生涯規(guī)劃演講稿

生涯規(guī)劃演講稿生涯規(guī)劃演講稿生涯規(guī)劃演講稿資料僅供參考文件編號：2022年4月生涯規(guī)劃演講稿版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：親愛的老師，同學們：

大家早上好，我是來自高一（）班的XX我是來自高一（）班的XXX

今天我們要和大家來談一談生涯規(guī)劃。

大家是否經常聽大人們說，長大了就要學會自己做決定，我們時常不以為然。直到面臨選擇時，才發(fā)現(xiàn)生活在幸福中的自己，一直都渾渾噩噩，毫無追求和目標。

在古希臘德爾扉神廟破碎的遺跡中，僅僅刻有一句箴言——Know

Yourself（認識自我）。人活在這世上是為了什么，要問這個，恐怕每個人都會有不同的答案，然而絕大多數(shù)答案便是實現(xiàn)自我的價值。為了更好地實現(xiàn)自我價值，便需要認識自我。就如同以下場景：（人物：男同學女同學老師時間：課間地點：教室）男（坐在座位上）：唉女：嘆什么氣呢男：古人云，少壯不努力，老大徒傷悲。而今，少壯知努力，老大亦傷悲。女：額，你能講的通俗一點嗎男：遙想當年，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。而今，前路未卜，撲朔迷離。女：自戀要有個度。男：實話告訴你吧，想當年，我還是一名學霸來著，一心一意就想考高中。現(xiàn)在考上了高中，我卻似乎失去了方向，不想碌碌無為，但學習又提不起勁。女：夢想還是要有的，萬一見了鬼呢。男：沒有夢想，見了鬼也沒用。女：唉，其實不止你有這樣的煩惱，我也有。初中時，我的理想就是考上一所心儀的高中，如今實現(xiàn)了，卻又不知道下一步該如何是好。有人說，考上高中自然要考大學?？墒?，今后考什么樣的大學，上什么樣的專業(yè)，從事什么樣的工作，我都不知道。（這時，老師聽到了我們的談話，說道）老師：你們的困惑很多同學都有，能有這樣的思考，說明你們長大了。男女：那該怎么辦老師：你們知道生涯規(guī)劃嗎男女：生涯規(guī)劃是什么老師：我校的花老師和陳老師一同開設了一門名叫生涯導航的課程，顧名思義，就是為未來指引方向。開設這門課程的目的就是和同學們一起探討自己，從而選擇自己的人生道路。男：那我們該具體該怎么做老師：最重要的是知己知彼，知己就是要充分了解自己，深入的挖掘自己,了解自己的興趣所在，知彼就是了解社會的現(xiàn)狀，這樣才能對未來有宏觀的把控。對于我們高一的學生，擺在眼前的就是文理分科，這也是影響未來的因素之一。如何選擇文科還是理科，首先要看看自己的興趣，找到自己的優(yōu)勢，了解今后的專業(yè)，職業(yè)，知道現(xiàn)在的學業(yè)該如何去努力。女：聽君一席話，勝讀十年書。原來學業(yè)專業(yè)職業(yè)是一條線啊。高中，是培養(yǎng)我們能力的最佳時機。繁忙的學習并不意味著我們要埋頭苦干。學校每周都會設有校本課，以及舉辦各類豐富多彩的活動。從兩周前的主持人比賽，到接下來的十佳歌手評選，甚至是我校智造坊的設立，無疑都為我們提供了良好的平臺和條件來鍛煉自己。老師：同學們，對于一艘沒有目的地的船來說，什么風