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文檔簡(jiǎn)介
第一年級(jí)數(shù)學(xué)日記一年級(jí)數(shù)學(xué)日記1
今天黃昏,我和雅釤、曼思正在跳皮筋。我們跳得正快樂(lè),突然曼思說(shuō):“我有一道數(shù)學(xué)題你們解答一下,我一共有18顆糖果,給雅釤6顆,言子5顆,你們兩個(gè)一共得了這些糖果的幾分之幾?〞
我們算了算,可以把618+518=1118、那還剩幾分之幾呢?我又算了算,把1-1118=718。原來(lái)是剩下718?。?/p>
分?jǐn)?shù)真有趣!生活中就有分?jǐn)?shù)知識(shí)。
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記2
這幾天,我生病了,發(fā)高燒。在家爺爺不停地給我量體溫,體溫計(jì)上的溫度是數(shù)字表示的,是42度,最低是35度。人的正常體溫是36度—36.9度。我發(fā)燒時(shí)最低是38.1度,是40.1度。爺爺不停地用冷毛巾給我降溫,在爺爺、奶奶的照顧下我的病好了,星期一我可以高快樂(lè)興地去上學(xué)了,我要好好謝謝爺爺奶奶。
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記3
最近我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里上一節(jié)課需要40分鐘,上兩節(jié)課需要80分鐘,每天上午上的4節(jié)課就要用160分鐘。40某4=160〔分〕2023年3月8日〔六〕一〔3〕班范佳悅今天,媽媽給我5角錢,讓我買報(bào)紙。我發(fā)現(xiàn)這5角錢可以由5個(gè)1角組成,還可以由50個(gè)1分組成,還可以25個(gè)2分組成,還可以由2個(gè)2角、1個(gè)1角組成。組成5角的方法還有許許多多呢!這就是數(shù)學(xué)的奧秘。
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記4
今天,我和姐姐一起在玩飛鏢游戲。我從這個(gè)游戲中發(fā)現(xiàn)了很多數(shù)學(xué)問(wèn)題呢!
飛鏢盤上一共有5圈,最里面一圈是紅心,射中可以得10分,第二圈是8分,第三圈得5分,第四圈得3分,最外面一圈得1分。我和姐姐進(jìn)行了一場(chǎng)你死我活的競(jìng)賽。
姐姐她第射中了第四圈,得到了3分,第二次射得掉下來(lái)了,沒(méi)得分!正當(dāng)我笑得合不攏嘴,姐姐她一下子進(jìn)步了。射中了紅心,得到了10分。這下子我快樂(lè)不起來(lái)了。姐姐她一共得到13分呢!
輪到我了,我瞄了好久,第給我射中了第三圈,得了5分,第二次射得不太好,只得了3分。如果,我想超過(guò)姐姐,我第三次要射到第二圈或者最里面的紅心才行,結(jié)果最后我射中了第二圈,我贏了,真快樂(lè)!
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記5
昨天,我和奶奶到藥店買了兩盒藥片——胃舒寧兩盒藥一共52元,一盒26元,奶奶付給她一張100元,營(yíng)業(yè)員找給奶奶48元。找好錢后,我用小數(shù)加、減法核算了一下。
奶奶還可以這樣付:
1、先給營(yíng)業(yè)員50元,再付10元,找8元。
2、如果奶奶有零錢,可以先付50元,再付2元;通過(guò)這次陪奶奶買藥,我知道了數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記6
今天,我學(xué)會(huì)了拼圖,我拼的有:小鴨、小兔、小魚(yú)、樹(shù)等。
我用小三角形當(dāng)小鴨的頭,我用平行四邊形當(dāng)小鴨的'鼻子。用一個(gè)大三角形當(dāng)小鴨的身體,用正方形當(dāng)小鴨的腿,用大三角形當(dāng)尾巴,用兩個(gè)小三角形當(dāng)腳。我會(huì)拼許多不同的圖形呢。
點(diǎn)評(píng):小作者是個(gè)愛(ài)動(dòng)手動(dòng)腦的學(xué)生,平時(shí)就善于觀察事物,她的學(xué)習(xí)積極性很高,是個(gè)聰明的孩子。
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記7
我和媽媽、外婆一起去體育館逛街。我們是下午2:00出發(fā),3:30到體育館。6:30逛完,8:00回到家。
從家出發(fā)到體育館用了幾時(shí)幾分?
從家出發(fā)到體育館用了1時(shí)30分。
從到體育館到逛完體育館用了幾時(shí)幾分?
從到體育館到逛完體育館用了3時(shí)0分。
從逛完到回到家用了幾時(shí)幾分?
從逛完到回到家用了1時(shí)30分。
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記8
星期五,我看到爸爸拿來(lái)了兩張卡片一樣的紙,我一看,原來(lái)是兩張證書。是什么證書呢?原來(lái)是我寫的數(shù)學(xué)日記發(fā)表的證書。我還看到一張五十元錢,原來(lái)這是給我的稿費(fèi)。
我可以用它干什么呢?爸爸讓我用這五十元錢請(qǐng)客吃餛飩,我不肯用,爸爸又讓我用錢去買票,我還是不肯用。這張錢實(shí)在是太新了,我要把它藏起來(lái)。
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記9
今天下午,老師宣布明天要去春游,讓我們準(zhǔn)備一些零食,應(yīng)該準(zhǔn)備2瓶飲料大約5元吧,還有一包薯片應(yīng)該約10元。如果再買包海苔是6元。我左算右想。5+10+6=21元總共是21元。
我問(wèn)了陳老師知道只剩下102元?!拔蚁肓讼氪河钨M(fèi)60元。只剩40多元。我又想剩下應(yīng)該省點(diǎn)買文具。
因?yàn)榘职?、媽媽工作很辛苦,我不能浪費(fèi),所以我只買了一瓶飲料,一包薯片2.5+10=12.5元。只花了12.5元。我很快樂(lè)能用數(shù)學(xué)來(lái)解決生活中的問(wèn)題。
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記10
星期天,媽媽給了我100元錢,要我去買學(xué)習(xí)用具,我高快樂(lè)興的拿著錢來(lái)到超市,就買了一個(gè)橡皮2元,書包32元、文具盒5元、彩筆12元、一大捆鉛筆10元錢,收銀員要我算一算一共要多少元錢?
我想起在學(xué)校的數(shù)學(xué)課上學(xué)過(guò)的連減計(jì)算方法,列式:100元—2元—32元—5元—12元—10元=61元,收銀員夸我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,我開(kāi)心的笑了。
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記11
星期六的早上,我的幾個(gè)同學(xué)到我家來(lái)玩,媽媽提議說(shuō):“你們今天來(lái)一個(gè)跳繩比賽好嗎?〞我們快樂(lè)的容許了媽媽的提議,比賽開(kāi)始了,小紅跳了30個(gè),小方跳了25個(gè),我跳了27個(gè),媽媽問(wèn)我們一共跳了多少個(gè)?我想起了在數(shù)學(xué)課上老師教我們計(jì)算的連加法,相同的數(shù)位要對(duì)齊,先從個(gè)位加起,列式是30+25+27=82〔個(gè)〕,媽媽聽(tīng)了我們的答案開(kāi)心的笑了。
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記12
我喜歡上數(shù)學(xué)課,喜歡思考數(shù)學(xué)問(wèn)題,習(xí)慣去思考那些連爸爸媽媽往往被難道的數(shù)學(xué)問(wèn)題。我報(bào)了數(shù)學(xué)興趣小組,這門課真有趣。
上第一節(jié)課興趣小組的老師教我們認(rèn)識(shí)圖形,老師問(wèn)什么叫點(diǎn)?什么叫線段?什么叫射線?什么叫直線?
我答復(fù),點(diǎn)在紙上占一個(gè)位置叫點(diǎn),有兩個(gè)端點(diǎn)相連就是線段,射線有一個(gè)端點(diǎn),另一邊延伸得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn),沒(méi)有盡頭。直線沒(méi)有端點(diǎn),可以向兩邊無(wú)限延伸。
老師還教了我們很多有趣的知識(shí)。我學(xué)習(xí)很用心,每次老師都夸我學(xué)得快學(xué)得好。這樣一來(lái)我更加喜歡學(xué)數(shù)學(xué)了。
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記13
計(jì)算5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15的和,怎么才能有快有對(duì)呢?從左到右逐個(gè)加起來(lái),這樣又慢又容易錯(cuò)。我仔細(xì)觀察算式中各數(shù)的特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)5+15=20,6+14=20,7+13=20,8+12=20,9+11=20,還剩一個(gè)10,把5個(gè)20和10加起來(lái),就是結(jié)果110,這樣做的有快有對(duì)。
一年級(jí)數(shù)學(xué)日記14
今天媽媽給我出了這樣一道題:一個(gè)籠子里有10個(gè)頭,有30只腿,問(wèn)籠子里有幾只雞、幾只兔子。我想:兔子是4條腿,雞是2條腿。如果有10只雞可只有20條腿,我就加上2條腿,就是一只兔子,我一直加到5只兔子,才滿30只腿,所以我知道
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