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文檔簡介
第《繁星·春水》讀后感15篇《繁星·春水》讀后感1
我,有一個不安分的靈魂,總是喜歡在殘缺中尋找美麗的身影,在廢墟中尋找墮落的天使。雖說不上是多愁善感,卻也會為那人間摯美---母愛,童真,自然,流下幾行熱淚。
她,有一個安靜的靈魂,像是一位墜落人間的天使。用那如行云流水般的文字--《繁星春水》,演繹了世間摯美---母愛,童真,自然。
小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛—然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親啊!你是那春光嗎?
早晨出門前,從母親手中接過雨傘;中午放學回家,從母親手中接過那碗熱騰騰的湯;晚上復習功課,從母親手中接過那杯溫熱的牛奶......每當我抬頭看見母親那關(guān)切的面容,慈祥的眼神,就會想起冰心的這句話,時時提醒著我,要像花兒感謝春光一樣,用心去感悟母愛的點點滴滴。
萬千的天使?。《计饋砀桧炐『⒆?;小孩子!他細小的身軀里,含著偉大的靈魂。
布娃娃被遺忘在角落,紙飛機被呆在桌底,動畫片一次次地被跳過......哼著《不想長大》,唱著《我還能孩子多久》,我們一點點地成熟起來。步入多姿多彩的花季,雨季。猛然回首,才發(fā)現(xiàn)最令人魂牽夢繞的竟還是那無憂無慮的童年。現(xiàn)在的我們,少了勾勾手的無知,卻多了虛假地故作深沉;少了分糖果的天真,卻多了虛榮地彼此炫耀;少了粘著爸爸媽媽的幼稚,卻多了那所謂的“代溝〞。
冰心,是你找回了我美麗的童真,一朵朵簡單純真的花兒悄然綻放在心里。
墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了。
我采擷了這一句話,裝扮在我小小的文具盒里,每次翻開,都有一種怦然心動的感覺。是呀,不要以為自己取得了一點點的成績而沾沾自喜,前方的路途,我們要用鮮花去點綴。之所以歷盡艱苦而不言放棄,是因為我即使走不到目標的終點,也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡。
感謝你,《繁星春水》,是你不經(jīng)意的從我身邊走過,在不經(jīng)意的回眸間,讓我認識了冰心,走進了母愛,童真,自然的世界,讓我數(shù)著那天上的繁星點點,欣賞那綠如藍的一江春水。我仿佛看見,那位裙裾飄飄的愛心天使,教會著我,引領(lǐng)著我,讓我微笑著去愛母親,愛自然,愛生活!
《繁星·春水》讀后感2
愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠〞,因而就選擇了“理想的〞人生,作為自己謳歌的對像。在她理想的人世間里,只有同情和愛戀,只有互助與匡扶。所以,母愛、童真,和對自然的歌頌,就成了她的主旋律。
兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集,竟會使我久已沉默的心弦受到撥動,從而在她的影響下,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了涼靜的安閑的境界,我會想到人生是多么有意義呀。
母愛是博大無邊、偉大無窮的。當她在一個雨天看到一張大荷葉遮護著一枝紅蓮,觸景生情而寫下:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?〞母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。
母親的頌揚相聯(lián)系的,便是對童真的歌詠,以及時一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點。她放情地贊美純真的童心和新生的事物,表現(xiàn)了她的純真與纖弱,對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮斗精神。
她亦有獨特的審美情趣,歌詠自然,描繪自然之美:“晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了“自然〞的圖畫〞?!按汉卧f話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!〞不施濃墨重彩,沒有夸飾與渲染,只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然的美學觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩行中了。
光穿進石隙里,和極小的刺果說:借我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來了,鞏固的盤時,裂成了兩半了。〞有一些小詩,表現(xiàn)了她面對黑暗的社會現(xiàn)實,勇于對抗的精神,和對于未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩句,固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀〞,然而,又何嘗不是對革命的新生力量的信任與鼓勵呢。
詩,常將自己從生活里獲得的新鮮感受,生動形象地表現(xiàn)出來;自然含蕾,又富有哲理,給人以無盡的回味和思想的啟迪。
《繁星·春水》讀后感3
在生活中,幸運的玩偶無處不在,在3354多彩的小學里遇到優(yōu)秀的老師是幸運的。交摯友是幸運的。讀一本好書更是幸運。翻開《繁星春水》,我就成了幸運兒。
《繁星春水》充滿了精致、哲理的小詩。各首都像夜空中的星星一樣,像荷葉上的露珠一樣清澈、清澈、清新、映襯,具有獨特的藝術(shù)美感,給人以迷人、美麗的享受。(另一方面,它也是如此。)(另一方面,它也是如此。)。
書中最打動我內(nèi)心深處的是冰心傾注在母親身上的永恒愛?!斗毙恰酚羞@樣一段話,讓我熱淚盈眶。
媽媽!
天空的風和雨來了。
鳥兒藏在巢里。
內(nèi)心的風雨來了,我只藏在你懷里。
多么真實的心??!冰心奶奶的真名是史萬英,“冰心〞是她的筆名,是根據(jù)“英〞字的意思采取的。冰心奶奶從小身體弱,怕陌生人都在媽媽懷里。隨著時間的流逝,神圣的母愛深深植入了冰心的心中,成為她一生歌頌的永恒主題。(愛情)。
確實,母愛是偉大無私的——媽媽盛了一碗飯,媽媽做了我喜歡的食物,媽媽蓋上被子的時候,我知道3354是媽媽的愛。它一直在我耳邊盤旋,成為我生活的旋律。
《繁星春水》不僅有愛情的篇章,還有隱含生活哲理的樂章。
我不會彈鋼琴。
我安靜地聽
我不會畫畫。
我只是靜靜地看著。
我不會表達完整的愛情。
我只虔誠地祈禱。
是的,學習接受和欣賞別人的優(yōu)點是最好的方法!
我們漫步山林,看美麗的夕陽,看著那霞光,我們進入大山,望著奔騰瀑布,望著那泉。這時,你用心欣賞,感受那夕陽西下的山林和飛來的瀑布給你帶來美好的快樂。(美)。
好似就像一杯《繁星春水》茶一樣濃淡。
它濃郁,香氣無比強烈,就像一朵引以為傲的臘梅。(芳香)。
它淡淡的,動人的心,像一朵幽幽的蘭花,脫離山谷。
讀它就像品嘗一杯柔軟甜美的茶。
《繁星·春水》讀后感4
這學期的第三單元我們學習了一組詩歌,其中,給我留下深刻印象的是冰心寫的《繁星一七五》。原詩這樣寫道:“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲進它的巢里;心中的風雨來了,我只躲進你的懷里。〞這首簡單的詩讓我看到了母愛的無私、偉大,也寄托著冰心對母親深深的思念和無盡的感謝。
我很幸運,因為我也有一個和冰心的母親一樣疼愛孩子的媽媽。她把所有的愛都給了我,我在她溫暖的港灣里漸漸長大。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從一個不懂事的小女孩長成一個亭亭玉立的小姑娘了。
在我的眼里,她是世界上最漂亮的媽媽。媽媽的個子高高的,笑起來時嘴角會露出兩個深深的酒窩。她從不打罵我,每次我鬧別扭,她總是耐心開導我。她不僅在學習上幫助我,生活上更是無微不至地照顧我。
為了增強我的體質(zhì),每天下午放學,媽媽都會陪我去公園運動。有一回,我因為好奇,趁著媽媽不注意,偷偷地爬上高高的單杠。不曾想,一個沒坐穩(wěn),我重重地跌了下來。瞬間,一股劇烈的疼痛灌滿了我的全身,我撕心裂肺地哭喊著。媽媽聞聲趕來,給爸爸打了電話,急急忙忙送我去醫(yī)院。拍片結(jié)果顯示:我的兩只手手腕關(guān)節(jié)骨折,必須馬上矯正!疼痛與恐懼讓我不由得渾身顫抖,使得醫(yī)生無法進行復位矯正。媽媽緊緊將我摟住,用堅決的語氣告訴我:“乖,不哭,媽媽在呢,不會有事!〞我的心情慢慢平復,順利完成復位矯正??墒牵瑡寢寘s兩腿一軟,癱坐在醫(yī)院門口的臺階上……
打上石膏,我像是一個失去了雙手的孩子,心里十分難過。媽媽日日夜夜守在我身邊,給我喂飯、洗澡、穿衣,還要逗我開心。一周后,我的精神狀態(tài)好些了,媽媽還要輔導我學習功課。我用手指頭比劃,她一字一句幫我書寫和講解。經(jīng)過一個月的精心照顧,我的手恢復如初,功課也沒有落下。
謝謝您,親愛的媽媽!我以后不再淘氣,不再讓您為我操心。長大后,我會回報您對我的愛,我愛您,親愛的媽媽!
《繁星·春水》讀后感5
聽,仔細的聆聽。聽到什么沒有,或許你沒有聽到,但我聽到了:是那些天真無邪的孩子們銀鈴般的笑聲;是母親那親昵的囑咐語;是大自然奏響的那歡快流暢的交響曲……
要問這些聲音從哪里來?它們來自書中,來自冰心奶奶的《繁星·春水》。這些聲音,讓冰心奶奶編成了一首美妙的旋律;她將神圣的母愛,純潔的童心和詩情畫意的大自然全都變成了一個個動人的音符,利用筆尖譜寫在了《繁星·春水》中,被我一點點從中開掘它的精華,陶醉其中。
讀第一段“繁星閃爍著——蔚藍的天空何曾聽得見他們的對語沉默中微光里他們深深的互相贊頌了〞寥寥幾筆,便勾勒出一幅祥和,清幽,和諧又寧靜的夜空。作者這樣一個神奇美妙的夢想讓冷冰冰的夜空,無感情的星星都有了思想,互相贊頌,含蓄的抒發(fā)了冰心奶奶對“人類之愛〞的追求。冰心奶奶真是別用一番心思呀!
接著幾句“童年呵是夢中的真是真中的夢是回憶時含淚的微笑〞簡單四句透出了冰心奶奶童年時的歡樂與美好的夢想,可見得,冰心奶奶同我們一樣是在蜜罐里度過童年的,不然怎么會“是回憶含淚的微笑〞呢?再聽聽這幾句“小弟弟呵我靈魂中光明喜樂的星溫柔的無可言說的靈魂深處的孩子呵〞短短幾句道出了冰心奶奶和自己兄弟姐妹之間情深似海的親情與友情。
“母親??!天上的風雨來啦鳥兒躲到它的巢里心中的風雨來啦我只躲到你的懷里〞寥寥數(shù)筆,便塑造出一位慈祥而又偉大的母親形象,親切的依靠,讓我感受到的是母親的崇高和無私。這讓我情不自禁的想到一首詩,孟郊的《游子吟》:
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉。
對母親的感謝之情油然而生:媽媽,謝謝您!
一句故土的海波呵!你哪飛濺的浪花從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦〞讓我體會出了冰心奶奶對故土海的贊美,自然的贊美,對故土的深深思念與熱愛之情。
聽,孩子,母親,大自然又在為我們演奏美的贊歌。
《繁星·春水》讀后感6
讀小學時就接觸過《繁星·春水》,那時年幼無知,無法體會和理解詩的含義。國慶長假中,再一次拿起《繁星·春水》,似乎讀出了一點點感覺,與這些“零碎的思想〞有了共鳴。
《繁星·春水》原本是早期的隨手寫的一篇篇小詩,這都是作者“隨時隨地的感想和回憶〞,是“零碎的思想〞,后來,她受到作家泰戈爾《飛鳥集》的啟發(fā),整理成了一本小詩集,其中《繁星》收短詩164節(jié),《春水》收短詩182節(jié)。在她這些閃動著靈光和真情的小詩中,包括
〔一〕對無私母愛的贊頌;
〔二〕對純真童心的詠嘆;
〔三〕對自然的熱愛和贊美;
〔四〕對人生的思考與感悟。
“母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安排。母親??!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里,心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。〞冰心老人用最熾烈的語言謳歌母親,把母愛宣揚為至誠至大,至高至上的威力,把母親宣揚為孕育著一切的“萬有之源〞,而當不安寧的心靈需要撫慰和歸宿的時候,母親又成為最平安的寄予之所。
“故土的海波呵!你那飛濺的浪花,從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦。〞在冰心老人的心中,“深藍的天空〞“閃爍的繁星〞“無聲的樹影〞“粉紅的荷花〞“深綠的荷蓋〞“淡白的花〞“深紅的果〞、流星、大海、山影、晚霞、白云……無不散發(fā)出生命的氣息。
“墻角的花!你孤芳自賞時,天地便小了。〞詩中蘊涵著的人生哲理,耐人尋味。
“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。〞這是我最喜歡的一首,詩中洋溢著愛與美、溫柔與和諧的氣氛,讓我產(chǎn)生了強烈的共鳴。從這首小詩中我悟出了生命的飛速,不留你半點的虛度。此時的我們正是青春年華,珍惜現(xiàn)在所擁有的,不要等到生命的警鐘已經(jīng)敲響,才無奈發(fā)出這晚到的感慨。
自然是美好的,母愛是偉大的,而童心是,是純潔的,冰心老人將這些贊頌集于筆尖,巧妙地醞釀成了文字。
《繁星·春水》讀后感7
夜,即將入睡,月光灑在書桌上,我拿起那本閃閃發(fā)亮的書,翻開了……這本書是冰心的《繁星·春水》。
《繁星·春水》是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶〞。后來,她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發(fā),覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子,這才整理起來,而成為兩本小詩集。今天我細細品味了《繁星·春水》,一翻開,幾行黑色的字體,把我的心都拉過去了:“夢里采擷的天花,夢醒來不見了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在夢想里!〞“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地。〞一時間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過去??蓍碌闹Ω善吡惆寺涞?,上面只點綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥飛花落只??蓍碌闹Ω?,這僅僅在一時之間。
我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?〞這反問,問得我心頭一顫!是啊!生命不也是花開花謝這么短暫的一時嗎?在做作業(yè)時,我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時間呢!常?;谥硪?。
“嫩綠的芽兒,開展你自己!〞;“淡的花兒,奉獻你自己!〞;“深紅的果兒,犧牲你自己!〞是啊,人生是短暫的,他需要我們?nèi)釔廴ラ_展,我們必須抓緊時間。
冰心女士在一個雨天看到一張大荷葉遮護著一枝紅蓮,就寫下了這么一首詩:“母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我無遮攔天空下的陰蔽?〞我才領(lǐng)悟出了這首詩的含義:母親,在每個人的心目中,是人生唯一可靠的避難所。
繼續(xù)讀下去,更是明白了許多道理。
冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心深深觸動了。深夜,我捧著這本書——《繁星·春水》遲遲不能入睡……
同學們!在這美麗的世界上,我們更需要的是自信呀。它不僅是燈的照亮,更是照亮后的.燃燒,燃燒后的寧靜,一步步,一步步,走向成功。
《繁星·春水》讀后感8
翻開書,里面的文字立刻吸引了我。它的語句時而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時而高昂激昂;它的語言真是優(yōu)美,雖然沒有華美的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情;而且它有種語言的魅力,不僅僅是因為語句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩,更因為它朦朧的詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩人細膩的心情,每一個字眼都蘊含著那樣深的含義,
此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。冰心對母親的贊美有很多:“母親呵!我只要歸依你,心外的湖山!容我拋棄罷!〞在這幾句簡短的話里看來,在她眼里母愛偉大無窮,她可以為了母親拋棄一切的身外之物。她也非常熱愛孩子,因為孩子的心靈是純潔無瑕的:“萬千的天使要起來歌頌小孩子,小孩子,他細小的身軀里,含著偉大的靈魂。〞作者冰心的這幾句話就清晰的寫出了小孩的特點,天真的話語,蓬勃的生機,散發(fā)著生命的光榮,連天使也要忍不住贊美他們。冰心也把大自然描繪的非常生動,栩栩如生,給我們刻畫出它美麗的樣子:“清曉的江頭,白霧朦朦,是江南天氣,雨兒來了——我只知道有蔚藍的海,卻原來有碧綠的江,這是我父母之鄉(xiāng)!〞這里用了好幾個描寫顏色的詞:白,蔚藍,碧綠。在簡短樸素的幾個詞語,就把大自然的景象生動地描繪出來了,可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性:“墻角的花,孤芳自賞時,天地便小了!〞這些話告誡我們,要放開胸懷和別人接觸,視野寬廣一些,不要自閉。
純靜之美,讀這些小詩,似乎很親切。因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨具匠心。我無法給生命定義,因為,每個人對生命的感悟都是不同的??偠灾?,生命是短暫的。請珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!
《繁星·春水》讀后感9
柔波如醉的大海,絢麗燦爛的晚霞,清幽皎潔的明月,芬芳明艷的鮮花……《繁星·春水》用清新的筆調(diào),勾勒出了一幅優(yōu)美的畫卷,勾勒出了一個美好的世界。
走進《繁星·春水》,用心體悟一篇篇小詩。沒有華美的詞藻,沒有冗長的論述,寥寥幾筆,雋永含蓄,在我心中拂起一陣輕柔的春風?!扒逅鲕饺?,天然去雕飾〞,一首首小詩就像出水的荷花,不矯揉造作,不濃妝艷抹,靜靜地玉立著,給人以質(zhì)樸無華、清雅淡泊之美感。就這么細細地讀著,讀著,讀出了冰心雨絲一樣的細膩柔情,陽光一樣的熾烈信念。手指輕觸那一行行詩句,我仿佛在走進她的情感豐富的內(nèi)心世界。她的詩包含著對母愛、童真、自然的熱愛。她說:“母親呵/撇開你的憂愁/容我沉酣在你的懷里/只有你是我靈魂的安排。〞這是冰心對母親的眷念之情。讓我明白了母愛是一個溫馨的港灣,是孩子心靈的一份依靠。她說:“童年呵/是夢中的真/是真中的夢/是回憶時含淚的微笑。〞這是冰心對童年時代的思念,童年離她遠去了,可她還保持著一顆童心,有著對兒童的喜愛。她說:“言論的花兒/開的愈大/行為的果實/結(jié)的愈小。〞這是冰心對人們的勸誡。讓我明白了做事應腳踏實地,而不是夸夸其談。從字里行間中可以看出,冰心對一切美麗的事物都充滿了由衷的愛,對人與人之間的和諧友愛的向往。她的心如海洋,博愛而寬廣。
冰心推崇“愛的哲學〞,愛母親,愛兒童,愛自然,她的詩里也蘊含著這種愛。典雅靈動的句子,傳遞著愛與光明,呼喚著人們返璞歸真。每一個人心懷感恩,老實善良,積極向上,勤奮努力,人們之間彼此信任,社會充滿真、善、美,這應該是冰心老人所盼望的吧。
《繁星·春水》似柔和的繁星,光芒璀璨;似淙淙的春水,生機盎然。它讓我的心靈受到升華和洗禮,讓我明白了許多人生哲理,讓愛長住我心間。
《繁星·春水》讀后感10
冰心的作品往往飽含真摯的感情,蘊含著深刻的哲理,它能陶冶人的情操,啟迪人的思想。手捧著她的《繁星春水》,從字里行間體會詩作的韻味、真諦,一時間思緒萬千!
冰心一生信奉“愛的哲學〞,她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的,是母愛。當然,手足之情也是她歌頌的對象。歌頌大自然,歌頌童心,歌頌母愛,成為冰心創(chuàng)作的永恒主題。
《繁星春水》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。〞可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的夢想?!靶〉艿芎牵庆`魂深處的孩子呵。〞更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
后來她出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來表達自己的思緒,迫切希望能夠早點回家。她夢想著與母親見面,夢想著回家,她很快樂。但是一旦沒了夢想,那么她就會變得更加的失落和失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎么會沒有鄉(xiāng)思之情呢?“故土的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴一滴的敲我的磐石,現(xiàn)在也怎么一滴一滴的敲我的心弦。那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng),那一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。〞確實,世上只有媽媽好,母親的愛是最偉大的、最純潔的。
冰心的詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是發(fā)自內(nèi)心的真情實感,因此感人至深。冰心是在童年的夢想中度過的,她的夢想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。她的不少詩作都歌頌了母愛。通過她的詩,我讀懂了母愛,我領(lǐng)悟到了母愛的真諦。
我覺得冰心的文章需要理解,她寫得很含蓄,很難懂,需要讓人用心去體會。有許多人都稱她為靜穆而憂傷的女神。讀完《繁星春水》這部詩集,我覺得很美很美,不僅是美而美,還有悲而美,憂而美。冰心的詩作,呈現(xiàn)出一個多美的世界,每一種美都能觸動人的心靈。也許,這便是感動……
《繁星·春水》讀后感11
我平時喜歡看長篇小說,總覺得長篇小說故事彎曲,情節(jié)生動,引人入勝,對于詩篇,總覺得言語太過簡練,沒啥好看的,知道這個暑假學校安排的讀書行動,其間有一本冰心的《繁星?春水》。抱著試試看,換換口味的想法,我開端了研讀這本冰心的詩集,當我一頁頁地往下看,每首短詩的每一個篇章,雖然只要寥寥幾句,既勾勒出了優(yōu)美的風光,其間卻又包含著無量的含義。
“繁星閃爍著——深藍的天空,何曾聽得見它們對語?緘默沉靜中,微光里,它們深深的相互贊頌了。〞這描述的畫面幽靜、美麗,平緩,是咱們每日可見,卻被詩人簡略的詞語描述的每個人都心向神往,等待與這美景朝夕相伴才好。
“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。〞;“小小的花兒,也想拾起頭來,感謝春色的愛——然而深厚的恩慈,反使他總算緘默沉靜。母親啊!你是那春色嗎?〞渺渺幾語,意簡言駭。淡淡之中,抒發(fā)了兒女對母親的眷眷依戀之情,讓我感觸到了無私、崇高的母愛,感人至深。世上只要媽媽好,母愛是偉大的。這不由得我想起我自己的母親——我小的時分住在外婆家,后來才搬過來跟父母一同住。但往常還是外婆在照料我。媽媽往常作業(yè)特別忙,晚上也很晚回家,放學了也見不到媽媽。有時我會不可思議地發(fā)脾氣,其實是在怪媽媽沒有時間陪我。雖然我有的時分大吵大鬧,可媽媽卻總是細聲細氣跟我說話。暑假假設(shè)有時間媽媽也會和我一同去國外旅行,但我總覺得跟媽媽在一同的時間太少太少。有一天無意中聽見外婆說:最近媽媽因為作業(yè)量大,接連三四天都沒有睡覺。原來媽媽為了咱們一家的生計,這么辛苦,卻從來不說,對于我的要求,只要能辦到,總是盡量滿足我。哦,母親,作者筆下無私而偉大的母愛,不就是我親愛的媽媽的寫照么。
還有那“菊花開著田也高了,庭院也開暢了。〞咋一看,是一幅多么清凈的秋色圖畫,當你再往下細讀,“看他雷厲風行,造出了海闊天空的世界〞,哦,原來作者期望咱們青少年,能有開天辟地的勇氣,有銳意進取的精神,一往無前的執(zhí)著,以推動咱們?nèi)祟惖倪M步呵。
讀了《繁星·春水》的我,收獲頗豐。此刻,心潮澎湃,無法平靜,萬千感觸,無法溢于言表。
《繁星·春水》讀后感12
灑遍了犧牲的血雨。我深深的感受到:一朵美麗的花,它的背后一定付出了許多努力,它才能開的如此鮮艷。就好似一個人,一個成功認識,他的背后一定也付出不少汗水,不少努力,他才能這么優(yōu)秀。但是,有一些人遇到困難,就輕易放棄。書中寫的花,開得很漂亮,因為它在拼命生長,努力奮斗。這是它們努力得來的結(jié)果。這使我想起平時自己在生活上,一遇到小小問題,就退縮,不自己面對,結(jié)果什么都不會,自主管理不強。在學習上,只要我遇到自己不會的題,不會自己去動腦筋,就輕易放棄,結(jié)果成績沒什么提高。所以,我現(xiàn)在要學習花的努力奮斗的精神。
當我讀到童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是微笑時含淚的微笑。我由此可以知道童年是我們夢中的真實,是我們現(xiàn)代生活的夢。這句話表現(xiàn)了作者對童真的向往,希望我們能夠保持擁有一顆純潔的童心。這是在對母愛,童真,自然的歌頌。要告訴我們,我們要生活在一個純真的世界,我們要崇敬真、善、美,我們要有堅強的自信心和奮斗精神。我小時候到現(xiàn)在,我依然是那么的純真幼稚。可是單單只是純真幼稚是不行,還必須有真,善,美和有頑強的意志力和奮斗精神。
當我讀到母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。我感觸很深。母親在孩子的心目中就是那避風的港灣,任何風吹雨打都不怕,因為我們有一個家。每一次,我遇到了什么困難,發(fā)什么事,我都不想說給任何人聽,只想說給我的媽媽聽。這是為什么呢?我也不知道,這大概是母愛的力量大吧。其實,母親也是有支柱力量的。假設(shè)全世界都反對你,但只有你的母親在你的身后默默的支持你,鼓勵你。這就是母親,偉大的母親。
讀完了這一本《繁星春水》,把書合上,咽了一口唾沫。一種從未有過的感覺總在我腦海中蕩漾,那是什么呢?那是冰心讓我讀懂了童真,讀懂了人生,讀懂了母愛,讓我感到心潮澎湃,千言萬語說不盡。
《繁星·春水》讀后感13
繁星·春水
〞童年呵!
是夢中的真,
是真中的夢,
是回憶是含淚的微笑?!?/p>
我從小就酷愛閱讀詩集,認為詩是富有哲理卻又不失文雅,可每次讀完了就忘了詩里寫的是什么,只有僅存收獲的哲理會一直盤踞在腦中。既然如此,那么作為中國現(xiàn)代著名的女詩人冰心,我當然也見解頗深,下面就和大家侃侃我與冰心結(jié)識的〞傳奇經(jīng)歷“······
第一次是在課本上接觸到冰心的一首小詩《紙船》,正逢班上舉行朗誦會,我就懷著試一試的心情出其不意地上臺給大家露了一手。從此我可真謂〞名聲大作“,每每恰逢新學的課文需要朗讀時,我就是那朗誦者的不二人選。呵呵,冰心奶奶,我還真感謝您寫的這首小詩呢!可讓我盡情展示自己了!每每我讀完文章,都要在心底里向冰心奶奶感謝一番。于是,我愛上了冰心的詩,也漸漸對她了解地更加透徹:冰心,原名謝婉瑩,現(xiàn)代著名女作家。福建省福州市人,原籍福建長樂縣橫嶺鄉(xiāng)。1914年入北京教會學校貝滿女中。因志愿學醫(yī),于1918年進協(xié)和女子大學理科預科。從1919年9月起,以冰心這一筆名寫了許多問題小說,如《兩個家庭》,《斯人獨憔悴》,《秋風秋雨愁殺人》和《去國》等,引起了較為強烈的社會反響。從1920年開始,冰心又以詩歌體裁抒唱對人生的感受。由于受泰戈爾《飛鳥集》的影響,她寫出了為文壇矚目的短詩集《繁星》和《春水》。接著,冰心又于1923年8月赴美國留學。她在作品中更熱衷于以宣揚母愛,自然,童心為內(nèi)容得的〞愛的哲學“,代表作有《悟》,《寄小讀者》等,冰心除了創(chuàng)作外,還翻譯過泰戈爾的《園丁集》等。1999年2月28日,冰心在北京辭世。
我與冰心的契機,遠不在于一件小事上完全就能道得清楚的。她的詩,是這樣的娟麗晶瑩,令人為之一震。詩人就是詩。我細細品味著一首首短詩,仿佛腦海中正在回放冰心這樣的一生,我按下暫停鍵,就這樣希望她能一直停留在我的腦中,揮之不去。
“白的花勝似綠的葉,
濃的酒不如淡的茶。〞
《繁星·春水》讀后感14
畢業(yè)有二十載了,昨天女兒的學校為家長們安排了一項親子活動,讀名著《繁星,春水》寫讀后感。在高中時,記得老師們也要求寫《繁星春水》的讀后感想,也忘了當年是以什么樣的心情寫的。是用心去寫?還是為了應付老師安排作業(yè)去完成的?現(xiàn)在都想不清楚了。
今天晚上我安靜地,認真地讀了《繁星春水》一遍。說句心里話,不怎么明白冰心女士所寫的詩是什么意思。后來讀了兩遍,再讀一遍,這是我完整的讀過的第一篇現(xiàn)代詩文。讀完后讓我感動的是冰心女士是多么愛她的家庭,尤其是媽媽。她常常將自己從生活中獲得到的新鮮感受生動而自然地表現(xiàn)出來,從詩詞中我也能感受到冰心女士的熱情和對祖國
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