《國王的演講》觀后感（優(yōu)秀8篇）

第《國王的演講》觀后感〔優(yōu)秀8篇〕《國王的演講》觀后感篇一

《國王的演講》講述的是閑人英國女王伊麗莎白的父親喬治六世的故事，電影中，這位國王的演講鼓舞了英國的民心，讓大英4子民在反法西斯戰(zhàn)爭中有了更多的勇氣；而在現(xiàn)實中，在奧斯卡電影中橫掃榜單，獲得12項提名并最終拿到最正確影片、最正確導(dǎo)演、最正確男主角、最正確原創(chuàng)劇本四項大獎。

從影片的題目便可以看出這是一部典型的英國電影。影片的一開始通過幾個簡單的定格鏡頭，展現(xiàn)出了一件演播廳，這也在一開始奠定了電影的基調(diào)——簡單、嚴肅、莊重。是的，簡單。整部電影講述的故事其實非常簡單，一個口吃的國王在醫(yī)生的幫助下終于能夠發(fā)表演講了。但是這正顯示了導(dǎo)演和編劇的功力，一個一眼就能看得到頭的故事，如何讓它變得吸引人？不能惡搞，不能懸疑，一部沉重的歷史劇如何能夠引起平常人地興趣？

首先，影片在不違背根本史實的情況下在參加了許多幽默因素。比方當(dāng)時的公爵夫人伊麗莎白與醫(yī)生羅格初次見面時的那段對話：

伊麗莎白：“我的丈夫需要做公開演講。〞羅格：“那我建議他換一份工作。〞伊麗莎白：“他不能。〞羅格：“他簽了賣身契嗎？〞伊麗莎白：“從本質(zhì)上來講，是差不多。〞

簡單的對話卻妙趣橫生，充分地展示了這位公爵夫人的幽默和熱情的同時也點出了王室的無奈，使得片子的氣氛立刻從之前的沉重轉(zhuǎn)為輕松，影片的節(jié)奏也開始加速。還有影片中伯蒂和羅格在治療室內(nèi)種種怪異的行為，大聲喊叫，在地上滾來滾去等等，完全打破了人們心目中皇室成員、未來國王沉穩(wěn)、高貴不可侵犯的印象。

其次，影片中多處出現(xiàn)的比照。大量的比照情節(jié)使人物的形象更為突出飽滿，也使得電影富有連貫性和整體性，讓觀眾在觀影過程中產(chǎn)生好奇。比方電影剛開始播音員與伯蒂的比照：一個漱口、情節(jié)、練習(xí)發(fā)聲，宛如播音間的主宰者；一個緊張發(fā)抖、害怕迷惘，如同迷路的孩子。讓人不禁好奇這位只要對著講稿照葫蘆畫瓢的伯爵是為何如此緊張。又如影片最后的戰(zhàn)時演講與開頭那段演講?！暗钕?，紅色的燈閃三下后你就可以開始〞，雷同的場合，雷同的開始，但是因為有了羅格這位朋友兼醫(yī)生的陪伴，結(jié)果卻大有不同。收尾相互照應(yīng)，讓觀眾在觀看結(jié)尾時不禁為伯蒂捏一把冷汗。又如羅格醫(yī)生，這個在面對伯爵、伯爵夫人甚至是之后的國王王妃時都處變不驚的紳士，在面對妻子時卻那么生澀稚嫩，不敢對妻子說出自己在為國王治療，遮遮掩掩到伯蒂都看不下去，此處類似妻管嚴的設(shè)定讓人忍俊不禁，也使得這個人物形象更為飽滿，更為貼近生活。

除了比照之外，影片中多處沖突的爆發(fā)也讓增加了影片的客觀性。雖然，許多人稱這部影片極為平淡，但是誰說日常的生活不能有爆發(fā)呢？更何況是王室的生活。片子中最令我印象深刻的沖突便是伯蒂和其兄長愛德華八世的沖突。彼時伯蒂的兄長大衛(wèi)已然繼位，成為愛德華八世。但卻流連花叢，和有婦之夫辛普森夫人糾纏不清而疏忽了國事。兩人在辛普森夫人的聚會上見面，愛德華國王正在為辛普森夫人尋找1923年地紅酒，伯蒂卻在用那結(jié)巴的口音在狹窄的地道里試圖說服自己的哥哥，當(dāng)然，結(jié)果并不理想，伯蒂童年的傷疤被揭開，“從小一起長大的哥哥〞因為他的多事而冷嘲熱諷。一片心血，付諸東流，面對兄長的伯蒂，無法講出任何話來反駁。這次沖突明顯地推動了影片的進程，加快了故事的開展，也為之后愛德華的退位和伯蒂的繼任做出了鋪墊。情節(jié)上的生動顯然缺乏以撐起整部影片，最正確影片需要方方面面的完美。

從配樂上來講，為了迎合整部片子的古典沉重氣氛，影片使用的都是莫扎特和貝多芬的曲子。兩者雖然均為歐洲古典音樂的巨匠，但兩者的風(fēng)格可說是大相徑庭。莫扎特的音樂輕松愉快，富有躍動感和童趣，能讓人平復(fù)心情。在影片中被使用在伯蒂和羅格治療、練習(xí)的時候，歡快的音樂讓人覺得沉悶練習(xí)情節(jié)也一樣有了樂趣。包括第一次治療時羅格給伯蒂聽的音樂便是莫扎特的代表作之一《費加羅的婚禮》，其目的也是希望伯蒂能夠放下成見，心情愉快地接受治療。貝多芬的音樂那么以雄渾大氣著稱，適合正式場合，國王最后的演講和走出陽臺是的配樂就是出自貝多芬的第七交響曲，雄壯的交響樂使得這位患有口吃的國王成為了英雄，正如他之前給女兒們講述的故事里說的那樣，從企鵝變成了信天翁，能夠張開大大的翅膀，擁抱自己的家人和自己的子民。值得注意的是，貝多芬曾為參與共和的拿破侖寫過《英雄交響曲》，但后來拿破侖稱帝，貝多芬失望之下終身不再指揮此曲，雖有牽強附會之嫌，但這是否正暗示著納粹的迷夢終將破滅，共和終將到來。

然后是影片的背景?！办F都〞倫敦也算得上是英國的名產(chǎn)，而在影片中霧那么暗示著故事的進程。伊麗莎白去找羅格時的濃霧讓人伸手不見五指，返程時霧便淡去了些，隨著治療的深入，影片中的霧氣逐漸消散，正如掩蓋住伯蒂的才能的口吃逐漸緩和。知道最后伯蒂順利地完成了自己的第一次戰(zhàn)時演講后，倫敦的上方是一片澄藍的天空，戰(zhàn)爭的陰霾也擋不住英國的雄心，在國王的帶著下戰(zhàn)爭必將走向勝利！除了霧的運用，影片的室內(nèi)場景便只有羅格的工作室和皇宮，皇宮的背景子時華麗堂皇，莊嚴肅穆，而羅格的工作室相較之下那么是顯得破舊和輕松了。狹小骯臟的哈利街，古老的電梯，空闊的房間，畫著迷彩花紋的墻面，伯蒂在這里逐漸與羅格交心并克服了頑疾，那迷彩狀地背景墻使畫面變得生動了起來，也使得影片的氣氛有所放松，多了些羅格所追求的“溫馨〞，可以說同樣是居功至偉。

最后談的便是本片的社會影響。正如本次影片中喬治五世所說：“皇室需要進步，皇室也在變革。〞今年來隨著民主制度進程的深入，近幾年君主立憲制在英國岌岌可危，英國王室存在的必要性也同樣受到了質(zhì)疑。再加上英國王室近年來諸多丑聞：查爾斯王儲的再婚，戴安娜王妃之死，哈里王子吸毒等等，英國王室的存續(xù)與否問題已被提上內(nèi)閣議程。皇室的變革也是現(xiàn)下英國民眾的心聲。此時推出如此一部電影，其用心也顯而易見，修復(fù)岌岌可危的王室形象，也同時宣傳英國的國家形象。在電影中莎士比亞的作品被大量的引用，如一開始伯蒂被要求朗誦的“Tobeornottobe〞，羅格和兒子們玩莎士比亞名篇的猜想和背誦等等。眾所周知，莎士比亞作為英國古典文學(xué)的代表可以說是英國文化的象征之一，本片通過運用“莎士比亞〞不僅添加了片子的“英國味〞更是想世人展示著這個古老帝國的深厚文化，以期重振昔日大英帝國的雄風(fēng)吧。

《國王的演講》觀后感篇二

沖出內(nèi)心屏障，一切皆有可能！

——觀《國王的演講》有感

每個人心中都會潛含著一個不為人知的自己，或許時機沒到，或許還未激發(fā)喚醒，所以，我們必須沖破內(nèi)心的屏障，堅信自己一樣擁有這個能力，一切皆有可能！

釋放本心的壓抑，卸下自己附上的枷鎖。影片中主人公艾伯特的口吃是復(fù)雜的語言失調(diào)癥，與后天因素有很大的關(guān)系，各種負面的心理情緒與外部壓力，都會加劇病癥的惡化，所以首先要糾其病因，要翻開心結(jié)，治療心理創(chuàng)傷。每個人或多或少都有心理缺陷，膽小、怯懦等不公平對待等等這些心理每個人或多或少都會存在。問題在于是否面對，是否擔(dān)當(dāng)。而我們自己就是最好最重要的醫(yī)生，只有我們自己愿意敞開心扉，才能讓愿意幫助你的人窺視、幫助自己解決問題。在喬治五世過世之后，艾伯特向羅格袒露病因：母親愛哥哥不愛自己，連保姆也不愛他甚至常常讓他餓肚子，明明是左撇子卻硬要被掰成用右手，于是他在強勢父親的光環(huán)下害怕寡言，在兄長的不屑和嘲笑下喪失信心。因而他害怕面對父親，面對兄長和公眾。所以，戰(zhàn)勝心理缺陷，沖出內(nèi)心屏障，首要因素是自己必須愿意放開自己的心，卸下自己附上的枷鎖。正如影片提到的：“當(dāng)思想放松，放開胸懷，我們的行動就會變得更為靈敏，讓我們更為勇敢！〞這正是主人公的最真實的心聲。

年親人需要欲望，要有所追求，激起內(nèi)心的渴望，為自己的理想勇敢斗爭。面對王位動亂，艾伯特渴望傾訴心聲，不由自主來到診所?！拔乙痛笮l(wèi)爭王位！〞艾伯特猛地說道，但自己沒有自信。對，艾伯特被擊醒了！艾伯特吐真言，自己和大衛(wèi)都喜歡女色，而自己既想要美色又想要王位，“我想兼收。我是不是很有野心？〞雖沒有自信，但起碼艾伯特知道自己心中渴望的是什么，他要追求的是什么，才能朝著著目標有所而為。時常想，作為一個大學(xué)生，我的夢想是什么？難道我就能心甘情愿地默默無聞度過每天？不可能！我是又夢想的人，我不甘平庸，我要有所追求。我永遠記得百事可樂是宣傳標語：“渴望無極限〞。對，年親人就應(yīng)該這樣，即使會遭現(xiàn)實的許多東西壓制，但這些壓制并不能淹沒我們的渴望，我們要激起內(nèi)心的渴望，有所作為！

當(dāng)主人公艾伯特還是不是國王的時候，口吃的一塌糊涂，在公眾面前的出丑似乎已經(jīng)是家常便飯。影片中第一次的診療過程中，艾伯特滿口滿口的玻璃球，在醫(yī)生竭力的催促下，努力地發(fā)出了幾個含混不清的音節(jié)，繼而難過地低下頭，又迅速地揚起，無奈焦慮地看了醫(yī)生一眼，忍耐，忍耐，終于一口吐出了所有的玻璃球，暴怒而去。在這個場景里，醫(yī)生始終站立，伯蒂坐在椅子上，多個仰拍醫(yī)生的鏡頭和俯拍伯蒂的鏡頭形成了鮮明的對照，伯蒂其實是極端無助的，他的暴怒既是對這種壓力和痛苦的對抗，也是對自我的一種保護，所以他才會不時地看向前方的妻子和旁邊醫(yī)生。他像一個溺水者，掙扎呼吸，等待救援。過程總是被痛苦充滿，幾多辛酸，幾多無助，但我們必須忍耐，忍耐這黎明前的黑暗，磨礪自己，沖出黑暗，大步向前。

我能，一切皆有可能。只要相信自己沒有什么不能。雛鷹只有相信自己能夠飛翔，才能翱翔于藍天；老虎只有相信自己能夠征服對手，才能成為獸中之王；我只有相信自己能夠超越夢想，才能戰(zhàn)勝自己。影片中的國王的完美蛻變，正是最好的詮釋。我們完全能將所有的敬意向他傾注！沖出內(nèi)心屏障，一切皆有可能！

國王的演講觀后感篇三

他的醫(yī)生總是告訴他：吸煙可以緩解人的緊張，使人放松，還可以給人信心。

是的，自從那次不完整的演講之后，公爵夫人一直在幫他尋找治療口吃的方法，已經(jīng)是近十年了?？墒钦业降尼t(yī)生們的循規(guī)蹈矩總是令這位脾氣暴躁的公爵忍無可忍。

“容許我，再也沒有了，這種令人崩潰的治療。〞在夫人面前，他就像個受委屈的小孩，郁悶的抽著煙。

公爵夫人只是默默地看著他，她只是嘗試著，只是愿意為他嘗試，就算還有一絲希望，她也會緊緊地握住——這便是她去見羅格的原因。

對于全國和世界的民眾來說，他是高貴的約克郡公爵，對于他的一雙女兒來說，他只是疼愛她們的爸爸。讓他說話是對聽眾的一種折磨，更是對他本人的一種折磨。然而在自己女兒的要求下，即使說話讓他感到多么痛不欲生，他還是會咬著牙，為女兒們講一個她們企鵝爸爸的故事。

羅格是一個特別的醫(yī)生，他指望的不是為皇室醫(yī)治可以得到多少好處，他只是強調(diào)一件事：他需要他們的信任與合作。他要求公爵叫他羅格而不是羅格醫(yī)生，而他叫公爵公爵家人對他的昵稱——Bertie。他有著很獨特的治療方式，不是那些擁有無數(shù)閱歷和超高學(xué)位的皇家醫(yī)生學(xué)得來的。

在羅格那里治療的第三年，這個國家的國王，Bertie的父親，去世了。Bertie的哥哥與一個已婚女人廝混在一起，不理國事。就算當(dāng)了國王之后，成天也只是開開派對，喝點酒，這讓Bertie很是惱怒。__正在蓄意挑起戰(zhàn)爭，而大英帝國卻沒有一個像樣的國王。

Bertie潛意識里已經(jīng)將羅格當(dāng)做自己的朋友了，在失去父親的沉重打擊，他最脆弱的情況下，他來到羅格的家里——也許這也是他現(xiàn)在唯一可去的地方。他褪去了那層莊嚴地外殼，他只是一個需要父親的兒子。在羅格的家里，他第一次對一個人袒露心胸，在他并不像他的外表看起來那(〕么堅強的內(nèi)心里，他需要一個朋友。

就在Bertie的生活幾乎接近正常時，他的哥哥宣布退位——為了那個結(jié)了兩次婚的女人。這就是說，Bertie繼承了整個大英帝國。可是由于對王位的恐懼和沒有因為他一時任性而趕走的羅格的幫助，他任然失敗了，在他的就職演說上。他的生活再次充滿了恐懼。

在妻子面前，他只是她的愛人，他不需要堅強，或假裝堅強：“我不是統(tǒng)治者，我不是國王……〞他哭著靠在妻子的懷里，一遍又一遍地告訴自己。

“上帝救救國王吧。〞國家貼滿了這樣的告示。國家的人民很難相信一個連說話這么簡單的事情都做不好的國王可以領(lǐng)導(dǎo)他們走向未來。

在妻子的鼓勵和支持下，他向羅格道了歉，他們都清楚地明白，不管是國王的生活還是事業(yè)，他都再也離不開羅格了。

國王的演講觀后感篇四

和影片的片名一樣，《國王的演講》一開始給人的感覺是波瀾不驚，和好萊塢大片的氣質(zhì)相去甚遠，與去年奧斯卡最正確影片《拆彈部隊》對現(xiàn)代戰(zhàn)爭背景下的人性思考也十分不一樣。但波瀾不驚決不是清湯寡水，《國王的演講》仿佛一出內(nèi)斂而精致的戲劇，在低調(diào)中醞釀出深厚，在深厚中鋪展出令人動容的力量。

影片的故事情節(jié)十分簡單，取材于真實的歷史事件。英國國王喬治六世從小患有嚴重的口吃，最后，在萊昂納爾的治療下，最后克服口齒，發(fā)表了振奮人心的演講。這個簡單樸實的故事之因此會產(chǎn)生那么大的戲劇張力，首先就是正因細小的事情發(fā)生在了重大的歷史人物和歷史事件身上。時值二戰(zhàn)，作為一國之象征的國王，需要發(fā)表演講來凝聚人心。在這樣的背景下，口吃治療就變得尤為重要，細小的事情變得茲事體大。

國王能否被治好口吃，成為整部影片最大的戲劇張力，一向到最后，在萊昂納爾的"指揮"下，喬治六世最后完整進行了戰(zhàn)前演講，觀眾才會舒一口氣。影片的張力還來自于國王和治療師本身，這是兩個身份差距很大的人，一個是國王，一個只是普通的治療師，國王的性格不僅僅內(nèi)向，還容易憤怒，總有居高臨下的氣勢。這種正因身份差異帶來的個性碰撞也成為影片的亮點。治療師萊昂納爾的主角在這個碰撞過程中顯得尤為出彩，他并沒有正因治療對象是國王而卑躬屈膝，他要求國王打破常規(guī)，到自己簡陋的治療室來理解治療，一副"我的地盤聽我的"的架勢，他用自己不卑不亢的耐心和誠懇，最終翻開了國王鞏固的心扉，找到了國王幼年的心理陰影。他甚至成心激怒國王，讓國王流利地說出罵人的話。而正是這種不卑不亢的真誠交流，讓萊昂納爾獲得了尊重，國王也把他當(dāng)成了一生的好友。

與此同時，影片對國王的描述，也是用的一種平視的鏡頭，國王雖然有著崇高的地位，但同時有著普通人的缺點，影片把喬治六世飽受口吃之苦的情狀展現(xiàn)得淋漓盡致。在別人以為當(dāng)眾說話是一件很容易的事情，在喬治六世那里，卻是一件艱難無比的事情。在這個好處上，《國王的演講》也是一部勵志片，而且正因是國王克服內(nèi)心困境的發(fā)奮，勵志的力量就顯得更大。當(dāng)國王在麥克風(fēng)前憋得滿臉通紅，痛苦萬分，但最后完整做完演講，影片的勵志力量也讓人生出了綿長的感動。

網(wǎng)上有人推薦陳凱歌導(dǎo)演看看這部影片，這個推薦真是恰當(dāng)?shù)煤?。一拍國王，我們總是忍不住宏大敘事，但《國王的演講》卻在一個普通和細微的故事中，拍出了深厚、浩渺的意味，奧斯卡的評委們肯定明白，感動人心的力量不必須個來自于宏大的命題，國王的口吃，同樣能讓人思索良多。

《國王的演講》觀后感篇五

和影片的片名一樣，《國王的演講》一開始給人的感覺是波瀾不驚，和好萊塢大片的氣質(zhì)相去甚遠，與去年奧斯卡最正確影片《拆彈部隊》對現(xiàn)代戰(zhàn)爭背景下的人性思考也十分不同。但波瀾不驚決不是清湯寡水，《國王的演講》仿佛一出內(nèi)斂而精致的戲劇，在低調(diào)中醞釀出深厚，在深厚中鋪展出令人動容的力量。

影片的故事情節(jié)非常簡單，取材于真實的歷史事件。英國國王喬治六世從小患有嚴重的口吃，最后，在萊昂納爾的治療下，終于克服口齒，發(fā)表了振奮人心的演講。這個簡單樸實的故事之所以會產(chǎn)生那么大的戲劇張力，首先就是因為細小的事情發(fā)生在了重大的歷史人物和歷史事件身上。時值二戰(zhàn)，作為一國之象征的國王，需要發(fā)表演講來凝聚人心。在這樣的背景下，口吃治療就變得尤為重要，細小的事情變得茲事體大。

國王能否被治好口吃，成為整部影片最大的戲劇張力，一直到最后，在萊昂納爾的"指揮"下，喬治六世終于完整進行了戰(zhàn)前演講，觀眾才會舒一口氣。影片的張力還來自于國王和治療師本身，這是兩個身份差距很大的人，一個是國王，一個只是普通的治療師，國王的性格不僅內(nèi)向，還容易憤怒，總有居高臨下的氣勢。這種因為身份差異帶來的個性碰撞也成為影片的亮點。治療師萊昂納爾的角色在這個碰撞過程中顯得尤為出彩，他并沒有因為治療對象是國王而卑躬屈膝，他要求國王打破常規(guī)，到自己簡陋的治療室來接受治療，一副"我的地盤聽我的"的架勢，他用自己不卑不亢的耐心和誠懇，最終翻開了國王鞏固的心扉，找到了國王幼年的心理陰影。他甚至成心激怒國王，讓國王流利地說出罵人的話。而正是這種不卑不亢的真誠交流，讓萊昂納爾獲得了尊重，國王也把他當(dāng)成了一生的好友。

與此同時，影片對國王的描述，也是用的一種平視的鏡頭，國王雖然有著崇高的地位，但同時有著普通人的缺點，影片把喬治六世飽受口吃之苦的情狀展現(xiàn)得淋漓盡致。在別人以為當(dāng)眾說話是一件很容易的事情，在喬治六世那里，卻是一件艱難無比的事情。在這個意義上，《國王的演講》也是一部勵志片，而且因為是國王克服內(nèi)心困境的努力，勵志的力量就顯得更大。當(dāng)國王在麥克風(fēng)前憋得滿臉通紅，痛苦萬分，但終于完整做完演講，影片的勵志力量也讓人生出了綿長的感動。

網(wǎng)上有人建議陳凱歌導(dǎo)演看看這部影片，這個建議真是恰當(dāng)?shù)煤堋Ｒ慌膰?，我們總是忍不住宏大敘事，但《國王的演講》卻在一個普通和細微的故事中，拍出了深厚、浩渺的意味，奧斯卡的評委們肯定明白，感動人心的力量不一定個來自于宏大的命題，國王的口吃，同樣能讓人思索良多。

國王的演講觀后感篇六

1、要有自信

2、后天的訓(xùn)練可以彌補缺陷

3、不要因為懼怕而放棄自己的義務(wù)

4、伴隨著主人公一起經(jīng)歷了一段克服自我的心路歷程，并為其最終敞開心扉，收獲友誼感

動。

5、正視自己的缺陷，不逃避，不要放棄治療??！

6、沒有羅格，會有這樣的伯蒂嗎？但對多數(shù)人來說，更多時候需要自己去克服自身的弱點，

但有這樣的朋友更好。

7、缺陷也許無法克服，但可以逐漸改善，總之，努力吧！同時，伙伴的作用更加明顯看了。

8、家人，朋友可以帶給自己很多力量。

9、對白很有趣，主旨較深刻，在看時想到自己有時的不自信，還是有些感觸。

10、人總是存在或是先天或是后天的缺陷，但只要對自己有足夠的信心，并不斷努力去克服，大局部缺陷都能轉(zhuǎn)化為閃光點。

11、沒有什么做不到，永遠不要說自己不行。要對自己有信心。

12、沒有特效火爆的場景，整部電影安靜祥和，卻又處處閃現(xiàn)火花。

13、與別人交流要站在平等的位置上，要懂得向別人敞開心扉。

14、能正確引導(dǎo)的話，陰影和病癥是能克服的。

15、看病難，人要表達內(nèi)心。

16、人世間從平等才能帶來奇跡。

17、父母應(yīng)多關(guān)愛孩子，親力共處。

18、感人至深，深厚的友情，良好的治療教育方式。

19、社會需要溝通來緩解人際關(guān)系，需要平等來創(chuàng)造心與心之間更近的距離。

20、世上無難事，anythingispossible！

21、只有想不到，沒有做不到。

22、Tobeornottobe，that’saquestion.默默忍受命運暴虐的毒箭還是挺身對抗人世無涯的苦難，那一種行為更高貴。

《國王的演講》觀后感篇七

上周政治學(xué)習(xí)時間，學(xué)校組織我們?nèi)w教師觀看了包攬第83屆奧斯卡最正確導(dǎo)演、最正確影片、最正確男主角、最正確原創(chuàng)劇本四項大獎的電影——《國王的演講》，會上只看了一小半，會后我在網(wǎng)上看完全部影片。

《國王的演講》是一部歷史片，講述了英國國王喬治六世和他的語言治療師萊納爾羅的故事。這個“被國王〞的國王，一輩子活在父親跟哥哥的陰影下，這皇帝患有嚴重的口吃。國難當(dāng)頭，政局危機，在語言治療師的幫助下，一步一步戰(zhàn)勝口吃，最后發(fā)布了一場令全國人民激情洋溢、熱血沸騰的精彩反戰(zhàn)演講。必須說，這個故事本身并不新奇，甚至于可以說，這樣的故事，在那些所謂的自詡為“心靈雞湯〞的雜志中，隨便就能找到?？蛇@個電影還是勝出了?！半娪昂軇钪荆艘獞?zhàn)勝的始終是自己〞，這是大多數(shù)媒體對《國王的演講》的評價。

“懲罰教育〞“否認教育〞顯然是錯誤的，結(jié)果導(dǎo)致的不只是獨立人格的殘缺，還會引發(fā)各種生理疾患?？诔允菑?fù)雜的語言失調(diào)癥，與后天因素有很大的關(guān)系，各種負面的心理情緒與外部壓力，都會加劇病癥的惡化，所以首先要糾其病因，要翻開心結(jié)，治療心理創(chuàng)傷。這不單單表現(xiàn)在說話上，我曾經(jīng)見過一個小朋友，他的媽媽責(zé)備他學(xué)習(xí)成績差，他就會用課本敲打自己的腦子，一敲就是半個小時、一個小時，無法阻止。總之，《國王的演講》另一方面也探討了任何家庭中都存在的育兒教子問題，喬治六世給兩個小公主講故事的那段，溫馨提示了不再“重復(fù)錯誤〞的現(xiàn)身行為。

因為我也是老師吧，我印象最深的是羅格醫(yī)生，他的背景在整個影片里面不過交代了幾句話，可是卻讓人好似立即就了解了整個人，他本身是一個演員，也做過老師，在戰(zhàn)爭期間，因為看到很多因為戰(zhàn)爭變得自閉的青年，因為別人說了一句：你不是語言很行的嘛！就幫助那些沉默的青年重拾信心，走出自閉的陰霾。他不是醫(yī)生，但是卻能夠讀懂人的心，善于傾聽。相比之下，那些皇宮里的所謂出色的治療師僅僅是有著文憑的花瓶。所以，我也相信，真正有作為的人，不是那些在外面宣揚自己多么厲害的人，而是用心做事的人，憑一顆熱忱的真誠的心做事的人，你投入了真心，就已經(jīng)是成功的了。我想到了現(xiàn)在學(xué)校很多的老師，他們只想著怎么提高教學(xué)質(zhì)量，怎么樣讓學(xué)生的分數(shù)更高一些，讓高考又刷新紀錄，可是他們沒有真正的關(guān)心過學(xué)生的成長，沒有聆聽過學(xué)生心里的聲音，他們很少站在學(xué)生的角度去思考，而只是站在自己的立場去做事情。我們也不否認你投入的真心，可是你的真心里面沒有傾聽，沒有產(chǎn)生學(xué)生的共鳴，沒有引出學(xué)生的求知渴望。

羅格的與眾不同表現(xiàn)在他善于傾聽，真誠的、由衷的傾聽病人的談話，并鼓勵他們大膽的表達自己的想法，不管是對還是錯，至少要能夠隨心所欲的表達自己，自信的表達。他是對癥下藥