《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記優(yōu)秀9篇_第1頁(yè)
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記優(yōu)秀9篇_第2頁(yè)
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記優(yōu)秀9篇_第3頁(yè)
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記優(yōu)秀9篇_第4頁(yè)
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記優(yōu)秀9篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記優(yōu)秀9篇湯姆索亞歷險(xiǎn)記作文篇一

湯姆.索亞是一個(gè)聰明但淘氣的男孩。他父母雙亡,住在嚴(yán)厲但也十分疼他的包莉姨媽家里。他活潑好動(dòng),還有著許多精靈鬼點(diǎn)子,而且不愛(ài)學(xué)習(xí),他向往成為綠林好漢,他希望參加海盜,過(guò)新鮮刺激的生活,總喜歡逃了學(xué)去釣魚(yú)、和流浪哈克貝利·費(fèi)恩兒去閑逛、玩“海盜〞、搜集各種奇怪的物品。哈克貝利·費(fèi)恩的父親總是酗酒,父母一直打架,因此他跑出來(lái)自己生活。他看起來(lái)和文明社會(huì)格格不入,大人們都不喜歡他,可湯姆和他卻是好朋友。

湯姆.索亞總是能想出各種各樣的惡作劇,讓波莉姨媽無(wú)可奈何,而他也總能想盡方法來(lái)躲避懲罰。他甚至喜歡上了名叫蓓琪.撒切爾的女孩,她是撒切爾法官的女兒,并想盡方法來(lái)“追求〞她。

一天,他約好朋友哈克夜間去墳場(chǎng)玩耍,目睹伊江殺人的慘案,經(jīng)思想斗爭(zhēng)揭發(fā)了伊江的罪惡,曾還因?yàn)檫@離家出走被誤以為淹死了。伊江企圖殺害湯姆,結(jié)果失足墜入深谷而死。湯姆和哈克在山洞發(fā)現(xiàn)了伊江埋的一箱金子,兩人平分,并找到了印第安人喬,成了小鎮(zhèn)上的“風(fēng)云人物〞。

主要內(nèi)容:篇二

湯姆幼年喪母,由姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管,常常逃學(xué)闖禍。一天深夜,他與好朋友哈克貝里·芬到墓地玩耍,無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。因?yàn)楹ε聝词职l(fā)現(xiàn)他們知道這件事,湯姆、哈克貝里帶著另一個(gè)小伙伴一起逃到一座荒島上做起了“海盜〞。

弄得家里以為他們被淹死了,結(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮〞上,經(jīng)過(guò)劇烈的思想斗爭(zhēng),湯姆終于勇敢地站出來(lái),指證了兇手。不久之后,在一次野餐活動(dòng)中,他與他心愛(ài)的姑娘貝姬在一個(gè)巖洞里迷了路,整整三天三夜饑寒交迫,面臨著死亡的威脅。

后來(lái)終于成功脫險(xiǎn),和好友哈克一起找到了兇手埋藏的寶藏。

-------------------------------------------------------------------------------------------------

下面是小編為大將整理的湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記50篇。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記作文篇三

寒假快結(jié)束了,我也看完了美國(guó)馬克·吐溫寫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。我覺(jué)得他是一個(gè)頑皮、大膽、機(jī)智、勇敢的孩子。

他和野孩子夏克,各干出了許多令人捧腹大笑的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計(jì),不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng),雖然我們不能學(xué)習(xí)他那樣,但是,他為了正義,毅然挺身而出作證人,拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是一本好看的書(shū),我收獲很大,很羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。我要向湯姆學(xué)習(xí),做一個(gè)聰明、大膽、能干、有正義感的男孩。這本書(shū)讓我慢慢地愛(ài)上看書(shū)了。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇四

讀完一本書(shū),往往離不開(kāi)討論,而今天要討論的話題有以下七點(diǎn)。

討論內(nèi)容一:有人說(shuō)“誰(shuí)擁有了燦爛的童年,誰(shuí)就擁有世界。〞表達(dá)或評(píng)價(jià)湯姆索亞的童年生活。觀點(diǎn):對(duì)于湯姆的童年,最好的形容就是無(wú)聊又呆板,而以湯姆為首的一群小淘氣們逃課、曠課,其實(shí)只是在尋找快樂(lè)而已。但這無(wú)非是在反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的呆板與虛偽。

討論內(nèi)容二:表達(dá)或評(píng)價(jià)湯姆的“友情〞或是“愛(ài)情〞。觀點(diǎn):如果是在朋友的方面上,不得不說(shuō)他是一個(gè)很仗義的好兄弟,從他對(duì)喬和哈克的友情確實(shí)很無(wú)私。對(duì)于“愛(ài)情〞這一方面,從“談戀愛(ài)〞上可能會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)差極了的孩子。其實(shí),湯姆正處于一種朦朧的階段,他對(duì)蓓姬所謂的“愛(ài)〞其實(shí)是一種純潔的友情,他護(hù)著蓓姬,就是對(duì)她的友愛(ài)。

討論內(nèi)容三:表達(dá)或是評(píng)價(jià)湯姆的兒童“愛(ài)憎觀〞。觀點(diǎn):湯姆是一個(gè)向往自由、想要成為大人物的孩子。他憎恨黑暗,又想成為綠林好漢伸張正義。可以看出湯姆是個(gè)正義的孩子,同時(shí)也能知道當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

討論內(nèi)容四:有人說(shuō)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是馬克吐溫的自傳小說(shuō)。從馬克吐溫的經(jīng)歷或從湯姆的故事證明。觀點(diǎn):書(shū)中人物是馬克吐溫主要根據(jù)十九世紀(jì)四十年代童年所認(rèn)識(shí)的密蘇州漢尼拔鎮(zhèn)的一些居民。而湯姆就是馬克吐溫本人,他的母親就是包莉姨媽,表妹瑪麗是他的姐姐,錫德是他小弟亨利的寫照。

討論內(nèi)容五:海明威說(shuō)“全部美國(guó)文學(xué)源于馬克吐溫的《哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》可見(jiàn)馬克吐溫在美國(guó)文學(xué)史上的地位。馬克吐溫用一種歡樂(lè)而童真的手法描寫了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與呆板。也寫出了馬克吐溫自己的童年,這種奇妙的手法,讓人不禁對(duì)他仰視。

討論內(nèi)容六:就《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的語(yǔ)言特色,分析馬克吐溫的幽默大師風(fēng)格。觀點(diǎn):馬克吐溫的筆下作品都是有生命的,好似淘氣的小湯姆正浮現(xiàn)在眼前,活靈活現(xiàn)。他的風(fēng)格是借物說(shuō)是。

討論內(nèi)容七:讀湯姆一書(shū),想起哪位文學(xué)作品中類似的人。觀點(diǎn):油麻地小學(xué)的“葵花〞,他們都是被收養(yǎng)的孩子,同樣有著陽(yáng)光的心態(tài),也同樣遭受著命運(yùn)的考驗(yàn),他們一樣堅(jiān)強(qiáng),一樣正義。

這就是我對(duì)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的看法。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記作文篇五

這本書(shū)講的是一個(gè)叫湯姆索亞的男孩。他有一個(gè)好朋友叫哈克。他們倆經(jīng)常一起冒險(xiǎn)。到輪船上去拿巧克力,一起航行到孤島上。每天夜晚,湯姆幾乎都要和哈克會(huì)合。

一天湯姆正在刷籬笆。他不想刷,所以他想出了一個(gè)計(jì)謀。他裝出不會(huì)刷的樣子,這時(shí)候朋友來(lái)了,湯姆知道他會(huì)粉刷籬笆,便繼續(xù)裝作不會(huì)刷籬笆的樣子。這引起了朋友的好奇心。他說(shuō),我會(huì)刷,我來(lái)教你,湯姆說(shuō),我也會(huì)刷,不用你來(lái)。朋友說(shuō),我拿蘋果交換,行嗎?湯姆答復(fù)說(shuō)可以。這樣吸引了更多的小伙伴,他們用各種各樣的玩具、風(fēng)箏、木劍、零食來(lái)交換刷離籬笆的時(shí)機(jī)。

湯姆快樂(lè)極了,不僅自己沒(méi)刷籬笆,他還掙到了很多好玩的玩具和好吃的零食。湯姆真是足智多謀呀。

湯姆和哈克在玩耍的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)了自己的腳上長(zhǎng)了一個(gè)疣子。哈克說(shuō)有一種方法,在墓地進(jìn)行可以馬上去掉疣子。可是不巧,他們碰到了印江喬一。他賜死了醫(yī)生,但是卻將殺人的罪名嫁禍給了馬伏波特。湯姆把所有的過(guò)程都看到了。

馬伏波特被告上了法庭。就在法官即將要判他有罪的時(shí)候,湯姆勇敢站出來(lái)說(shuō)出了整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)。印江喬伊被嚇壞了,他破窗而逃。湯姆和哈克為了躲避印江喬伊的追殺。逃到了冰島上。印江喬伊追到了冰島上,但卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了寶藏。他的伙伴貪圖寶藏,將寶藏藏了起來(lái)。但是被印江喬伊發(fā)現(xiàn)了。正好湯姆來(lái)到山洞里探險(xiǎn)。知道了寶藏的秘密??墒撬拓惢桓揖昧?,馬上逃了出去。出去的時(shí)候,印江喬伊摔死了。后來(lái)湯姆和哈克又來(lái)到山洞里,將寶藏拿走了。

讀了這本書(shū)。我感覺(jué)到了湯姆索亞的勇敢機(jī)智。也看到了他的個(gè)人魅力。

我相信。只要我努力,不放棄,也會(huì)像湯姆一樣的。希望大家也能享受青春快樂(lè)。溫馨,甜蜜,就好似果汁一樣。像湯姆一樣在青春路上自由的奔跑。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇六

已過(guò)而立之年的我,時(shí)常會(huì)回憶起自己的童年,或是充滿夢(mèng)想,或是天真淘氣。那些都已成為我最珍貴的回憶,冰心曾說(shuō)過(guò):“淘氣的男孩是好的,淘氣的女孩是巧的〞。在著名作家馬克吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中就有一個(gè)淘氣但內(nèi)心善良的小男孩,正是他的淘氣活潑、敢于冒險(xiǎn),讓他有了一個(gè)充滿歡樂(lè)的童年,也為我?guī)?lái)了歡樂(lè)。

小說(shuō)以湯姆為主人公,刻畫(huà)了一個(gè)正義、勇敢、敢于追求、有抱負(fù)、有理想的人物形象。小說(shuō)主要講述了頑皮的湯姆因不想受到學(xué)校的管制和波莉姨媽的管束,所以常常逃學(xué)。他的淘氣也令波莉姨媽感到十分無(wú)奈,但他的聰明機(jī)智總會(huì)使我們眼前一亮。當(dāng)波莉姨媽讓他刷柵欄時(shí),他成心裝作這件事十分有趣,讓嘲笑他的朋友主動(dòng)用玩具與他交換粉刷柵欄的時(shí)機(jī),來(lái)完成自己的任務(wù)。湯姆敢做敢闖,他想要成為海盜,就與好朋友哈克一起去舊墓地練習(xí)膽量,卻又不料目睹了一起兇殺案,在經(jīng)歷了墳場(chǎng)奇遇等一系列事件后,湯姆的內(nèi)心世界產(chǎn)生了極端的判逆心理,決定與受到委屈的哈克一起去做海盜。家里人都以為他們被淹死了,泣不成聲,沒(méi)想到他們卻出現(xiàn)在自己的葬禮上,在經(jīng)歷了內(nèi)心的思想斗爭(zhēng)后,他決定選擇正義,指認(rèn)出兇手。一次野營(yíng)中,湯姆和小伙伴迷了路,在經(jīng)歷了饑餓、疲備后他們終于走出了山洞,還收獲了寶藏。就是這么一群向往自由、淘氣勇敢的小伙伴,讓我們體會(huì)到了童真、童趣。

作者將湯姆的形象描寫得淋漓盡致,寫出了人們心目中的完美童年,做了那么多我們?cè)?jīng)無(wú)數(shù)次在腦海中夢(mèng)想?yún)s無(wú)法實(shí)現(xiàn)的事情。湯姆在恐懼和正義的面前選擇了正義也讓我們懂得了與黑暗做斗爭(zhēng)的意義?!懊髦接谢?。偏向虎山行。〞好奇心和欲望永遠(yuǎn)都是戰(zhàn)勝內(nèi)心的最好方式,也只有不畏艱險(xiǎn)的人才能享受冒險(xiǎn)的樂(lè)趣。本書(shū)也通過(guò)湯姆不堪束縛的內(nèi)心來(lái)挖苦了當(dāng)時(shí)社會(huì)的虛偽和唯利是圖,讓人們知道了教育和孩子的性格是密不可分的。

如今的我們已經(jīng)走過(guò)了童年,步入了壯年,再來(lái)翻看這本書(shū),依舊會(huì)沉浸其中,它會(huì)把我們拉回到童年的記憶里。讓我們拋下煩惱,進(jìn)入到湯姆的小小世界里,真正理解童年純真的可貴,愿我們都能永保純真,勇敢探索,直面人生。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感篇七

童年趣事百無(wú)禁忌,常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒,如果讓我形容童年趣事的話,我會(huì)把它比喻一朵花,一朵芳香四溢的花;一個(gè)盒子,一個(gè)裝著許多秘密的盒子;一個(gè)葡萄架,一個(gè)長(zhǎng)滿了數(shù)不清葡萄的葡萄架,就讓我們一起來(lái)享受那童話般的故事吧!今天我就讀完了一本關(guān)于童年的巨著《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克。吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫成的。故事的時(shí)代背景,是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。故事的主人公湯姆索亞是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子哈克,各干出了許多令人意想不到的妙事。比方湯姆被波莉阿姨罰粉刷圍墻,但是竟施出詭計(jì),不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和哈克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)……這些頑皮的舉動(dòng),雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來(lái)作證人,拯救那無(wú)辜的罪犯莫夫波特。并在頑皮之余,居然和哈克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄??磥?lái),湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。湯姆正是童年,頑皮是他的天性,當(dāng)然也和我們一樣,會(huì)犯錯(cuò)誤。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。雖然我也想自由自在,但我還是像海綿一樣吸收知識(shí),因?yàn)槲椰F(xiàn)在的小放棄,現(xiàn)在的自我約束,才能換來(lái)以后的幸福。湯姆·索亞是多么勇敢??!每當(dāng)遇到困難想退縮時(shí),每當(dāng)受到挫折想落淚時(shí),我就想起湯姆·索亞那高大的身影。從湯姆·索亞身上,我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神是人類珍貴的財(cái)富,我們應(yīng)該向湯姆·索亞學(xué)習(xí):面對(duì)困難,不要悲觀退縮,要勇往直前,去戰(zhàn)勝它。我們必須將這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我想了很多,其實(shí)在忙碌緊張的六年生活中,我更多得到的是一種充實(shí)感,這讓我對(duì)以后的學(xué)習(xí)、生活更充滿信心,我既然是社會(huì)一員,也就應(yīng)履行好社會(huì)賦予我的責(zé)任和使命,為獲取☆☆主宰命運(yùn)的自由而努力奮斗下去。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記篇八

前陣子,我讀了一本馬克·吐溫寫的書(shū)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。

馬克·吐溫用幽默詼諧的風(fēng)格,描寫了以淘氣的湯姆索亞為首的一群孩子為了掙脫枯燥乏味的生活而發(fā)生的種種冒險(xiǎn)故事。

湯姆在故事中是一個(gè)多重角色的結(jié)合,他活潑好動(dòng),喜歡打架,不喜歡被約束,非常想當(dāng)海盜和綠林好漢,想過(guò)流浪生活,但同時(shí),他也是一個(gè)聰明善良。敢于面對(duì)困難。富有正義感的孩子……

其實(shí),在湯姆的身上我們都可以找到自己的身影,他對(duì)枯燥乏味的學(xué)習(xí)感到厭煩,對(duì)自由的理想世界充滿希望和向往,這樣的性格使得他的人生更加的豐富多彩。

雖說(shuō)湯姆非常淘氣。成績(jī)也不好,但我依然打心眼里敬佩他那種不肯輕易放棄的精神,那正是我所缺少的好品質(zhì)。每個(gè)孩子都有優(yōu)秀的一面,只要我們善于發(fā)現(xiàn)。

在我學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程中,也有過(guò)無(wú)數(shù)次想要放棄的心,但我都堅(jiān)持下來(lái)了,我希望在未來(lái)的日子里,我也能學(xué)習(xí)湯姆不肯放棄的精神,讓我的人生更加精彩和成功。

讀名著《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感篇九

在今年寒假我讀了馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。馬克吐溫出生于美國(guó)密蘇里州,因家境清貧高中未畢業(yè)就外出謀生。作者一起膾炙人口的幽默與挖苦的寫作手法以及對(duì)兒童心理世界的精密刻畫(huà),是湯姆索亞這個(gè)文學(xué)形象,一百多年來(lái)享譽(yù)世界。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》塑造了一位活潑、淘氣、喜歡耍花招卻有一顆善良的心的頑皮少年。這本書(shū)有序地展現(xiàn)了一系列的故事,情節(jié)扣人心弦,故事妙趣橫生,景物描寫得細(xì)致入微,是我有一種酣暢淋漓的感覺(jué),整本書(shū)都洋溢著樂(lè)趣無(wú)窮的童真,朝氣蓬勃。

小說(shuō)中馬克吐溫以親切的口吻,幽默的筆調(diào)塑造出一個(gè)活潑的小男孩和屬于他的世界。在湯姆身上集中表達(dá)了正義,智慧等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的合集,也能反映出當(dāng)時(shí)美國(guó)鄉(xiāng)村生活的鏡子。作者以幽默的表達(dá)方式塑造力湯姆索亞這樣一個(gè)形象,湯姆索亞是一個(gè)孤苦伶仃的少年,他厭惡家庭學(xué)校乃至教會(huì)生活,換想干一番大事業(yè),在眾人眼里他是一個(gè)頑童,淘氣搗蛋,而最終湯姆的正義行為使他成為總?cè)藲J佩的對(duì)象。

湯姆頑皮、好動(dòng),有許多鬼點(diǎn)子,而且不喜歡學(xué)習(xí),總是逃學(xué)去做各種各樣的事情,他甚至還喜歡上了一個(gè)叫貝琪的女孩,并想盡方法來(lái)討他的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論