部編版2022-2023學(xué)年二年級(jí)語文上學(xué)期期末測(cè)試卷可下載打?。ǜ酱鸢福?/h1>

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試卷第=page1111頁，共=sectionpages77頁試卷第=page44頁，共=sectionpages44頁部編版2022-2023學(xué)年度小學(xué)語文二年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、書寫1．讀拼音，寫詞語。diànyǐnɡ

dàodǐ

chuānɡwài

pínɡjiǎnɡbàozhǐ

zhùzi

chènɡɡǎn

yuánzhū二、選擇題2．根據(jù)圖片，選擇正確的一項(xiàng)。（）A．三九四九冰上走。B．五九六九，沿河看柳。C．七九河開，八九雁來。D．九九加一九，耕牛遍地走。3．下列加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)是（

）A．風(fēng)吹草低見牛羊。（顯現(xiàn)） B．不敢高聲語。（說話）C．他是個(gè)淘氣的孩子。（頑皮） D．霎時(shí)，四周變暗了。（很長時(shí)間）4．下面詞語中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是（

）A．淹沒

沒有 B．因?yàn)?/p>

四海為家C．教師

教室 D．得虧

得不到5．下列句子橫線上應(yīng)該填（）紙船_____到了小熊家門口。風(fēng)箏______到了松鼠家門口。A．飄

漂 B．漂票 C．漂飄 D．票飄6．下面三組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（

）A．戰(zhàn)土

旁邊

唱哥

陰天B．戴領(lǐng)

紙巾

圓心

潑水C．棉被

旺盛

口令

展現(xiàn)7．下列詞語搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．悠閑地散步B．睡得正香C．燙人的煙D．躥出火星三、判斷題判斷正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”8．《小兒垂釣》是宋朝王安石寫的一首詩。()9．《曹沖稱象》中曹沖用的辦法是先把大象趕上船，接著在船舷上做記號(hào)，再趕象上岸，裝石頭上船，最后稱石頭的重量。()10．“閉”是半包圍結(jié)構(gòu)，它的第二筆是豎。()四、填空題11．給生字找朋友。抓()

路()

低()

眼()

爪()

跑()

紙()

跟()吵()

但()

活()

場(chǎng)()沙()

擔(dān)()

話()

楊()12．給下面句子加標(biāo)點(diǎn)。（1）今天是我的生日，媽媽一定會(huì)給我買那條裙子()（2）我多么想去北京看看呀()（3）霧呢()不知道消失到哪里去了()13．加一加，變新字，并組詞。亻+乍→()()

木+及→()()丁+頁→()()

月+土→()()矢+口→()()

女+圭→()()14．將下列四字詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。()()柳綠

含苞()()()()爭艷

()色滿()15．多音字注音并組詞。似()___________

切()___________似()___________

切()___________呀()___________

興()___________呀()___________

興()___________16．我會(huì)背，我會(huì)填。（1）有志者_(dá)_______竟_________。（2）志_______存__________遠(yuǎn)。（3）____________且益堅(jiān)，____________墜____________之志。五、排序題17．我會(huì)把下面的句子排成一段通順的話。將序號(hào)寫在括號(hào)里。()讀過書，吃過早飯，爸爸帶我去學(xué)校。()做完了值日工作，我抓緊時(shí)間早讀。()我要把時(shí)間補(bǔ)回來，因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰”。()起床后，我就先到陽臺(tái)上去早讀。()進(jìn)了教室后，我立即打掃衛(wèi)生，因?yàn)槲沂墙裉斓闹等丈?。六、語言表達(dá)18．按要求完成句子練習(xí)。（1）照樣子改寫句子。例：紙船漂到了小熊家門口?！埓燮搅诵⌒芗议T口。小鳥龜爬上了高高的山坡?！鷂___________________________（2）連詞成句，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。風(fēng)箏

和

讓

他們倆

紙船

好朋友

成了_________________________（3）用上括號(hào)里的詞語，把句子寫具體。松鼠看見一只風(fēng)箏朝他飛來。（傷心的、美麗的）________________________________（4）仿寫帶“風(fēng)”的詞語，并用所寫的詞語寫句子。例：暖風(fēng)：暖風(fēng)來到了小河邊，吹綠了柳樹。詞語：()句子：____________________________七、現(xiàn)代文閱讀閱讀。“不好了，小白兔家著火了！”雪孩子看見小白兔家的窗子里冒出黑煙，冒出火星，他一邊喊，一邊向小白兔家奔去?！靶“淄?，小白兔！你在哪里？”雪孩子（

）屋子里去，（

）嗆人的煙，燙人的火，找哇，找哇，終于（

）了小白兔了，他連忙把小白兔（

），（

）屋外。19．“連忙”的近義詞是________。20．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，填人括號(hào)內(nèi)。①冒著

②沖進(jìn)

③抱起來

④找到

⑤跑到21．“不好了！小白兔家著火了！”這句話應(yīng)該用()的語氣來讀。①驚訝

②著急

③興奮22．從“_________”“_______”這兩個(gè)詞中，可以體會(huì)到雪孩子在屋里找小白兔找了很長時(shí)間。23．這段話主要寫()①小白兔家著火了

②雪孩子勇救小白兔24．選文中的雪孩子是一個(gè)_______、_______的孩子。八、書面表達(dá)25．寫話展示。仔細(xì)觀察圖畫，看看他們?cè)谧鍪裁词虑?，想想他們?huì)說些什么，做些什么，寫一寫，注意句子通順，準(zhǔn)確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)。參考答案：1．【詳解】本題考查學(xué)生拼音拼寫能力。先讀拼音再書寫，注意拼讀準(zhǔn)確，拼讀時(shí)注意以下三點(diǎn)：（1）翹舌、平舌音字母；（2）有無鼻音字母；（3）最后是音調(diào)。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)，書寫時(shí)要注意“肚、銅、熊、展”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)，要做到規(guī)范、正確和美觀。2．D【詳解】本題考查諺語俗語識(shí)記。各選項(xiàng)的語句均出自《數(shù)九歌》。A．“三九四九冰上走?！钡囊馑迹哼M(jìn)入三九四九便到了一年中最為寒冷的季節(jié)，河里已經(jīng)結(jié)起了較厚的冰，大人、小孩都可以在河面上行走。B．“五九六九，沿河看柳。”的意思：五九六九時(shí)，大地漸漸回春，柳樹發(fā)芽，天氣由冷漸暖。C．“七九河開，八九雁來。”的意思：到了七九的時(shí)候，河面上的冰已經(jīng)融化了，八九的時(shí)候，天氣暖和了，大雁從南方飛回來了。D．“九九加一九，耕牛遍地走?！钡囊馑迹壕啪偶右痪诺臅r(shí)候，農(nóng)民伯伯開始耕牛，說明春種開始了。圖片里有一個(gè)農(nóng)民在田里帶著耕牛在犁地，還有一只耕牛在田里走著。圖片的內(nèi)容與“九九加一九，耕牛遍地走?！毕鄬?duì)應(yīng)。故選D。3．D【詳解】本題考查詞語解釋。A.正確，“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”的意思是那風(fēng)吹到草低處，有一群群的牛羊時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。見：顯現(xiàn)。B.正確，“不敢高聲語”的意思是不敢高聲說話。語：說話。C.正確，淘氣：調(diào)皮頑皮。D.錯(cuò)誤。霎時(shí)：剎那，極短的時(shí)間。故答案選D。4．C【詳解】本題考查字音。A．淹沒——mò；沒有——méi。讀音不同。B．因?yàn)椤獁èi；四海為家——wéi。讀音不同。C．教師——jiào；教室——jiào。讀音完全相同。D．得虧——děi；得不到——dé。讀音不同。綜上所述，答案選C。5．C【詳解】本題考查課文理解與填空。通讀題干可知，題干的內(nèi)容與課文《紙船和風(fēng)箏》有關(guān)?！都埓惋L(fēng)箏》是一篇優(yōu)美的童話故事，講述的是發(fā)生在小熊和松鼠之間的動(dòng)人友誼，小小的紙船和風(fēng)箏是它們友誼聯(lián)結(jié)的紐帶。課文《紙船和風(fēng)箏》有提到松鼠折的紙船漂到小熊家門口，小熊扎的風(fēng)箏飄到了松鼠家門口。原句：松鼠折了一只紙船，放在小溪里。紙船漂呀漂，漂到小熊的家門口……小熊也想折一只紙船送給松鼠，可是紙船不能漂到山上去。怎么辦呢？他想了想，就扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng)，飄呀飄，飄到了松鼠家門口。根據(jù)課文的內(nèi)容，題干中第一個(gè)填空處應(yīng)填“漂”，第二個(gè)填空處應(yīng)填“飄”。故選C。6．C【詳解】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力。根據(jù)平時(shí)所學(xué)生字及平時(shí)的積累，對(duì)每個(gè)詞中的字進(jìn)行分析完成即可。A．戰(zhàn)土——戰(zhàn)士：軍隊(duì)最基層的成員。唱哥——唱歌：吟唱歌曲。B．戴領(lǐng)——帶領(lǐng)：在前帶頭使后面的人跟隨著。C．正確。7．C【詳解】本題考查學(xué)生詞語搭配能力。完成此類題目時(shí)要注意：一要注意詞義搭配必須合乎事理，看一看詞的意義適用于說什么事、什么東西或情況，意義上能不能配合。二要注意考慮搭配得當(dāng)，不僅要根據(jù)意義，還要根據(jù)語言習(xí)慣。A．本項(xiàng)中間為“地”，后面為動(dòng)詞，前面需搭配合適的形容詞。故“悠閑地散步”搭配正確。B．本項(xiàng)中間為“得”，前面是動(dòng)詞，則后面跟的都是形容事物狀態(tài)的詞或詞語。故“睡得正香”搭配正確。C．本項(xiàng)中間為“的”，后面為名詞，則前面需搭配合適的形容詞。本項(xiàng)中“燙人”指溫度高的物體與皮膚接觸使感覺疼痛，與“煙”搭配不恰當(dāng)，應(yīng)是“燙人的火”；“煙”可與“嗆人的”搭配。故本項(xiàng)不正確。D．本項(xiàng)前面為動(dòng)詞，則后面需搭配合適的名詞。故“躥出火星”搭配正確。故選：C。8．×

9．√

10．√【解析】8．本題考查作家作品?！缎捍贯灐肥翘拼娙撕钅芩鶎懙囊皇灼哐越^句。題目敘述錯(cuò)誤。9．本題考查課文內(nèi)容理解?！恫軟_稱象》的步驟：1．先將大象趕上船，沿水面浸沒船身的位置做標(biāo)記。2．將大象趕上岸，再往船上裝石頭，直到船下沉到畫線的地方為止。3．將船上的石頭稱重，石頭的重量即是大象的重量。題目敘述正確。10．本題考查漢字結(jié)構(gòu)及筆順規(guī)則。“閉”是半包圍結(jié)構(gòu)，筆順：點(diǎn)，豎，橫折鉤，橫，豎鉤，撇。題目敘述正確。11．

抓住

馬路

高低

眼睛

爪子

跑步

白紙

跟著

吵架

不但

生活

場(chǎng)合

沙子

扁擔(dān)

說話

楊樹【詳解】本題主要考查給形近字組詞。抓：抓住、抓人、抓緊。爪：爪子、雞爪、鳳爪。路：道路、路上、小路。跑：跑步、奔跑、小跑。低：低下、好低、低頭。紙：紙張、白紙、撕紙。眼：眼睛、眼光、白眼。跟：腳跟、跟緊、跟上。吵：吵架、吵鬧、爭吵。沙：泥沙、小沙、細(xì)沙。但：但是、不但、非但。擔(dān)：擔(dān)心、擔(dān)憂、重?fù)?dān)。活：干活、活潑、活力。話：說話、話語、話梅。場(chǎng)：場(chǎng)地、操場(chǎng)、場(chǎng)合。楊：楊樹、白楊、楊梅。12．

。

！

？

。【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。（1）這句話是陳述句，句尾用句號(hào)（。）；表示一句話說完。（2）這句話是感嘆句，句尾用感嘆號(hào)（！）；表示情感的表達(dá)。（3）這句話是設(shè)問句，“霧呢”表示提出的問題，用問號(hào)（？）；句尾用句號(hào)（。）。13．

作

作業(yè)

極

北極

頂

山頂

肚

肚皮

知

知識(shí)

娃

娃娃【詳解】本題考查給字加偏旁，變成新字后再組詞。學(xué)生要在日常生字學(xué)習(xí)中，多積累，多運(yùn)用。拓展自己字詞的積累。這樣才能得心應(yīng)手寫出答案。“亻+乍”可以組成“作”，可以組詞：作業(yè)、工作、勞作、作品、寫作等?！澳?及”可以組成“極”，可以組詞：積極、北極、極品、極限、極點(diǎn)等?！岸?頁”可以組成“頂”，可以組詞：樓頂、頂樓、頭頂、屋頂、頂風(fēng)等?！霸?土”可以組成“肚”，可以組詞：肚子、肚皮、牛肚、肚臍等?！笆?口”可以組成“知”，可以組詞：知道、知識(shí)、無知、知曉、知名等?！芭?圭”可以組成“娃”，可以組詞：娃娃、女娃、男娃等。14．

花

紅

待

放

百

花

春

園【詳解】本題考查的是補(bǔ)全詞語。對(duì)詞語的空缺部分進(jìn)行仔細(xì)分析，所填內(nèi)容要符合詞組的完整性，不要寫錯(cuò)別字，要注意平時(shí)對(duì)詞組的積累。花紅柳綠：①形容春天花木繁茂艷麗的景色。②形容顏色鮮艷多彩含苞待放：形容花朵將要開放時(shí)的形態(tài)。也比喻將成年的少女。百花爭艷：各種花草樹木競相開放出艷麗的花朵。春色滿園：園內(nèi)到處都是春天美麗的景色。比喻欣欣向榮的景象。15．

sì

類似

qiē

切菜

shì

似的

qiè

親切

yā

好呀

xīng

興盛

ya

她呀

xìng

興趣【詳解】本題考查的是多音字。似讀“sì”時(shí)：表示好像，表示不確定。組詞為：類似、似乎；讀“shì”時(shí)：助詞，用在名詞、代詞或動(dòng)詞后面，表示跟某種事物或情況相似。組詞為：似的。切讀“qiē”時(shí)：表示用刀把物品分成若干部分。組詞為：切菜、切西瓜、切斷；讀“qiè”時(shí)：表示合，符合。組詞為：親切、不切實(shí)際、迫切等。呀讀“yā”時(shí)：表示驚異。組詞為：呀呀、真的呀；讀“ya”時(shí)：表示語氣。組詞為：好呀、說呀、是呀等。興讀“xīng”時(shí)：興盛；流行。組詞為：興盛、復(fù)興等；讀“xìng”時(shí)：興致，興趣。組詞為：興趣、興致等。16．

事

成

當(dāng)

高

窮

不

青云【詳解】考查課內(nèi)默寫。（1）有志者事竟成，這則成語意謂有志向的人做事終究會(huì)成功，形容只要有決心有毅力，任何難題最終都會(huì)迎刃而解。（2）“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”是指人應(yīng)當(dāng)懷抱高遠(yuǎn)的志向。（3）窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。解釋：遭遇窮困而意志更加堅(jiān)定,在任何情況下也不放棄自己的凌云之志。17．

2

4

5

1

3【解析】略18．

小鳥龜爬呀爬，爬上了高高的山坡。

紙船和風(fēng)箏（或風(fēng)箏和紙船）讓他們倆成了好朋友。

傷心的松鼠看見一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來。

寒風(fēng)

寒風(fēng)呼呼地吹，吹落了樹葉?！驹斀狻勘绢}考查寫句子。（1）根據(jù)例句可知要將句子寫具體。即：小烏龜爬啊爬，爬上了高高的山坡。（2）讀完詞語可知句式為“什么讓什么怎么樣”，即：風(fēng)箏和紙船讓他們倆成了好朋友。（3）將括號(hào)里的兩個(gè)詞語都用上，加在句子里，注意句子讀起來要通順，即：傷心的松鼠看見一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來。（4）先組詞，再造句，答案不唯一，根據(jù)平時(shí)的積累組詞，即秋風(fēng)。秋風(fēng)一吹，世界都變成了金黃色。19．趕忙

20．②①④③⑤

21．②

22．

找哇找哇

終于

23．②

24．

勇敢

舍己救人【解析】19．本題考查近義詞。連忙：立即、馬上的意思。近義