命體征正常,未發(fā)生其他并發(fā)癥,并得到充足的營(yíng)養(yǎng)。46
◆護(hù)理評(píng)價(jià)
患兒住院期間能有效地咳出痰液,呼吸道通暢,氣促1、飲食宜清淡,易消化的半流質(zhì),可給予牛奶、雞蛋、瘦肉、魚(yú)類及蔬菜。忌食葷腥、油膩、辛辣之品。發(fā)熱患兒可適度多飲水。2、冬春季節(jié)少帶兒童去公共場(chǎng)所,預(yù)防呼吸道疾病。3、患兒戶外活動(dòng)時(shí)應(yīng)適寒溫防受涼。4、指導(dǎo)患兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不偏食,保持大便通暢。5、患兒若精神狀態(tài)不好或癥狀加重請(qǐng)及時(shí)就醫(yī)。47
◆健康教育(出院指導(dǎo))
1、飲食宜清淡,易消化的半流質(zhì),可給予牛奶、雞蛋、瘦肉、魚(yú)類48484949謝謝聆聽(tīng)謝謝聆聽(tīng)PPT制作思路及技巧51PPT制作思路及技巧51調(diào)研后,發(fā)現(xiàn)大家在PPT制作過(guò)程中的主要問(wèn)題有如下幾類:邏輯結(jié)構(gòu)問(wèn)題制作技巧問(wèn)題輔助呈現(xiàn)問(wèn)題52調(diào)研后,發(fā)現(xiàn)大家在PPT制作過(guò)程中的主要問(wèn)題有如下幾類:邏輯學(xué)習(xí)目標(biāo):PPT內(nèi)容:邏輯性強(qiáng),清晰度高PPT版面:主題鮮明,整潔美觀PPT動(dòng)畫:理解功能,方便呈現(xiàn)53學(xué)習(xí)目標(biāo):PPT內(nèi)容:邏輯性強(qiáng),清晰度高PPT版面:主題鮮明PPT內(nèi)容如何更有邏輯性?PPT內(nèi)容邏輯化原理PPT內(nèi)容邏輯化基本格式54PPT的邏輯性PPT內(nèi)容如何更有邏輯性?PPT內(nèi)容邏輯化原理54PPT的邏PPT應(yīng)用場(chǎng)景產(chǎn)品展示內(nèi)部培訓(xùn)工作匯報(bào)銷售提案55PPT的邏輯性PPT應(yīng)用場(chǎng)景產(chǎn)品展示內(nèi)部培訓(xùn)工作匯報(bào)銷售提案55PPT的邏討論:請(qǐng)同事為我們做個(gè)公司介紹,聽(tīng)聽(tīng)看你都記住了什么?小要求:1、在臺(tái)下的領(lǐng)導(dǎo)都是第一次聽(tīng)匯源吉迅的公司介紹;2、聽(tīng)完后,每人請(qǐng)寫下你記住的關(guān)鍵詞和對(duì)公司的印象。56PPT的邏輯性討論:小要求:56PPT的邏輯性PPT:如何確定主題方向和邏輯結(jié)構(gòu)呢?57PPT的邏輯性PPT:57PPT的邏輯性目標(biāo)分解目標(biāo)如何達(dá)到的方法首先,從目的出發(fā)其次,分角度去拆解最后,從各角度去思考58PPT的邏輯性目標(biāo)分解目標(biāo)如何達(dá)到的方法首先,從目的出發(fā)其次,分角度去拆解PPT制作的課件目標(biāo):教會(huì)學(xué)員PPT制作的方法調(diào)研中發(fā)現(xiàn)學(xué)員需要解決的問(wèn)題挺多:1、邏輯問(wèn)題;2、版面問(wèn)題;3、技巧問(wèn)題;4、呈現(xiàn)問(wèn)題‘5、初學(xué)者,什么都需要;……根據(jù)大多數(shù)學(xué)員的問(wèn)題,3小時(shí)的課程時(shí)間:1、邏輯問(wèn)題2、版面設(shè)計(jì)3、部分技巧相應(yīng)的方法:1、查找合適的案例2、學(xué)會(huì)相應(yīng)的方法3、設(shè)計(jì)講的思路和順序122359PPT的邏輯性PPT制作的課件目標(biāo):教會(huì)學(xué)員PPT制作的方法調(diào)研中發(fā)現(xiàn)學(xué)員工作匯報(bào)目標(biāo):14年?duì)I銷部門的工作匯報(bào)12分解目標(biāo)業(yè)務(wù)情況客戶維護(hù)情況內(nèi)部管理情況3如何達(dá)到的方法匯總相關(guān)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)匯總14年的相關(guān)客戶信息并分類匯總14年的內(nèi)部人員配置及管理情況60PPT的邏輯性工作匯報(bào)目標(biāo):14年?duì)I銷部門的工作匯報(bào)12分解目標(biāo)業(yè)務(wù)情況3金字塔原理在PPT制作中的應(yīng)用主論點(diǎn)分論點(diǎn)A分論點(diǎn)B分論點(diǎn)C子論點(diǎn)1子論點(diǎn)2子論點(diǎn)3子論點(diǎn)4子論點(diǎn)5子論點(diǎn)6規(guī)則一:主論點(diǎn)對(duì)分論點(diǎn)進(jìn)行概括規(guī)則二:同一組的分論點(diǎn)按邏輯順序組織規(guī)則三:同一組的論點(diǎn)必須屬于同一范疇61PPT的邏輯性金字塔原理在PPT制作中的應(yīng)用主論點(diǎn)分論點(diǎn)A分論點(diǎn)B分論點(diǎn)C金字塔邏輯結(jié)構(gòu)的有力工具——提煉關(guān)鍵詞時(shí)間工具地點(diǎn)工具三角工具62PPT的邏輯性金字塔邏輯結(jié)構(gòu)的有力工具——提煉關(guān)鍵詞時(shí)間工具地點(diǎn)工具三時(shí)間工具舉例14年業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)高升1季度、2季度、3季度、4季度今天的工作安排緊湊飽和上午、中午、下午高層研討會(huì)議圓滿成功會(huì)議前、會(huì)議中、會(huì)議后主題+時(shí)間工具關(guān)鍵詞試試看!63PPT的邏輯性時(shí)間工具舉例14年業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)高升主題+時(shí)間工具關(guān)鍵詞試試看地點(diǎn)工具14年業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)高升南區(qū)、北區(qū)、東區(qū)今天的工作安排緊湊飽和辦公室、餐廳、會(huì)議室高層研討會(huì)議圓滿成功接待處、會(huì)議室、餐廳主題+地點(diǎn)工具關(guān)鍵詞試試看!64舉例PPT的邏輯性地點(diǎn)工具14年業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)高升主題+地點(diǎn)工具關(guān)鍵詞試試看!64舉三角工具14年業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)高升新產(chǎn)品、老產(chǎn)品、創(chuàng)新產(chǎn)品今天的工作安排緊湊飽和年度總結(jié)、會(huì)議記錄、明年計(jì)劃高層研討會(huì)議圓滿成功時(shí)間、人員、流程主題+三角工具關(guān)鍵詞試試看!65舉例PPT的邏輯性三角工具14年業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)高升主題+三角工具關(guān)鍵詞試試看!65舉PPT內(nèi)容完整的基本格式總分總66PPT的邏輯性PPT內(nèi)容完整的基本格式總分總66PPT的邏輯性小練習(xí)每組以績(jī)效體系培訓(xùn)為例,在大白紙上按標(biāo)準(zhǔn)格式寫出大綱67PPT的邏輯性小練習(xí)每組以績(jī)效體系培訓(xùn)為例,在大白紙上按標(biāo)準(zhǔn)格式寫出大綱6PPT內(nèi)容版面如何更美觀?關(guān)鍵頁(yè)的設(shè)計(jì)如何排版68PPT的美觀性PPT內(nèi)容版面如何更美觀?關(guān)鍵頁(yè)的設(shè)計(jì)68PPT的美觀性關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面目錄頁(yè)過(guò)渡頁(yè)正文頁(yè)封底69PPT的美觀性關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面目錄頁(yè)過(guò)渡頁(yè)正文頁(yè)封底69PPT的美觀性關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面1主標(biāo)題2副標(biāo)題3LOGO/公司名稱4作者姓名/ID人力資源部王丫丫70PPT的美觀性關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面1主標(biāo)題2副標(biāo)題3LOGO/公司名稱4作封面設(shè)計(jì)要素一般是:圖片/圖形/圖標(biāo)+文字/藝術(shù)字;設(shè)計(jì)要求簡(jiǎn)約、大方,突出主標(biāo)題,弱化副標(biāo)題和作者ID,高端水平還要求有設(shè)計(jì)感或藝術(shù)感;圖片內(nèi)容要盡可能和主題相關(guān),或者接近,避免毫無(wú)關(guān)聯(lián)的引用;封面圖片的顏色也盡量和PPT整體風(fēng)格的顏色保持一致;封面是一個(gè)獨(dú)立的頁(yè)面,可在母版中設(shè)計(jì)(如母版有統(tǒng)一的風(fēng)格頁(yè)面,可在其對(duì)應(yīng)的母版頁(yè)覆蓋一個(gè)背景框)。71關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面PPT的美觀性封面設(shè)計(jì)要素一般是:圖片/圖形/圖標(biāo)+文字/藝術(shù)字;71關(guān)鍵①簡(jiǎn)單圖文型②多圖型設(shè)計(jì)③設(shè)計(jì)感風(fēng)范④PNG圖片型123472關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面PPT的美觀性①簡(jiǎn)單圖文型123472關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面PPT的美觀性73關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面PPT的美觀性73關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面PPT的美觀性人力資源部1致謝2作者信息74關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封底PPT的美觀性人力資源部1致謝2作者信息74關(guān)鍵封底的設(shè)計(jì)要和封面保持不同,避免給人偷懶的感覺(jué);封底的設(shè)計(jì)在顏色、字體、布局等方面要和封面保持一致;封底的圖片(非指作者照片)同樣需要和PPT主題保持一致,或選擇表達(dá)致謝的圖片;如果覺(jué)得設(shè)計(jì)封底太麻煩,可以為自己精心設(shè)計(jì)一個(gè)通用的封底。75關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封底PPT的美觀性封底的設(shè)計(jì)要和封面保持不同,避免給人偷懶的感覺(jué);75關(guān)鍵頁(yè)設(shè)4①左右圖文型②簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)型③win8風(fēng)格型④藝術(shù)設(shè)計(jì)型12376關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封底PPT的美觀性4①左右圖文型12376關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封底PPT的美觀性3頁(yè)碼2頁(yè)面標(biāo)識(shí)1目錄77關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性3頁(yè)碼2頁(yè)面標(biāo)識(shí)1目錄77關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀傳統(tǒng)型目錄圖文型目錄圖表型目錄創(chuàng)意型目錄78關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性傳統(tǒng)型目錄圖文型目錄圖表型目錄創(chuàng)意型目錄78關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)傳統(tǒng)型目錄:局部設(shè)計(jì)出新意,畫面不足配上圖。79關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性傳統(tǒng)型目錄:局部設(shè)計(jì)出新意,畫面不足配上圖。79關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)圖文型目錄:一圖一文絕妙配,各種組合顯創(chuàng)意。80關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性圖文型目錄:一圖一文絕妙配,各種組合顯創(chuàng)意。80關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)圖表型目錄:嚴(yán)謹(jǐn)圖表靈活用,信手拈來(lái)有創(chuàng)意。81關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性圖表型目錄:嚴(yán)謹(jǐn)圖表靈活用,信手拈來(lái)有創(chuàng)意。81關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)意型目錄:靈感恣肆如泉涌,天馬行空想象力。82關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性創(chuàng)意型目錄:靈感恣肆如泉涌,天馬行空想象力。82關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)的方法是:靈活利用PPT整體風(fēng)格特征,將頁(yè)面標(biāo)識(shí)恰如其分地融入目錄頁(yè)當(dāng)中。方法一:頁(yè)面標(biāo)識(shí)放在大色塊中。83關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性目錄頁(yè)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)的方法是:靈活利用PPT整體風(fēng)格特征,將頁(yè)面標(biāo)方法二:以邊角點(diǎn)綴的形式呈現(xiàn)頁(yè)面標(biāo)識(shí)。84關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性方法二:以邊角點(diǎn)綴的形式呈現(xiàn)頁(yè)面標(biāo)識(shí)。84關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目方法三:頁(yè)面標(biāo)識(shí)借助其他頁(yè)面要素融入版面。85關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性方法三:頁(yè)面標(biāo)識(shí)借助其他頁(yè)面要素融入版面。85關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)PPT頁(yè)碼要求能夠自動(dòng)顯示當(dāng)前頁(yè)數(shù),因此必須在母版中設(shè)計(jì)頁(yè)碼,設(shè)計(jì)的方法是:將找一個(gè)有頁(yè)碼的PPT,將其母版中頁(yè)碼所對(duì)應(yīng)的“<#>”符號(hào)拷貝到自己PPT需要放頁(yè)碼的母版中對(duì)應(yīng)位置就可以了。86關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性PPT頁(yè)碼要求能夠自動(dòng)顯示當(dāng)前頁(yè)數(shù),因此必須在母版中設(shè)計(jì)頁(yè)碼872章節(jié)名稱1頁(yè)面標(biāo)識(shí)3章節(jié)內(nèi)容4頁(yè)碼關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)
過(guò)渡頁(yè)P(yáng)PT的美觀性872章節(jié)名稱1頁(yè)面標(biāo)識(shí)3章節(jié)內(nèi)容4頁(yè)碼關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)過(guò)渡88一個(gè)PPT中往往包含多個(gè)部分,在不同內(nèi)容之間如果沒(méi)有過(guò)渡頁(yè),,則內(nèi)容之間缺少銜接,容易顯得突兀,不利于觀眾接受。而恰當(dāng)?shù)倪^(guò)渡頁(yè)則可以起到承上啟下的作用。不僅僅是PPT,一般的書籍、雜志都會(huì)有過(guò)渡頁(yè),或者前者正是借鑒于后者。過(guò)渡頁(yè)的頁(yè)面標(biāo)識(shí)和頁(yè)碼一般和目錄頁(yè)保持完全的統(tǒng)一;過(guò)渡頁(yè)的設(shè)計(jì)在顏色、字體、布局等方面要和目錄頁(yè)保持一致(布局可以稍有變化);與PPT布局相同的過(guò)渡頁(yè),可以通過(guò)顏色對(duì)比的方式,展示當(dāng)前課題進(jìn)度;獨(dú)立設(shè)計(jì)的過(guò)渡頁(yè),最好能夠展示該章節(jié)的內(nèi)容提綱。關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)
過(guò)渡頁(yè)P(yáng)PT的美觀性88一個(gè)PPT中往往包含多個(gè)部分,在不同內(nèi)容之間如果沒(méi)有過(guò)渡89123①獨(dú)特設(shè)計(jì)的過(guò)渡頁(yè),展示課程綱要;②圖文型目錄對(duì)應(yīng)的、顏色對(duì)比方式的過(guò)渡頁(yè);③普通目錄通過(guò)加背景色框的方式形成過(guò)渡效果。關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)
過(guò)渡頁(yè)P(yáng)PT的美觀性89123①獨(dú)特設(shè)計(jì)的過(guò)渡頁(yè),展示課程綱要;關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)901一級(jí)標(biāo)題2二級(jí)標(biāo)題4LOGO3頁(yè)碼關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)
標(biāo)題欄PPT的美觀性901一級(jí)標(biāo)題2二級(jí)標(biāo)題4LOGO3頁(yè)碼關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)標(biāo)題91標(biāo)題欄顧名思義是展示PPT標(biāo)題的地方。每一個(gè)內(nèi)容頁(yè),都有明確的一級(jí)標(biāo)題、二級(jí)標(biāo)題甚至三級(jí)標(biāo)題,仿佛就似網(wǎng)站的導(dǎo)航條一般,這樣,可以讓PPT的受眾能夠隨時(shí)了解當(dāng)前內(nèi)容在整個(gè)PPT中的位置,仿佛給PPT的每一頁(yè)都安裝了一個(gè)GPS,這樣,PPT的受眾就能牢牢地跟上PPT表述者的思路了。標(biāo)題欄是一個(gè)PPT主要風(fēng)格的體現(xiàn),設(shè)計(jì)要點(diǎn)如下:各章節(jié)共同部分在母版中“Office主題”上設(shè)置,具體章節(jié)標(biāo)題根據(jù)需要選擇是否在母版中設(shè)置;如果PPT課件邏輯層次較多,標(biāo)題欄至少要設(shè)計(jì)兩級(jí)標(biāo)題;標(biāo)題欄一定要簡(jiǎn)約、大氣,最好能夠具有設(shè)計(jì)感或商務(wù)風(fēng)格;標(biāo)題欄上相同級(jí)別標(biāo)題的字體和位置要保持一致,不要把邏輯搞混。關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)
標(biāo)題欄PPT的美觀性91標(biāo)題欄顧名思義是展示PPT標(biāo)題的地方。每一個(gè)內(nèi)容頁(yè),都有921傳統(tǒng)型標(biāo)題欄,微創(chuàng)新(如圓點(diǎn)、二級(jí)標(biāo)題位置);3網(wǎng)頁(yè)導(dǎo)航式的標(biāo)題欄。2一級(jí)標(biāo)題獨(dú)立背景式設(shè)計(jì)的標(biāo)題欄;關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)
標(biāo)題欄PPT的美觀性921傳統(tǒng)型標(biāo)題欄,微創(chuàng)新(如圓點(diǎn)、二級(jí)標(biāo)題位置);3網(wǎng)頁(yè)導(dǎo)93關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)
標(biāo)題欄PPT的美觀性93關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)標(biāo)題欄PPT的美觀性94請(qǐng)各組在大白紙上設(shè)計(jì)出關(guān)鍵頁(yè)封面\封底\目錄頁(yè)\過(guò)渡頁(yè)\標(biāo)題欄94請(qǐng)各組在大白紙上設(shè)計(jì)出關(guān)鍵頁(yè)封面\封底\目錄頁(yè)\過(guò)渡頁(yè)\95如何排版幻燈片母版PPT母版的作用美觀的排版排版的要素PPT的美觀性95如何排版幻燈片母版PPT母版的作用美觀的排版排版的要素P96如何排版PPT母版打開(kāi)“視圖”,點(diǎn)擊幻燈片母版;則會(huì)出現(xiàn)母版設(shè)計(jì)的頁(yè)面。母版設(shè)計(jì)什么?字體、間距、LOGO和每頁(yè)相同的圖案。PPT的美觀性96如何排版PPT母版打開(kāi)“視圖”,點(diǎn)擊幻燈片母版;則97邊距1行距2段距3如何排版
排版要素距離PPT的美觀性97邊距1行距2段距3如何排版PPT的美觀性98模塊對(duì)齊2邊界對(duì)齊1等距分布3如何排版排版要素對(duì)齊PPT的美觀性98模塊對(duì)齊2邊界對(duì)齊1等距分布3如何排版排版要素99左右對(duì)稱上下對(duì)稱如何排版排版要素對(duì)稱PPT的美觀性99左右對(duì)稱上下對(duì)稱如何排版排版要素對(duì)稱PPT100PPT動(dòng)畫如何設(shè)置方便聽(tīng)眾觀看?簡(jiǎn)單動(dòng)畫的個(gè)性設(shè)計(jì)單個(gè)對(duì)象的組合設(shè)計(jì)多個(gè)對(duì)象的組合設(shè)計(jì)100PPT動(dòng)畫如何設(shè)置方便聽(tīng)眾觀看?簡(jiǎn)單動(dòng)畫的個(gè)性設(shè)計(jì)1.1基本縮放的“按字母”發(fā)送效果基本縮放基本縮放從屏幕底部縮小基本縮放輕微縮小基本縮放輕微放大基本縮放從屏幕中心放大以上動(dòng)畫一般運(yùn)用在封面的主標(biāo)題請(qǐng)點(diǎn)擊觀看效果PPT的動(dòng)畫設(shè)計(jì)1.1基本縮放的“按字母”發(fā)送效果基本縮放基本縮放從屏幕底1.2飛入的“平滑結(jié)束”和“按字母”發(fā)送效果飛入動(dòng)畫平滑結(jié)束自頂部飛入平滑結(jié)束自右上部飛入平滑結(jié)束自左側(cè)飛入平滑結(jié)束自右側(cè)飛入以上動(dòng)畫一般運(yùn)用在封面的副標(biāo)題請(qǐng)點(diǎn)擊觀看效果PPT的動(dòng)畫設(shè)計(jì)1.2飛入的“平滑結(jié)束”和“按字母”發(fā)送效果飛入動(dòng)畫平滑結(jié)1.3飛入的“彈跳結(jié)束”和“按字母”發(fā)送效果飛入動(dòng)畫彈性結(jié)束自頂部飛入彈性結(jié)束自右上部飛入彈性結(jié)束自左側(cè)飛入彈性結(jié)束自右側(cè)飛入以上動(dòng)畫一般運(yùn)用在內(nèi)容頁(yè)的標(biāo)題請(qǐng)點(diǎn)擊觀看效果PPT的動(dòng)畫設(shè)計(jì)1.3飛入的“彈跳結(jié)束”和“按字母”發(fā)送效果飛入動(dòng)畫彈性結(jié)1.4動(dòng)作路徑的“重復(fù)”和“自動(dòng)翻轉(zhuǎn)”效果這個(gè)動(dòng)畫一般可用在教學(xué)演示上PPT的動(dòng)畫設(shè)計(jì)1.4動(dòng)作路徑的“重復(fù)”和“自動(dòng)翻轉(zhuǎn)”效果這個(gè)動(dòng)畫一般可用另有其他各種個(gè)性設(shè)置的動(dòng)畫,點(diǎn)擊觀看效果,并查看“動(dòng)畫窗格”中的相應(yīng)設(shè)置。打字機(jī)(非顏色打字機(jī))“出現(xiàn)”動(dòng)畫設(shè)置按字母順序播放,就有了類似于打字機(jī)的效果。優(yōu)雅的漂移“動(dòng)作路徑”動(dòng)畫設(shè)置按字母順序播放,再設(shè)置平滑開(kāi)始和彈性結(jié)束。瀟灑的螺旋飛入“螺旋飛入”動(dòng)畫設(shè)置按字母順序播放,“計(jì)時(shí)”→“期間”設(shè)置為0.3秒。雀躍式升起“升起”動(dòng)畫設(shè)置按字母順序播放,“計(jì)時(shí)”→“期間”設(shè)置為1秒。曲線向上的逐字展現(xiàn)“曲線向上”動(dòng)畫設(shè)置按字母順序播放,“計(jì)時(shí)”→“期間”設(shè)置為1秒。請(qǐng)思考以上各種動(dòng)畫可以在哪種場(chǎng)合中使用呢?PPT的動(dòng)畫設(shè)計(jì)另有其他各種個(gè)性設(shè)置的動(dòng)畫,點(diǎn)擊觀看效果,并查看“動(dòng)畫窗格”2.1“縮放”和“陀螺旋”的組合該動(dòng)畫一般運(yùn)用在正文中的圖片或大段文字PPT的動(dòng)畫設(shè)計(jì)2.1“縮放”和“陀螺旋”的組合該動(dòng)畫一般運(yùn)用在正文中的圖2.2“縮放”和“放大/縮小”的組合“縮放”要點(diǎn)“放大/縮小”要點(diǎn)消失點(diǎn)在“對(duì)象中心”、期間“0.5S”尺寸“80%”,“自動(dòng)翻轉(zhuǎn)”,期間1.1s,重復(fù)直至幻燈片結(jié)尾。PPT的動(dòng)畫設(shè)計(jì)2.2“縮放”和“放大/縮小”的組合“縮放”要點(diǎn)“放大/縮彈性效果踉蹌效果類似的效果有很多,以下是兩種以“動(dòng)作路徑”為核心的圖片動(dòng)畫效果,點(diǎn)擊欄目條觀看:PPT的動(dòng)畫設(shè)計(jì)彈性效果踉蹌效果類似的效果有很多,以下是兩種以“動(dòng)作路徑”為不論一個(gè)動(dòng)畫多么復(fù)雜多么絢麗,它都是由最簡(jiǎn)單的動(dòng)作組成。同一個(gè)對(duì)象不同動(dòng)作的時(shí)間關(guān)系(執(zhí)行前后、延遲時(shí)間、動(dòng)作長(zhǎng)短、循環(huán)次數(shù))是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)上述多個(gè)案例,我們可以發(fā)現(xiàn):簡(jiǎn)單的公式是:復(fù)雜動(dòng)作=單純動(dòng)作+時(shí)間處理PPT的動(dòng)畫設(shè)計(jì)不論一個(gè)動(dòng)畫多么復(fù)雜多么絢麗,它都是由最簡(jiǎn)單的動(dòng)作組成。經(jīng)過(guò)110請(qǐng)各組設(shè)計(jì)一頁(yè)動(dòng)畫組合,要求有圖形和文字的組合。110請(qǐng)各組設(shè)計(jì)一頁(yè)動(dòng)畫組合,要求有圖形和文字的組合。要點(diǎn)總結(jié)內(nèi)容不在多,貴在精準(zhǔn);色彩不在多,貴在和諧;動(dòng)畫不在多,貴在需要。文字要少公式要少字體要大111要點(diǎn)總結(jié)內(nèi)容不在多,貴在精準(zhǔn);文字要少公式要少肺炎喘嗽的護(hù)理查房肺炎喘嗽的護(hù)理查房113T用心關(guān)懷用愛(ài)呵護(hù)EXT肺炎喘嗽的護(hù)理業(yè)務(wù)查房主講人:劉春艷TEXT2T用心關(guān)懷肺炎喘嗽的護(hù)理業(yè)務(wù)查房主講人:劉春艷TEX
1、定義:
肺炎喘嗽是小兒時(shí)期常見(jiàn)的肺系疾病之一,以發(fā)熱,咳嗽,痰壅,氣急,鼻煽為主要癥狀,重者張口抬肩,呼吸困難,面色蒼白,口唇青紫。114一、概述1、定義:3一、概述2、發(fā)病特點(diǎn):
年齡:嬰幼兒季節(jié):冬春緩急:發(fā)病較急,有的來(lái)勢(shì)兇猛,迅速出現(xiàn)心陽(yáng)虛衰,內(nèi)陷厥陰的變證。預(yù)后:年長(zhǎng)兒患肺炎并發(fā)癥較少,預(yù)后好,嬰幼兒重癥肺炎則病死率較高。
1152、發(fā)病特點(diǎn):43、源流:
命名首見(jiàn)于清代謝玉瓊《麻科活人全書》清代以前,關(guān)于小兒肺炎喘嗽的癥狀描寫多散在于肺脹、馬脾風(fēng)各章節(jié)中。
4、西醫(yī)范圍:
支氣管肺炎、大葉性肺炎、間質(zhì)性肺炎等1165肺炎喘嗽護(hù)理查房課件正常胸片支氣管肺炎正常胸片支氣管肺炎大葉性肺炎正常胸片大葉性肺炎正常胸片間質(zhì)性肺炎正常胸片間質(zhì)性肺炎正常胸片
肺炎喘嗽多由外感風(fēng)寒、風(fēng)熱而來(lái),病機(jī)演變的中心環(huán)節(jié)是邪熱閉肺,通常的情況下,在適當(dāng)?shù)闹委熛拢?jīng)過(guò)邪去正虛的階段,病漸向愈;如病邪太盛,或正氣不支,則常見(jiàn)兩種變證:
心陽(yáng)虛衰或邪陷厥陰。
如圖所示。121
二、病因病機(jī)
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二、病因病機(jī)
風(fēng)寒閉肺風(fēng)熱閉肺其他疾病傳變邪熱(痰)閉肺血脈瘀滯邪陷厥陰輕:心氣不足重:心陽(yáng)虛衰心陽(yáng)虛脫肺胃陰虛肺脾氣虛痊愈死亡
肺氣閉郁是其病機(jī),痰濕為主要病理產(chǎn)物,血瘀在本病重癥演變過(guò)程中起關(guān)鍵性作用。
風(fēng)寒閉肺風(fēng)熱閉肺其他疾病傳變邪熱(痰)閉肺血脈瘀滯邪陷厥
大多先有上呼吸道感染癥狀,咳嗽為主要癥狀,初為干咳,以后有痰。嬰幼兒全身癥狀較明顯,大多起病較急,主要表現(xiàn)為發(fā)熱、咳嗽、氣促。咳嗽較頻,呼吸加速,可有鼻翼扇動(dòng)、點(diǎn)頭呼吸、三凹征、口周發(fā)紺。典型病例肺部可聽(tīng)到較固定的中細(xì)濕哆音。新生兒表現(xiàn)為口吐白沫,同時(shí)可有嘔吐、腹瀉等消化道癥狀。體征隨疾病時(shí)期而異,主要表現(xiàn)為肺部呼吸音粗糙,或有不固定的散在干濕噦音。三、臨床表現(xiàn)三、臨床表現(xiàn)癥狀:發(fā)病較急,輕者僅有發(fā)熱咳嗽,喉間痰鳴,重者呼吸急促,鼻翼煽動(dòng)。病情嚴(yán)重時(shí),喘促不安,煩躁不寧,面色蒼白,唇口青紫發(fā)紺。124四、診斷癥狀:13四、診斷變證:肢冷,脈伏或數(shù)疾無(wú)序---心陽(yáng)虛衰高熱不退,神昏痙厥-----邪陷心肝新生兒僅見(jiàn)不乳,神萎,口吐白沫,而無(wú)上述典型證候。體征:肺部聽(tīng)診可聞及固定的細(xì)濕啰音,如病灶融合,可聞及管狀呼吸音。125變證:14126病原學(xué)檢查
細(xì)菌培養(yǎng)
病毒分離病原特異性抗原或抗體檢測(cè)外周血檢查
WBC:細(xì)菌感染↑,病毒感染正?;颉?/p>
CRP:細(xì)菌感染↑,非細(xì)菌感染改變不大X線檢查
早期雙肺紋理增粗,以后出現(xiàn)小點(diǎn)片狀陰影以雙肺下野中內(nèi)帶及心膈旁居多,可伴肺不張或肺氣腫。
實(shí)驗(yàn)室檢查與其它檢查15實(shí)驗(yàn)室檢查與其它檢查咳嗽:無(wú)氣急、氣喘、鼻煽?jī)煞温?tīng)診聞呼吸音粗或干啰音哮喘:呼氣延長(zhǎng),多不發(fā)熱兩肺聽(tīng)診以哮鳴音為主。伴繼發(fā)感染者可聞及濕啰音
127四、鑒別診斷咳嗽:無(wú)氣急、氣喘、鼻煽16四、鑒別診斷
證型主癥伴發(fā)癥狀治法代表方劑
五、肺炎喘嗽的辨證施治要點(diǎn)(見(jiàn)表)
風(fēng)寒閉肺熱象可不明顯風(fēng)寒表癥辛溫宣肺、化痰止咳華蓋散風(fēng)熱閉肺主癥較明顯風(fēng)熱表癥辛涼宣肺、清熱化痰銀翹散合麻杏石甘湯
痰熱閉肺主癥典型熱盛、痰盛清熱滌痰、開(kāi)肺定喘五虎湯合葶藶大棗瀉肺湯
毒熱閉肺主癥典型,高熱、喘憋清熱解毒,瀉肺開(kāi)閉黃連解毒場(chǎng)合三拗湯有熱毒表現(xiàn)陰虛肺熱主癥不明顯,可見(jiàn)肺陰養(yǎng)陰清肺,潤(rùn)肺止咳沙參麥冬干咳無(wú)痰湯虛表現(xiàn)
證型主癥
證型主癥伴發(fā)癥狀治法代表方劑
脾肺氣虛主癥不明顯,可見(jiàn)肺脾氣補(bǔ)肺健脾,益氣化痰人參五味子湯低熱、咳嗽無(wú)力虛表現(xiàn)心陽(yáng)虛衰典型主癥驟然變化面白、唇紺、溫補(bǔ)心陽(yáng),救逆固脫參附龍牡救逆湯肢厥、脈微邪陷厥陰典型主癥驟然變化神昏、抽搐、平肝熄風(fēng),清心開(kāi)竅羚羊鉤藤湯合口禁、項(xiàng)強(qiáng)牛黃清心九
證型主癥治療原則:開(kāi)肺化痰,止咳平喘痰多壅盛:降氣滌痰喘憋嚴(yán)重:平喘利氣氣滯血瘀:活血化瘀壯熱熾盛:通腑泄熱氣陰耗傷:補(bǔ)氣養(yǎng)陰變證:隨證施治六、治療原則治療原則:開(kāi)肺化痰,止咳平喘六、治療原則一、拔罐療法
取穴肩胛雙側(cè)下部,用拔罐法,每次5—10分鐘。1日1次,5天為1療程。用于肺炎后期噦音不消失者。二、針灸療法
體針主穴:尺澤、列缺、合谷、肺俞、足三里。配穴:痰熱閉肺,加少商、豐隆、曲池、中脘;陽(yáng)氣虛脫,加氣海、關(guān)元、百會(huì)。131其他療法一、拔罐療法20其他療法三、中藥灌腸:肺炎寧、感冒寧四、穴位貼敷療法:檀中穴、肺腧穴五、超聲霧化吸入:中藥?kù)F化六、中藥成藥三、中藥灌腸:肺炎寧、感冒寧采用合理的綜合措施,積極控制感染,保持呼吸道通暢,糾正缺氧,防治并發(fā)癥,增強(qiáng)機(jī)體抵抗力,促進(jìn)疾病康復(fù)。133西醫(yī)治療22西醫(yī)治療抗感染:抗生素:敏感、早期、聯(lián)合、足量、足療程;
抗病毒:病毒唑、利巴偉林、干擾素
134西醫(yī)治療23西醫(yī)治療對(duì)癥治療:1、祛痰止咳,保持呼吸道通暢。2、氧療。3、鎮(zhèn)靜。4、利尿。5、抗心衰的治療:鎮(zhèn)靜、吸氧、強(qiáng)心、利尿、改善微循環(huán)。135西醫(yī)治療對(duì)癥治療:24西醫(yī)治療腎上腺皮質(zhì)激素的應(yīng)用1、中毒癥狀明顯;2、嚴(yán)重喘憋;3、中毒性休克、中毒性腦病、中毒性心肌炎、呼吸衰竭;4、胸膜有滲出。注意:必須在應(yīng)用足量抗生素的同時(shí)使用。136西醫(yī)治療腎上腺皮質(zhì)激素的應(yīng)用25西醫(yī)治療西醫(yī)治療心力衰竭的診斷★呼吸突然加快?!镄穆释蝗患涌臁!餆┰瓴话玻郊装l(fā)紺。★心音低鈍,頸靜脈怒張?!锔闻K迅速增大?!锬蛏倩驘o(wú)尿,水腫。137西醫(yī)治療26心衰治療原則鎮(zhèn)靜吸氧強(qiáng)心利尿改善微循環(huán)138心衰治療原則鎮(zhèn)靜27㈠.飲食護(hù)理①飲食宜清淡,易消化的半流質(zhì),忌食葷腥、油膩、辛辣之品。發(fā)熱患兒可適度多飲水。②痰熱者者可食白蘿卜、梨、甘蔗、西瓜等清熱化痰生津之品,忌辛辣滋膩。③
寒痰者忌食生冷水果及飲料。七、[護(hù)理]七、[護(hù)理]④陰虛肺熱者,可給予牛奶、雞蛋、瘦肉、魚(yú)類及蔬菜。⑤脾虛大便稀溏時(shí),可選用山藥、紅棗等溫補(bǔ)食物。⑥肺虛不足者,可食梨汁、橘汁以助養(yǎng)肺生津止渴。⑦肺熱雍盛,煩熱不適時(shí),可予果汁及清涼飲料⑧中藥湯劑宜溫服或頻服,藥后可給予熱粥、熱湯以助藥性,微汗而出。⑨指導(dǎo)患兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不偏食,保持大便通暢肺炎喘嗽護(hù)理查房課件1.保持安靜,居室空氣新鮮。2.呼吸急促時(shí),應(yīng)保持氣道通暢位置,并隨時(shí)吸痰。3.體溫增高者要密切監(jiān)測(cè)體溫變化,采取相應(yīng)護(hù)理措施4.對(duì)于重癥肺炎患兒要加強(qiáng)巡視,注意病情變化141㈡、常規(guī)護(hù)理
30㈡、常規(guī)護(hù)理
小兒肺炎的預(yù)后受多種因素影響。年長(zhǎng)兒肺炎并發(fā)癥較少,預(yù)后好,嬰幼兒則死亡率較高。低出生體重兒以及合并營(yíng)養(yǎng)不良、維生素D缺乏性佝僂病、先天性心臟病的患兒病情嚴(yán)重,常遷延不愈。
142㈢、預(yù)后
31㈢、預(yù)后
143
病例護(hù)理評(píng)估護(hù)理診斷護(hù)理目標(biāo)措施護(hù)理護(hù)理評(píng)價(jià)32
病◆
護(hù)理評(píng)估1.姓名:劉佳
性別:女
年齡:11月25天2.病史主
訴:咳嗽20天現(xiàn)病史:患兒于20天前無(wú)明顯誘因出現(xiàn)咳嗽,初為陣發(fā)性干咳,漸串咳伴痰響,以夜間及清晨明顯。偶有氣促,無(wú)聲嘶,無(wú)犬吠樣咳嗽,無(wú)畏寒發(fā)熱,無(wú)皮疹,無(wú)抽搐昏迷,伴流涕、鼻塞,無(wú)惡心嘔吐,無(wú)腹痛腹瀉。無(wú)咯血及膿痰,無(wú)發(fā)紺及呼吸困難,無(wú)潮熱、盜汗。大小便正常,食納稍差。院外予以口服藥物治療"頭孢、止咳糖漿"(具體不詳),效不佳,今來(lái)院,門診以"支氣管肺炎"收入院。144◆護(hù)理評(píng)估333.患病以來(lái),精神一般、食納稍差,無(wú)發(fā)熱汗出,寐尚可,二便可,體重?zé)o明顯變化。四診情況:神志清楚,面色紅潤(rùn),神態(tài)自若,哭聲大,氣息平穩(wěn),無(wú)口干口臭,舌紅苔薄黃,指紋紫滯。4.體格檢查T:36.5℃,P:108次/分,R:28次/分,W10Kg,神清,唇無(wú)發(fā)紺,咽部充血,未見(jiàn)膿性分泌物,雙肺呼吸音粗糙,可聞及中細(xì)濕啰音和痰鳴音,心腹未見(jiàn)異常,肢暖不腫。5.個(gè)人史:患兒系G1P1足月順產(chǎn),無(wú)產(chǎn)傷及窒息史,生后未予以母乳喂養(yǎng),按月添加輔食。3月能抬頭,6月能坐。生長(zhǎng)發(fā)育與同齡人無(wú)異。1453.患病以來(lái),精神一般、食納稍差,無(wú)發(fā)熱汗出,寐尚可,二6.既往史:身體素健,否認(rèn)重大疾病史,否認(rèn)"肝炎、結(jié)核"等傳染病史,按時(shí)按卡預(yù)防接種。否認(rèn)外傷、手術(shù)史,否認(rèn)輸血史。否認(rèn)藥物食物過(guò)敏史。7.家族史:父母體健,否認(rèn)近親結(jié)婚,無(wú)家族遺傳病史。8.輔助檢查胸片:胸廓對(duì)稱,氣管、縱膈居中,右下肺部紋理增多、稍模糊,雙側(cè)肺門影不大,心影大小形態(tài)未見(jiàn)異常,不排除外支氣管肺炎可能。血常規(guī)顯示:淋巴細(xì)胞7.3*10^9/L,正常值是(0.8-4.0)*10^9/L;中性粒細(xì)胞百分比26.4%,正常值是50-70%;淋巴細(xì)胞百分比67.8%,正常值是20-40%尿常規(guī)檢查未見(jiàn)異常。6.既往史:身體素健,否認(rèn)重大疾病史,否認(rèn)"肝炎、結(jié)核"等傳根據(jù)以上病史特點(diǎn)初步診斷:1、中醫(yī)診斷:肺炎喘嗽(痰熱閉肺)2、西醫(yī)診斷:支氣管肺炎主要治療診療計(jì)劃:1、予以兒科二級(jí)護(hù)理,肺炎喘嗽護(hù)理,人工喂養(yǎng),留陪一人。2、予以清熱滌痰,開(kāi)肺定喘。方選蘇葶麻杏石甘湯合新制六安煎加減。3、予以哌拉西林舒巴坦0.8givtid抗感染,溴己新化痰止咳,霧化對(duì)癥等治療。147361、氣體交換受損與肺部炎癥有關(guān)。2、清理呼吸道無(wú)效與呼吸道分泌物過(guò)多、粘稠,患兒車年齡過(guò)小無(wú)力排痰有關(guān)。3、營(yíng)養(yǎng)失調(diào):低于機(jī)體需要與攝入不足、消耗增加有關(guān)。4、自理能力缺陷與患兒年齡太小有關(guān)。5、潛在并發(fā)癥高熱驚厥、肺炎合并心力衰竭、肺炎合并中毒性腦病148◆護(hù)理診斷1、氣體交換受損與肺部炎癥有關(guān)。37◆護(hù)理診斷1、患兒氣促癥狀逐漸改善以至消失、呼吸平穩(wěn)。2、患兒能夠順利有效地咳出痰液,呼吸道通暢。3、患兒住院期間能夠得到充足的營(yíng)養(yǎng)。4、患兒未發(fā)生其他并發(fā)癥149◆護(hù)理目標(biāo)1、患兒氣促癥狀逐漸改善以至消失、呼吸平穩(wěn)。38◆護(hù)理目標(biāo)Ⅰ、改善呼吸功能⑴.病情觀察
注意觀察患兒咳嗽、氣促發(fā)作的時(shí)間、性質(zhì)、程度、誘因、緩解方法等。⑵.保持病室環(huán)境的舒適:空氣流通、溫濕度適宜;盡量讓患兒安靜,以減少氧的消耗。⑶.遵醫(yī)囑使用抗生素治療并觀察藥物療效,促進(jìn)氣體交換。⑷.氣促是可讓患兒半臥位,并常更換體位,以減少患兒不適150
◆措施護(hù)理
Ⅰ、改善呼吸功能39
◆措施護(hù)理
2.保持呼吸道通暢
保持呼吸道通暢及時(shí)清除患兒口鼻分泌物。患兒咳嗽、咳痰時(shí).表明支氣管內(nèi)分泌物多,為促進(jìn)分泌物順利排出,經(jīng)常協(xié)助患兒翻身,并輕拍背部,以利痰液的咳出。也可霧化吸入,每日2-3次,每次5-15min,以稀釋痰液,并可遵醫(yī)囑給予祛痰劑。勤翻身拍背,每l-2h1次,使患兒保持半臥位,有利痰液排出。如平臥時(shí),頭胸部稍抬高,使呼吸道通暢。并給予患兒攝入足夠的水分可保證呼吸道黏膜的濕潤(rùn)與病變的修復(fù),并可增加纖毛運(yùn)動(dòng)的能力,防止分泌物干結(jié)以利于痰液的排除15140人工喂養(yǎng)給與患兒高熱量、高蛋白、清淡易消化的飲食,少量多餐,可食白蘿卜燉肉湯、梨和西瓜汁等清熱化痰生津之品。囑家長(zhǎng)給患兒多飲水。忌食葷腥、油膩、辛辣之品。152
3.飲食護(hù)理
41
3.飲食護(hù)理
為患兒提供整潔、安靜、舒適的休養(yǎng)環(huán)境,保持患兒口腔清潔:由于患兒咳嗽、痰多且黏稠,咳嗽劇烈時(shí)可引起嘔吐,故要保持口腔衛(wèi)生,促進(jìn)毒素的排泄,以增進(jìn)患兒食欲,可在進(jìn)食后喂適量開(kāi)水以清潔口腔。153
4.生活護(hù)理
為患兒提供整潔、安靜、舒適的休養(yǎng)環(huán)境,保持患兒口腔
注意觀察患兒的體溫、脈搏、呼吸的變化;咳嗽的性質(zhì),咽部有無(wú)充血、水腫、化膿等情況;面色有無(wú)青紫、蒼白或發(fā)灰,神志及精神狀態(tài)、肌張力等情況。警惕心力衰竭、肺水腫、中毒性腸麻痹、中毒性腦病等并發(fā)癥。及時(shí)發(fā)現(xiàn)盡早配合醫(yī)生救治。可能發(fā)生高熱驚厥時(shí)應(yīng)加強(qiáng)巡視,拉好床欄,防墜床,備好急救藥品。154
5.密切觀察病情防止并發(fā)癥的發(fā)生
注意觀察患兒的體溫、脈搏、呼吸的變化;咳嗽的性質(zhì)注意用藥的注意事項(xiàng),抗生素等藥物應(yīng)察有無(wú)藥物過(guò)敏反應(yīng)并準(zhǔn)時(shí)用藥,以保證有效的血藥濃度等。注意觀察藥物療效,如使用祛痰藥后痰有無(wú)減少,肺部啰音有無(wú)減少等。滴注速度以20-40滴/min為宜,加強(qiáng)巡視,有異常時(shí)應(yīng)立即關(guān)閉輸液器并通知醫(yī)生處理。155
6.用藥護(hù)理
注意用藥的注意事項(xiàng),抗生素等藥物應(yīng)察有無(wú)藥物過(guò)敏反與患兒及其家屬建立伙伴關(guān)系,體諒家屬緊張焦慮等心情,耐心解答家屬疑問(wèn),關(guān)注小兒家庭成員的心理感受和服務(wù)需求,向家屬講明患兒的病情、治療方案及預(yù)后,加強(qiáng)家屬的心理支持。尊重患兒,態(tài)度和藹可親,使其在溫馨的氛圍下接受治療。156
7.心理護(hù)理
與患兒及其家屬建立伙伴關(guān)系,體諒家屬緊張焦慮等心
患兒住院期間能有效地咳出痰液,呼吸道通暢,氣促鼻塞癥狀逐漸改善以至消失,呼吸平穩(wěn);住院期間體溫及其他生命體征正常,未發(fā)生其他并發(fā)癥,并得到充足的營(yíng)養(yǎng)。157
◆護(hù)理評(píng)價(jià)
患兒住院期間能有效地咳出痰液,呼吸道通暢,氣促1、飲食宜清淡,易消化的半流質(zhì),可給予牛奶、雞蛋、瘦肉、魚(yú)類及蔬菜。忌食葷腥、油膩、辛辣之品。發(fā)熱患兒可適度多飲水。2、冬春季節(jié)少帶兒童去公共場(chǎng)所,預(yù)防呼吸道疾病。3、患兒戶外活動(dòng)時(shí)應(yīng)適寒溫防受涼。4、指導(dǎo)患兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不偏食,保持大便通暢。5、患兒若精神狀態(tài)不好或癥狀加重請(qǐng)及時(shí)就醫(yī)。158
◆健康教育(出院指導(dǎo))
1、飲食宜清淡,易消化的半流質(zhì),可給予牛奶、雞蛋、瘦肉、魚(yú)類1594816049謝謝聆聽(tīng)謝謝聆聽(tīng)PPT制作思路及技巧162PPT制作思路及技巧51調(diào)研后,發(fā)現(xiàn)大家在PPT制作過(guò)程中的主要問(wèn)題有如下幾類:邏輯結(jié)構(gòu)問(wèn)題制作技巧問(wèn)題輔助呈現(xiàn)問(wèn)題163調(diào)研后,發(fā)現(xiàn)大家在PPT制作過(guò)程中的主要問(wèn)題有如下幾類:邏輯學(xué)習(xí)目標(biāo):PPT內(nèi)容:邏輯性強(qiáng),清晰度高PPT版面:主題鮮明,整潔美觀PPT動(dòng)畫:理解功能,方便呈現(xiàn)164學(xué)習(xí)目標(biāo):PPT內(nèi)容:邏輯性強(qiáng),清晰度高PPT版面:主題鮮明PPT內(nèi)容如何更有邏輯性?PPT內(nèi)容邏輯化原理PPT內(nèi)容邏輯化基本格式165PPT的邏輯性PPT內(nèi)容如何更有邏輯性?PPT內(nèi)容邏輯化原理54PPT的邏PPT應(yīng)用場(chǎng)景產(chǎn)品展示內(nèi)部培訓(xùn)工作匯報(bào)銷售提案166PPT的邏輯性PPT應(yīng)用場(chǎng)景產(chǎn)品展示內(nèi)部培訓(xùn)工作匯報(bào)銷售提案55PPT的邏討論:請(qǐng)同事為我們做個(gè)公司介紹,聽(tīng)聽(tīng)看你都記住了什么?小要求:1、在臺(tái)下的領(lǐng)導(dǎo)都是第一次聽(tīng)匯源吉迅的公司介紹;2、聽(tīng)完后,每人請(qǐng)寫下你記住的關(guān)鍵詞和對(duì)公司的印象。167PPT的邏輯性討論:小要求:56PPT的邏輯性PPT:如何確定主題方向和邏輯結(jié)構(gòu)呢?168PPT的邏輯性PPT:57PPT的邏輯性目標(biāo)分解目標(biāo)如何達(dá)到的方法首先,從目的出發(fā)其次,分角度去拆解最后,從各角度去思考169PPT的邏輯性目標(biāo)分解目標(biāo)如何達(dá)到的方法首先,從目的出發(fā)其次,分角度去拆解PPT制作的課件目標(biāo):教會(huì)學(xué)員PPT制作的方法調(diào)研中發(fā)現(xiàn)學(xué)員需要解決的問(wèn)題挺多:1、邏輯問(wèn)題;2、版面問(wèn)題;3、技巧問(wèn)題;4、呈現(xiàn)問(wèn)題‘5、初學(xué)者,什么都需要;……根據(jù)大多數(shù)學(xué)員的問(wèn)題,3小時(shí)的課程時(shí)間:1、邏輯問(wèn)題2、版面設(shè)計(jì)3、部分技巧相應(yīng)的方法:1、查找合適的案例2、學(xué)會(huì)相應(yīng)的方法3、設(shè)計(jì)講的思路和順序1223170PPT的邏輯性PPT制作的課件目標(biāo):教會(huì)學(xué)員PPT制作的方法調(diào)研中發(fā)現(xiàn)學(xué)員工作匯報(bào)目標(biāo):14年?duì)I銷部門的工作匯報(bào)12分解目標(biāo)業(yè)務(wù)情況客戶維護(hù)情況內(nèi)部管理情況3如何達(dá)到的方法匯總相關(guān)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)匯總14年的相關(guān)客戶信息并分類匯總14年的內(nèi)部人員配置及管理情況171PPT的邏輯性工作匯報(bào)目標(biāo):14年?duì)I銷部門的工作匯報(bào)12分解目標(biāo)業(yè)務(wù)情況3金字塔原理在PPT制作中的應(yīng)用主論點(diǎn)分論點(diǎn)A分論點(diǎn)B分論點(diǎn)C子論點(diǎn)1子論點(diǎn)2子論點(diǎn)3子論點(diǎn)4子論點(diǎn)5子論點(diǎn)6規(guī)則一:主論點(diǎn)對(duì)分論點(diǎn)進(jìn)行概括規(guī)則二:同一組的分論點(diǎn)按邏輯順序組織規(guī)則三:同一組的論點(diǎn)必須屬于同一范疇172PPT的邏輯性金字塔原理在PPT制作中的應(yīng)用主論點(diǎn)分論點(diǎn)A分論點(diǎn)B分論點(diǎn)C金字塔邏輯結(jié)構(gòu)的有力工具——提煉關(guān)鍵詞時(shí)間工具地點(diǎn)工具三角工具173PPT的邏輯性金字塔邏輯結(jié)構(gòu)的有力工具——提煉關(guān)鍵詞時(shí)間工具地點(diǎn)工具三時(shí)間工具舉例14年業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)高升1季度、2季度、3季度、4季度今天的工作安排緊湊飽和上午、中午、下午高層研討會(huì)議圓滿成功會(huì)議前、會(huì)議中、會(huì)議后主題+時(shí)間工具關(guān)鍵詞試試看!174PPT的邏輯性時(shí)間工具舉例14年業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)高升主題+時(shí)間工具關(guān)鍵詞試試看地點(diǎn)工具14年業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)高升南區(qū)、北區(qū)、東區(qū)今天的工作安排緊湊飽和辦公室、餐廳、會(huì)議室高層研討會(huì)議圓滿成功接待處、會(huì)議室、餐廳主題+地點(diǎn)工具關(guān)鍵詞試試看!175舉例PPT的邏輯性地點(diǎn)工具14年業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)高升主題+地點(diǎn)工具關(guān)鍵詞試試看!64舉三角工具14年業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)高升新產(chǎn)品、老產(chǎn)品、創(chuàng)新產(chǎn)品今天的工作安排緊湊飽和年度總結(jié)、會(huì)議記錄、明年計(jì)劃高層研討會(huì)議圓滿成功時(shí)間、人員、流程主題+三角工具關(guān)鍵詞試試看!176舉例PPT的邏輯性三角工具14年業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)高升主題+三角工具關(guān)鍵詞試試看!65舉PPT內(nèi)容完整的基本格式總分總177PPT的邏輯性PPT內(nèi)容完整的基本格式總分總66PPT的邏輯性小練習(xí)每組以績(jī)效體系培訓(xùn)為例,在大白紙上按標(biāo)準(zhǔn)格式寫出大綱178PPT的邏輯性小練習(xí)每組以績(jī)效體系培訓(xùn)為例,在大白紙上按標(biāo)準(zhǔn)格式寫出大綱6PPT內(nèi)容版面如何更美觀?關(guān)鍵頁(yè)的設(shè)計(jì)如何排版179PPT的美觀性PPT內(nèi)容版面如何更美觀?關(guān)鍵頁(yè)的設(shè)計(jì)68PPT的美觀性關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面目錄頁(yè)過(guò)渡頁(yè)正文頁(yè)封底180PPT的美觀性關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面目錄頁(yè)過(guò)渡頁(yè)正文頁(yè)封底69PPT的美觀性關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面1主標(biāo)題2副標(biāo)題3LOGO/公司名稱4作者姓名/ID人力資源部王丫丫181PPT的美觀性關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面1主標(biāo)題2副標(biāo)題3LOGO/公司名稱4作封面設(shè)計(jì)要素一般是:圖片/圖形/圖標(biāo)+文字/藝術(shù)字;設(shè)計(jì)要求簡(jiǎn)約、大方,突出主標(biāo)題,弱化副標(biāo)題和作者ID,高端水平還要求有設(shè)計(jì)感或藝術(shù)感;圖片內(nèi)容要盡可能和主題相關(guān),或者接近,避免毫無(wú)關(guān)聯(lián)的引用;封面圖片的顏色也盡量和PPT整體風(fēng)格的顏色保持一致;封面是一個(gè)獨(dú)立的頁(yè)面,可在母版中設(shè)計(jì)(如母版有統(tǒng)一的風(fēng)格頁(yè)面,可在其對(duì)應(yīng)的母版頁(yè)覆蓋一個(gè)背景框)。182關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面PPT的美觀性封面設(shè)計(jì)要素一般是:圖片/圖形/圖標(biāo)+文字/藝術(shù)字;71關(guān)鍵①簡(jiǎn)單圖文型②多圖型設(shè)計(jì)③設(shè)計(jì)感風(fēng)范④PNG圖片型1234183關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面PPT的美觀性①簡(jiǎn)單圖文型123472關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面PPT的美觀性184關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面PPT的美觀性73關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面PPT的美觀性人力資源部1致謝2作者信息185關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封底PPT的美觀性人力資源部1致謝2作者信息74關(guān)鍵封底的設(shè)計(jì)要和封面保持不同,避免給人偷懶的感覺(jué);封底的設(shè)計(jì)在顏色、字體、布局等方面要和封面保持一致;封底的圖片(非指作者照片)同樣需要和PPT主題保持一致,或選擇表達(dá)致謝的圖片;如果覺(jué)得設(shè)計(jì)封底太麻煩,可以為自己精心設(shè)計(jì)一個(gè)通用的封底。186關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封底PPT的美觀性封底的設(shè)計(jì)要和封面保持不同,避免給人偷懶的感覺(jué);75關(guān)鍵頁(yè)設(shè)4①左右圖文型②簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)型③win8風(fēng)格型④藝術(shù)設(shè)計(jì)型123187關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封底PPT的美觀性4①左右圖文型12376關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封底PPT的美觀性3頁(yè)碼2頁(yè)面標(biāo)識(shí)1目錄188關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性3頁(yè)碼2頁(yè)面標(biāo)識(shí)1目錄77關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀傳統(tǒng)型目錄圖文型目錄圖表型目錄創(chuàng)意型目錄189關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性傳統(tǒng)型目錄圖文型目錄圖表型目錄創(chuàng)意型目錄78關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)傳統(tǒng)型目錄:局部設(shè)計(jì)出新意,畫面不足配上圖。190關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性傳統(tǒng)型目錄:局部設(shè)計(jì)出新意,畫面不足配上圖。79關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)圖文型目錄:一圖一文絕妙配,各種組合顯創(chuàng)意。191關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性圖文型目錄:一圖一文絕妙配,各種組合顯創(chuàng)意。80關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)圖表型目錄:嚴(yán)謹(jǐn)圖表靈活用,信手拈來(lái)有創(chuàng)意。192關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性圖表型目錄:嚴(yán)謹(jǐn)圖表靈活用,信手拈來(lái)有創(chuàng)意。81關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)意型目錄:靈感恣肆如泉涌,天馬行空想象力。193關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性創(chuàng)意型目錄:靈感恣肆如泉涌,天馬行空想象力。82關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)的方法是:靈活利用PPT整體風(fēng)格特征,將頁(yè)面標(biāo)識(shí)恰如其分地融入目錄頁(yè)當(dāng)中。方法一:頁(yè)面標(biāo)識(shí)放在大色塊中。194關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性目錄頁(yè)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)的方法是:靈活利用PPT整體風(fēng)格特征,將頁(yè)面標(biāo)方法二:以邊角點(diǎn)綴的形式呈現(xiàn)頁(yè)面標(biāo)識(shí)。195關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性方法二:以邊角點(diǎn)綴的形式呈現(xiàn)頁(yè)面標(biāo)識(shí)。84關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目方法三:頁(yè)面標(biāo)識(shí)借助其他頁(yè)面要素融入版面。196關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性方法三:頁(yè)面標(biāo)識(shí)借助其他頁(yè)面要素融入版面。85關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)PPT頁(yè)碼要求能夠自動(dòng)顯示當(dāng)前頁(yè)數(shù),因此必須在母版中設(shè)計(jì)頁(yè)碼,設(shè)計(jì)的方法是:將找一個(gè)有頁(yè)碼的PPT,將其母版中頁(yè)碼所對(duì)應(yīng)的“<#>”符號(hào)拷貝到自己PPT需要放頁(yè)碼的母版中對(duì)應(yīng)位置就可以了。197關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性PPT頁(yè)碼要求能夠自動(dòng)顯示當(dāng)前頁(yè)數(shù),因此必須在母版中設(shè)計(jì)頁(yè)碼1982章節(jié)名稱1頁(yè)面標(biāo)識(shí)3章節(jié)內(nèi)容4頁(yè)碼關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)
過(guò)渡頁(yè)P(yáng)PT的美觀性872章節(jié)名稱1頁(yè)面標(biāo)識(shí)3章節(jié)內(nèi)容4頁(yè)碼關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)過(guò)渡199一個(gè)PPT中往往包含多個(gè)部分,在不同內(nèi)容之間如果沒(méi)有過(guò)渡頁(yè),,則內(nèi)容之間缺少銜接,容易顯得突兀,不利于觀眾接受。而恰當(dāng)?shù)倪^(guò)渡頁(yè)則可以起到承上啟下的作用。不僅僅是PPT,一般的書籍、雜志都會(huì)有過(guò)渡頁(yè),或者前者正是借鑒于后者。過(guò)渡頁(yè)的頁(yè)面標(biāo)識(shí)和頁(yè)碼一般和目錄頁(yè)保持完全的統(tǒng)一;過(guò)渡頁(yè)的設(shè)計(jì)在顏色、字體、布局等方面要和目錄頁(yè)保持一致(布局可以稍有變化);與PPT布局相同的過(guò)渡頁(yè),可以通
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