小學(xué)語(yǔ)文人教四年級(jí)上冊(cè)第一組觀(guān)潮-課件

課文導(dǎo)入“八月十八潮，壯觀(guān)天下無(wú)?！边@是北宋文學(xué)家蘇軾詠贊錢(qián)塘秋潮的千古名句。千百年來(lái)，錢(qián)塘江以其奇特卓絕的江潮傾倒了無(wú)數(shù)游人看客，你想領(lǐng)略它的風(fēng)采嗎?那就走進(jìn)《觀(guān)潮》這篇課文一睹為快吧。1.課文是按照什么順序描寫(xiě)錢(qián)塘江大潮這一天下奇觀(guān)的？時(shí)間順序。整體感知2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

課文描寫(xiě)了作者觀(guān)看錢(qián)塘江大潮的

,展現(xiàn)了________、________、_______，突出了大潮的奇特與壯美。潮來(lái)之前盛況潮來(lái)之時(shí)潮去之后錢(qián)塘江大潮，自古以來(lái)被稱(chēng)為天下奇觀(guān)。課文講解年代悠久突出了錢(qián)塘江大潮的“古”和“奇”。朗讀課文，思考：第一段突出了錢(qián)塘江大潮的什么特點(diǎn)？錢(qián)塘江大潮聞名于天下，名氣很大。默讀課文2自然段，思考：潮來(lái)前江面上的景色是怎樣的？觀(guān)潮人們的心情又是如何？

農(nóng)歷八月十八是一年一度的觀(guān)潮日。這一天早上，我們來(lái)到了海寧市的鹽官鎮(zhèn)，據(jù)說(shuō)這里是觀(guān)潮最好的地方。交代了觀(guān)潮的時(shí)間和地點(diǎn)。潮來(lái)之前我們隨著觀(guān)潮的人群，登上了海塘大堤。寬闊的錢(qián)塘江橫臥在眼前。

首次向我們展示了錢(qián)塘江的雄偉。

寫(xiě)出了錢(qián)塘江的姿態(tài)和氣勢(shì)。江面很平靜，越往東越寬，在雨后的陽(yáng)光下，籠罩著一層蒙蒙的薄霧。鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀(guān)潮”臺(tái)屹立在江邊。遠(yuǎn)處，幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。描寫(xiě)了潮來(lái)前的景色。

江潮還沒(méi)有來(lái)，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望，等著，盼著。寫(xiě)出了人們渴望一睹大潮風(fēng)采的急切心情。表現(xiàn)了觀(guān)潮的人之多朗讀課文3、4自然段，思考：作者是如何描繪潮來(lái)時(shí)的壯觀(guān)景象？午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。聲音低沉的雷。潮來(lái)之時(shí)

潮聲

悶雷形象地寫(xiě)出了錢(qián)塘江大潮的氣勢(shì)宏大。

比喻頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來(lái)了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。

這里運(yùn)用了村托的寫(xiě)法，用“人聲鼎沸”“踮著腳”等詞寫(xiě)出了觀(guān)潮人的心情——迫切地迎接大潮的驚喜之情，襯托出錢(qián)塘江大潮的壯觀(guān)。

思考：這里運(yùn)用了什么寫(xiě)作手法？表現(xiàn)了什么？

過(guò)了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線(xiàn)，人群又沸騰起來(lái)。意味著江潮開(kāi)始從遠(yuǎn)處過(guò)來(lái)了。本義是指液體達(dá)到一定溫度時(shí)轉(zhuǎn)化為氣體，產(chǎn)生大量氣泡。在這里形容人群情緒高漲。

那條白線(xiàn)很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。表現(xiàn)了潮水的宏大氣勢(shì)寫(xiě)了“白線(xiàn)”的形態(tài)發(fā)生了變化。

再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。三個(gè)比喻。

思考：這段話(huà)中運(yùn)用了幾個(gè)比喻？分別表現(xiàn)了什么？

白浪

水墻形容浪潮之高，范圍之廣。

白浪千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬形象地表現(xiàn)了大潮的形狀和非凡氣勢(shì)。

潮聲山崩地裂表現(xiàn)了其聲音之大，動(dòng)人心魄。

霎時(shí)，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來(lái)，江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。潮去之后說(shuō)明時(shí)間短，這樣短的時(shí)間，潮頭卻已西去，可見(jiàn)潮水奔流之快?！奥炀淼亍薄帮L(fēng)號(hào)浪吼”形象地寫(xiě)出余波的氣勢(shì)之大。余波尚且如此，更可想象浪潮之壯觀(guān)。朗讀課文5自然段，思考：潮頭過(guò)后又是什么景象呢？過(guò)了好久，錢(qián)塘江才恢復(fù)了平靜。看看堤下，江水已經(jīng)漲了兩丈來(lái)高了。短短一瞬，江水已“漲了兩丈來(lái)高”，是見(jiàn)大潮