學(xué)案種子的傳播_第1頁
學(xué)案種子的傳播_第2頁
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文檔簡介

3/3種子的傳播【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道植物能依靠風(fēng)力、水力、動(dòng)物、自身彈射力等方式傳播種子。2.能根據(jù)植物果實(shí)或種子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),判斷其傳播方式。3.通過觀察和比較,能描述不同傳播方式的果實(shí)和種子的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】知道植物能依靠風(fēng)力、水力、動(dòng)物、自身彈射力等方式傳播種子?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】通過觀察和比較,能描述不同傳播方式的果實(shí)和種子的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?!緦W(xué)習(xí)過程】一、預(yù)習(xí)指南(一)預(yù)習(xí)課文后,完成下列填空。1.植物的_________成熟后,能在_________的環(huán)境中萌發(fā)生長。通常情況下,種子傳播到_________的空間里,能有更大的生存機(jī)會(huì)。2.黃鵪菜的果實(shí)_________,上面長有很多_________,很容易被_________吹散飄到遠(yuǎn)處和高處。3.酢漿草的果實(shí)熟透后會(huì)_________。(二)問題銀行存折序號(hào)存入問題存入時(shí)間提取時(shí)間1蒲公英的種子是靠什么方式傳播的?23456……二、搜集資料與思考探究(一)搜集資料請你從問題銀行存折中取出一個(gè)你最感興趣的問題,試著自己搜集材料來解決問題。(二)理解與應(yīng)用1.請你仿照下列設(shè)計(jì)思路,選擇一種自己最喜歡的植物,設(shè)計(jì)并嘗試制作種子的模型。設(shè)計(jì)思路:(1)仔細(xì)觀察木棉種子的結(jié)構(gòu),了解其借助風(fēng)力傳播的特點(diǎn)。(2)用一個(gè)小物品代替種子,設(shè)計(jì)并制作一個(gè)借助風(fēng)傳播的植物種子模型。舉例:木棉種子模型材料:紙黏土,棉花方法:把棉花拉伸至蓬松狀態(tài),然后將紙黏土做成小顆粒,塞入棉花中。測試:用扇子扇動(dòng)模型,觀察它的傳播效果。2.查閱資料,觀察下列不同植物的果實(shí)和種子,根據(jù)它們的外形特征,猜測它們的傳播方式,并說明理由。植物名稱果實(shí)(種子)特點(diǎn)猜測果實(shí)(種子)的傳播方式依據(jù)酢漿草蒲公英槭樹鬼針草蓮櫻桃【學(xué)習(xí)小結(jié)】通過學(xué)習(xí)你有什么收獲?還有哪些需要努力的地方?【精煉反饋】一、連一連植物名稱 果實(shí)(種子)特點(diǎn) 傳播方式酢漿草 果皮成熟時(shí)縱裂風(fēng)力蒲公英 果實(shí)表面有很多鉤狀的刺水力槭樹 蓮蓬很輕,組織疏松自身彈射力鬼針草 果實(shí)上長有長長的冠毛動(dòng)物蓮 果實(shí)肉甜美

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