小學(xué)語(yǔ)文人教四年級(jí)上冊(cè) 盤古開天地- 課件

部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第二課時(shí)12盤古開天地讀了這篇課文，我們知道人類的老祖宗

，用他的

創(chuàng)造了美麗的宇宙。有感情地朗讀課文，并把課文讀成一句話。整體感知盤古整個(gè)身體

很久很久以前，天和地還沒有分開，宇宙混沌一片，像個(gè)大雞蛋。有個(gè)叫盤古的巨人，在這混沌之中睡了一萬八千年。睡的時(shí)間長(zhǎng)最初的宇宙給你什么樣的印象？

混沌，指宇宙形成前氣、形、質(zhì)三者渾然一體而未分離的迷蒙狀態(tài)?；煦缫黄?/p>

有一天，盤古醒來了，睜眼一看，周圍黑乎乎一片，什么也看不見。他使勁翻身坐了起來，只聽咔嚓一聲，“大雞蛋”裂開了一條縫，一絲微光透了進(jìn)來。巨人見身邊有一把斧頭，就拿起大斧頭，對(duì)著眼前的黑暗劈過去，只聽一聲巨響，“大雞蛋”碎了。開天辟地

重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。

輕而清的東西，緩緩上升，變成了天，

天和地分開后，盤古怕它們還會(huì)合在一起，就頭頂天，腳踏地，站在天地當(dāng)中，隨著它們的變化而變化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盤古的身體也跟著長(zhǎng)高。天地分開以后，盤古做了什么？可以用什么成語(yǔ)概括呢？頂天立地一天過去了，盤古就這樣頭頂天，腳踏地，站在天地當(dāng)中。兩天過去了，盤古就這樣頭頂天，腳踏地，站在天地當(dāng)中。一年過去了，盤古就這樣頭頂天，腳踏地，站在天地當(dāng)中。十年過去了，盤古就這樣頭頂天，腳踏地，站在天地當(dāng)中。百年過去了，盤古就這樣頭頂天，腳踏地，站在天地當(dāng)中。千年過去了，盤古就這樣頭頂天，腳踏地，站在天地當(dāng)中。萬年過去了，盤古就這樣頭頂天，腳踏地，站在天地當(dāng)中。

這樣過了一萬八千年、天升得高極了，地變得厚極了。盤古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子，撐在天和地之間，不讓它們重新合攏。又不知過了多少年，天和地終于成形了，盤古也精疲力竭，累得倒下了。

我想對(duì)盤古說：“！”盤古倒下以后身體發(fā)生了怎樣的變化？四季的風(fēng)飄動(dòng)的云氣息

他呼出的氣息，變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云；他發(fā)出的聲音，化作了隆隆的雷聲。

聲音

他的左眼變成了太陽(yáng)，照耀大地，右眼變成了月亮，給夜晚帶來了光明；溫暖光明眼睛他的四肢和軀干，變成了大地的四極和五方的名山；河流湖泊血液他的血液，變成了奔流不息的江河；

他的汗毛，變成了茂盛的花草樹木；

花草樹木

他的汗水，變成了滋潤(rùn)萬物的雨露……雨露盤古倒下后身體的變化身體變化氣息聲音雙眼肌膚四肢軀干血液汗毛汗水四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云滋潤(rùn)萬物的雨露茂盛的花草樹木奔流不息的江河遼闊的大地大地的四極太陽(yáng)和月亮隆隆的雷聲五方的名山填一填他呼出的氣息，變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云；他發(fā)出的聲音，化作了隆隆的雷聲。他的左眼變成了太陽(yáng)，照耀大地，右眼變成了月亮，給夜晚帶來了光明；他的四肢和軀干，變成了大地的四極和五方的名山；他的血液，變成了奔流不息的江河；他的汗毛，變成了茂盛的花草樹木；他的汗水，變成了滋潤(rùn)萬物的雨露；他的，變成了/v?vid=14723203387555850688

偉大的巨人盤古，用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界。

我們要學(xué)習(xí)盤古不怕犧牲、無私奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)造的精神。

想一想：盤古身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方？

課文通過描寫盤古的過程及結(jié)果，讓我們體會(huì)到了盤古