四年級(jí)數(shù)學(xué)節(jié)數(shù)獨(dú)游戲活動(dòng)方案

四年級(jí)數(shù)學(xué)節(jié)數(shù)獨(dú)游戲活動(dòng)方案四年級(jí)數(shù)學(xué)節(jié)數(shù)獨(dú)游戲活動(dòng)方案四年級(jí)數(shù)學(xué)節(jié)數(shù)獨(dú)游戲活動(dòng)方案V:1.0精細(xì)整理，僅供參考四年級(jí)數(shù)學(xué)節(jié)數(shù)獨(dú)游戲活動(dòng)方案日期：20xx年X月四年級(jí)數(shù)學(xué)節(jié)數(shù)獨(dú)游戲活動(dòng)方案（四年級(jí)數(shù)學(xué)組）一、確定主題的依據(jù)：

1、背景

數(shù)獨(dú)是一項(xiàng)不受時(shí)間、地點(diǎn)、語言的限制，十分容易被普及的益智游戲。簡單、易學(xué)、便攜而且有各個(gè)年齡階層的人和自己一起同享。“數(shù)獨(dú)”目前正開始風(fēng)靡全球，它可以增進(jìn)玩者的邏輯能力，開發(fā)大腦智力。學(xué)生在課后，一般是跳繩、踢毽、丟沙包和悠悠球，游戲活動(dòng)種類比較單一，且益智類的玩具與游戲基本沒有?；趯@一現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生開展更多更豐富更有意義的課余生活。2、活動(dòng)設(shè)計(jì)理念

數(shù)獨(dú)小組的創(chuàng)辦理念是“樂數(shù)獨(dú)樂”。讓孩子樂于數(shù)獨(dú)，在數(shù)獨(dú)中找到樂趣，引導(dǎo)學(xué)生開展更豐富的課余生活，通過多種游戲，讓學(xué)生的“玩”更多選擇，更開心，同時(shí)促進(jìn)學(xué)生的智力因素和非智力因素的全面發(fā)展。二、活動(dòng)目的

（一）總體目標(biāo)：

1、讓學(xué)生在玩中學(xué)，使學(xué)生的潛能得到全面、主動(dòng)、和諧地發(fā)展，讓每一位學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng)。

2、豐富學(xué)生課余生活，提高交往能力，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

（二）具體目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)“數(shù)獨(dú)”游戲的規(guī)則，掌握“數(shù)獨(dú)”的方法。

2、通過數(shù)學(xué)游戲，提高學(xué)生觀察能力、數(shù)學(xué)邏輯推理能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和興趣。

3、培養(yǎng)學(xué)生全局觀念和克服困難，持之以恒的精神。讓學(xué)生懂得應(yīng)用解“數(shù)獨(dú)”的思想指導(dǎo)生活。三、活動(dòng)對象：四年級(jí)全體學(xué)生。 四、活動(dòng)時(shí)間：2015年10月----2016年1月五、課程實(shí)施：

1、通過教師講解，學(xué)生實(shí)踐中自悟，研究出解題方法。2、加強(qiáng)學(xué)生的訓(xùn)練，從基礎(chǔ)開始，多練習(xí)。3、為學(xué)生爭取展示的機(jī)會(huì)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們有成就感。4、通過數(shù)學(xué)游戲，提高學(xué)生數(shù)學(xué)邏輯推理能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和興趣。六、活動(dòng)安排：1、2015年10月初動(dòng)員學(xué)生活動(dòng)，啟動(dòng)數(shù)獨(dú)游戲啟始課。2、2015年11月學(xué)生交流自己一段時(shí)間練習(xí)以來的收獲和遇到的困惑。3、2015年1