小學語文人教六年級上冊習作學寫倡議書人教課件_第1頁
小學語文人教六年級上冊習作學寫倡議書人教課件_第2頁
小學語文人教六年級上冊習作學寫倡議書人教課件_第3頁
小學語文人教六年級上冊習作學寫倡議書人教課件_第4頁
小學語文人教六年級上冊習作學寫倡議書人教課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

情景導入看了這兩張圖片,你有什么感受?想呼吁大家怎么做?學習目標1.能就自己關心的問題寫一份倡議書。2.寫倡議書能做到格式正確、內(nèi)容清楚。什么是倡議書呢?

倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信?;顒右唬貉凶x例文,明確內(nèi)容和格式活動內(nèi)容:1.倡議書包含那幾個部分?2.借助例文和批注,思考每個部分寫了什么?又是怎么寫的?活動規(guī)則:1.小組以思維導圖的形式匯報倡議書分為幾個部分和每個部分都寫了什么內(nèi)容,又該注意些什么。+3分2.認真傾聽,積極評價、補充、質(zhì)疑。+1分交流3分鐘,匯報5分鐘。標題:要鮮明。稱呼:依據(jù)倡議的對象寫稱呼。正文:寫清楚倡議的原因及目的,措施可以分點說明。結(jié)尾:寫一兩句呼吁的語言表達決心和希望。落款:署名并寫上日期。習作方法解密活動二:關注生活話題,確定倡議內(nèi)容活動內(nèi)容:1.小組合作選擇清單中的一條不文明現(xiàn)象作為倡議主題,并討論形成各自的倡議方向記錄在學習題單上。2.小組合作從確定的倡議主題中討論可以從哪幾個方面提出倡議并記錄在學習題單上?;顒右?guī)則:1.確定倡議主題。+1分2.分點說明倡議的舉措。+2分3.認真傾聽,積極評價、補充、質(zhì)疑。+1分交流5分鐘,匯報5分鐘?;顒尤悍抡战滩氖纠?,學寫倡議書活動內(nèi)容:1.就確定的倡議主題寫一份倡議書。2.小組推薦一份優(yōu)秀作品展示,師生評價?;顒右?guī)則:1.標題要鮮明,稱呼客氣。+1分2.正文開頭要簡要說明倡議的原因和目的。+1分3.列出的倡議舉措要具體可行。+2分4.結(jié)尾要寫一兩句呼吁的語言表達決心和希望,落款完整。+1分自主完成10分鐘,作品展示4分鐘。冥想活動內(nèi)容:思考:倡議書應該在哪里發(fā)布?活動規(guī)則:舉

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論