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第頁2022中學生曠課檢討書中學生曠課檢討書
當我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,往往被要求寫檢討書來自我檢討,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!下面是我?guī)痛蠹艺淼闹袑W生曠課檢討書,歡送大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學生曠課檢討書1
尊敬的老師:
您好!
老師,對不起,我不該曠課的,我也不止曠了這一次課,而是曠了很屢次課。我現(xiàn)在已經(jīng)認識到了自己的錯誤,我知道我這樣做是不對的,不僅給自己的學習帶來了影響,也給同學們做了一個不好的示范,給我們班級帶來了不好的影響。我這樣的學習態(tài)度是很有問題的,如果我一直這樣下去,我的學習成績只會越來越差。中學階段是幾個學習階段中最重要的一個,在這個階段,我應該要抓緊時間學習,而不是為了一些不重要的事情耽誤自己的學習。
我現(xiàn)在的身份還是學生,既然是學生,就應該要好好上課,這是我作為學生的義務。父母辛辛苦苦賺錢,就是為了讓我能夠安心的學習,但我卻沒有理解他們的苦心。課堂是我們學生獲取知識最主要的一個渠道,在課堂上,老師會傳授給我們書本上的知識。假設是書本上的知識我們自己就可以學會的話,那就沒有必要讓我們來學校上課了,直接在家里自學豈不是更好。所以我要是想取得一個好的成績,上課必須要認真的聽。但是我不僅沒有認真的聽課,還屢次曠課。這樣不僅不利于我自己的學習,也是對老師的不尊重。老師花了很多的時間準備,我卻連課都沒有來上。就算我不喜歡這一門學科,也不能做出曠課的行為,至少我也應該坐在教室里。不喜歡的學科也應該要學,不喜歡就不學的行為只會害了我自己。
曠課也是違反學校紀律的行為,學校制定了規(guī)章制度,我們作為學生就要遵守學校的規(guī)章制度。學校是有著明確的規(guī)定學生不能曠課的,我這樣的行為,會受到很嚴重的處分。學校制定這樣的規(guī)章制度,是為了便于管理,也是為了我們學生的平安著想。我可以不認真的聽老師講課,但我必須每節(jié)課都要坐在教室里面上課。假設是我曠課在校外出了什么事,又應該由誰來負責。這些都是我以前沒有想過的,在老師批評我之后,我也明白了這些道理。我才發(fā)現(xiàn),自己究竟做的有多么的離譜。我可以成績不好,但我不能做一個不遵守規(guī)章制度的學生。
現(xiàn)在我已經(jīng)知道了自己的錯誤,我保證,我之后絕對不會再曠課了。我會好好的學習,努力的提高自己的學習成績。我一定會遵守學校的規(guī)章制度,讓老師放心,讓父母放心。我一定會改變我的學習態(tài)度,嚴格的要求我自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
中學生曠課檢討書2
班主任老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。
沒來上課都是我的錯,但犯錯也是有原因!就怪那音樂課太無聊!老師又不教我們學一些歌,只是一遍又一遍的放歌。聽著都快睡著,更可怕的是,放的還全是那八十年代的歌。身為90后的我們甘心落后嗎?雖然講現(xiàn)在流行懷舊,但那好似有點過頭老!放那什么卓依婷的歌,聽我都毛骨悚然!你想想干!一個都死掉的人,聽她的歌我害怕!要聽要也聽點有品位的啊,就比方咱安徽人許嵩啊,那唱歌不叫有品位來!比那沒學好中文的周杰倫唱的好聽多!所以,我選擇離開那是非之地。
離開那是非之地后。我就和大歡一起到梅姐家摘櫻桃吃去。她家櫻桃老甜,吃的我老開心!吃有豪沖動!沖動的我兩腿一蹬,騎著二八車回來家。媽媽問我怎么回來這么早來!
晚上睡覺的時候我就懊悔,想我繆立琴在老班心中是個多么乖巧的孩子,竟然犯這么大的錯誤!我想著想著就自己呼自己兩耳巴!怪疼來,我哭,深深得哭,感到十分懊悔。
一閉上眼,全是老班那失望的神情和憤怒的樣子,我拉一下被子,把頭埋進去,準備就悶死算,但又轉(zhuǎn)念一想,沒跟老班認錯懺悔來,咋能死嚀?所以我頭伸出來。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實我認為自殺是一種很不負責認的行為,這該讓我爹我娘以及我老班多擔憂!我一直是個很有責任心的孩子!
我真知錯,我真不敢,以后再也不敢逃課,我以后一定聽老班的話,好好學習,做個老實守信的孩子,讓老班放心吧!
此致,
敬禮!
中學生曠課檢討書3
敬愛的老師:
您好!
我是你的學生:___。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得曠課。但是我還是屢次無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,很屢次沒有請假又沒有去上課,是因為比方我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果屢次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原那么性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最根本的責任,也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重缺乏。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
檢討人:___
20__年_月_日
中學生曠課檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我是您的學生:XX,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原那么性問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最根本的責任,也是最根本的義務,但是我卻連最根本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔憂,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改良都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,假設有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的。
我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的時機,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。
檢討人:XX
20xxX月XX日
中學生曠課檢討書5
尊敬的老師:
我錯了
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。
剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原那么性問題。
我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最根本的責任,也是最根本的義務,但是我卻連最根本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔憂,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改良都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,假設有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的時機,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。
檢討人:您的學生
時間:20xx年X月X日
中學生曠課檢討書6
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面開展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,假設每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
經(jīng)過這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊,我作為一個初中生,就應該嚴格地遵守?初中生日常行為標準?,做到上課認真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不阻礙周圍同學。而我這么多的錯誤,都需要在以后一段時間里認真地對待與改正。
作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最根本的責任,也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原那么性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:
一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學生互動良好,內(nèi)容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
二、行為上的錯誤,曠課回家,沒有報告學院任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師的權(quán)威
三、對自己的不負責,學習是學生的天職,逃課讓我失去珍貴的學習時機,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應該的。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病:
一、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。
二、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原那么,分清主次。
三、學會尊重人,對人尊重是為人處事的根本原那么,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改正的時機。
檢討人:xxx
中學生曠課檢討書7
敬重的教師:
您好!
教師,對不住,我不應曠課的,我也不止曠了這一次課,而是曠了很屢次課。我現(xiàn)在現(xiàn)道到了自己的過錯,我知道我這樣做是不對的,不只給自己的學習帶來了影響,也給同學們做了一個欠好的演示,給咱們班級帶來了欠好的影響。我這樣的學習態(tài)度是很有問題的,假設我一向這樣下去,我的學習成果只會越來越差。中學階段是幾個學習階段中最重要的一個,在這個階段,我應該要抓緊時刻學習,而不是為了一些不重要的工作耽誤自己的學習。
我現(xiàn)在的身份仍是學生,既然是學生,就應該要好好上課,這是我作為學生的責任。爸爸媽媽辛辛苦苦掙錢,便是為了讓我能夠安心的學習,但我卻沒有了解他們的苦心。講堂是咱們學生獲取常識最主要的一個途徑,在講堂上,教師會傳授給咱們書本上的常識。假設是書本上的常識咱們自己就能夠?qū)W會的話,那就沒有必要讓咱們來校園上課了,直接在家里自學豈不是更好。所以我要是想獲得一個好的成果,上課必需要仔細的聽??墒俏也恢粵]有仔細的聽課,還屢次曠課。這樣不只倒霉于我自己的學習,也是對教師的不尊重。教師花了許多的時刻預備,我卻連課都沒有來上。就算我不喜歡這一門學科,也不能做出曠課的行為,至少我也應該坐在教室里。不喜歡的學科也應該要學,不喜歡就不學的行為只會害了我自己。
曠課也是違背校園紀律的行為,校園擬定了規(guī)章制度,咱們作為學生就要恪守校園的規(guī)章制度。校園是有著清晰的規(guī)那么學生不能曠課的,我這樣的行為,會遭到很嚴重的處分。校園擬定這樣的規(guī)章制度,是為了便于管理,也是為了咱們學生的平安考慮。我能夠不仔細的聽教師講課,但我有必要每節(jié)課都要坐在教室里邊上課。假設是我曠課在校外出了什么事,又應該由誰來擔任。這些都是我曾經(jīng)沒有想過的,在教師批判我之后,我也理解了這些道理。我才發(fā)現(xiàn),自己終究做的有多么的離譜。我能夠成果欠好,但我不能做一個不恪守規(guī)章制度的學生。
現(xiàn)在我現(xiàn)道了自己的過錯,我確保,我之后肯定不會再曠課了。我會好好的學習,盡力的進步自己的學習成果。我一定會恪守校園的規(guī)章制度,讓教師定心,讓爸爸媽媽定心。我一定會改動我的學習態(tài)度,嚴厲的要求我自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx
中學生曠課檢討書8
尊敬的老師:
您好!
實在是非常的對不起!因為我沒能好管理好自己的行為,違反了學校的紀律,觸犯了學校的校規(guī)!最終,導致自己犯下了這樣的錯誤。現(xiàn)在不僅讓自己收到了處分,更是嚴重的拖累了我們班級的榮譽!作為xxx班的一員,我真的感到非常的抱歉。
其實,在做出這件錯事之前,我就應該是知道的!自己犯下這樣的錯誤,究竟會帶來怎樣的結(jié)果!只是我不愿去思考,不愿去成認!理智和責任感到底還是沒能戰(zhàn)勝自己心中的欲望!但是,在自己的錯誤被揭開后,當自己的錯誤被公之于眾后,我卻懊悔起來。自己沒能控制好自己,沒有盡責的做到一名學生該遵守的事情。給老師和同學們都帶來了麻煩,真的非常的抱歉。
正如我之前所說,我明明是知道可能會有這樣的結(jié)果,可是我卻不相信自己會遇上!但是當真正的遇上的時候,我才發(fā)現(xiàn),這是自己難以承當?shù)暮蠊?“常在河邊走哪有不濕鞋!〞我自認為能瞞天過海,卻不知道這不過是“時候未到〞罷了!
在這件事情被老師發(fā)現(xiàn)且點名批評之后,我真的感到非常的羞愧!回想過去老師對我們的屢次強調(diào)校園紀律,我真的很懊悔自己沒有去認真聽講!導致現(xiàn)在一人的問題,卻連累全班一起挨批。真的很對不起大家。
在接受了老師和領(lǐng)導的批評后,我認真的反思了許久。其實自己的錯誤和問題我都能夠理解,我也知道自己犯下的是一件非常錯誤的事情??墒牵约簠s沒能做到對自己的管理!沒能好好的管住自己的欲望!
確實,學校的生活比擬枯燥,因為這里主要的工作就是學習。但是在對自己的過去仔細反思過后,我也認識到了自己在面對學習時的錯誤!自己過去一直就沒有正面面對過學習!我不曾去在學習上下苦功夫,只會在遇上挫折的時候就感慨學習的困難,接著就會放棄努力!
自己這樣的學習方式,又怎么能學好,怎么能發(fā)現(xiàn)學習的樂趣呢?那些成績好的同學們,總是在討論題目的各種解法,但是沒有努力的我,卻一直都插不上嘴,也融入不進去。這一切,追根究底還是我自身的問題!
這次犯下了這樣的錯誤,我真的感到非常的抱歉。但是通過這次的教育,我也明白了自身的問題所在!希望老師能再給我一次時機,讓我試著改正自新!我一定會努力的改正自己,不再讓老師和同學們失望!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學生曠課檢討書9
尊敬的李老師,您好:
我是您的學生:宋樂樂,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原那么性問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最根本的責任,也是最根本的義務,但是我卻連最根本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔憂,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改良都有很大的.不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,假設有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上
的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的時機,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。
中學生曠課檢討書10
尊敬的xx老師:
我是你的學生:XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得曠課。但是我還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:因為頭天晚上打游戲誰的比擬晚,也沒有上鬧鐘,早晨行來的時候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲到了,所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原那么性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最根本的責任,也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重缺乏。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
最后,我表態(tài)要改正這個錯誤。我對我遲到曠課的行為十分羞愧,下定決心改正錯誤,我保證這是第一次,也會是惟一的一次。我不會再辜負家長,教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改正自新的時機。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。我保證,我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學們相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年x月xx日
中學生曠課檢討書11
您好!
我很慚愧,對于的曠課,我真的是無心之舉。但是因為的粗心和不嚴謹,居然將這么重要的班會課給忘記了!這讓我感到慚愧萬分!
我知道,班會課作為我們每周固定的會議,盡管我在會議上心不在蔫的,但我也早該適應了這節(jié)課的存在!可是!自己的粗心和馬虎,導致在這節(jié)課到來的時候,自己卻忘記了!作為學生,我卻將自己的課都忘記了!盡管這不是學習的課程,但卻有著和學習課程相當重要的作用!對此,我真的感到很慚愧。
我知道,自己這次的行為真的給帶來了非常不好的影響,班會課本是所有同學和老師一起開會的課。但是突然少了一個同學,這怎么也不應該!這不僅讓老師擔憂,也讓班會的課程不能正常的繼續(xù)下去!這實在是非常的不應該!
讓老師擔憂,讓同學們正常的班會受到這樣的影響,這無論如何都是不應該的!對此,我在這次的之后也深刻的反思了自己。我非常清楚,這次犯下這個錯誤,首先是我自身的一些問題。其次才是因為意外的輔助才產(chǎn)生的最終問題!反思自己這次錯誤的所思所想,我對自己的情況做鑒定如下:
首先,自己對時間的觀念太過薄弱!在過去的時候我就清楚,自己在上課的時候總是記不清課表。明明已經(jīng)上過了這么久的課,明明課表也都沒有變過,但是自己總是記不住,總是需要同學們的提醒。這也是自己犯下這次錯誤的主要原因之一。
其次,是自己對上課這件事的責任心不強!期間我自己也感到有些不對,但是自己卻不愿意去成認自己的錯誤,哪怕是去確認一下!這早導致錯誤最終開展成為了曠課!這造成的影響是嚴重的!還讓我本來就糟糕的錯誤變得更嚴重了!
最后,是自己對學習的積極性!因為我對上學的積極性不強,導致自己在學習的時候總是犯下各種各樣的問題,給老師們也帶來了不少的麻煩。
最后我仔細的反思了一下,過去自己總是依賴同學們的提醒才能知道接下來的課程,我真的很謝謝大家的幫助!但是現(xiàn)在想起來,自己也有些過于依賴大家的提醒了,這才導致了錯誤出現(xiàn)的這么輕易!
在今后的學習中,我會更加主動的提高自己的時間觀念,對課表也會好好的記下來,并且在今后也會努力的加強自己的學習心,讓自己成為一名出色的中學生!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學生曠課檢討書12
尊敬的李老師,您好:
我是您的學生:宋樂樂,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原那么性問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最根本的責任,也是最根本的義務,但是我卻連最根本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔憂,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改良都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,假設有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊。
不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的時機,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。
中學生曠課檢討書13
尊敬的老師:
您好!
我是您的學生:__,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原那么性問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最根本的責任,也是最根本的義務,但是我卻連最根本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔憂,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改良都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,假設有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的。
我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的時機,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。
檢討人:__
20xx_月__日
中學生曠課檢討書14
尊敬的老師:
您好!
作為學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的,所以我應該檢討!我向老師檢討如下:
這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上〞應是一個學生,不管是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。當前,全院正值全力以赴創(chuàng)立優(yōu)秀班風的頂峰,我卻傳出了與之極不和諧的曠課聲調(diào)。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠,我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心
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