關于幼兒園畢業(yè)典禮活動方案

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一、活動打算

1.發(fā)給家長邀請函

2.家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具

3.老師布置大廳

4.食堂工作人員打算自助餐食物

5.支配好人員清掃場地。

二、活動目標

1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學生活的憧憬之情。

2.體驗與老師、同伴、父母一起參加活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

三、活動時間地點

1.時間：20xx年6月28日

2.地點：幼兒園大廳

3.人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)

三、活動流程

1.主持人出場

甲：敬愛的小摯友，

乙：敬愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合：你們好!

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心既興奮又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學生而興奮、又為你們即將離開我們而戀戀不舍。

甲：此時此刻，我們的心情特別激烈，讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時刻恒久留在心中。

乙：請聽由大(1)班小摯友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲：幼兒園給了我們許多許多，我們將恒久牢記。

乙：我們特別感謝培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小摯友們，讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉、聽聽園長老師的訓誨和對我們的殷切希望吧!

2.園長寄語：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，華蜜、健康、強壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充溢了無限的感謝和敬意。

3.家長發(fā)言：小摯友們，還記得剛入園時的情景嗎?玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!三年了，當愛哭的小不點已經(jīng)長大，是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。

4.大班老師寄語：現(xiàn)在我們大(2)班的小摯友也有很多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小摯友的《畢業(yè)獻詞》吧!

5.大班匯報演出：大一班小摯友表演《學做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢》、觀賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小摯友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小摯友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》大二班小摯友演唱歌曲《我愛x、觀賞舞蹈《太陽花》、觀賞大二班詩朗誦《再見了，幼兒園》。

6.起先聚餐

7.化妝舞會

8.整理工作

9.主持人發(fā)言稿

今日，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順當、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

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一、活動目標：

1.在講解并描述、歌頌、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的歡樂。

2.在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、摯友三年陪伴的感謝。

3.在歡樂中開心告辭幼兒園，鼓起志氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。

二、活動主題：

健康成長感恩

三、活動時間：

20xx年6月25日(周三)下午13:30

四、參與人員：

大班組全體師生、家長

五、活動打算：

組別

詳細內容

詳細要求

負責人

宣揚組

1.橫幅制作

橫幅事先確定好場地位置

劉宗美

2.邀請函制作及發(fā)放

17號審核，家長人手1份并于20號發(fā)放。

劉宗美

3.攝影、攝像

提前一周聯(lián)系好

王茜

4，新聞報道

剛好撰寫與上報

許新

5.音樂、音響

依據(jù)活動須要選擇音樂，提前串接好，并于20號審核

彭扣英

活動組

1.場地布置

1.觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)

2.各班老師打算好家長的座位

3.主席臺的布置

班級

老師

2.主持人

20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持：周敏馬倩)

3.詩歌、歌曲打算

1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩

班級老師

4.個別幼兒打算

1.打算鮮花、確定好送老師鮮花的幼兒代表(每班3名)，分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);

班級老師

5.服裝要求

幼兒著統(tǒng)一服裝

班級老師

6.節(jié)目催場

共2人，一人在入口，一人在出口

丁玲劉媛媛

后勤組

1.幼兒畢業(yè)證書

以班級為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

班主任

2.鮮花、

鮮花12束、礦泉水若干

陳崇華

平安組

保障活動場地和現(xiàn)場秩序

劉宗美

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一、活動目的：

1、表達告辭老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的快樂氣氛。

3、觀賞同伴的表演，增進與好摯友的互動關系。

二、活動時間：20xx年6月30日晚6：30~8：00

三、活動地點：

幼兒園操場

四、活動人員：

大班全體幼兒、家長及全園老師

五、活動打算：

存錢罐熒光棒幼兒手冊

六、活動流程：

1、主持人講話(老師：x)(幼兒：x)

童年是一段“歡樂來得許多，憂愁去得很快”的純真年頭，也是很多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告辭老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。

快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小摯友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美妙的每一天!”

小摯友的童心童語看似比較平凡，可是卻告知我們一些孩子對將來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝愿。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與激昂的腳步。這樣他們才能心懷恒久的華蜜，去縱覽令人驚異的人間風景。

2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小摯友)

那么，現(xiàn)在就請觀賞：由大一班小摯友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語：大一班x媽媽

觀賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請：大一班x媽媽

4、嬉戲：擊鼓傳花

5、節(jié)目表演：武術――男兒當自強(表演者：大二班x小摯友)

歡樂的嬉戲留給我們歡樂的`回憶。六歲，我們告辭幼兒園，長大了，懂事了，更加獨立了。不信，你們瞧瞧，大二班x小摯友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!

6、小摯友寄語：大二班x

小摯友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，x表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲激勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小摯友也有很多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺摯友想說些什么吧!

7、嬉戲：搶凳子

8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小摯友)

老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做嬉戲，教我唱歌和舞蹈。今日我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請觀賞大二班小摯友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了!

9、小摯友代表：大一班x

現(xiàn)在我們大一班小摯友也有很多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班x小摯友想說些什么吧!

10、節(jié)目表演：幼兒、老師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩

七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們戀戀不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情意讓我們彼此珍惜，越接近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是劇烈。我想，這感受最深的唯恐就是我們大班的小摯友和老師了。下面請觀賞由大班組全體小摯友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班老師獻詞“恒久的守巢人”。

11、園長寄語

聽完了小摯友的畢業(yè)詩朗誦和老師獻詞，我的心情也很凝重，因為X老師也舍不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚絢麗的笑臉。再見了，我敬愛的孩子們，老師會打心底里，恒久關愛著你們，做你們恒久的守巢人!還有，我們的x園長!

12、畢業(yè)頒獎

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小摯友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小摯友打算了一份精致的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們打算的哦!讓你們從現(xiàn)在起先，學會自己存錢!好不好啊?

13、畢業(yè)典禮結束

園長：小摯友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快歡樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。

關于幼兒園畢業(yè)典禮活動方案4

一、活動目的：

1、表達告辭老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的快樂氣氛。

3、觀賞同伴的表演，增進與好摯友的互動關系。

二、活動時間：

xx年6月23日上午9—10：30

三、活動地點：

珍寶樂源大廳

四、活動人員：

全體幼兒及老師

活動打算：氣球、開場舞、大班互動嬉戲、水果若干、《畢業(yè)詩》活動流程：

（1）、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》

（2）、園長寄語。

（3）、大班老師寄語。

（4）、嬉戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰》。

（5）、共享：

1、珍寶對老師說說心里話。

2、水果大共享。

（6）、誦讀《畢業(yè)詩》，師生照相留念后結束活動。

關于幼兒園畢業(yè)典禮活動方案5

活動目的：

1、表達告辭老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的快樂氣氛。

3、觀賞同伴的表演，增進與好摯友的互動關系。

活動時間：

20xx年6月30日晚6：308：00

活動地點：

幼兒園操場

活動人員：

大班全體幼兒、家長及全園老師

活動打算：

存錢罐熒光棒幼兒手冊

活動流程：

1、主持人講話(老師：李丹)(幼兒：徐如霜郭山一)

李丹：

童年是一段歡樂來得許多，憂愁去得很快的純真年頭，也是很多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

郭山一：

經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告辭老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。

徐如霜：

快畢業(yè)了，我要祝大家每晚都有好夢!、祝大家快快長大!、祝小摯友不要長得太胖!、希望大家不要變成近視眼!、祝大家健健康康，有美妙的每一天!

李丹：

小摯友的童心童語看似比較平凡，可是卻告知我們一些孩子對將來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝愿。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與激昂的腳步。這樣他們才能心懷恒久的華蜜，去縱覽令人驚異的人間風景。

2、節(jié)目表演：舞蹈浪漫櫻花(表演者：大一班小摯友)

郭山一：

那么，現(xiàn)在就請觀賞：由大一班小摯友給大家?guī)淼牡谝坏里L景舞蹈浪漫櫻花。大家歡迎!

3、家長寄語：大一班許藝涵媽媽

郭山一：

觀賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽

媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請：大一班許藝涵媽媽

4、嬉戲：擊鼓傳花

5、節(jié)目表演：武術男兒當自強(表演者：大二班郭瑞杰小摯友)

徐如霜：

歡樂的嬉戲留給我們歡樂的回憶。六歲，我們告辭幼兒園，長大了，懂事了，更加獨立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小摯友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演男兒當自強!

6、小摯友寄語：大二班唐小鈺

郭山一：

小摯友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲激勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小摯友也有很多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺摯友想說些什么吧!

7、嬉戲：搶凳子

8、節(jié)目表演：合唱老師，再見了(表演者：大二班小摯友)

徐如霜：

老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做嬉戲，教我唱歌和舞蹈。今日我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請觀賞大二班小摯友為大家?guī)淼暮铣硌?/p>

關于幼兒園畢業(yè)典禮活動方案范文優(yōu)選5

孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時間的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的志氣。6歲是幼兒邁向小學的里程碑，在今日隆重而莊重的畢業(yè)典禮上，我們要和孩子一起品嘗他們成長的驕傲感，品嘗著華蜜，向自己的6歲告辭，也向幼兒園告辭。

7：30——7：50，家長與幼兒入園，打算、化妝

8：00——8：30，來賓入園，簽名

8：45——10：00，畢業(yè)典禮

開場：

1、主持人作開場白(舒緩背景音樂)，宣布畢業(yè)班幼兒入場。

2、大一班、大二班男女幼兒身穿節(jié)日禮服，手挽手隨著音樂通過拱形門，緩緩走向主會場。

3、開幕大型節(jié)目——畢業(yè)詩朗誦、畢業(yè)歌

表演者：大一大二全體畢業(yè)生

(幼兒退場，退至休息區(qū)。背景音樂)

3、園長致辭(致辭音樂)

4、兒童禮儀形象展示

來園晨檢——幼兒早操——上課——幼兒嬉戲——離園

表演者：大二班小摯友

5、家長代表、兒童講話(致辭音樂)

6、手語表演——感恩的心

表演者：大一班小摯友

7、百變形象時裝show——幼兒、家長創(chuàng)意時裝表演

表演者——大二班小摯友、家長

8、舞蹈：現(xiàn)代舞表演

表演者——大一班小摯友

9、老師禮儀形象展示

表演者——幼兒園老師

情景有聲表演，并進行走姿、坐姿、站姿、鞠躬禮、告辭禮展示

10、全體幼兒上臺，園長為畢業(yè)生發(fā)畢業(yè)證，并留影紀念。

11、主持人宣布，畢業(yè)典禮結束。

關于幼兒園畢業(yè)典禮活動方案6

一、活動流程：

1提前宣揚發(fā)放《家長邀請函》

2畢業(yè)證書的打算

3攝影攝像器材及人員支配，以備后期的光碟制作(紀念品)

二、活動目的

1、讓家長們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲，樹立品牌效應，擴大影響;

2、師生共同體驗畢業(yè)離園時的惜別之情;

3、讓幼小連接的孩子們萌發(fā)對小學生學習、生活的憧憬之情。

三、活動時間：

20xx年xx月xx日上午

四、參與人員：

幼兒園領導;大班(學前班)老師及全體幼兒、家長;其他班級參演的幼兒和部分老師

五、活動過程：

1、主持人出場

2、園長致辭

3、幼兒代表獻花

4、大班(學前班)老師寄語

5、家長代表講話

6、發(fā)放畢業(yè)證書，拍畢業(yè)紀念照

7、大班(學前班)師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》

8、整理清掃場地

關于幼兒園畢業(yè)典禮活動方案7

一、活動目的：

1、讓大班畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅。

2、通過畢業(yè)典禮，讓孩子懂得感謝父母的哺育之恩和老師的培育之情，懂得愛的反饋與回報;表達告辭老師和同伴的情感。

3、各個節(jié)目要緊緊圍繞綠色蹤跡.童心飛揚的活動主題，運用多種多樣的藝術表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、蹤跡、感悟、成果等等。

4、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，進一步增加幼兒入小學的愿望。

二、活動支配：

活動時間：20xx年6月20上午:9:00

活動地點：

活動人員：園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。

三、活動打算：