《昆蟲記》讀后感(集錦15篇)

第《昆蟲記》讀后感(集錦15篇)《昆蟲記》讀后感1

他，懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲世界中，用畢生的精力對(duì)昆蟲進(jìn)行超多的觀察和實(shí)驗(yàn)，真實(shí)、細(xì)微、詳實(shí)地記錄了昆蟲的本能特性，用第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界真實(shí)而形象地展此刻世人面前。他，就是法布爾，一位把自己的一生都撲在昆蟲研究上的“瘋子〞。有人稱他為“昆蟲世界的維吉爾〞有人說他是“昆蟲的荷馬〞，但我覺得他是我們?nèi)松睦蠋?，人生的楷模，他的種種偉大的科學(xué)精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去傳承，去發(fā)揚(yáng)。

我們要學(xué)習(xí)他的獻(xiàn)身科學(xué)一絲不茍。法布爾為了探求毛蟲使人癢痛的毒素存在的位置，推翻大多數(shù)人所認(rèn)為的在表皮上的這種說法，不惜把自己作為實(shí)驗(yàn)品。他從外面捉回來了幾只毛蟲，從他們的血液中取下了幾滴血，滴在了一張吸墨紙上，然后再用一根不透水的繃帶將這一小片紙固定在了他的手臂上。深夜，一陣劇烈的疼痛使他從睡夢(mèng)中驚醒，他既快樂又興奮，因?yàn)樗C明了自己的推論是正確的，他又繼續(xù)推測(cè)，血液中的毒素是哪里來的呢會(huì)不會(huì)是在尿素中的呢為此，他又進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)，他從毛蟲中的糞便中將尿素提煉、濃縮成幾小滴，又像原先一樣滴在吸墨紙上，再用繃帶固定在手臂上2個(gè)小時(shí)，晚上奇癢難熬，但他很快樂，因?yàn)樗詈笥脤?shí)驗(yàn)證明了自己的猜測(cè)是正確的，但是，他為此也付出了慘痛的代價(jià)，他的手臂上出現(xiàn)了潰瘍，又癢又疼整晚不能安睡，之后，為了晚上能安睡一會(huì)兒，不得不在傷口處敷上了凡士林。第三天，腫痛得更加厲害，并延伸到了一大塊肌肉里面，用手指輕輕敲一下，就顫抖，不久，又有超多的夜體像小水滴一樣滲出，瘙癢在不斷增加。五天之內(nèi)，傷口處的皮已經(jīng)完全掉了，露出了里面鮮紅的肌肉，以至于早晚兩次為他換藥的人都惡心得要吐。這一大片的傷口直到四五個(gè)月后才完全恢復(fù)了正常。

我們要學(xué)習(xí)他對(duì)待科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。在《昆蟲記》中，他利用許多實(shí)驗(yàn)證明了他一個(gè)又一個(gè)的猜測(cè)和推論，但與此同時(shí)，也出現(xiàn)了許許多多很難甚至不能解決的疑難問題，應(yīng)對(duì)這些問題，他沒有隨便將自己的猜測(cè)、推論變?yōu)檫@些問題的答案，寫入書中，而是坦誠(chéng)的告訴讀者這些問題他也沒弄清楚，依然要去探討答案，應(yīng)對(duì)科學(xué)，他總是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)者。

我們要學(xué)習(xí)他的觀察生活細(xì)致入微。昆蟲是整個(gè)生物界中較為細(xì)小的生物，它們不如大象、長(zhǎng)頸鹿體形巨大適于觀察，它們不如家禽動(dòng)物好飼養(yǎng)方便長(zhǎng)時(shí)間觀察，，它們也不如樹木、花草不移動(dòng)便于研究，但法布爾卻獨(dú)獨(dú)選取了研究它們用那雙閃亮的眼睛在大自然中的任何一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了它們，拿起放大鏡仔細(xì)觀察它們的婚俗、習(xí)性或者任何一個(gè)方面，為它們編寫一部個(gè)性的傳記，讓人們?nèi)フJ(rèn)識(shí)它們，去了解它們。

法布爾，這位把自己的一生都獻(xiàn)給昆蟲世界的科學(xué)家，如今早已在自己鐘愛的昆蟲的陪伴下靜靜地沉睡在了地下，但他卻留下了一部不朽的著作，他用他的一生詮釋了什么是偉大的科學(xué)精神，他是我們?nèi)松睦蠋煟覀円蛩麑W(xué)習(xí)，對(duì)待自己的工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，把自己的一生獻(xiàn)給自己所熱衷的事業(yè)，不放下，勇于追求讓自己的生命開花結(jié)果，實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值！

《昆蟲記》讀后感2

我在暑假期間讀完了《昆蟲記》?！独ハx記》又稱昆蟲世界，昆蟲物語(yǔ)，昆蟲學(xué)札記或昆蟲的故事。這是法國(guó)昆蟲學(xué)家文學(xué)家法布爾創(chuàng)作的長(zhǎng)篇生物學(xué)著作，是一部不朽著作。

這本書是一部概括昆蟲種類，特征，習(xí)性的昆蟲生物學(xué)著作，記錄了昆蟲的真實(shí)生活，表述的是昆蟲為生存而斗爭(zhēng)出的靈性。作者將昆蟲多彩的生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲，字里行間透露出作者對(duì)生命的尊敬與熱愛。

這本書描繪了各種各樣的昆蟲生活，這給后世作出了很大的奉獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。

法布爾出身農(nóng)民家庭，從小生活貧困，一貧如洗，后來勉強(qiáng)溫飽。但是他對(duì)學(xué)習(xí)有這極大的興趣靠自學(xué)取得多個(gè)學(xué)位，他勤于自修，精心選擇研究的方向堅(jiān)持不懈的研究昆蟲和植物不斷取得新的成果。對(duì)于法布爾來說，最大的樂趣在于探索生命世界的真面目發(fā)現(xiàn)自然世界的科學(xué)道理。他因?yàn)闊釔壅胬硭詫懗闪恕独ハx記》。

通過讀昆蟲記，我感受到了《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏，更蘊(yùn)含著追求真理，探索真像的求真精神，給了我很大的啟示，無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中我們都要像法布爾那樣要有一種追求真理的實(shí)踐精神，而且還要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要去奮斗。

2昆蟲記讀后感700字

這個(gè)暑假，我細(xì)細(xì)地讀完了《昆蟲記》，心中深有觸動(dòng)?！独ハx記》是法國(guó)作家昆蟲學(xué)家法布爾寫的一本描述各種昆蟲習(xí)性的著作，他不僅僅是一部科普書籍，更是一部文學(xué)作品，因?yàn)榉ú紶柌恢皇谴舭宓厝ビ涗?，而是?jīng)過幾個(gè)月，甚至幾年的觀察后寫下的一個(gè)個(gè)故事。他筆下的小蟲子栩栩如生，充滿靈性，因?yàn)樵诜ú紶柨磥砻恳恢恍∠x子都是他的好伙伴。

法布爾的研究是堅(jiān)持不懈的。他為了弄清楚雌性小闊條紋蝶是如何吸引雄性小闊條紋蝶，花了好幾年的時(shí)間去尋找一個(gè)蛹。當(dāng)?shù)谝恢淮频驗(yàn)榉ú紶柕囊粋€(gè)失誤而被螳螂吃了之后，他很是傷心，但他沒有放棄，而是苦苦地繼續(xù)尋找蝶蛹。直到過了三年才又一次得到了蛹，得以繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。

法布爾的研究更是實(shí)事求是的。當(dāng)法布爾聽說了“蝎子自殺〞的事時(shí)，他沒有憑著自己的想法直接判斷，而是做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)蝎子看似已經(jīng)死了，像是自殺了一樣，但他沒有直接結(jié)束實(shí)驗(yàn)，而是把蝎子拿出來，放在清涼的地方。過了一個(gè)小時(shí)后發(fā)現(xiàn)蝎子又“復(fù)活〞了，他這才得出結(jié)論：昆蟲是不會(huì)自殺的。正是法布爾這種實(shí)事求是的態(tài)度，才讓他得到了許許多多關(guān)于昆蟲的秘密。

法布爾的研究還是細(xì)致入微的。在他研究螳螂的時(shí)候，他甚至數(shù)出了螳螂的前腿上有幾根齒刺。在研究圓網(wǎng)蛛時(shí)，法布爾還把蛛絲放在顯微鏡下，仔仔細(xì)細(xì)地觀察，這才發(fā)現(xiàn)蛛絲原來是空心的，里面還裝滿了一種粘液。法布爾這種細(xì)致的觀察讓人震撼，也足以表達(dá)法布爾對(duì)研究昆蟲的狂熱，他為了研究昆蟲已到達(dá)了廢寢忘食的程度。

正是因?yàn)榉ú紶栄芯坷ハx時(shí)堅(jiān)持不懈、實(shí)事求是、細(xì)致入微的精神，才會(huì)有《昆蟲記》這本聞名于世的著作，讓人們?nèi)チ私饫ハx，喜歡上昆蟲。

法布爾的精神感染著我，我要用這種精神去對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。

《昆蟲記》讀后感3

我是個(gè)“啃書蟲〞，今年暑假里，我“啃〞的第一本書就是法布爾的《昆蟲記》。法布爾用那似乎聊天般口吻，講述了那么多種昆蟲的不同習(xí)性、外表和捕食方式，把我?guī)нM(jìn)昆蟲世界，讓我身臨其境，甚至著迷。

螢火蟲在捕食時(shí)會(huì)像人類進(jìn)行外科手術(shù)一樣，先給獵物注射一種麻醉劑，使它失去知覺，然后慢慢享用；松毛蟲像一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍一樣，總排著環(huán)形隊(duì)伍，好似時(shí)刻準(zhǔn)備圍剿自己的敵人；蜘蛛的電報(bào)線，那簡(jiǎn)直太神奇了，它就像人類的電報(bào)線，不管敵人處于什么位置，只要“入侵者〞觸動(dòng)這根“電報(bào)線〞，蜘蛛就會(huì)讓它死無葬身之地；毒蝎子的毒針，那真是它的神兵利器，不管敵人如何強(qiáng)大，只要它把自己的獨(dú)門武器——“亮劍〞，它的對(duì)手就會(huì)一命嗚呼；小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，竟然還能愉快地進(jìn)食，如果喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[；還有螞蟻、蟋蟀、燕子、螳螂……種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我的眼前。原來昆蟲也跟我們?nèi)祟愐粯影?！有生死、有喜怒，有和平、有?zhàn)爭(zhēng)，有善良、有殘酷。

我腦海里不由得浮現(xiàn)出諸多情景：一個(gè)老爺爺，他在路上發(fā)現(xiàn)許多螞蟻正在搬運(yùn)幾只死蒼蠅，就馬上伏在地上，不顧路人疑惑或鄙視的目光，用放大鏡全神貫注地觀察起來；一個(gè)老爺爺像孩子般地悄悄爬上一棵大樹，躲在樹干后面，屏住氣息，偷偷地在觀察著樹上的螳螂……

這時(shí)，我想到了個(gè)問題，法布爾能取得如此大的成就，并成為舉世聞名的“昆蟲大王〞，這是為什么呢？是他腦袋特別靈嗎？是他讀的書特別多嗎？看來顯然不是。我想除了他堅(jiān)強(qiáng)的毅力和恒心外，主要就是因?yàn)樗谐醭Ｈ说挠^察力，進(jìn)化論之父達(dá)爾文就稱他為“無與倫比的觀察家〞?？梢韵胂螅绻麤]有法布爾超常的觀察力，就沒有《昆蟲記》，我們也享受不到足不出戶就能身入其境般地感受那奇妙的昆蟲世界。

從法布爾身上，讓我想起了許多偉人，他們都是因?yàn)閾碛袑?duì)身邊尋常事物超乎一般人的敏銳觀察力，使他們走向成功。眾所周知，毛澤東能帶著人民推翻了舊世界，顯然，這和他在長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)和實(shí)踐中那超乎常人的觀察事物的能力是分不開的；愛迪生能成為創(chuàng)造大王，就是因?yàn)樗麩釔鬯伎?，善于觀察；牛頓看到蘋果落地，就揭示了萬有引力定理；瓦特小時(shí)候那一句“為什么水開了壺蓋就跳動(dòng)？是什么東西推動(dòng)它嗎？〞的疑問，成就了后來的蒸汽機(jī)。同樣，法布爾正因?yàn)樗浅醭Ｒ?guī)的觀察力，成就了《昆蟲記》，也使他成為了著名的昆蟲學(xué)家。

記得俄國(guó)的巴浦洛夫也曾經(jīng)說：“應(yīng)領(lǐng)先學(xué)會(huì)觀察、觀察，不學(xué)會(huì)觀察，你就永遠(yuǎn)當(dāng)不了科學(xué)家〞。據(jù)說，在他的實(shí)驗(yàn)室的建筑物上還刻著“觀察、觀察、再觀察〞的警句。

可見，觀察力是多么重要。生活中，我們?nèi)绻朴谟^察，善于思考，做生活的有心人，就能抓住那些一閃而過的時(shí)機(jī)。豐富的知識(shí)、牢固的記憶、準(zhǔn)確的分析都離不開細(xì)致的觀察，觀察力是開啟成功的鑰匙。

讓我們放飛心靈，用自己的眼睛和智慧去觀察世界，早日尋找到屬于自己的那把鑰匙吧！

《昆蟲記》讀后感4

最近我看了一本叫做《昆蟲記》的書，《昆蟲記》是法國(guó)杰出生物學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世名作。

書中作者把我們引領(lǐng)到了一個(gè)神秘而多姿多彩的昆蟲世界里。向我們?cè)敿?xì)講述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀等等昆蟲的生活習(xí)性及特點(diǎn)。作者用樸實(shí)無華的語(yǔ)言和細(xì)致入微的描寫，讓我覺得恍如身臨其境一般。通過這本書，我不僅能了解到昆蟲世界的真實(shí)面目，還能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然中蘊(yùn)藏著的無窮微妙。

我就拿書中的第三篇《石蠶》這篇文章來講。里面的石蠶它是一種多么聰明而又勤勞的昆蟲啊！我們?nèi)祟惪刹荒苄】此鼈兣?！這篇文章首先講了石蠶用了“金蟬脫殼〞這個(gè)方法從水甲蟲的手中逃了出來，然后它把小鞘丟在河里后，又重新做了一個(gè)。因?yàn)榍适鞘Q的住所也是它的防御工具。

它們會(huì)隨時(shí)預(yù)防著水甲蟲的下一輪襲擊。如果沒有鞘，石蠶不僅沒有住所，連它的命都會(huì)丟掉。不過讀這篇文章地時(shí)候，有一個(gè)地方我很好奇，為什么石蠶能駕駛著它的鞘可以上升也可以下降呢？

為了能解開我的這個(gè)疑惑，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿了一個(gè)礦泉水瓶子里面裝滿水放進(jìn)池塘里，它會(huì)沉到水底。于是我又拿了一個(gè)礦泉水瓶里面裝半瓶水，也把它放進(jìn)池塘里，發(fā)現(xiàn)它浮起來了。我這個(gè)謎總算解開了，原來呀！裝滿水的瓶子比擬重，所以水就浮不住它，而裝半瓶水的瓶子較輕，那水自然浮得住它。所以石蠶依靠它的鞘也就擁有了這么大的本領(lǐng)！

值得一提的是，法布爾寫的《昆蟲記》除了真實(shí)地記錄了昆蟲的生活習(xí)性外，還透過昆蟲世界折射出社會(huì)人生，讓我們懂得生命的可貴。讓我們一起走進(jìn)昆蟲的世界里，與它們一起生活一起快樂吧！

這個(gè)暑假，我看了《昆蟲記》一書，這本書我一看就入了迷，讓我久久不能放下。在這本書中我看到了許許多多的我以前從未知道的昆蟲，還讓我了解了大量的有關(guān)昆蟲的知識(shí)，真讓我大開眼界。

這本書是由法國(guó)著名的昆蟲家讓—亨利。法布爾寫的，這本書傾注了法布爾一生的心血，可以堪稱是宏篇巨制，又可稱是一部描寫昆蟲的科普巨著。

書中法布爾詳細(xì)寫了各種昆蟲的外貌和生活習(xí)性。比方說松毛蟲，全身長(zhǎng)滿了毛，它們看上去糊里糊涂，實(shí)那么是恪守紀(jì)律的好兵；還有螳螂，這個(gè)雙刀在手，長(zhǎng)相如外星來客，十分兇惡，是個(gè)名副其實(shí)的冷血?dú)⑹帧€讓我明白了昆蟲里也會(huì)用裝死來迷惑敵人的，還有我以為只有我們?nèi)祟愑凶詺?，但看了以后我昆蟲界也有自殺的：所謂的自殺就是把自己弄暈，過了一會(huì)就會(huì)醒過來的……?。±ハx世界真是太奇妙了。

看完這本書以后，我仿佛就是法布爾，在實(shí)驗(yàn)室里，專心致志、廢寢忘食地觀察昆蟲。于是，我想：如果沒有法布爾專心致志的觀察昆蟲，哪來現(xiàn)在的這本《昆蟲記》，哪能讓我了解到這么多昆蟲的知識(shí)？

由此，我想到了我自己，干事情總是不能專心致志，比方跳繩的時(shí)候，斷了之后就沒有繼續(xù)跳下去而是摸摸指甲后再跳，再斷了之后講講話，玩玩，總之，我每次跳200個(gè)繩都要跳上十幾分鐘，但現(xiàn)在我一想到法布爾那種專心致志的精神，我不由得臉紅了，于是我下定決心，以后做事一定要干脆利落、一心一意，不能拖拖拉拉了。

這本書讓我受益匪淺，不光讓我開闊了眼界，還讓我懂得了道理，同學(xué)們，讓我們跟著法布爾一起去探索其中的奧秘吧！

《昆蟲記》讀后感5

法布爾寫的《昆蟲記》深愛生物學(xué)家的喜愛，它從各個(gè)方面揭曉了昆蟲的習(xí)性，講述了昆蟲的秘密，。在大多數(shù)人的眼中昆蟲大多數(shù)是害蟲，但它們也有益。

白蟻?zhàn)鳛樯鷳B(tài)系統(tǒng)中的一員，它們的功能會(huì)怎樣？人們將白蟻?zhàn)鳛楹οx，因?yàn)樗惺衬绢^，是危害橋梁，碼頭和提防的大害。家螞蟻常常危害房屋和其他木制建筑。從森林生態(tài)系統(tǒng)的角度來看，因?yàn)樗∈衬静?，似乎是有害的。但在森林生態(tài)系統(tǒng)的開展中，正因?yàn)樗?它在木材中挖掘坑道，取食木材，加快朽木的分解過程。從這個(gè)意義上說它是有益的。因?yàn)闃淠舅篮蠡蚩菸蟮狗诘?，就成為新一代樹木發(fā)芽生長(zhǎng)的障礙。正是由于白蟻把枯樹啃食掉，把樹木和落葉分解轉(zhuǎn)化為肥料，才利于幼樹的生長(zhǎng)。因而在森林生態(tài)系統(tǒng)中，白蟻既是林木死后的清掃著，又是土壤的培肥者，對(duì)樹木的更新是有益的。

我想大家對(duì)蜘蛛比擬熟悉，盡管它們會(huì)自相殘殺，會(huì)用毒液至人類于死地，但它們也和白蟻一樣，是有益的。蜘蛛的腹部后端有七個(gè)吐絲器，每個(gè)吐絲器有許多小孔?？偣灿幸磺Ф鄠€(gè)小孔，每個(gè)小孔分泌出一細(xì)滴粘液，經(jīng)過拉扯變細(xì)變長(zhǎng)，在空中凝固成絲。一根蛛絲就是這樣由一千多根這樣的細(xì)絲合并起來湊成。蜘蛛這套器官叫做吐絲器，現(xiàn)在人造纖維的噴絲頭就是模擬蜘蛛的噴絲器設(shè)計(jì)的，也能很快的速度將膠液拉成細(xì)絲。

上面的兩種昆蟲都是有益的，但同時(shí)也對(duì)人們有害的。盡管它們的害處很大，但用處很大，我們根據(jù)昆蟲創(chuàng)造的許多東西，比方蜻蜓，它對(duì)人類航空事業(yè)做出了巨大的奉獻(xiàn)，科學(xué)家根據(jù)它翅膀改變?cè)O(shè)計(jì)的飛機(jī)非常平安就連令人望而生厭的蒼蠅都對(duì)我們有益處。蒼蠅在生長(zhǎng)的過程中，幼蟲會(huì)合成抗菌素，使其對(duì)自己攜帶的細(xì)菌有免疫作用。黑蠅，肉蠅體內(nèi)產(chǎn)生的種對(duì)革陰細(xì)菌有殺傷力的蛋白，3種抗陽(yáng)性細(xì)菌的蛋白。科學(xué)家目前正在提取些抗菌素，果蠅的最長(zhǎng)壽命相當(dāng)于2歲了，它們將會(huì)幫助人類實(shí)現(xiàn)“長(zhǎng)命百歲〞的愿望；家蠅中有幾丁聚糖，它在醫(yī)療中被稱為蛋白質(zhì)，糖，脂肪，礦物質(zhì)，維生素之后人體的第六大生命要素；蒼蠅除了眼物別出色外，它的嗅覺也是異常敏銳。蒼蠅的嗅覺器官能很好的收集飄在空中的各各種氣味，甚至能嗅到KM以外的食物源。科學(xué)家研究了其嗅覺敏銳的奧秘，研發(fā)了電子鼻和氣體分析儀的性質(zhì)。電子鼻在戰(zhàn)場(chǎng)上，地震后受到很大的用處它體電子儀被被用于測(cè)定如潛艇，飛機(jī)。航天飛機(jī)等等艙內(nèi)氣體含量和成分，等等。

事物都具有兩面性，就連昆蟲也亦是如此。我們不能光看外表事物的一面，如果這一面有益的便去模仿它，如果有害你便去拋棄它，將它列入“黑名單〞。我們更應(yīng)該去看看另一面，無論有害或無害，我們至少應(yīng)該去了解它。不只是昆蟲，其他也是這樣，水是必不可失的東西，但它會(huì)把動(dòng)物淹死，會(huì)給我們帶來災(zāi)難；火是吃飯的根本物質(zhì)但它會(huì)把樹木燒死，對(duì)我們構(gòu)成威脅；錢，人類生活必不可少的東西，但，人為財(cái)死，鳥為食亡，它讓人們之間有了間隔。世界上的所有都是這樣，我們只有擬補(bǔ)它們的缺乏，才會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美好的世界，利用事物都兩面性，為我們效勞。

《昆蟲記》讀后感6

隨著小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的越來越多元化，小學(xué)生的語(yǔ)文閱讀理解的題材和內(nèi)容也是越來越豐富。不僅有對(duì)課內(nèi)知識(shí)的考察，更是對(duì)其他多元素的考察。所以小學(xué)語(yǔ)文的知識(shí)面是越來越寬廣，那么針對(duì)這樣的情況，課內(nèi)閱讀就顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要我們多多進(jìn)行課外閱讀。那么課外閱讀讀什么？怎么讀？今天我們就來聊一聊小學(xué)生如何進(jìn)行課外閱讀。

第一、明確目的。

閱讀的目的不是看多少本書，而是了解書中的內(nèi)容，認(rèn)識(shí)書中的人和事，拓展自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并且能夠和自己已有的知識(shí)體系進(jìn)行遷移。所以課外閱讀首先要擺正心態(tài)，讀一本就要有一本的收獲，而不是為了課外閱讀而閱讀。

第二、明確時(shí)間。

大局部小學(xué)生的學(xué)習(xí)自制力還不夠強(qiáng)，不能很好的約束自己和要求自己，所以這個(gè)時(shí)候就需要其他外力的幫助，最好能和孩子制定或約定好多長(zhǎng)時(shí)間完成一本書的閱讀，而不是無限期的放松。

第三、明確興趣。

對(duì)于小學(xué)生的課外閱讀，比擬好的方向是從孩子的興趣愛好著手，因?yàn)橹挥杏辛伺d趣，孩子才能真正地進(jìn)入書本，而不是走馬觀花。

第四、明確重點(diǎn)。

不管是課內(nèi)閱讀還是課外閱讀，除了閱讀的積累其實(shí)更多的是要求學(xué)生讀到東西，體會(huì)到東西。體會(huì)什么？就是書本的重點(diǎn)，或者是作者的精神，或者是優(yōu)秀的語(yǔ)句，或者是動(dòng)人的事跡。只有有重點(diǎn)地閱讀，學(xué)習(xí)的效果才更加事半功倍。

第五、明確方法。

〔一〕選擇恰當(dāng)?shù)淖x本。

課外閱讀的書籍因?yàn)槠贩N浩繁，所以我們?cè)谧x的時(shí)候要幫助學(xué)生選擇適合他的能力的書籍。比方《昆蟲記》《伊索寓言》更適合小學(xué)二三年級(jí)的學(xué)生閱讀，篇幅不長(zhǎng)，淺顯易懂，趣味性強(qiáng)。而像《童年》、《老人與?！返?，那么更適合小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生，這樣更容易體會(huì)作者的思想和所要傳遞的精神。

〔二〕學(xué)會(huì)看書的序言。

每本書都有自己的序言或者前言，通常是對(duì)于書本的一些相關(guān)的表達(dá)，也會(huì)簡(jiǎn)要說明書的內(nèi)容和一些事例。所以序言其實(shí)是一個(gè)導(dǎo)讀的很好的內(nèi)容。不要無視序言，有了它的鋪墊，看起書來會(huì)更有感情。

〔三〕記憶重點(diǎn)章節(jié)。

每本書尤其是經(jīng)典叢書都有其獨(dú)特之處，往往許多章節(jié)的文字或者情節(jié)十分精彩，所以對(duì)于這一局部的內(nèi)容我們要盡量做到熟讀甚至記憶背誦。只有這樣才能更好地積累優(yōu)秀的語(yǔ)句。也通過記憶這些優(yōu)秀章節(jié)內(nèi)容，我們也才能更好解讀本。

〔四〕學(xué)會(huì)思考。

文學(xué)作品往往是來源于生活，又高于生活，所以對(duì)于讀一本書，我們要學(xué)會(huì)思考，只讀不思考，只是看了一遍文字，并不會(huì)留下深刻的印象，只有思考了，想了，最好是結(jié)合自己想一想，問一問，這樣才真正把書本讀透。

〔五〕善于借用工具。

小學(xué)生的識(shí)字量是隨著年級(jí)的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)的，對(duì)于低年級(jí)學(xué)生往往是注音讀本或者借助字典的幫助，對(duì)于小學(xué)高年級(jí)學(xué)生那么更多的是借用工具書了解詞語(yǔ)的內(nèi)容。不管是哪種情況，都要充分利用身邊的工具。

〔六〕寫讀后感或讀書筆記。

讀書筆記和讀后感是檢驗(yàn)是否認(rèn)真閱讀一本書的關(guān)鍵，而且通過練習(xí)，對(duì)于寫作能力也有一定的提高，所以課外閱讀我們也要養(yǎng)成寫讀后感或者讀書筆記的習(xí)慣。讀與思結(jié)合。

綜上所述，課外閱讀是我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余的拓展和提高，我們的學(xué)習(xí)從來不是局限于課堂之內(nèi)，而是要放飛自己的思維，遨游在知識(shí)的海洋里。相信自己，每一份閱讀都不會(huì)被辜負(fù)！

《昆蟲記》讀后感7

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察?！独ハx記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

不錯(cuò)，作者所得到的發(fā)現(xiàn)，無一不來自于他仔細(xì)的觀察。試想如果沒有仔細(xì)的觀察就沒有這么詳細(xì)的《昆蟲記》。法布爾以生花妙筆寫成《昆蟲記》，譽(yù)滿全球，這部巨著在法國(guó)自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位，這部巨著所表述的是昆蟲為生存而斗爭(zhēng)所表現(xiàn)的妙不可言的、驚人的`靈性。法布爾把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用大局部散文的形式記錄下來，詳細(xì)觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)，以人文精神統(tǒng)領(lǐng)自然科學(xué)的龐雜實(shí)據(jù)，蟲性、人性-交融，使昆蟲世界成為人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的文學(xué)形態(tài)，將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成多層次意味、全方位價(jià)值的巨制鴻篇，這樣的作品在世界上誠(chéng)屬空前絕后。沒有哪位昆蟲學(xué)家具備如此高明的文學(xué)表達(dá)才能，沒有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學(xué)造詣。《昆蟲記》作者被當(dāng)時(shí)法國(guó)與國(guó)際學(xué)術(shù)界譽(yù)為“動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人〞。在晚年法布爾出版了《昆蟲記》最后幾卷，使他不但在法國(guó)贏得眾多讀者，即使在歐洲各國(guó)，在全世界《昆蟲記》作者的大名也已為廣闊讀者所熟悉。文學(xué)接尊稱他為“昆蟲世界的維吉爾〞，法國(guó)學(xué)術(shù)界和文學(xué)界推薦法布爾為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的候選人?？上]有等到諾貝爾委員會(huì)下決心授予他這儀大獎(jiǎng)，這位歌頌昆蟲的大詩(shī)人已經(jīng)瞑目長(zhǎng)逝了。《昆蟲記》不僅僅浸淫著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。如果沒有那樣的精神，就沒有《昆蟲記》，人類的精神之樹上將少掉一顆智慧之果?！独ハx記》是法布爾以畢生的時(shí)間與精力，詳細(xì)觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)，然后以其觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記，最后編寫成書。法布爾把昆蟲描寫得那么真切、美麗、動(dòng)人，活靈活現(xiàn)，來之于長(zhǎng)期對(duì)昆蟲生活精細(xì)的觀察與研究，準(zhǔn)確地掌握了他所描寫的事物的典型特征。為了昆蟲學(xué)研究，法布爾一生都在貧困中掙扎;都在與傲慢偏見作斗爭(zhēng)，但他一點(diǎn)也不感到孤獨(dú)。因?yàn)樗心敲炊嗟睦ハx朋友，擁有廣闊的昆蟲世界，因此他又比誰都富有。他把大自然當(dāng)成了自己的實(shí)驗(yàn)室。葡萄架下，荊棘叢中，田野里，山坡上，他頂著地中海沿岸強(qiáng)烈的陽(yáng)光和蚊蟲叮咬，一蹲就是一天。沒有設(shè)備，他就用家里的瓶瓶罐罐造一個(gè)昆蟲園，邀請(qǐng)蝎子、金龜子、蜣螂同居一室，他把自己的家變成了“蟲宅〞。一個(gè)靠自學(xué)成才的中學(xué)教師，長(zhǎng)期堅(jiān)持業(yè)余研究，既不能成名，也不能發(fā)家致富，更沒人強(qiáng)迫他去這樣做，卻窮畢生精力，廢寢忘食，不消遣，不出門，不知時(shí)間，不知疲倦，不知艱苦，不知享樂，數(shù)十年如一日地堅(jiān)持，源于他自小就萌生的對(duì)昆蟲世界的好奇心與深深的摯愛，源于他對(duì)科學(xué)與真理那種近于殉道者般的獻(xiàn)身精神?！独ハx記》以它獨(dú)特的視角，易懂的語(yǔ)言和具體而又生動(dòng)的介紹博得了眾人的喜愛。

《昆蟲記》讀后感8

看了《昆蟲記》后，使我懂的了許多知識(shí)，昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。昆蟲世界真是太神奇了！《昆蟲記》，這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的表達(dá)，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事??！法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我無視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?！独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最根本的事實(shí)！是法布爾生活的每一天每一夜，是單獨(dú)的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。〞蜘蛛織網(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)來〞，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。

看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會(huì)在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，《昆蟲記》為我翻開了一扇全新的門。我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)，一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺到了“科學(xué)精神〞及其博大的內(nèi)涵。

昆蟲學(xué)家法布爾以人性照顧蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎’缺了布料’的短身燕尾禮服；小甲蟲’為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心’；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)’愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[’。多么可愛的小生靈！我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察?！独ハx記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得

《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

《昆蟲記》讀后感9

抿一口茶，心境略微沖動(dòng)地開始閱讀一本書——《昆蟲記》，它是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來，在對(duì)一種種昆蟲、曰常生活習(xí)性、特征的描述中表達(dá)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生?！独ハx記》不僅僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，他刻苦鉆研，犧牲了自我私有的時(shí)間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的奉獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代禮貌。

一個(gè)人消耗一生的光陰來觀察、研究“蟲子〞，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專為“蟲子〞寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡；而這些寫“蟲子〞的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個(gè)奇跡讓我深深地感受到：人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛〞“黃蜂〞“蝎子〞“象鼻蟲〞在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

并且，這本書有很強(qiáng)的可讀性。它的行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)簡(jiǎn)便詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料〞的短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心〞；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[〞……多么可愛的小生靈??！難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活〞的楷模。

《昆蟲記》也很有真實(shí)感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，真的使人身臨其境。被我因?yàn)閰拹憾鵁o視太久的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲記》，，讓我重新喜歡上了這些小生靈，發(fā)現(xiàn)它們并不厭惡，相反，還有很多可愛之處；是《昆蟲記》，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?！独ハx記》不一樣與小說，它是最根本的事實(shí)，是法布爾生活的每一天、每一夜，單獨(dú)的，安靜的，是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。

《昆蟲記》確實(shí)是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡，在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會(huì)為我們供應(yīng)更珍貴的啟示。

《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么〞。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了夢(mèng)想而不斷奮斗！

《昆蟲記》讀后感10

《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家，文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的世界名著。著名作家巴金說：“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)，趣味，美感和思想的美文。〞

作者把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記載下來，以人文精神統(tǒng)領(lǐng)在自然科學(xué)的復(fù)雜實(shí)據(jù)，蟲性，融，使昆蟲世界成為人類獲得知識(shí)，趣味，美感和思想的文學(xué)形態(tài)，將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成層次意味，全方位價(jià)值的巨制鴻篇，這樣的作品在世界上誠(chéng)屬空前絕后。沒有哪位昆蟲家具備如此高超的文學(xué)表達(dá)才能，沒有哪位作家具備如此博大高深的昆蟲學(xué)造詣。假設(shè)不是有為如此頑強(qiáng)的法布爾，我們的世界也就永遠(yuǎn)讀不到一部《昆蟲記》了。

說我們幸運(yùn)，還有更深的道理。法布爾之所以頑強(qiáng)，是因?yàn)樗兄撤N精神。如果他廢棄了，喪失了自己那種精神，這世界同樣不會(huì)出現(xiàn)一部《昆蟲記》。

《昆蟲記》中對(duì)昆蟲的細(xì)節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力，如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相：“螞蟻站在門檻上，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調(diào)過臉去背對(duì)前來乞討的蟬。那蟬那么伸著爪子，唔，對(duì)不起，是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他琴，裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上，這就是蟬的形象。〞這段乞討的描寫真是惟妙惟肖。

更令人贊嘆的是，法布爾對(duì)昆蟲倒掛姿勢(shì)的描寫：如在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動(dòng)，高高掛在籠頂，四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時(shí)間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢(shì)走一走，肚皮貼地，肢體舒展開曬曬太陽(yáng)。法布爾對(duì)昆蟲的描寫，真是過細(xì)入微，令人贊嘆。試問一下，那個(gè)人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢(shì)，但又有誰去注意它呀?但法布爾在《昆蟲記》中對(duì)上千種昆蟲進(jìn)行了過細(xì)入微的描寫，這也正是法布爾的成功之處。

然而，法布爾的成功不是一蹴而就的，他的一生面臨著兩大難題：一是“偏見〞，二是“貧窮〞。法布爾勤奮刻苦，銳意進(jìn)取，從農(nóng)民后代變成一位中學(xué)教師：中學(xué)教書二十余年他兢兢業(yè)業(yè)，同時(shí)業(yè)余觀察研究昆蟲及植物，發(fā)表過出色的論文。盡管如此，他想“登上大學(xué)講堂〞的夢(mèng)想始終沒有實(shí)現(xiàn)，開辟獨(dú)立的昆蟲實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持。教育，科學(xué)界權(quán)威們，骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷，看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽，庸俗，妒嫉心里合拍，長(zhǎng)期構(gòu)成對(duì)法布爾的偏見。法布爾生在窮苦人家，靠自己打工，讀完了小學(xué)，中學(xué);成年后只靠中學(xué)教師的工資，要后七口之家的生活，前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽。然而，宣布而沒有向“偏見〞和“貧困〞屈服。他依然勤于自修，擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)蓄，保持不懈地觀察試驗(yàn)，不斷獲得新成果，一次又一次回?fù)簟捌姩?。他擠出一枚枚錢，購(gòu)置壇，罐，箱，籠，日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年的極了研究資料，化教書匠之“貧困〞為昆蟲學(xué)之富有。

《昆蟲記》讀后感11

看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原先昆蟲世界有這么多的奧秘，我明白了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子〞是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。

第一次讀《昆蟲記》，不知怎樣的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的表達(dá)，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、搞笑的故事啊!法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我無視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。

《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最根本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜，是單獨(dú)的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我十分想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。于是，我之后往下看《昆蟲記》。之后往下看，《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)搞笑的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。〞蜘蛛織網(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)來〞，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩?？粗粗?，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們環(huán)境保護(hù)，不環(huán)境污染，這些蟲子是不是還會(huì)在呢?此刻的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想了一想這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我翻開了一扇全新的門。當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集

數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺到了“科學(xué)精神〞及其博大精深的內(nèi)涵。

昆蟲學(xué)家法布爾以人性照顧蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)簡(jiǎn)單詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料〞的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心〞;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[〞。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活〞的楷模。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，必須能夠明白的更多。

《昆蟲記》讀后感12

今天跟孩子一起讀了一本書《昆蟲記》，這本書是我買了很長(zhǎng)時(shí)間的，一直放在那里，有空的時(shí)候我就用來打發(fā)時(shí)間的。孩子也時(shí)不時(shí)的拿出來看看。

今天我跟孩子都在家，就拿出來一起讀了。平常很少跟孩子一起看書。沒想到我的孩子讓我很驚奇的發(fā)現(xiàn)了她平常沒表現(xiàn)出來的東西。

孩子的閱歷跟我差不多，看到《昆蟲記》中的蟬，她張大了嘴巴，跟我的表情是一樣的，蟬竟然有1500多種!我們倆互相指著對(duì)方哈哈大笑，我倆的知識(shí)真是淺薄啊!

當(dāng)然，我年紀(jì)大了，肯定比她知道的多。她不停的問，我就不停的給她講。她的好奇心真是大，刨根問底，把我都問的傻了!

這本書是一部卷帙浩繁的巨著，它不但在自然科學(xué)史上占有重要地位，而且具有很高的文學(xué)價(jià)值，是法國(guó)文學(xué)史上一部?jī)?yōu)秀的傳世之作。書中充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情和對(duì)自然萬物的贊美之情!孩子聚精會(huì)神的聽著我的講解，真正的進(jìn)入主題!

“孩子，我們現(xiàn)在看的是我們每個(gè)夏天都會(huì)看到的蟬，你看它長(zhǎng)得多漂亮啊!兩對(duì)薄翼，勻稱的身體，像個(gè)飛舞的姑娘，你知道它的前身是什么樣子嗎?〞孩子點(diǎn)點(diǎn)頭跟我說：“媽媽，我知道，那不是每個(gè)夏天爸爸跟我去河邊找的那個(gè)丑陋的蟲子嗎?〞我點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的孩子，它的一生真正的不簡(jiǎn)單!它長(zhǎng)到成蟲要經(jīng)過五次蛻皮，歷時(shí)數(shù)年才能成熟，羽化后的壽命只有六十到七十天，在這短短的時(shí)間里，它要完成它神圣的使命～～產(chǎn)卵!〞我話頭一轉(zhuǎn)：“就像你吧，你的使命是好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了要有一個(gè)好的生活，媽媽到時(shí)候老了，指望著你能給我口飯吃，別讓我像路邊上的流浪漢，到垃圾桶里找東西吃!那樣的話我會(huì)很可憐的!〞孩子眼里閃著淚花，她使勁點(diǎn)著頭，說不出話來。

孩子是真誠(chéng)的，在家里，我們就事論事，從不無理取鬧，跟孩子的感情真的是觸到了心靈?！拔蚁Ｍ阆裣s一樣有羽化的一天，雖然你現(xiàn)在你學(xué)習(xí)并不突出，可是我知道你很努力!你付出了就會(huì)有收獲不是嗎?〞她靜靜地聽著我說的話。

每次孩子攻克了一道題，她就會(huì)快樂的又蹦又跳，我就會(huì)過去親她，祝賀她的成功。這一段時(shí)間孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)明顯下降，自從上初一課程多了，對(duì)她很不適應(yīng)，由于寫字慢，每天熬到很晚，我看了很是心疼，陪在一邊心里急的要命，孩子都是媽媽的心頭肉，無論多大，在媽媽的心里都是個(gè)寶貝!

“那它的生命只有六七十天嗎?媽媽，你老了會(huì)死嗎?〞我輕輕的笑笑說：“會(huì)的啊，我會(huì)像你老奶奶一樣去世，像蟬一樣走到生命的盡頭，只是跟蟬不一樣的地方是，我要陪著你慢慢長(zhǎng)大，看著你一步一步的走向更高的平臺(tái)!〞其實(shí)，她這時(shí)已經(jīng)是淚雨滂沱!

今天，我跟她說了很多很多，關(guān)于蟬，我倆也知道了很多很多。感謝這本《昆蟲記》，讓我知道孩子的心靈仍然離我很近很近，我等待孩子長(zhǎng)成的那一天!就像我看的這一段：

蟬，越過漫長(zhǎng)的冬伏期后，從地底下爬出來，通體土黃透亮，雅稱“金蟬〞，金蟬爬上樹干或樹枝，靜靜地歇著，開始蛻變。金殼背部裂開一條縫，新生蟬從縫里爬出來，蟬翼飽滿后便會(huì)飛走。

金殼依然在枝頭搖曳～～

《昆蟲記》讀后感13

這個(gè)暑假我讀了《昆蟲記》這本書，頗有心得。

它是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，是一部不朽的著作。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生?！独ハx記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。

初看這本書的題目，還以為是一本科普讀物或是觀察記錄什么的，所以并沒有在意，只是漫不經(jīng)心的去閱讀它，可當(dāng)我讀了才不到一半的時(shí)候，我便被它深深的吸引了。于是，昆蟲的顏色是從哪里得到的？蝗蟲也有值得我們學(xué)習(xí)的地方？……這些問題久久縈繞在腦海里，使我不得不如饑似渴的讀完了它。這本書使我受到了無數(shù)的啟發(fā)。

蟬，這位大自然的歌唱家，雖然在炎炎夏日為我們帶來了高昂的歌聲，可人們似乎并不喜十分歡它。法布爾拋開世人對(duì)蟬的看法，開始了他對(duì)蟬的研究。很快，他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之，被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者，它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時(shí)不能光依據(jù)別人對(duì)待此事的看法，而要自己去尋覓真正的答案，并且要從不同的角度去發(fā)現(xiàn)，鉆研。

不過，給我印象最深的，就是關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié)。有人說，蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。于是，作者就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著卷成鉤子，一會(huì)兒伸直，一會(huì)兒彎曲，動(dòng)作快極了，使人看不清楚。突然，它一陣抽搐，接著，就一動(dòng)不動(dòng)了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上，過了一個(gè)多小時(shí)，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇跡般的活過來啦，和以前一樣變得生氣勃勃了！這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明，根本就沒有蝎子自殺的這種事情，無非是人們亂猜測(cè)而已！

這一節(jié)，讓我不禁思緒萬千：世界上大概除了人以外，任何有生命的東西都不會(huì)自愿結(jié)束生命。其實(shí)不管遇到什么情況，自殺都是一種害怕的表現(xiàn)。大家都認(rèn)為生命是一種很珍貴、美好的東西，既然上天賜予了我們小小的生命，那我們就應(yīng)該勇敢地面對(duì)苦難，珍惜生命，也回報(bào)他人。在電視上，我們經(jīng)常會(huì)看到許多人因?yàn)槟撤N原因自殺了，著名藝人張國(guó)榮也在多年前跳樓了。我認(rèn)為，這些人簡(jiǎn)直還沒有一個(gè)小蝎子勇敢。由此，我曾還聯(lián)想到我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活，我就是一個(gè)例子。我經(jīng)常會(huì)因一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做就生氣，苦惱，有時(shí)候甚至干脆不做，去問同學(xué)答案，這應(yīng)該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝎子的這種勇往直前的精神，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的人！

接著往下看，《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。〞蜘蛛織網(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)來〞，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會(huì)在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我翻開了一扇全新的門。

《昆蟲記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導(dǎo)下，我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲世界。

《昆蟲記》讀后感14

十九世紀(jì)，一位天生才情的巨人，以整個(gè)寵物世界為搖籃，踩著蟬鳴的節(jié)拍，踏著生命的韻律，出生在法國(guó)這個(gè)浪漫的金色國(guó)度。法布爾被稱為昆蟲界的荷馬，他的降生如同晴日無波無瀾的海面上墜落一顆璀璨的流星，炸開了生命世界一扇新的大門?！独ハx記》的橫空出世，給現(xiàn)代都市生活增添了一抹自然的溫度，給予塵世喧囂一方傲然的綠色，致使你我對(duì)自然有了更親切的認(rèn)識(shí)。

明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬?！独ハx記》中所有的生命姿態(tài)，讓我感覺最為親切的當(dāng)屬蟬。夏夜一盞燈前，我讀書的身影隱隱綽綽。窗外的風(fēng)裹挾著夜的蟬鳴，一股腦散盡屋中，給躁動(dòng)的軀體帶來清涼的韻律，此時(shí)的蟬鳴就是夜晚與我同甘共苦的知己伙伴。

小時(shí)候，每當(dāng)暑假之際，蟬嘹亮的歌聲就會(huì)日夜兼程，在樹的王冠處為自己加冕。彼時(shí)，我與小伙伴們也躍躍欲試，望著樹木叢生的林園摩拳擦掌，奔向蟬的前身蛹的天下。夕陽(yáng)落幕，黃昏拉上了太陽(yáng)光的燈閘，我與我的玩伴，打著手電筒，來到叢林之中。一束束晃眼的白光打到樹干上，從樹干的底部一直逡巡到樹的梢頭，不放過任何一個(gè)存在著蛹的方寸之地。如果趕得幸運(yùn)，在夏日傾盆大雨光臨之后，蹦蹦跳跳來到蛹的花巢，你甚至有可能看到生命的綻放，那就在大樹旁三四個(gè)洞穴中某一個(gè)的洞口。一只蛹小心翼翼地露出它的眼睛，謹(jǐn)