2022年學校心理健康月活動方案

2022年學校心理健康月活動方案中學心理健康教育活動月的開展有利于提髙我們的心理素質，培養(yǎng)樂觀、積極向上的心理品質，促進我們?nèi)烁竦慕∪桶l(fā)展。我校今年心理健康活動月的活動主題是“陽光路上，相伴成長”，將為學校師生心理健康教育和活動提供學習和交流的機會。希望大家踴躍參與?；顒幼谥迹焊鶕?jù)___學生心理健康教育發(fā)展中心關于___“___學校心理健康教育活動月”__通知要求，我校決定開展“陽光路上，相伴成長”為主題的心理健康活動。通過一系列的心理健康教育活動，營造良好的校園心理氛圍，提升學生自助互助能力，促進學生心理健康成長?；顒幽康模阂孕睦斫】翟聻槠鯔C，通過推廣校園心理情景劇的理念與技能，開展心理情景劇的排演；倡導班主任開展心理健康主題班會，進行優(yōu)秀心理健康主題班會評選活動等方式，傳播心理健康自助與互助的方法，廣泛普及心理健康知識，提髙全體學生的心理素質，培養(yǎng)學生積極樂觀，健康向上的心理品質，塑造陽光型的青春少年形象?；顒又黝}：陽光路上，相伴成長活動時間：1、宣傳與發(fā)動（___月___日~___日）2、實施活動（___月）3、優(yōu)秀心理健康主題班會評選（___月下旬）3、優(yōu)秀心理情景劇作品參加評選（___月~___月中旬前）活動內(nèi)容：1、心理健康月宣傳活動：（1）心理廣播：強調(diào)心理健康的重要性，宣布心理健康月啟動；（2）黑板報宣傳，要求每班___月初出一份心理健康月宣傳板報；2、心理情境劇排演：參與對象：心理社團成員，其他部分學生活動形式：首先對學生進行培訓，了解心理情景劇的理念和技巧，然后安排學生根據(jù)發(fā)生在自己身邊共性的問題，選擇一個劇本（可以自編，也可根據(jù)現(xiàn)成的劇本進行修改），進行心理情境劇的排演，優(yōu)秀的劇本推薦參加區(qū)心理健康中心___的心理情景劇評選活動。3、優(yōu)秀心理健康主題班會評選活動：一、活動目的為了提升學生對自身心理健康狀況的___，增強社會適應能力和人際交往能力，促進學生健康成長，利用___年___月學生心理健康教育活動月期間，以“陽光路上，伴我成長”為主題，特舉辦“優(yōu)秀心理健康教育主題班會評選”活動。二、活動對象全體在校學生和教師三、活動時間___年___月四、活動安排（一）優(yōu)秀心理健康教育主題班會策劃方案評選活動日期：___年___月___—___月___日1、以班級為單位，提交以人際關系、學習、成長發(fā)展等為主題的心理健康教育主題班會活動方案。2、活動方案于___月___日之前電子稿發(fā)給政教處。3、屆時評選出優(yōu)秀主題班會方案設計。（二）優(yōu)秀心理健康教育主題班會評選活動時間：___年___月___日—___月___日1、各班認真籌劃開展心理健康教育主題班會。2、___月___日前將各班所開展的主題班會活動方案、班會___、活動照片（電子版）等材料電子打包交至政教處。屆時將從中評選出優(yōu)秀主題班會。3、安排教師進班級觀摩聽課。2022年學校心理健康活動月方案一、活動主題美麗心情二、活動目標在慶祝我校心理健康活動月十周年之際，為了進一步提升全校師生、家長的心理素質，營造“美麗心情，陽光成長”的心理健康教育氛圍，充分運用學校的藝術特色的資源優(yōu)勢，通過運用音樂在心理調(diào)適中的作用，促進師生、家長科學地認識心理健康、了解心理健康知識，掌握必要的心理調(diào)適方式，形成正確的心理健康觀念，增強學生承受挫折、適應環(huán)境的能力，使學生能以良好的心態(tài)快樂地學習生活。三、宣傳標語美麗心情陽光少年四、活動時間___年___月至___月五、活動對象藝術學校全校師生、學生家長六、活動___總指導：政教處、心理輔導中心協(xié)助活動：團委、音樂組七、活動流程（一）、活動前期準備1．在校園內(nèi)懸掛心理健康標語，心理知識展板，創(chuàng)設___學校心理健康教育、關心學生心理發(fā)展的良好氛圍。今年是___周年,利用藝術學校的優(yōu)勢資源,安排快閃,讓藝術和心理結合起來，考后以選擇歌曲為主安排快閃。（在活動月期間進行）2．在班主任會議上介紹本次活動，并布置任務。3．聯(lián)系校園廣播臺，在晨會上開展以心理健康為主題的晨會活動，并對活動內(nèi)容安排進行宣傳。（二）、活動主要內(nèi)容及安排活動模塊活動實施活動對象日程安排執(zhí)行部門心海揚帆開幕式：開啟美麗心情全校師生___月___日晨會政教處、心理輔導中心、初一（2）班現(xiàn)場心理活動：①心理測試②心靈信箱③心語心愿④心理社招新學生___月___日中午心理輔導中心心理社“美麗心情”笑臉征集教師學生___月___日—___月___日心理社攝影社心靈之約：聊聊“美麗心情”的話題全校師生___月8中午開始相約每周二心理社廣播社心理健康主題知識展板主題：美麗心情全校師生___月、___月政教處心理輔導中心心靈碰撞心理委員會議心理委員各班一名___月9午中午地點會議室心理輔導中心心情故事征文比賽初一初二高一高二截止___月___日政教處心理輔導中心心理書簽制作大PK全校學生___月14-___日第一周心理輔導中心心理漫畫評比初一高一___月21-___日第三周政教處心理輔導中心心靈交流心理輔導活動公開課班主任___月21-___日第三周政教處心理輔導中心家___龍：美麗心情，如何與青春期的孩子溝通初一家長___月14-___日第二周政教處心理輔導中心學生心靈成長工作坊（沙盤團體輔導）主題：美麗心情初二___月---___月每周一下午心理輔導中心學生心理座談會初一高一___月___日—___月每周二、周三中午心理輔導中心教師自愿心理測試：美麗心情，關愛自己全體教師___月14-___日第二周政教處心理輔導中心心靈港灣未成年人心里健康輔導站（掛牌）___月_